2025年上教版七年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版七年级生物上册月考试卷451考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、将下列结构层次术语按照从微观到宏观排列的正确顺序是（）

①生物体②器官③系统④组织⑤细胞．

A.①②③④⑤

B.⑤④②③①

C.①③②④⑤

D.⑤③④②①

2、下列关于生物学实验的叙述中；不正确的是（）

A.观察和实验是研究生物学的基本方法。

B.进行生物学实验时；一定要遵守实验室的各项规则。

C.生物标本可以帮助我们认识生物。

D.测量误差是人为造成的；完全可以避免。

3、完成下列活动不需要使用调查方法（）A.全国性人口普查B.中学生对网络游戏的看法C.某一保健品的市场销售预测D.人物外貌的描写4、下列关于人类生殖和发育的叙述，错误的是（）A.男性、女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢B.成年男性终生有产生精子的能力，成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力C.母体血液可进入胎儿体内为其提供氧气和营养物质D.在童年期人体生殖器官的发育几乎处于停滞状态5、下列有关血管的叙述中，不正确的是（）A.动脉管壁厚、弹性大，管内血流速度最快B.静脉的管腔内有静脉瓣，动脉的管腔内有动脉瓣C.毛细血管内红细胞缓慢、单行通过D.病人打“点滴”时，针头刺入的是静脉6、不是每一朵花都能结出果实；能结出果实和种子的花一定（）

①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精A.①⑤B.①③⑤C.④⑤D.②④⑤7、高压氧治疗是临床常用的治疗方法，可以改变体内缺氧的状况。病人通过呼吸进入血液中的氧，最后在组织细胞中的某个部位利用，这个部位是A.细胞膜B.线粒体C.细胞核D.细胞质8、【题文】下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是（）A.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫B.新生命的第一个细胞是受精卵C.提倡母乳喂养是因为母乳中不仅有婴儿所需的营养成分还有抵抗传染病的抗体D.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、金湖银河生态工程将进一步彰显“大海大湖大河相连，绿洲湖泊鱼鸟共生”的生态水城特色。湿地保护区、清风湖、天鹅湖、广利河、渤海湾等美不胜收，美丽的大天鹅、丹顶鹤更是让人体会到人与自然的和谐。分析资料回答下列问题:（1）每年有许多种鸟类来东营过冬，候鸟每年规律性的迁徙行为属于________行为，它是由___________所决定的。（2）保护区内成片的碱蓬构成红地毯，碱蓬叶子细小是为了_________。（3）黄河口湿地保护区内生活着沼虾、野兔等动物，野兔体内特有的结构是___________，野兔主要以草类为食，其牙齿中有_________分化，野兔与碱蓬在结构层次上的主要区别是_______________________。（4）渤海湾中生活的对虾、三疣梭子蟹都属于节肢动物，它们的的共同特征是身体分部，__________________，_______________。（5）我市坚持把生态化作为城市发展的鲜明特色,大力推进造林绿化，森林覆盖率达到41.2%,有效地改善了空气质量,维持了大气中的____________.（6）________的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。因此，若湿地环境遭到破坏，会直接威胁到生物的生存。10、请运用你所学的知识；完成下列一组填空：

（1）显微镜观察的材料一定要____，常用的玻片标本有三种：____、____；切片标本．

（2）植物细胞中的能量转换器是____和____．

（3）染色体由____和____两种物质组成，具有遗传效应的DNA片段叫____．

（4）每一种生物的细胞内，染色体的数量是一定的，人的体细胞内含____对染色体．11、1）细胞核分裂时，_________的变化最为明显。它的数量在细胞分裂时已经_________，在分裂过程中又分为完全相同的两份。因此，新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。2）在分裂的细胞的细胞核中，容易被碱性染料染色的是_________，它主要是由_________和_________两种物质组成的。12、【题文】“蚁穴溃堤”这一成语揭示了环境影响生物。（）13、根据菜豆种子的结构图回答问题：

（1）写出图中相关字母所示的结构名称：D____；E____．

（2）字母A、B、D、E共同构成了种子的____；它实际上就是幼小的生命体．

（3）具有保护作用的结构是____．（填标号）

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、实验的结论与假设不一致时，说明实验的结论一定是错误的。（）15、分生组织只存在于植物的茎尖______（判断对错）16、人类的自身活动与全球气候变暖无关；()17、凡是将血送出心脏的血管都是动脉，凡是将血送回心脏的血管都是静脉。（）18、茎中的导管是运输水分的管道，导管是由一个细胞构成的。（）评卷人得分四、实验探究题(共2题，共12分)19、PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，我市某中学的同学对某地周围空气进行了采样，采样时段与统计结果如图：

（1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的____；而其他条件都应该相同。

（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？____。（3）通过该实验，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度____。（4）根据实验结论，请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：____。（5）通过本题对PM2.5的介绍，你对呼吸道对空气的清洁作用有什么新的认识？____。20、如下图所示（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行散发出来的凝结而成的。（2）下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含较丰富，这是植物进行的结果。（3）傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多的，这是植物进行的结果。评卷人得分五、简答题(共2题，共6分)21、读图。回答下列问题：

（1）细胞中的有机物来源于食物；食物中含能量的有机物来源于食物，食物中含能量的有机物有蛋白质；______和______。

（2）吃饭时越嚼越甜；是图1中[______]（填写序号）分泌的唾液将饭粒中的淀粉初步消化成麦芽糖的缘故。分泌的消化液中不含消化酶的结构是[______]______。参与蛋白质消化的消化液有______。

（3）在图2中X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，图中C字母代表的器官是______，曲线X、Y、Z分别代表______、______和______的消化过程。脂肪最终被消化为______才能够被吸收。22、在青春期；男女同学的身高；生理和心理等方面都发生着显著的变化。请分析图并回答问题：

（1）从图A的曲线可知进入青春期后；青少年的身高生长速度______。

（2）从图B的曲线可知进入青春期后；男性的______和女性的______迅速发育。

（3）从图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性的______。

（4）青春期形态发育的一个显著特点是______；青春期发育最突出的特征是______。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】

细胞是人体结构和功能的基本单位；人体等动物体是由细胞分化形成组织，人体和动物体的主要组织有上皮组织；肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体和动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由八大系统构成完整的人体和动物体．因此人体和动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体和动物体．

故选：B

【解析】【答案】此题是关于人体的结构层次的选择题；思考作答．

2、D【分析】

A；观察法和实验法是人们研究生物学的基本方法；故A正确．

B；遵守实验室规则；学习基本的实验操作方法，是实验成功的重要保证，故B正确．

C；将动物或植物的整体或局部整理后；经过加工，保持其原形或特征，并保存在科研单位或学校的实验室中，供生物学等学科教学、科学研究或陈列观摩用的实物，称为生物标本．也可以帮助我们认识生物，故C正确．

D；测量误差是一定存在的；不能避免，故D错误．

故选：D．

【解析】【答案】根据学习生物的基本方法；遵守实验室各项原则、标本的作用等知识分析解答．

3、D【分析】【解答】解：ABC；人口普查、中学生对网络游戏的看法、某一保健品的市场销售预测；都属于调查法；ABC正确．

D；人物外貌特征描写属于观察法；D错误．

故选：D．

【分析】为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，就是调查法．它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据．4、C【分析】解：A；卵巢和睾丸分别是女性和男性的主要生殖器官。A正确。

B；成年男性终生有产生精子的能力；成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力，B正确；

C；胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，C错误；

D；10岁以前即童年期；生殖器官的发育几乎处于停滞状态，D正确。

故选：C。

生殖是指产生生殖细胞；繁殖新个体的过程，人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的。人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统。

掌握人类生殖和发育的基础知识是关键。【解析】C5、B【分析】解：A；动脉的管壁厚、弹性大；管内血流速度快；

B；静脉的管内有静脉瓣；动脉的管内没有动脉瓣，动脉瓣位于心室和动脉之间；

C；毛细血管官腔小；因此毛细血管内红细胞缓慢、单行通过；

D；无偿献血或病人打“点滴”时；针头刺入静脉。

所以；有关血管的叙述不正确的是“静脉的管内有静脉瓣，动脉的管内有动脉瓣”。

故选：B。

人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢

解答此类题目的关键是理解掌握三种血管的特点和功能．【解析】B6、D【分析】解：雄蕊的花药中含有许多花粉粒；雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，因此②④⑤符合题意。

故选：D。

此题考查果实和种子的形成过程有关知识点。

一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实。【解析】D7、B【分析】略【解析】B8、D【分析】【解析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜,营养的获得早期是卵黄，后期通过胎盘从母体获得，胎儿在母体不进行自主呼吸。【解析】【答案】D二、填空题(共5题，共10分)9、（1）先天性遗传因素

（2）减少水分散失

（3）膈肌门齿、臼齿野兔多了系统

（4）足和触角均分节体表具有外骨骼

（5）碳--氧平衡

（6）栖息地【分析】【分析】本题主要考查动物的行为和结构。解答此题的关键是熟知动物的行为、生物对环境的适应方式、动植物体结构层次的区别、哺乳动物和节肢动物的结构特点等相关内容。【解答】（1）动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。故候鸟每年规律性的迁徙行为属于先天性行为，它是由遗传因素所决定的。（2）现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。叶片小，可以减少上面部分对水分的散失，从而适应干旱的环境。故保护区内成片的碱蓬构成红地毯，碱蓬叶子细小是为了减少水分散失。（3）哺乳动物具有体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏四腔；体温恒定；大脑发达；胎生、哺乳等特征，而胎生哺乳、体腔内有膈为哺乳动物所特有的。人和植物体结构和功能的基本单位都是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由器官直接构成整个植物体。动物由器官再组成系统，由系统再构成整个动物体，动物体比植物体结构层次中增加了系统这一层次。故野兔体内特有的结构是膈肌，野兔主要以草类为食，其牙齿中有门齿、臼齿的分化，野兔与碱蓬在结构层次上的主要区别是野兔多了系统。（4）节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。渤海湾中生活的对虾、三疣梭子蟹都属于节肢动物，它们的的共同特征是身体分部，足和触角均分节、体表具有外骨骼。（5）绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体的形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳与氧气的相对平衡，简称碳--氧平衡。故我市坚持把生态化作为城市发展的鲜明特色,大力推进造林绿化，森林覆盖率达到41.2%,有效地改善了空气质量,维持了大气中的碳--氧平衡。（6）威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要的原因。故栖息地​的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。因此，若湿地环境遭到破坏，会直接威胁到生物的生存。

【解析】（1）先天性遗传因素（2）减少水分散失（3）膈肌门齿、臼齿野兔多了系统（4）足和触角均分节体表具有外骨骼（5）碳--氧平衡（6）栖息地10、略

【分析】

（1）显微镜成像是利用光学原理；必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的．根据制作标本的方法，常用的玻片标本有三种：装片标本；涂片标本、切片标本．

（2）叶绿体能将光能转化为有机物中的化学能；线粒体能将储存在有机物中的化学能释放出来，因此植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体．

（3）细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体；染色体由DNA和蛋白质两种物质组成，具有遗传效应的DNA片段叫基因．

（4）每一种生物的细胞内；染色体的数量是一定的，人的体细胞内含23对染色体．

故答案为：

（1）薄而透明；装片标本；涂片标本；

（2）叶绿体；线粒体；

（3）DNA；蛋白质；基因；

（4）23．

【解析】【答案】此题考查了用显微镜观察的材料要求；标本的类型、细胞中的能量转换器、染色体的组成；不同的生物染色体数目不同，每种生物的染色体数目是一定的．标本的分类按制作方法可分装片、涂片、切片；按照保存时间可分临时、永久玻片．

11、略

【分析】细胞分裂时染色体的数目已经加倍，细胞分裂过程中，染色体分裂完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，细胞核内的染色体容易被碱性染料碘液染色，染色体是由遗传物质DNA和蛋白质组成的。【解析】【答案】(1)染色体加倍（2）染色体蛋白质DNA12、略

【分析】【解析】“蚁穴溃堤”是蚁穴导致了堤坝的溃败，是生物影响了环境，而不是环境影响生物。×【解析】【答案】×13、胚芽子叶胚C【分析】【解答】解：（1）（2）胚包括A胚轴；D胚芽、B胚根、E子叶．其中胚芽最终发育成茎和叶；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚是植物的幼体。

（3）菜豆种子由C种皮和胚两部分组成；种皮质地坚硬，有保护作用．

【分析】图中A胚轴、D胚芽、B胚根、E子叶、C种皮．三、判断题(共5题，共10分)14、×【分析】【解析】试题分析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论，因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，主要反思以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量．综上所述，在科学实验的过程中，实验的结论与假设不一致时，说明实验的结论一定是错误的的说法是错误的。考点：科学探究的基本环节。【解析】【答案】错15、×【分析】解：分生组织的细胞小；细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．如根尖的分生区；茎的形成层等属于分生组织．

故答案为：×．

植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织；有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织；有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织．

熟练掌握植物体的主要组织及功能和分布．【解析】×16、×【分析】试题分析：全球气候变暖，是全人类共同关注的问题．气候变暖的原因主要有两方面：①人类在生产生活中，大量燃烧煤、石油等，排放二氧化碳温室气体，吸收热量，致使全球气温升高；②全球人口迅速增长，为了满足新增人口对生活的需要，人们大量砍伐森林，开垦草原，减少了森林对二氧化碳的吸收，使得大气中二氧化碳的含量增加，气温也随着增高．故答案为：×考点：温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治．【解析】【答案】错17、×【分析】试题分析：血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．考点：动脉血、静脉血的概念【解析】【答案】错18、×【分析】【解答】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管；导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，不需要能量，导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的，因此导管变成了上下中空的管道，就像我们在生活中见到的水管，水可以在里面自由流动，不但茎的内部有导管，根和叶里面也有导管，它们是相互连通的，植物体就是靠根；茎、叶的导管把水运输到植物体的全身，此时溶解在水中的无机盐也一并被运输到植物体的全身，故题干的说法是错误的。

【分析】本题考查的是导管的位置及功能的知识，本知识结合茎的结构图及各部分功能进行分析。四、实验探究题(共2题，共12分)19、（1）变量（2）取平均值（3）越大（4）少开车低碳出行（答案合理即可）（5）呼吸道对空气的处理能力是有限的【分析】【分析】此题用探究实验的方法考查了空气质量与人体健康的知识，关键在于理解并掌握生物学中对照实验的设计这一难点知识。【解答】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，本实验中，研究的是空气中PM2.5的浓度与车流量的关系。其中“采样时段”是变量，其他条件都应相同。（2）生物学实验中为了减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据求取平均值。（3）清晨时段，车流量最少，PM2.5的平均值为20.33微克/立方米；上班时段，车流量大，PM2.5的平均值为86微克/立方米；中午时段，车流量少，PM2.5的平均值为40.67微克/立方米；下班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为98微克/立方米；由此可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大。（4）根据实验结论可知，少开车可以改善空气质量。

（5）空气质量影响人体健康，呼吸道对空气的处理能力是有限的。【解析】（1）变量（2）取平均值（3）越大（4）少开车低碳出行（答案合理即可）（5）呼吸道对空气的处理能力是有限的20、略

【分析】试题分析：（1）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；被干燥的透明塑料袋罩住的植物枝叶通过蒸腾作用散失的水分会凝结在塑料袋的内壁上形成小水珠．（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；下午，植物进行了一定时间的光合作用，在塑料袋内积聚了大量的氧气；此时，打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内，卫生香会复燃，说明袋内含有较多的氧气，这些氧气是植物在光下通过光合作用制造的．（3）植物的叶片在不见光的情况下只进行呼吸作用，而呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳；因此第二天打开塑料袋，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭，这是因为塑料袋内的氧气被植物的呼吸作用消耗了；二氧化碳气体能够使澄清的石灰水变浑浊，因此若将该袋内的气体通人澄清的石灰水，石灰水变浑浊．考点：本题考查有关植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的知识。【解析】【答案】（1）蒸腾作用；水（2）氧气；光合作用（3）二氧化碳；呼吸作用五、简答题(共2题，共6分)21、糖类脂肪12肝脏胃液、肠液、胰液胃淀粉脂肪蛋白质甘油和脂肪酸【分析】解：（1）食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质；脂肪是人体内备用的能源物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质；

（2）吃饭时越嚼越甜；这是由于口腔内1唾液腺分泌的唾液淀粉酶将饭粒中的淀粉初步消化成唾液淀粉酶的缘故。2肝脏分泌的胆汁不含消化酶，能够乳化脂肪，促进脂肪的消化。蛋白质的消化从胃开始，在没蛋白酶的作用下蛋白质被分解成多肽，然后进入小肠，在小肠内肠液和胰液的作用下分彻底分解成氨基酸。所以参与