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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、生长在缺碘地区的人;如果饮食中不注意补充碘,容易患()

A.侏儒症。

B.甲亢。

C.地方性甲状腺肿。

D.佝偻病。

2、下列食品中不含有毒成分的是()

A.发芽的马铃薯。

B.发霉的花生。

C.新鲜的优质大米。

D.死河豚。

3、在妈妈的精心呵护下;婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图),其中说法正确的是()

A.a表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的子宫完成的B.d是由b经分裂和分化等过程形成的,能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质C.婷婷上了初中后眼睛就近视了,这跟她进入青春期有关D.进入青春期后,婷婷体内出现的正常生理现象是月经,这与卵巢分泌的雌性激素有关4、洋葱鳞片叶内表皮是一种()A.输导组织B.保护组织C.营养组织D.分生组织5、小李同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞形态最大,在下列镜头组合中,应选择()A.目镜5×,物镜10×B.目镜10×,物镜5×C.目镜16×,物镜10×D.目镜16×,物镜40×6、参与人体各项生命活动调节的系统是A.神经系统和内分泌系统B.运动系统和神经系统C.循环系统和呼吸系统D.消化系统和内分泌系统7、下列与毛细血管特点不相符合的是()A.数量多,分布广B.管腔内有瓣膜防止血液倒流C.管内血液速度很慢D.细胞只能单行通过评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)8、人体的八大系统中,具有调节人体活动功能的是()A.神经系统B.内分泌系统C.泌尿系统D.以上AB两项9、下列有关“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验中操作正确的是()A.制作口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片中央滴加清水B.用消毒的牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下C.盖盖玻片时将盖玻片的一边先接触液滴,然后迅速盖上D.在盖玻片的一侧滴一滴碘酒,用吸水纸在另一侧吸引,重复2~3次10、根据所学生物学知识,下列说法正确的是()A.人类与其他生物有共同的原始祖先,各类生物之间存在或远或近的亲缘关系B.子宫是分泌雌性激素的生殖器官C.在古猿进化到人的过程中,脑容量几乎没有增加D.古人类的化石,是研究人类起源问题的直接证据11、能影响草原上羊群生活的生物因素有()A.草B.空气C.阳光D.狼12、小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所,下列对于小肠的叙述,不正确的是()A.血液经过小肠后,二氧化碳减少B.营养物质全部被小肠中的毛细血管吸收C.小肠内有许多消化酶D.小肠内表面有许多褶皱和绒毛13、【题文】下列属于女孩的第二性征的是()A.乳房显著增大,出现阴毛B.骨盆宽大,声调较高C.身高突增D.月经评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)14、人出汗,呼气和排尿,反映的生物基本特征是____。15、植物生活需要的营养物质有:____、____和____.16、细胞是____、____、____的统一体.细胞的生活需要物质和____.____控制物质的进出.____能将光能转化学能.线粒体能将有机物中____释放出来,为细胞的生活提供动力.细胞的控制中心是____.17、【题文】利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量;这是现代农业的一种较先进的生产方式。如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接。请据图分析回答下列问题。

(1)向A装置中加入适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将增加,原因是B装置中____的浓度增加。

(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行____处理。以防止植物的____(生理过程)对实验结果的影响。

(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量的水珠,请你分析水珠主要来自植物的____作用,这些水分主要通过叶片的____(结构)散发出来的。

(4)实验结束后,实验小组把幼苗移到冬暖大棚跟踪实验,请你给菜农提出几条增加蔬菜产量的合理化建议。(2分)(至少两条)____。18、【题文】种子植物可以分为两大类,即_________植物和_________植物。19、【题文】在显微镜下看到的物像是一个____。20、____是生物体结构和功能的基本单位。21、请将下列生物形态结构特点的序号填写在对应字母后的横线上.

A.衣藻①单细胞;没有成形的细胞核。

B.乳酸菌②有叶绿体;能进行光合作用。

C.草履虫③无细胞结构;由蛋白质和遗传物质构成。

D.酵母菌④有细胞膜;细胞质和细胞核;没有细胞壁等结构。

E.天花病毒⑤有细胞壁;细胞膜、细胞质和细胞核;没有叶绿体。

A____;B____;C____;D____;E____.评卷人得分四、连线题(共3题,共21分)22、请将左右两部分相关的内容用直线连起来。a、缺维生素A①、佝偻病b、缺铁②、地方性甲状腺肿c、缺维生素C③、坏血病d、缺维生素D④、夜盲症e、缺碘⑤、缺铁性贫血23、小梅同学在使用显微镜(如图所示)时,进行了以下的几项操作,请判断正误(对的打“√”,错的打“×”):()(1)为了让视野中的细胞数目更多,将①由5倍换成10倍。()(2)手握住并旋转②这一结构,使其对准通光孔进行对光。()(3)为了让视野更亮,应使用③的凹面镜对准光源。()(4)找物像前,应转动④,使②先下降,此时眼睛应看着②。()(5)转动⑤可以使观察的物像更加清晰。()(6)物像的放大倍数最终取决于①和⑤。24、【题文】将下列动物组织与相应的结构或功能特点进行合理配位评卷人得分五、解答题(共2题,共18分)25、据下图回答:(1)生态系统的组成包括____部分和阳光、水分等组成的____部分。(2)图中A在生态系统中属于____,因为它能通过______作用制造有机物。(3)图中的________和B在生态系统中属于____。(4)图中的C是细菌和真菌,它们在生态系统中属于_______________,因为它能把动植物遗体中的________分解成________。26、被子植物具有哪些特点;使它们成为地球上分布最广泛的植物类群?

参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】

在某些山区;高原和内陆地区;有的人会患地方性甲状腺肿,即俗称的大脖子病.得这种病的人,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短.原因是这些地区的土壤、饮水、和食物中缺碘,而碘是合成甲状腺激素的主要原料,以致使得体内甲状腺激素合成的数量减少、造成甲状腺代偿性增生肿大而引起的.因此长期生活在缺碘地区的人,如饮食中不注意补碘,易患的病地方性甲状腺肿;侏儒症是幼年时生长激素分泌不足引起的,佝偻病是体内缺钙和维生素D引起的,甲状腺激素就分泌过多,会引起甲状腺功能亢进症,即甲亢.甲亢患者的新陈代谢过于旺盛,使得体内的物质分解过快,因此,患者虽然食量大增,而身体却逐渐消瘦.

故选:C.

【解析】【答案】甲状腺激素是由甲状腺分泌的;它的主要作用是促进新陈代谢;促进生长发育、提高神经系统的兴奋性.碘是合成甲状腺激素的原料.

2、C【分析】

食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒.包括防止食品在生产过程中被农药等污染;蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物(发芽的马铃薯;毒蘑菇);防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品.应当关注食品包装上有关是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容.而发芽的马铃薯,发霉的花生,死河豚都含有有毒成分.故C符合题意.

故选:C.

【解析】【答案】此题考查的知识点是关注食品安全.食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒.结合题意据此解答.

3、D【分析】解:A;精子在输卵管内与卵细胞相遇;与卵细胞相融合,形成受精卵;这个细胞是在妈妈的输卵管中形成的,A错误;

B;人的生命起点是受精卵;受精卵一经形成就开始分裂,并逐步的分化,形成胚泡缓慢移入子宫中,埋入子宫内膜,逐渐发育成胚胎.胚胎在子宫内发育,通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳和废物,也是通过胎盘经母体排出的,B错误;

C;学习紧张导致近视是由于眼睛疲劳造成的;不是由于青春期发育引起的,C错误;

D;女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素;性激素能促进第二性征的出现.月经是女孩进入青春期后,子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象,D正确;

故选:D.

受精的部位是输卵管;怀孕的部位是子宫内膜,胎盘是胎儿与母体交换物质的器官.

关键掌握女性生殖方面的问题.【解析】D4、B【分析】【分析】本题考查植物的主要组织及功能,解此题的关键是知道植物的主要组织及其功能。【解答】

植物的组织主要有保护组织;分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等;它们各有不同的特点和功能。保护组织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,如洋葱鳞片叶的内表皮主要由表皮细胞构成,属于保护组织;营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,因此营养组织有制造和储存营养的功能;分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织;输导组织有运输物质的作用;机械组织起到支撑作用,能支撑植物的地上部分。故B符合题意。

故选B。【解析】B5、D【分析】解:A;显微镜的放大倍数:5×10=50(倍);

B;显微镜的放大倍数:10×5=50(倍);

C;显微镜的放大倍数:10×16=160(倍);

D;显微镜的放大倍数:16×40=640(倍);

因此显微镜放大倍数最大的是D640倍;所以视野中细胞数目最大应选择的目镜和物镜的组合是目镜16×;物镜40×。

故选:D。

显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大;看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。

解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少。【解析】D6、A【分析】试题分析:人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节.神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节,神经属于神经系统,激素属于内分泌系统,故选A。考点:本题考查生命活动的调节,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】A7、B【分析】【解析】试题分析:血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,管腔最小,只允许红细胞单行通过,毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成,管内血液流动最慢,数量最多,分布广,这样的结构特点便于血液与组织细胞之间进行物质交换,所以此题答案为B。考点:本题考查的是血管的类型。【解析】【答案】B二、多选题(共6题,共12分)8、AD【分析】解:人体八大系统的功能如下:运动系统:运动;支持和保护;消化系统:消化食物和吸收营养物质;循环系统:运输体内物质;呼吸系统:吸入氧和呼出二氧化碳;泌尿系统:泌尿和排尿;神经系统:调节人体的生理活动;内分泌系统:分泌激素;通过激素的作用,调节人体的生理活动;生殖系统:生殖.选项中的四大系统,只有神经系统具有调节人体生理功能的作用.

故选:A

系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构;人体主要由八个系统组成,它们是:运动系统;循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统.

此题考查了神经系统的功能.【解析】AD9、BD【分析】解:A;为保持细胞的形态;制作口腔上皮细胞临时装片时应滴加生理盐水,A错误;

B;用消毒的牙签在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞;B正确;

C;用镊子夹起盖玻片;使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上.这样做是为了避免出现气泡,C错误;

D;为了便于观察;在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸在另一侧吸引,重复2~3次,D正确.

故选:BD.

制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤:

①擦:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;

②滴:在载玻片上滴一滴生理盐水;

③刮:用消毒的牙签在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞;

④涂:将牙签在生理盐水中涂抹均匀;

⑤盖:盖上盖玻片;注意避免产生气泡;

⑥染:用碘液染色;用吸水纸吸引.

解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.【解析】BD10、AD【分析】解:A;人类与其他生物有共同的祖先;表明各类生物之间存在或远或近的亲缘关系,正确.

B;卵巢是分泌雌性激素的生殖器官;错误.

C;在古猿进化到人的过程中;脑容量不断增加,错误.

D;古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据;正确.

故选:AD

化石是研究生物进化最重要的;比较全面的证据;

卵巢是女性的主要生殖器官;能产生卵细胞和分泌雌性激素,子宫是胎儿发育的场所.

人类的起源和进化是考查的重点,要灵活掌握.【解析】AD11、AD【分析】【分析】本题考查是生物因素对生物的影响,解答此类题目的关键是熟记生物因素和非生物因素的概念。【解答】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。空气、阳光属于影响羊群生活的非生物因素,草、狼属于生物,是影响草原上羊群生活的生物因素。故AD符合题意。故选AD。【解析】AD12、AB【分析】解:A;血液流经小肠后;氧气会减少,二氧化碳会增多,即由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血.A错误;

B;葡萄糖、氨基酸、维生素、无机盐、水等营养物质透过消化道壁进入小肠绒毛内的毛细血管里;而由脂肪分解形成的甘油和脂肪酸等营养物质透过消化道壁进入了小肠绒毛内的毛细淋巴管里,B错误;

C;小肠内有许多消化酶;能够消化多种营养物质,C正确;

D;小肠壁的内表面有许多环形皱襞;皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的消化和吸收面积大大增加,D正确.

故选:AB.

1;流经小肠的血液循环部分是体循环的一部分.

2;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管两种管道.

3;小肠内有肠液、胰液;肠液和胰液内含有消化淀粉、蛋白质、脂肪的多种消化酶.

4;小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛;增大了消化和吸收的面积.

生物体的结构与功能是相适应的,小肠有着与消化食物和吸收营养的功能相适应结构特点.【解析】AB13、AB【分析】【解析】

试题分析:进入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛;腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音洪亮而低沉的变声现象等,女性骨盆变宽、乳房增大、声调变高等.可见AB符合题意;故选:AB

考点:此题考查的是青春期的发育特点。【解析】【答案】AB三、填空题(共8题,共16分)14、能排除体内产生的废物【分析】【解答】生物都能排出体内产生的废物:排泄是指体内物质分解时产生的二氧化碳;尿素和多余的水分等废物排出体外的过程;动物和人排出废物的途径:(1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素,(2)呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水,(3)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素,食物残渣排出体外的过程叫做排遗,植物排出废物的方式:落叶能带走一部分废物。

【分析】生物的特征。简单。15、有机物无机盐水【分析】【解答】植物的光合作用指的是绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程,所以光合作用是制造有机物,储存能量.植物通过呼吸作用释放出来的能量,除一部分转变为热能散失以外,其余部分用于植物体的各项生命活动,如植物体对矿质营养的吸收;有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等.植物通过呼吸作用释放出来的能量正是光合作用储存的能量.所以植物生活需要的营养物质有:有机物和水.土壤中的水和矿质元素是植物生长必须的营养物质,矿质元素包括氮磷钾等无机盐.

故答案为:有机物;无机盐;水。

【分析】本题考查的是绿色植物对有机物的利用,首先明确植物的光合作用的概念.16、略

【分析】

综合来看;细胞是物质;能量和信息的统一体.细胞的生活需要物质和能量.细胞膜控制物质的进出.叶绿体能够将光能转化成化学能,并将化学能储存在有机物中.线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力.细胞中的能量变化非常复杂,需要统一的指挥和控制.细胞的控制中心是细胞核.细胞核中有染色体,染色体中DNA,DNA上有遗传信息.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图.

故答案为:物质;能量;信息;能量;细胞膜;叶绿体;化学能;细胞核.

【解析】【答案】此题考查细胞是物质;能量和信息的统一体.

17、略

【分析】【解析】左边装置中的种子进行呼吸作用,右边玻璃罩中的植物进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,所以B装置中的水珠是蒸腾作用的结果。【解析】【答案】(1)二氧化碳。

(2)遮光光合作用。

(3)蒸腾作用气孔。

(4)增加二氧化碳浓度;夜晚适当降温;合理密植等18、略

【分析】【解析】分析:此题考查的是种子植物的分类;据此答题.

解答:解:根据种子外面有无果皮包被着;把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实.

故答案为:被子;裸子【解析】【答案】被子裸子19、略

【分析】【解析】答:普通的光学显微镜是根据凸透镜的成像原理形成的;要经过凸透镜的两次(物镜;目镜)成像,成的像是放大的倒立的实像.

故答案为:放大的倒像【解析】【答案】放大的倒像20、细胞【分析】【解答】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位.生物体是由细胞分化形成组织;由组织构成器官,由器官构成系统(动物体有系统,植物体无系统),生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位,细胞内有细胞核内含有遗传物质,细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位,因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位。

【分析】此题基础题,解答此题的关键是熟记除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。21、②①④⑤③【分析】【解答】解:A;衣藻属于单细胞藻类植物;无根茎叶的分化,体内有叶绿体,能进行光合作用.

病毒是一类没有细胞结构的特殊生物;

B;乳酸菌属于细菌;单细胞,细菌的细胞结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质,无成形的细胞核.

C;草履虫属于动物;动物的细胞的结构为:细胞膜、细胞质、细胞核,没有细胞壁.

D;酵母菌属于单细胞真菌;真菌细胞的结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,内有细胞壁和成形的细胞核,但没有叶绿体.

E;天花病毒属于病毒;无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质.

故答案为:

A;②

B;①

C;④

D;⑤

E;③

【分析】自然界中的生物分为植物、动物和微生物.衣藻属于藻类植物,乳酸菌属于细菌,草履虫属于单细胞动物,酵母菌属于单细胞真菌,天花病毒属于病毒,分析解答.四、连线题(共3题,共21分)22、a-④b-⑤c-③d-①e-②【分析】【分析】本题考查的是食物中的营养物质及作用。熟练掌握维生素和无机盐的作用及缺乏症是解决此题的关键。【解答】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。维生素A缺乏会患夜盲症、干眼病、角膜软化症等疾病;缺乏维生素C易患坏血病;维生素D能促进钙、磷的吸收,所以维生素D缺乏病的发生与钙、磷代谢有密切的关系,其突出的表现是佝偻病或骨质疏松症。无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右,无机盐对人体也非常重要,它是构成人体组织的重要原料,如无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分;铁是构成血红蛋白的一种成分,缺铁易患贫血;缺碘会患地方性甲状腺肿。【解析】a-④b-⑤c-③d-①e-②23、(1)×

(2)×

(3)√

(4)√

(5)√

(6)×【分析】(1)【分析】本题考查显微镜的基本构造和使用。掌握显微镜的成像特点及放大倍数与细胞大小、细胞数目之间的关系是解题关键。【解答】显微镜的放大的倍数=物镜倍数×目镜倍数,显微镜的放大倍数越大,视野越暗,看到的细胞就越大,但数目减少;显微镜的放大倍数越小,视野越亮,看到的细胞就越小,但数目越多。据图可知,①是目镜,将①由5倍换成10倍,显微镜的放大倍数增大了,视野将会变暗,看到的细胞数目会减少。所以为了让视野中的细胞数目更多,应将①目镜的低倍换成高倍。故题干说法错误。(2)【分析】本题考查显微镜的基本构造和使用。掌握显微镜的对光方法及注意事项是解题的关键。【解答】对光时,转动转换器,使低倍物镜正对通光孔;然后,将遮光器的一个合适的光圈对准通光孔;注视目镜,并转动反光镜使视野明亮。据图可知,②是物镜,对光选择物镜时应该转动转换器,使其对准通光孔中心,不能直接用手握住并旋转物镜。故题干说法错误。(3)【分析】本题考查显微镜的基本构造和使用。掌握反光镜的功能和使用方法是解题的关键。【解答】在显微镜的结构中,反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面,当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜。所以在显微镜对光时,为了让视野更亮,应使用③反光镜的凹面镜对准光源。故题干说法正确。(4)【分析】本题考查显微镜的基本构造和使用。掌握显微镜的操作步骤和注意事项是解题的关键。【解答】用显微镜观察玻片标本的物像时,首先要在从侧面注视物镜同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。再用左眼向目镜内看,右眼睁开,以便绘图,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看清物像为止。因此,找物像前,应转动④粗准焦螺旋,使②物镜先下降,此时眼睛应看着②物镜,防止物镜与玻片标本相撞挤压破碎。故题干说法正确。(5)【分析】本题考查显微镜的基本构造和使用。掌握细准焦螺旋的作用及使用方法是解题的关键。【解答】在显微镜的结构中,镜筒后方有准焦螺旋:④粗准焦螺旋能较大幅度的升降镜筒;⑤细准焦螺旋升降镜筒的幅度较小,可用以细微调节,使物像看的更清楚。因此,转动⑤可以使观察的物像更加清晰。故题干说法正确。(6)【分析】本题考查显微镜的基本构造和使用。掌握目镜和物镜的作用及与显微镜放大倍数之间的关系是解题的关键。【解答】显微镜的放

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