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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这说明生物具有下列哪一特征?()A.能对刺激作出反应;B.能进行光合作用C.能产生运动D.能进行呼吸2、【题文】用显微镜观察临时装片时,发现视野中有一污点,这个污点不可能存在于()A.目镜上B.物镜上C.载玻片上D.反光镜上3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔4、淀粉、蛋白质、脂肪依次被分解的终产物是()A.氨基酸、葡糖糖、甘油和脂肪酸B.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸C.甘油和脂肪酸、葡糖糖、氨基酸D.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖5、在用低倍显徽镜观察人的口腔上皮细胞实验中,四位同学在视野中看到的物像分别如图所示.你认为观察效果最好的()A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、关于生态系统的描述正确的是()

A.生态系统就是指生物与环境所组成的整体。

B.生产者;消费者、和分解者组成了生态系统。

C.生态系统中的生物种类和数量永远不变。

D.生态系统具有一定的自我调节能力;但这种自动调节能力有限。

7、红细胞能够运输氧气,是因为血红蛋白具有____的特性.()A.在含氧高的地方,容易与氧结合B.在含氧高的地方,容易与氧分离C.在含氧低的地方,容易与氧结合D.在含氧低的地方,容易与氧分离8、如图是一朵花的结构示意图;下列叙述正确的是()

A.①能分泌黏液,可以粘住花粉B.②是花药能产生花粉,花粉中含有卵细胞C.②和③是一朵花中最主要的结构D.花凋落之后,一般只有⑥继续发育9、下列属于供能物质的是()A.水B.维生素C.糖类D.蛋白质10、下列营养物质中,必须经过消化,才能在消化管内被吸收的是A无机盐B维生素C蛋白质D淀粉评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)11、胚珠里面的____,与来自花粉管中的____结合,形成受精卵的过程,称为____.12、卵细胞和精子在______中相遇并结合形成受精卵,并在______中发育成胚胎,大约______周,发育成胎儿(已经呈现出人的形态)。13、补全成语:____,黄雀在后.写出与此相关的一条食物链:____→____→____→黄雀.14、狗的胰岛被切除后,发现狗的尿液中含有葡萄糖,这说明胰岛与降低血糖浓度有关.____.15、【题文】在人的ABO血型系统中,血液可分为四种类型:A型、B型、____型和____型。血液占体重的____。一般来说。输血时应以____为原则。评卷人得分四、判断题(共1题,共9分)16、植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出.______.(判断对错)评卷人得分五、简答题(共1题,共10分)17、人体的消化系统是由____和____组成的。____是人体吸收营养物质的主要器官。评卷人得分六、综合题(共1题,共5分)18、(13分)下图是菜豆种子结构图,请据图回答:(1)请分别答出图中①、②、③、④、⑥的名称、、____、、。其中④的作用是。(2)图中①、②、③、⑥将来分别发育成植物体的、、、。(3)种子萌发的环境条件有、、。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【解析】试题分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,含羞草的叶子被碰后会合拢,表明生物能够对外界刺激作出反应,属于应激性,如植物的叶具有向光性,根的向地性、向水性、向肥性。考点:本题考查的是生物的特征。【解析】【答案】A2、D【分析】【解析】

试题分析:反光镜的一面是平面镜(光线强时用);一面是凹面镜(光线弱时用)。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。反光镜上的污点不会出现在视野内,只会影响光线的强弱。

考点:本题考查的是显微镜的使用。【解析】【答案】D3、D【分析】【解答】植物的叶片上有许多气孔;气孔主要分布在叶片的下表皮.当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.

故选:D

【分析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动的开闭.4、B【分析】解:淀粉;脂肪、蛋白质是大分子物质;必须经过消化才能被人体吸收。淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖,然后再小肠内多种酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收。蛋白质是在胃中被初步消化,在小肠内被最终消化成氨基酸;脂肪只能在小肠内被消化,先经过胆汁的乳化作用,在肠液和胰液的作用下,被消化成甘油和脂肪酸。

故选:B。

人体所需的营养物质主要有有机物和无机物两大类。淀粉;脂肪、蛋白质等是大分子的有机物;必须经过消化才能被人体吸收,水、无机盐、维生素是小分子的无机物,不需要经过消化,可以被人体直接吸收。

淀粉、脂肪、蛋白质等三大营养物质是大分子的有机物,必须经过消化才能被人体吸收。【解析】B5、B【分析】解:制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤;为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表:滴→刮→抹→盖→染。

A;此图中出现了气泡;影响观察,故不符合题意.

B;此图中细胞排列均匀;清晰、不重叠,观察效果好,故符合题意.

C;此图中细胞出现了重叠现象;影响观察,故不符合题意.

D;此图中细胞没有涂抹均匀;不清晰,影响观察,故不符合题意.

故选:B

本题考查的是用显微镜观察人的口腔上皮细胞;首先明确实验步骤.

显微镜下物像的特征是考查的重点,可通过分析实验步骤来理解.【解析】B二、多选题(共5题,共10分)6、AD【分析】

在自然界;任何生物群落都不是孤立存在的,它们总是通过能量和物质的交换与其生存的环境不可分割的相互联系相互作用着,共同形成一种统一的整体,这样的整体就是生态系统.换句话说,生态系统就是在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体.生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者;消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水等.生态系统中的生物种类和数量总是稳定在相对稳定的状态,我们叫生态平衡,其数量不是绝对不变的.生态系统具有一定的自我调节能力,但这种自动调节能力是有限的,如果认为的破坏超过了这种限度,仍然会破坏生态平衡.可见AD符合题意.

故选:AD

【解析】【答案】此题考查了生态系统的概念;组成及各部分的功能、生态系统的自动调节能力等内容;思考作答.

7、AD【分析】解:红细胞能够运输氧气;是因为血红蛋白具有在含氧高的地方,容易与氧结合;在含氧低的地方,容易与氧分离的特性.

故选:A;D

在红细胞内;有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白.血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离.血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能.

解答此类题目的关键是理解掌握血红蛋白的特性.【解析】AD8、AD【分析】解:A;①柱头能分泌黏液;可以粘住花粉,A正确;

B;②花药能产生花粉;花粉里有精子而不是卵细胞,错误。

C;花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊;C错误;

D;受精完成后;一般只有⑥子房继续发育,花的其他结构都凋落。D正确。

故选:AD。

图中①柱头;②花药,③花丝,④柱头,⑤胚珠,⑥子房。

桃花的基本结构可结合图进行理解和记忆,灵活掌握。【解析】AD9、CD【分析】试题分析:食物中的六大类营养物质,它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质,能为人体的生命活动提供能量人体进行生命活动所需要的能量70%都来自于糖类的分解;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量。故选:CD考点:此题考查的是人体需要的主要营养物质。【解析】【答案】CD10、CD【分析】食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,转变成分子比较小、简单的、易溶于水的物质才能被人体吸收利用。【解析】【答案】CD三、填空题(共5题,共10分)11、卵细胞精子受精【分析】【解答】花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管;花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠.花粉管里有两个精子,花粉管沿柱头到达胚珠后,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来出来,一个精子与两个极核融合,另一个精子与卵细胞相融合,这种现象叫双受精.因此胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程,称为受精.

故答案为:卵细胞;精子;受精。

【分析】受精是卵细胞和精子融合为一个受精卵的过程.它是有性生殖的基本特征,普遍存在于动植物界.而植物的受精过程也较为复杂.且被子植物的受精为双受精.12、输卵管子宫8【分析】解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞;含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘;脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。

故答案为:输卵管;子宫;8。

女性的生殖系统包括卵巢;输卵管,子宫,阴道等,各有不同的功能。卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,输卵管,它具有输送卵细胞的功能,也是受精作用的场所。子宫,是胚胎发育的场所,也是定期形成月经的地方。

解题的关键是知道女性生殖系统的组成和胚胎发育的情况。【解析】输卵管子宫813、略

【分析】

生态系统是由生物部分和非生物部分组成的;生产者与消费者之间的捕食关系形成食物链,螳螂捕蝉,黄雀在后,形成的食物链是:植物植物→蝉→螳螂→黄雀.

故答案为:螳螂捕蝉;植物、蝉、螳螂。

【解析】【答案】生态系统是由生物部分和非生物部分组成的;生产者和消费者之间由于捕食关系形成食物链.据此解答.

14、略

【分析】

胰腺包括外分泌部和内分泌部.外分泌部能分泌胰液.内分泌部是指散布在胰腺中的许多腺细胞团,叫做胰岛,能够分泌胰岛素.胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等.如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.当人体胰岛素分泌不足时,人就会患糖尿病.糖尿病可通过注射胰岛素来进行治疗.当将狗的胰腺切除后,胰岛也就切除了,不能分泌胰岛素,所以会出现糖尿.

故答案为:√

【解析】【答案】本题考查的是胰岛素的作用;胰岛素是由胰岛分泌的.

15、略

【分析】【解析】

试题分析:人类的血型系统分为A型;B型、AB型、O型四种;成年人的血量大致相当于本人体重的7%~8%,约4.5升.对于一个健康的成年人来说,一次失血超过1200~1500毫升,就会发生生命危险;一次失血超过800~1000毫升,就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状;健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的.输血应以同型血为原则.

考点:本题主要考查的知识点是人类血型系统分类和输血原则,要熟记。【解析】【答案】AB型O型7%~8%同型血四、判断题(共1题,共9分)16、√【分析】解:气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔;它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制.当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,气体交换的“窗口”.而保卫细胞控制着气孔的张开和闭合.

故答案为:√.

气孔是植物体蒸腾失水的“门户”;也是气体交换的“窗口”.

理解掌握保卫细胞开闭原理.【解析】√五、简答题(共1题,共10分)17、消化道消化腺小肠【分析】【分析】本题考查消化系统的组成,小肠是适于消化吸收的特点。解此题的关键是理解掌握消化系统的组成、小肠是人体

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