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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版必修1生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是()

A.载体①逆浓度运输溶质分子B.载体②转运分子不需要消耗ATPC.载体①和②转运方式不同D.载体具有特异性,只能运输一种分子2、一项来自康奈尔大学的研究揭示了体内蛋白分选转运的作用机制,即为了将细胞内的废物清除,细胞膜塑形蛋白会促进囊泡(分子垃圾袋)形成,将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到内部“回收利用工厂”,在那里将废物降解,使组件获得重新利用。下列叙述正确的是()A.指导细胞膜塑形蛋白合成的遗传信息储存在DNA中B.“回收利用工厂”可能是溶酶体,“组件”可能是核苷酸C.“分子垃圾袋”的形成体现了膜具有选择透过性D.人体细胞中内质网、高尔基体和核糖体都能形成囊泡3、如图为苹果成熟期各种有机物质的变化曲线;据图判断错误的是。

A.青苹果口味较酸是因为积累了较多的有机酸B.7月份有机酸开始减少可能是由于有机酸逐渐转变成糖C.果糖很可能是由有机酸与淀粉等物质转化而来D.淀粉氧化分解生成了果糖和蔗糖4、由于成年哺乳动物心脏的再生能力极低;通过修复心肌细胞治疗心血管疾病非常困难。Cdx2是一种胎盘干细胞,可以迁移至不同组织中。将Cdx2细胞由尾部静脉注入心肌受损的模型小鼠,检测心输出量,结果如下图所示(心输出量与心肌细胞的数量和功能呈正相关)。

下列推测不合理的是()A.Cdx2细胞具有较强的细胞分裂能力B.Cdx2细胞可迁移至受损心脏发挥作用C.Cdx2细胞具有分化为心肌细胞的潜能D.Cdx2细胞会被受体免疫系统强烈攻击5、设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐,某同学的构思大致如下:本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照,以及乙组中实验前(无X)与实验后(有X)之间的自身对照。两次对照中属于对照组的依次是()

A.甲组、乙组实验前B.甲组、乙组实验后C.乙组、乙组实验前D.乙组、乙组实验后6、下列对组成细胞的分子的说法中,错误的是()A.淀粉、脂肪、蛋白质都以碳链作为基本骨架B.淀粉、脂肪、蛋白质在人体内的消化过程都有水参与C.淀粉、脂肪、蛋白质都是细胞生命活动的主要能源物质D.淀粉、脂肪、蛋白质在细胞内的合成过程都有氮元素参与7、主动运输利用ATP的方式可以是直接的,如钠钾泵,也可以是间接的,很多物质分子间接利用ATP逆浓度梯度运入细胞。钠离子或质子顺浓度梯度运输时,某些分子可以与它们“手拉手”地移动,这种类型的主动运输称为协同运输,如图所示。下列叙述错误的是()

A.图中糖分子进入细胞内是消耗能量的协同运输方式B.主动运输也可帮助细胞将物质释放到高浓度的细胞外液中C.红细胞吸收葡萄糖与图中糖分子的运输都是顺浓度梯度进行的D.Na+通过协同转运蛋白进入细胞内属于协助扩散,可参与维持细胞内液渗透压8、当根尖成熟区表皮细胞细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度时,单位时间内水分子在细胞内外的运输情况是()A.水分子只进不出B.水分子只出不进C.进入的水分子多于出来的水分子D.出来的水分子多于进入的水分子9、下图所示为菠菜叶肉细胞内的部分能量转换过程,下列说法正确的是()

A.①②都发生在叶绿体,③④分别发生在细胞质基质和线粒体B.类囊体膜上的四种色素吸收的光波长有差异,但都可用于①C.光合速率等于呼吸速率时②储存的能量等于④释放的能量D.②一般与放能反应相联系,③一般与吸能反应相联系评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)10、下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,装置溶液A.B.a.b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2.图4分别表示一段时间后,图l.图3液面上升的高度hl、h2。如果A.B.a.b均为蔗糖溶液,且Ma=Mb>MA>MB。则达到平衡后。

A.hl<h2B.h1>h2A.Ma<MbB.Ma>Mb11、小麦旗叶是位于麦穗下的第一片叶子,小麦籽粒中的有机物约50%来自旗叶。下列有关分析错误的是()A.小麦旗叶中吸收光能的色素包括叶绿素和胡萝卜素两类B.小麦旗叶细胞叶绿体内碳原子的转移途径为CO2→C5→C3→(CH2O)C.一昼夜后小麦旗叶未增重,是因为有机物合成量等于呼吸消耗量D.摘除麦穗后,小麦旗叶的光合速率会下降12、对下列图示的生物学实验的叙述,不正确的是()

A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多B.若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像,则向右移动装片能观察清楚c细胞的特点C.若图③是在显微镜下观察细胞质流动,发现细胞质的流动方向是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是逆时针D.当图④视野中的64个组织细胞变为4个时,使用的镜头组合可能是10×4013、金鱼有一种独特的生存技能,即在严重缺氧的环境中生存较长时间。下图表示金鱼缺氧状态下,细胞中部分代谢途径,下列相关叙述正确的是()

A.②过程发生在细胞质基质,产生的“物质X”是丙酮酸B.过程②③⑤均有能量释放,大部分能量用于合成ATPC.过程③⑤无氧呼吸产物不同是因为细胞内反应的场所不同D.若给肌细胞提供18O标记的O2,会在H2O和CO2中检测到18O14、在夏季晴朗无云的白天,10时左右某植物光合作用强度达到峰值,12时左右光合作用强度明显减弱。光合作用强度减弱的原因可能是A.叶片蒸腾作用强,失水过多使气孔部分关闭,进入体内的CO2量减少B.光合酶活性降低,呼吸酶不受影响,呼吸释放的CO2量大于光合固定的CO2量C.叶绿体内膜上的部分光合色素被光破坏,吸收和传递光能的效率降低D.光反应产物积累,产生反馈抑制,叶片转化光能的能力下降15、《齐民要术》中记载了利用荫坑贮存葡萄的方法(如图)。目前我国果蔬主产区普遍使用大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气);延长了果蔬保鲜时间;增加了农民收益。下列叙述正确的是()

A.荫坑和气调冷藏库环境减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解B.荫坑和气调冷藏库贮存的果蔬,有氧呼吸中不需要氧气参与的第一、二阶段正常进行,第三阶段受到抑制C.气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性D.气调冷藏库配备的气体过滤装置及时清除乙烯,可延长果蔬保鲜时间16、在无任何相反压力时;渗透吸水会使细胞膨胀甚至破裂,不同的细胞用不同的机制解决这种危机。下图表示高等动物;高等植物与原生生物细胞以三种不同的机制避免渗透膨胀,据此推断下列说法正确的是()

A.动物细胞避免渗透膨胀需要转运蛋白的协助B.植物细胞吸水达到渗透平衡时,细胞内外溶液浓度相等C.若将原生生物置于高于其细胞质浓度的溶液中,其收缩泡的伸缩频率会降低D.三种细胞发生渗透吸水的原理均为细胞膜相当于半透膜17、下图分别是植物细胞、动物细胞、细菌、蓝藻细胞的模式图,根据图示判断下列说法正确的是()

A.①③都能进行光合作用,体现了细胞的统一性B.不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的,体现了细胞的多样性C.四种细胞的遗传物质都是DNA,都有多种细胞器,体现了真核细胞和原核细胞的统一性D.①②都有细胞核,体现了真核细胞的统一性,③④都没有细胞核,只有拟核,也体现了原核细胞的统一性评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)18、常见的单糖有______。19、_____是真核生物进行细胞分裂的主要方式。细胞进行有丝分裂具有_____。即_____的细胞,从一次分裂完成时开始,到_____为止,为一个细胞周期。(特别提醒:只有连续分裂的细胞才有细胞周期。如,植物中的形成层、分生区、生长点;人与动物中的受精卵、皮肤中的生发层。)一个细胞周期包括两个阶段:_____和_____。20、单细胞生物体通过_____而繁衍,多细胞生物从_____开始,要经过细胞的_____逐渐发育为成体。生物体内,也不断地有细胞_____,需要通过_____加以补充。因此,_____是重要的细胞生命活动,是生物体_____、发育_____、遗传的基础。21、脂质包括_____。22、下图表示细胞膜探索历程的重要实验;请写出各字母对应的内容:

A.______________________;B.______________________;C.______________________;D.______________________;E.______________________。23、最早从刀豆种子提取出脲酶的是美国科学家____________,他用多种方法证明了酶是___________.评卷人得分四、判断题(共3题,共27分)24、细胞分化的本质是基因选择性表达______A.正确B.错误25、淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成()A.正确B.错误26、减数分裂与一般有丝分裂相比,染色体变化最显著的特点之一是同源染色体进行联会。()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共4题,共20分)27、某科研小组通过实验研究了淀粉酶抑制剂(降低淀粉酶的活性)和不同浓度的淀粉溶液对淀粉酶催化速率的影响;对实验的结果进行分析并绘图如下。请回答下列问题。

(1)该实验的自变量是__________________;无关变量有______________(写出两项即可)。

(2)当淀粉溶液浓度为X2时;淀粉酶抑制剂对淀粉酶的抑制作用___________(填“消失”或“最大”)。

(3)当淀粉溶液浓度为X1时,实验操作过程是_______________________________。28、为探究环境因素对光合作用的影响,进行了相关实验。取去除淀粉的某植物叶片打成大小相等的圆片,并将相同数量的叶圆片分别放入A~D四组烧杯中,在25℃环境中进行实验,实验内容与结果见下表。

注:“+”表示检出淀粉;“++”表示检出淀粉含量较高,“-”表示未检出淀粉。

回答下列问题:

(1)本实验的可变因素是__________。

(2)如何去除植物叶片中的淀粉?__________

(3)据表分析,将CO2作为光合作用原料的是__________组。在植物体内,CO2转变为有机物的途径为__________循环,其产物可运至叶绿体外转变成__________,并运到植物体其他部位供细胞利用。

(4)检测结果表明离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉。叶肉细胞合成淀粉的场所是__________。而在块茎中,淀粉长期储存在__________中29、为探究遮光对果树光合作用的影响,某研究所用遮阳网对某果树作适当遮光处理,分别于遮光前(0天)、遮光处理1天和21天后,取若干叶片在相同且适宜条件下测定净光合速率、叶绿素含量、气孔导度(表示气孔张开的程度)和RuBP羧化酶(可结合CO2)活性等指标;实验结果如下表所示。请回答下列问题:

(1)实验中对照组的条件为_______________;其它条件与实验组保持相同且适宜。

(2)由表可知,遮光处理1天后,实验组叶片的净光合速率_____对照组(填“大于”、“小于”或“等于”),其原因是叶片通过_______________________以适应短时间的弱光环境。

(3)由题可知,RuBP羧化酶主要分布在叶肉细胞的_____________中,实验结果显示,遮光处理21天后RuBP羧化酶活性显著小于对照组,说明叶片_____________,导致___________,从而使得有机物合成减少。30、为探究我省不同时期银杏叶片各种色素含量的变化;进行了相关实验,结果如图所示。回答下列问题:

(1)据图分析,引起7月—11月间银杏叶片叶绿素相对含量下降的主要环境因素有__________。

(2)叶绿素参与光合作用的__________阶段,该阶段的产物有____________;叶绿素几乎不吸收______光。

(3)9月份叶绿素含量下降非常明显,但光合速率下降趋势反而变缓,据图分析可能的原因是_________。

(4)用纸层析法对叶片光合色素进行分离实验,与7月的色素带相比,10月的色素带中从上到下第________条带的宽度明显变窄。评卷人得分六、综合题(共1题,共3分)31、研究人员通过改变遮光率来探究不同光照强度对大棚内某植物光合作用的影响;实验结果如下图所示(实验期间分别于11时和14时打开和关闭通风口)。假设该植物的呼吸速率保持不变,回答下列问题:

(1)图中8时,遮光90%组植物所需CO2的来源是________。若18小时之后,大棚内CO2浓度增加;原因是____。

(2)10时到11时;遮光70%组净光合速率下降的主要原因是________________。12时到15时,自然光照组的净光合速率明显下降,原因可能是________________________。

(3)经测定,完全遮光条件下该植物的CO2释放速率为2μmol·m-2·s-1,则9时自然光照组该植物的CO2固定速率为______。

(4)图中8时,若突然除去遮光90%组的遮光物,则短时间内该植物叶肉细胞中C3的含量会减少,其原因是_______________________________。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】

分析题图可知;载体①运输钠离子是从低浓度向高浓度运输,属于主动运输,载体②运输的物质是从高浓度向低浓度运输,是协助扩散。

【详解】

A;由分析可知;载体①运输钠离子是从低浓度向高浓度运输,即逆浓度运输溶质分子,A正确;

B;载体②是顺浓度梯度运输;不消耗能量,B正确;

C;由分析可知;①是主动运输,②是协助扩散,C正确;

D;由题图可知;钾离子和钠离子共用同一载体进出细胞,D错误。

故选D。2、A【分析】【分析】

据题干分析;囊泡(分子垃圾袋)是由生物膜组成,成分主要是磷脂和蛋白质;“回收利用工厂”是溶酶体,将蛋白质水解形成氨基酸,因此“组件”是氨基酸;能量主要来源于线粒体。

【详解】

A;指导细胞膜塑形蛋白合成的遗传信息储存在DNA中;A正确;

B;溶酶体中水解酶可以水解细胞中衰老损伤的细胞器等;可以作为“回收利用工厂”,蛋白质水解的产物为氨基酸,故“组件”是氨基酸,不可能为核苷酸,B错误;

C;根据分泌蛋白形成过程等知识;可判断“分子垃圾袋”是囊泡,形成体现了膜具有流动性,C错误;

D;人体细胞中内质网、高尔基体都能形成囊泡;D错误。

故选A。3、D【分析】【详解】

分析题图曲线可知,苹果成熟期各种有机物质的变化是:果糖在初期含量很低,8月份后明显增高,葡萄糖含量在6、7月份上升,7月份后不再上升,维持在一定的水平;蔗糖7月份之前含量较低,7月份后明显升高,9月份达到较高水平,然后又逐渐下降;有机酸的含量在6、7含量较高,然后下降到较低水平;淀粉在7、8月份含量最高,然后下降。由分析可知,有机酸的含量在6月份含量较高,青苹果味较酸是因为积累了较多的有机酸,A正确;7月份有机酸开始减少,此时各种糖的含量增加,有机酸可能逐渐转变成糖,B正确;果糖含量上升的同时,有机酸和淀粉含量下降,因此果糖可能是由有机酸与淀粉等物质转为而来,C正确;蔗糖是由1分子果糖和1分子葡萄糖脱水缩合形成的,不是淀粉氧化分解产生的,D错误。4、D【分析】【分析】

分析题图可知;实验组小鼠心输出量增加,由此可得出Cdx2细胞具有分化为心肌细胞的潜能,并可迁移至受损心脏发挥作用。

【详解】

A;Cdx2是一种胎盘干细胞;干细胞具有较强的细胞分裂能力,A正确;

B;将Cdx2细胞由尾部静脉注入心肌受损的模型小鼠;检测心输出量,实验组小鼠心输出量增加,说明Cdx2细胞可迁移至受损心脏发挥作用,B正确;

C;心输出量与心肌细胞的数量和功能呈正相关;实验组小鼠心输出量增加,说明心肌细胞的数量增加,Cdx2细胞可迁移至受损心脏发挥作用,说明Cdx2细胞具有分化为心肌细胞的潜能,C正确;

D;Cdx2是一种胎盘干细胞(自体细胞);Cdx2细胞进入机体后能够逃避免疫系统的监视和攻击,D错误。

故选D。5、A【分析】【分析】

由题意可知;本实验的目的是探究元素X是否属于植物必需的无机盐;实验原理是必需元素是植物生长;繁殖所必需的,一旦缺乏,植物就不能正常生长、发育和生殖,即出现特定的营养缺乏症;而且这种缺乏症是可以利用该元素进行预防和恢复的,即添加该元素后植物又恢复正常;实验的自变量为培养液中是否含有X元素;实验设计的思路是:取生长一致的某植物两组,对照组为含有植物必需的各种元素的完全营养液,实验组为不含该矿质元素离子的完全营养液,两组置于相同的适宜条件下培养,观察比较两组的生长发育情况;一段时间后,给实验组添加该元素,观察其生长发育情况。

【详解】

分析题图可知;空白对照实验中,甲培养液是完全营养液,乙是缺乏X的完全营养液,因此甲是对照组,乙是实验组;自身对照实验中,乙组实验前培养液缺乏X元素,不能正常生长,实验后加入X元素,植物恢复正常生长,实验后实验现象与实验前的实验现象进行对照,因此,该组实验中实验前是对照组,实验后是实验组。综上分析,A正确,BCD错误。

故选A。6、C【分析】【分析】

1;脂质中的磷脂的组成元素是C、H、O、N、P;核酸的组成元素是C、H、O、N、P,蛋白质的组成元素是C、H、O、N等,糖类、脂肪的组成元素是C、H、O;2、淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚体,脂肪是动植物细胞的良好的储能物质,蛋白质生命活动的主要承担者,核酸是生物的遗传物质,携带有遗传信息。

【详解】

A;碳原子形成的碳链是淀粉、脂肪、蛋白质等的基本骨架;A正确;

B;淀粉、脂肪、蛋白质在人体内的消化过程属于水解反应;都有水参与,B正确;

C;蛋白质是细胞的结构物质;一般不作为能源物质,只有在糖类和脂肪供能不足的情况下,才作为能源物质提供能量,C错误;

D;淀粉、脂肪、蛋白质在细胞内的合成过程都需要酶的催化;酶的本质是蛋白质或RNA,都含有氮元素,故淀粉、脂肪、蛋白质在细胞内的合成过程都有氮元素参与,D正确。

故选C。7、C【分析】【分析】

物质跨膜运输的方式包括自由扩散;协助扩散和主动运输;自由扩散不需要载体协助,也不需要消耗能量,自由扩散的速率与物质的浓度差呈正相关;协助扩散需要载体协助,不需要消耗能量,自由扩散和协助扩散都是从高浓度向低浓度运输,属于被动运输;主动运输可以从低浓度向高浓度运输,既需要载体蛋白协助,也需要消耗能量。

【详解】

A;图中糖分子进入细胞内是消耗能量的协同运输方式;是主动运输,A正确;

B;主动运输可逆浓度梯度运输;可帮助细胞将物质释放到高浓度的细胞外液中,B正确;

C;红细胞吸收葡萄糖是协助扩散;顺浓度梯度运输,图中糖分子的运输是逆浓度梯度进行的主动运输,C错误;

D、细胞外Na+浓度高于细胞内,Na+通过协同转运蛋白进入细胞内属于协助扩散;可参与维持细胞内液渗透压,D正确。

故选C。8、C【分析】【分析】

成熟的植物细胞相当于一个渗透装置;其中原生质层具有选择透过性,相当于半透膜。当细胞液与外界溶液具有浓度差时,细胞就会发生渗透失水或吸水现象。

水分子可双向通过原生质层。

【详解】

当根尖成熟区表皮细胞细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度时;细胞通过渗透作用吸水。由于水分子能通过原生质层,此时既有水分子进入细胞,也有水分子从细胞中出来,但进入的水分子多于出来的水分子,表现为细胞渗透吸水,ABD错误,C正确。

故选C。

【点睛】9、B【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知:①表示光反应中光能转化为ATP的过程;发生在类囊体薄膜上;②表示ATP为三碳化合物的还原过程供能合成有机物的过程,发生在叶绿体的基质中;③表示有机物氧化分解释放能量的过程,发生在细胞中;④表示ATP水解释放能量的过程,发生在细胞中。

【详解】

A;①过程表示光反应;②过程表示暗反应,都发生在叶绿体中,过程③是细胞呼吸过程,有氧呼吸发生在细胞质基质和线粒体中,④表示ATP水解释放能量的过程,发生在细胞中,A错误;

B、四种色素的叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光;而胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光,它们吸收的光波长有差异,但都可用于①光反应,B正确;

C;光合速率等于呼吸速率时;②储存的能量在有机物中,而有机物氧化分解释放的能量主要是以热能形式散失,部分储存在ATP中,故②储存的能量大于④ATP释放的能量,C错误;

D;②是ATP的水解过程;一般与吸能反应相联系,③是ATP的合成过程,一般与放能反应相联系,D错误。

故选B。二、多选题(共8题,共16分)10、A:D【分析】【分析】

水分子运输方式是自由扩散;其动力是浓度差,且总是由从低浓度溶液向高浓度溶液运输.渗透发生的原理是:(1)具有半透膜;(2)半透膜两侧的溶液具有浓度差.

【详解】

由题中Ma=Mb>MA>MB可知,水分通过半透膜进入漏斗内,液面都升高,由于图3中浓度差大于图1中浓度差,因此图3中的渗透装置吸收的水分多于图1中的渗透装置,所以达到平衡后hl<h2,Ma>Mb。故选AD.

【点睛】

本题考查渗透原理和物质跨膜运输的相关知识,要求学生理解渗透作用的原理,了解细胞失水和吸水的过程,要求考生明确水分子总是从低浓度溶液向高浓度溶液运输,再结合题干信息答题.11、A:B:C【分析】【分析】

叶片中可以吸收光能的色素包括叶绿素和类胡萝卜素两类,胡萝卜素是类胡萝卜素中的一种;光合作用过程中C的转移图途径是CO2→C3→C5和(CH2O);叶片光合作用的产物不只是供自身的呼吸和消耗还要为整个植物的其他部分供能。

【详解】

A;吸收光能的色素包括叶绿素和类胡萝卜素两类;A错误;

B、旗叶细胞内碳原子的转移途径为CO2→C3→C5和(CH2O);B错误;

C;小麦籽粒中的有机物约50%来自旗叶;可见一昼夜后旗叶未增重,是因为合成的有机物大部分运输到了籽粒,C错误;

D;摘除麦穗后;旗叶光合产物的输出量减少,抑制了光合作用,导致旗叶的光合速率下降,D正确。

故选ABC。

【点睛】

本题主要考查植物叶片的呼吸作用、光合作用等,考查学生的理解能力。12、A:B:C【分析】【分析】

据图分析;图①为低倍物镜换上高倍物镜,换上后,视野变暗;细胞体积变大,数目变少。图②为显微镜观察到的图像。物体的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。

【详解】

A、图①表示将显微镜镜头由a转换成b;即低倍镜换上高倍镜,则视野中观察到的细胞的数目应减少,A错误;

B;由显微镜呈倒立的像可知;若图②是显微镜某视野下洋葱根尖的图像,则要找到c细胞,应将装片适当向左移动,B错误;

C;若图③是在显微镜下观察细胞质流动;发现细胞质的流动是顺时针,则实际上细胞质的流动方向也是顺时针,C错误;

D;显微镜放大100倍;镜头组合可能为10×10,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,若变为4个,则表示放大倍数扩大4倍,故使用的镜头组合可能是10×40,D正确。

故选ABC。13、A:D【分析】【分析】

识图分析可知:图中①为肌糖原的分解;②为细胞呼吸第一阶段,物质X是丙酮酸,③为酒精是无氧呼吸第二阶段,④为乳酸转化成丙酮酸的过程,⑤为乳酸是无氧呼吸第二阶段,⑥为乳酸进入肌细胞。

【详解】

A;②过程是葡萄糖分解产生丙酮酸的过程;发生在细胞质基质,“物质X”是丙酮酸,A正确;

B;无氧呼吸的第二阶段(③和⑤)没有能量的释放;也没有ATP的合成,B错误;

C;过程③⑤无氧呼吸产物不同是因为细胞内催化这两个反应的酶不同;C错误;

D、肌细胞也可以进行有氧呼吸,若给肌细胞提供l8O标记的O2,则产生的水含有18O,含有18O的水参与有氧呼吸的第二阶段,产生的CO2中能检测到18O。所以若给肌细胞提供18O标记的O2,会在H2O和CO2中检测到18O;D正确。

故选AD。14、A:D【分析】【分析】

影响光合作用的因素:1、光照强度:光照会影响光反应,从而影响光合作用,因此,当光照强度低于光饱和点时,光合速率随光照强度的增加而增加,但达到光饱和点后,光合作用不再随光照强度增加而增加;2、CO2浓度:CO2是光合作用暗反应的原料,当CO2浓度增加至1%时,光合速率会随CO2浓度的增高而增高;3;温度:温度对光合作用的影响主要是影响酶的活性;或午休现象;4、矿质元素:在一定范围内,增大必须矿质元素的供应,以提高光合作用速率;5、水分:水是光合作用的原料,缺水既可直接影响光合作用,植物缺水时又会导致气孔关闭,影响CO2的吸收,使光合作用减弱。

【详解】

A、夏季中午叶片蒸腾作用强,失水过多使气孔部分关闭,进入体内的CO2量减少;暗反应减慢,光合作用强度明显减弱,A正确;

B、夏季中午气温过高,导致光合酶活性降低,呼吸酶不受影响(呼吸酶最适温度高于光合酶),光合作用强度减弱,但此时光合作用强度仍然大于呼吸作用强度,即呼吸释放的CO2量小于光合固定的CO2量;B错误;

C;光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜而非叶绿体内膜上;C错误;

D、夏季中午叶片蒸腾作用强,失水过多使气孔部分关闭,进入体内的CO2量减少;暗反应减慢,导致光反应产物积累,产生反馈抑制,使叶片转化光能的能力下降,光合作用强度明显减弱,D正确。

故选AD。15、A:C:D【分析】【分析】

细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。这两种类型的共同点是:在酶的催化作用下;分解有机物,释放能量。但是,前者需要氧和线粒体的参与,有机物彻底氧化释放的能量比后者多。温度;水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要因素,储藏蔬菜、水果时采取零上低温、一定湿度、低氧等措施延长储藏时间,而种子采取零上低温、干燥、低氧等措施延长储存时间。

【详解】

A;荫坑和气调冷藏库环境中的低温均可通过降低温度抑制与呼吸作用相关的酶的活性;大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气)降低氧气浓度,有氧呼吸和无氧呼吸均减弱,从而减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解,A正确;

B;荫坑和气调冷藏库贮存中的低温可以降低呼吸作用相关酶的活性;大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气)降低氧气浓度,其中酶的活性降低对有氧呼吸的三个阶段均有影响,B错误;

C;温度会影响酶的活性;气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性,C正确;

D;乙烯促进果实成熟;催熟是乙烯最主要和最显著的效应。所以气调冷藏库配备的气体过滤装置及时清除乙烯,可延长果蔬的保鲜时间,D正确。

故选ACD。

【点睛】16、A:C【分析】【分析】

分析图示可知;动物细胞通过将细胞内的离子运输到细胞外而抵抗过度吸水而涨破。植物细胞的细胞壁伸缩性较小,因为细胞壁的作用植物细胞不能过度吸水而涨破。原生生物通过形成收缩泡将细胞内的水分向外释放,从而抵抗过度吸水而涨破。

【详解】

A;动物细胞避免渗透膨胀需要转运蛋白将离子转运到细胞外;以减小细胞内液的渗透压,防止细胞渗透吸水涨破,A正确;

B;植物细胞在低浓度溶液中会发生吸水;但是由于细胞壁的支撑作用,吸水到一定程度后达到平衡,但此时细胞外溶液浓度仍可能小于细胞液浓度,B错误;

C;原生动物生活在低渗溶液中;会通过收缩泡将多余的水排到细胞外,若将原生动物置于高于细胞质浓度的溶液中,其收缩泡的伸缩频率会降低,C正确;

D;动物细胞和原生动物发生渗透吸水的原理均为细胞膜相当于半透膜;而植物细胞发生渗透吸水的原理是原生质层相当于半透膜,D错误。

故选AC。

【点睛】17、B:D【分析】【详解】

试题分析:①能进行光合作用;不能体现细胞结构的统一性,故A错误;不同生物细胞的大小;形态、结构是多种多样的,体现了细胞的多样性,故B正确;四种细胞的遗传物质都是DNA,真核生物有多种细胞器,原核生物只有一种细胞器是核糖体,故C错误。①②是真核生物,都有细胞核,体现了真核细胞的统一性,③④是原核生物,都没有细胞核,只有拟核,也体现了原核细胞的统一性,故D正确。

考点:本题着重考查了原核生物和真核生物细胞结构和功能的异同,意在考查考生的识图能力和分析理解能力,难度适中。三、填空题(共6题,共12分)18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】有丝分裂周期性连续分裂下一次分裂完成时分裂间期分裂期20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】细胞增殖受精卵增殖和分化衰老死亡细胞增殖细胞增殖生长繁殖21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】脂肪、磷脂、固醇22、略

【分析】【分析】

生物膜结构的探索历程:

1、19世纪末,欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质,比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞,于是他提出:膜是由脂质组成的。

2、20世纪初,科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来,化学分析表明,膜的主要成分是脂质和蛋白质。

3、1925年,两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气一水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍。由此他们得出的结论是细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层。

4、1959年,罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构,并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质--脂质--蛋白质三层结构构成,电镜下看到的中间的亮层是脂质分子,两边的暗层是蛋白质分子,他把生物膜描述为静态的统一结构。

5、1970年,科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验,以及相关的其他实验证据表明细胞膜具有流动性。

6;1972年;桑格和尼克森提出的为流动镶嵌模型大多数人所接受。

【详解】

A:19世纪末;欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质,比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞,于是他提出结论:膜是由脂质组成的。

B:1925年;两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气一水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍。由此他们得出的结论是细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层。

C:1959年;罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构,并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质--脂质--蛋白质三层结构构成,电镜下看到的中间的亮层是脂质分子,两边的暗层是蛋白质分子,他把生物膜描述为静态的统一结构。

D:1970年;科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验,以及相关的其他实验证据表明细胞膜具有流动性。

E:1972年;桑格和尼克森提出的为流动镶嵌模型大多数人所接受。

【点睛】

本题考查生物膜研究的前沿信息;要求考生了解生物膜结构的探索历程;

属于考纲识记层次的考查。【解析】膜是由脂质组成的细胞膜中脂质分子排列为连续的两层生物膜是由蛋白质-脂质-蛋白质组成的静态统一结构模型细胞膜具有流动性流动镶嵌23、略

【解析】①.萨姆纳②.蛋白质四、判断题(共3题,共27分)24、A【分析】【详解】

细胞分化的本质是基因的选择性表达,可以产生特有的蛋白质,例如红细胞中血红蛋白基因表达产生血红蛋白,故上述说法正确。25、B【分析】【详解】

植物体内产生ATP的生理过程包括呼吸作用和光合作用,而淀粉水解成葡萄糖时不生成ATP,错误。26、A【分析】略五、实验题(共4题,共20分)27、略

【分析】【分析】

图示表示两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响;该实验的自变量是抑制剂种类和底物浓度,因变量是酶促反应速率,无关变量是温度;pH、酶浓度等。

从图中看出随着淀粉溶液浓度的增加;没加入抑制的催化速率先增加后不变,而加入抑制剂后,速率降低。

【详解】

(1)根据图示;可以看出自变量是淀粉酶抑制剂和淀粉溶液浓度,因变量是淀粉酶的催化速率,无边变量有淀粉溶液的量;温度、pH、反应时间等。

(2)当淀粉溶液浓度为X2时;加入抑制剂和没有加入抑制剂的催化速率相等,说明其抑制作用消失。

(3)根据分析实验中的自变量和因变量,当淀粉溶液浓度为X1时;实验操作过程是:

将淀粉酶等分为①②两组;在①中加入一定量的淀粉酶抑制剂;②中加入等量的蒸馏水;

在相同且适宜条件下将①②两组溶液均与等量X1浓度的淀粉溶液混合;

一段时间后取样检测两组中淀粉的量;记录并分析淀粉酶的催化速率。

【点睛】

本题曲线图,考查抑制剂对某消化酶酶促反应速率影响的实验,考生识记酶的概念和化学本质、掌握酶促反应的原理,结合曲线进行分析解答。【解析】淀粉酶抑制剂和淀粉溶液浓度淀粉溶液的量、温度、pH、反应时间等消失将淀粉酶等分为①②两组;在①中加入一定量的淀粉酶抑制剂,②中加入等量的蒸馏水;在相同且适宜条件下将①②两组溶液均与等量X1浓度的淀粉溶液混合;一段时间后取样检测两组中淀粉的量,记录并分析淀粉酶的催化速率。28、略

【分析】【详解】

试题分析:本题通过探究实验为背景;考查了光合作用的过程,意在考查对光合作用的理解和探究实验的分析能力。

(1)本实验是为了探究环境因素对光合作用的影响,自变量应该是植物体在实验中所处的环境;根据表格分析应该是液体成分和处理条件,即葡萄糖和光照。

(2)淀粉是植物在光下制造的有机物;植物的呼吸作用会消耗有机物,所以可以暗处理。

(3)据表分析,将CO2作为光合作用原料的是A、C组,因为只有A、C组有光照,可以进行光合作用。在植物体内,CO2转变为有机物的途径为卡尔文循环,其产物可运至叶绿体外转变成蔗糖,并运到植物体其他部位供细胞利用。

(4)检测结果表明离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉。叶肉细胞合成淀粉是光合作用的暗反应阶段,其场所是叶绿体基质。而在块茎中,淀粉长期储存在白色体中。【解析】①.葡萄糖和光照②.暗处理③.A、C④.卡尔文⑤.蔗糖⑥.叶绿体基质⑦.白色体29、略

【分析】【分析】

本实验是研究适当遮光对果树光合作用的影响;故对照组应为正常光照,实验组应为遮光处理,由表格数据可推测,遮光处理第一天,适当遮光可通过提高叶绿素的含量和气孔导度来提高净光合速率。遮光21天后,遮光组的净光合速率;气孔导度和RuBP羧化酶活性均降低。

【详解】

(1)由以上分析可知;该实验是探究遮光对果树光合作用的影响,故对照组应为正常光照,实验组应为遮光处理,其它条件两组应保持相同且适宜。

(2)由表可知;遮光处理1天后,实验组叶片的净光合速率大于对照组。根据表格所给数据,遮光一天实验组的叶绿素含量;气孔导度均比对照组高,而RuBP羧化酶活性与对照组几乎无差异,故遮光处理1天后,实验组叶片的净光合速率大于对照组的原因可能是叶片通过增加叶绿素含量和增大气孔导度以适应短时间的弱光环境。

(3)二氧化碳的固定在叶绿体基质中,根据RuBP羧化酶可结合CO2,可知RuBP羧化酶主要分布在叶肉细胞的叶绿体基质中,实验结果显示,遮光处理21天后RuBP羧化酶活性显著小于对照组,说明叶片长时间遮光处理会显著抑制RuB

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