2025年湘师大新版高一生物下册月考试卷_第1页
2025年湘师大新版高一生物下册月考试卷_第2页
2025年湘师大新版高一生物下册月考试卷_第3页
2025年湘师大新版高一生物下册月考试卷_第4页
2025年湘师大新版高一生物下册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘师大新版高一生物下册月考试卷431考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、【题文】人的血友病基因位于X染色体上,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇,生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个男孩,表现型正常的概率是()A.9/16B.3/4C.3/8D.3/162、【题文】有关基因突变的叙述,正确的是()A.所有生物的基因发生突变的概率无差异B.环境因素可诱导基因朝某一方向突变C.一个基因可以向多个方向突变D.只有减数分裂过程中的基因突变才能遗传给后代3、人体内的细胞中没有同源染色体的是A.肝脏细胞B.精原细胞C.初级精母细胞D.次级精母细胞4、某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查,发现某种鱼进入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化呈现如下图所示曲线。则在t1时该种群的年龄组成类型、能反映该种群数量变化的曲线分别是()A.衰退型和①B.增长型和②C.衰退型和③D.增长型和④5、基因分离规律的实质是()A.F2代出现性状分离B.F2性状分离比为3:1C.测交后代性状分离比为1:1D.等位基因随同源染色体分开而分离6、果蝇的体细胞含有4对染色体.假如每对染色体上各有一对杂合的基因,且等位基因间都具有显隐性关系,在果蝇形成的卵细胞中,全部都是显性基因的配子出现的几率是()A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16评卷人得分二、双选题(共6题,共12分)7、下列有关分泌蛋白的合成、加工和运输过程的叙述,正确的是()A.分泌蛋白最初在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链B.该过程可以说明各种细胞器膜和细胞膜之间可以相互直接转化C.该过程需要消耗能量,这些能量的供给主要来自线粒体D.该过程中出现的囊泡只能由高尔基体形成8、下列关于细胞结构的说法中,正确的是A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它们分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA、RNAC.蓝藻在生物进化中起着重要的作用,是因为它具有叶绿体能进行光合作用D.白菜根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体9、关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是A.使用定性滤纸过滤研磨液B.准备滤纸条时,需要将滤纸条的一端剪去两个角C.在划出一条滤液细线后紧接着立即重复划线2-3次D.研磨叶片时,用无水乙醇溶解色素10、下列几种生物的细胞中,属于原核细胞的是()11、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后,细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成12、如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察,下列相关叙述不正确的是A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为50%的酒精配制而成的B.B过程的主要目的是洗去解离液,避免影响染色C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜继续观察评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)13、图l是高等动物细胞亚显微结构示意图;图2是某植物根尖及局部结构的放大示意图.请据图回答:

(1)图1中____(填标号)是控制物质进出细胞的结构,它的功能特点是:____.

(2)若该细胞能分泌抗体,则与抗体合成、加工、分泌相关的具膜细胞器是____(填标号),分泌过程利用了膜具有____特点;

(3)若该细胞为癌变细胞,往往容易扩散转移,主要是由于细胞膜上的____减少所致.癌变的本质原因是____.

(4)若观察植物细胞的有丝分裂,应选取图2中____(填字母)制作临时装片.在显微镜下,可发现处于____期的细胞数目最多.

(5)图2中细胞1、2的形态结构和生理功能存在差异的根本原因是____.14、如图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质;肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图;分析回答以下问题:

(1)从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于____,由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是____.激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体,由此推断激素d能促进____.而人体内还存在能使血糖降低的激素,分泌该激素的细胞是____.

(2)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量____.但健康人体内激素c浓度不会持续过高,其原因是____.

(3)研究发现,激素c能抑制____细胞对____的合成和释放,从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻.结合题目信息分析,在____的情况下,人体免疫力会有所下降.15、在生物学中,经常要用到颜色反应来鉴别某些物质的存在.根据所学知识完成下表:。物质或结构化学试剂特征现象还原糖________脂肪____橘黄色脂肪____红色蛋白质________淀粉________16、用自动分析仪测定几种蛋白类化合物的氨基酸数目如下表:。蛋白类化合物①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩名。

称催。

产。

素牛。

加。

压。

素血。

管。

缓舒。

素平滑。

肌。

舒。

张。

素猪促黑色素细胞激素人促黑色素细胞激素牛胰。

蛋白酶人。

胰岛素免疫球蛋白人血红蛋白氨基。

酸数99910132222351660574(1)表中①②③的氨基酸数目虽然相同,但其生理功能却彼此不同,其原因最可能是____.这三种多肽中构成每种多肽的氨基酸最多有____种.

(2)⑧的生理功能说明蛋白质具有____作用;⑨的生理功能说明蛋白质具有____作用;⑩的生理功能说明蛋白质具有____作用.

(3)⑩有四条肽链,在574个氨基酸分子脱水形成多肽链的过程中生成____分子水.

(4)构成上述10种化合物的所有氨基酸所共有的结构特点是____.17、某同学学完《元素及其化合物》后;还从网上了解糖类的其他生理功能.科学家观察发现,有一种俗称“熊虫“的动物,若进入“隐生状态“(这时它的代谢几率几乎可降至0),能耐受零下271℃的冰冻数小时,据研究,熊虫进入隐生状态时,它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的双糖.

根据上述资料;有人认为“熊虫体液中的海藻糖可以保护组织细胞,使组织细胞避免受到因低温造成的损伤”.

请设计一实验方案;用于探究题中假设的真实性.(操作时只要定性即可)

(1)设计实验的目的是:____

(2)为了确保实验的科学性和准确性,用于实验的材料,从化学组成来看,应该____,从生理功能来看,应该____.该实验需要大量的实验材料,可以将取自同一动物个体的组织或器官经过____技术获得.

(3)简述实验操作:

①____

②____

③____

④____

(4)写出实验的预期结果及相应结论____18、回答下列关于人体代谢及其调节的问题.

组织细胞中的胆固醇包括来自LDL(低密度脂蛋白)携带进来的胆固醇和自身合成的胆固醇.如图示意胆固醇在组织细胞中的代谢途径及其调节机制;已知甲;乙、丙、丁表示细胞器(或细胞结构),A、B表示物质.请分析回答:

(1)图中“乙”表示____;图中“丁”表示____;图中“甲”的功能是____

(2)内吞体与溶酶体融合后,在水解酶的作用下,主要水解为胆固醇、脂肪酸和[B]____(“B”表示的物质).

(3)由图可知,组织细胞能以____为原料自身合成胆固醇,其合成场所是主要是图中所示的细胞器(或细胞结构)[____](填标注号).

(4)图中“A”的合成需要经过____等两个环节.

(5)组织细胞中胆固醇过多时,细胞通过①____抑制LDL受体的合成②____抑制乙酰CoA合成胆固醇和③________促进胆固醇以胆固醇酯的形式储存三条途径调节胆固醇的含量.

(6)下列有关胆固醇的分析正确的是____(多选题)

A.血液中胆固醇过高时;会引起动脉粥样硬化。

B.组织细胞中胆固醇含量过多时所引发的调节方式都属于负反馈调节。

C.胆固醇在细胞中主要利用方向是参与组成细胞膜;参与合成某些脂类激素(如性激素)和维生素D

D.正常人体外围组织中多余的胆固醇;能被极低密度脂蛋白运送进肝脏,分解为胆汁酸而排出去.

评卷人得分四、判断题(共4题,共12分)19、生物体内被病毒感染的细胞和所有肿瘤细胞均可以通过凋亡方式清除掉。20、控制细胞器进行物质合成的基因,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的21、纤维素和尿素、脂肪酸和磷脂、三磷酸腺苷和核糖核酸、胆固醇和血红蛋白四组均含有相同的元素。____22、构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的。()____评卷人得分五、其他(共4题,共20分)23、【题文】(1)细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目____,分裂完成后____数目保持不变,使后代在形态、结构和功能上保持了相似性;细胞分化则是形态、结构、功能发生____的过程。

(2)单细胞生物:____的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡;多细胞生物:个体衰老的过程也是组成个体的细胞____衰老的过程。

(3)癌细胞:有的细胞受到____的作用,细胞中的遗传物质发生变化,就变成____的、____的恶性增殖细胞;在适宜条件下,癌细胞能够____增殖;而一般正常人体细胞只能分裂____次。24、【题文】从模板和产物上分析,转录不同于复制之处在于转录是以_____________为模板,而复制是以___________为模板;转录的产物是____________,复制的产物是_________。25、【题文】(1)细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目____,分裂完成后____数目保持不变,使后代在形态、结构和功能上保持了相似性;细胞分化则是形态、结构、功能发生____的过程。

(2)单细胞生物:____的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡;多细胞生物:个体衰老的过程也是组成个体的细胞____衰老的过程。

(3)癌细胞:有的细胞受到____的作用,细胞中的遗传物质发生变化,就变成____的、____的恶性增殖细胞;在适宜条件下,癌细胞能够____增殖;而一般正常人体细胞只能分裂____次。26、【题文】从模板和产物上分析,转录不同于复制之处在于转录是以_____________为模板,而复制是以___________为模板;转录的产物是____________,复制的产物是_________。评卷人得分六、综合题(共2题,共10分)27、【题文】下图是某化合物的结构示意图;请根据图回答有关问题:(每空2分共24分)

(1)写出A的名称____________;D的化学结构_____________。

(2)该化合物名称为_________;是由______个基本单位经___________而形成的。

(3)一分子该化合物中含_____个肽键;可以用_____________表示。

(4)已知:20种氨基酸的平均相对分子质量为128。某一种蛋白质,它由两条肽链构成,共有98个肽键,此蛋白质的相对分子质量约为:____,现有三种不同的氨基酸各一个,由它们组成三肽,最多可能有____种。

(5)蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。如有些蛋白质是结构蛋白,有些起催化作用,有些有免疫功能,还有些具有_______________作用。28、下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:(1)图中[2]的主要成分是____,与其形成有关的细胞器是[]____。(2)若该细胞是西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[]____中。如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[]____。(3)细胞进行生命活动所需的能量主要是由[]____供给,该结构的功能是进行____,该生理功能消耗的主要能源物质是____。完成上述生理过程所需的酶是由[]____合成的。(4)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有____。(5)染色质(体)主要由____组成。(6)细胞内具有双层膜结构的除有[4]、[11]外,还有[]____也是双层膜结构。(7)细菌细胞与该图所示的细胞比较,其区别是____________________________。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【解析】

试题分析:血友病属于伴X隐性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。对此可以判断出双亲的基因型父亲:AaXBY和母亲AaXBXb男孩中患血友病的概率是1/2;苯丙酮尿症的几率为Aa×Aa1/4不患病几率为3/4,所以正常概率是3/8,C选项正确。

考点:考查人类遗传病相关知识。意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。【解析】【答案】C2、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C3、D【分析】【分析】本题考查减数分裂中同源染色体的变化,细胞名称与分裂时期的对应性,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解答】A.体细胞内有成对的同源染色体,肝脏细胞是体细胞​,A错误;B.精原细胞的染色体组成和体细胞一样,有同源染色体,B错误;C.初级精母细胞内的同源染色体还没有平分到两个子细胞中,C错误;D.初级精母细胞中同源染色体分离后,形成的次级精母细胞中没有同源染色体,D正确。故选D。

【解析】D4、B【分析】【分析】本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查学生识图和判断能力.【解答】由种群增长率曲线可以看出,t0~t1种群增长率不断增加,t1时达到最大,t1~t2增长率下降,但是种群数量还在增长,到达t2时种群数量不再增长(达到K值);t1时种群数量为K/2,故该种群是数量变化曲线是S型,即②;t1时种群处于增长阶段,为增长型。综上B正确,ACD错误。故选B。【解析】B5、D【分析】解:A、F2出现性状分离;这属于分离规律的外观表现,A错误;

B、F2性状分离比为3:1;这是实验结果,不是基因分离定律的实质,A错误;

C、测交后代的比是表型的比为1:1,观察到的表现性的比例是1:1,我们推断F1产生了两种配子比例是1:1;这是分离规律的实验验证,C错误;

D;基因分离定律的实质是:减数分裂形成配子时;等位基因随着同源染色体的分开而分离,D正确.

故选:D.

基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中;位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.

本题知识点简单,考查基因分离定律的实质,只要考生识记基因分离定律的实质即可正确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.【解析】D6、D【分析】【解析】【答案】D二、双选题(共6题,共12分)7、A|C【分析】试题分析:分泌蛋白的形成首先是在内质网上的核糖体中,由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网腔中进行加工,形成较成熟的蛋白质,较成熟的蛋白质以分泌小泡的形式移向高尔基体,在高尔基体中进行修饰,形成具有一定功能的蛋白质,A正确;细胞器膜和细胞膜之间是通过囊泡间接进行转化的,B错误;该过程需要消耗能量,由细胞质基质与线粒体提供,主要来自线粒体,C正确;内质网与高尔基体都可形成囊泡,D错误。考点:本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC8、B|D【分析】试题分析:植物细胞的细胞壁的组成成分主要是纤维素和果胶,因此通过纤维素酶可以把细胞壁分解破坏掉,但细菌、真菌也有细胞壁,大多数细菌的细胞壁主要由肽聚糖构成,不能通过纤维素酶将其分解,A项错误;乳酸菌是原核生物,霉菌是真菌,是真核生物,无论原核细胞还是真核细胞,细胞中都有核糖体和DNA、RNA,B项正确;蓝藻在生物进化中起着重要的作用,是因为它能进行光合作用,但是蓝藻是原核生物,细胞中没有叶绿体,C项错误;具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体,白菜根尖细胞中没有叶绿体,D项正确;故选BD。考点:本题考查多种多样的细胞、细胞膜系统的结构和功能、主要细胞器的结构和功能,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】BD9、B|D【分析】试题分析:实验中过滤研磨液是用纱布,所以A错误;准备滤纸条时,需要将滤纸条的一端剪去两个角,以便各种色素在滤纸条上的扩散起点相同,使各色素带避免重合,所以B正确;在划出一条滤液细线后吹干后再重复划线2-3次,所以C错误;研磨叶片时,用无水乙醇能使脂溶性色素溶解,且提取液对实验者没有伤害,所以D正确。考点:本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】BD10、A|D【分析】试题分析:甲图细胞没有核膜包被的细胞核,细胞内具有拟核和核糖体,是细菌,属于原核细胞;乙图细胞具有细胞核、各种细胞器和细胞壁,属于植物细胞;C图没有细胞壁,有细胞核,有中心体等细胞器,是动物细胞;D图有细胞壁,没有核膜包被的细胞核,细胞内具有拟核和核糖体,是蓝藻,属于原核细胞。考点:本题考查细胞结构的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。【解析】【答案】AD11、C|D【分析】试题分析:亮氨酸是用来合成蛋白质的,细胞核内也需要蛋白质,所以也可能出现3H标记,A项错误;蛋白质是在核糖体上合成的,3H标记首先出现在核糖体,B项错误;培养30分钟后,细胞膜上也有蛋白质,所以也能观察到3H标记,C项正确;高尔基体与分泌物的形成有关,所以在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成,D项正确。考点:本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成,在依次经过内质网和高尔基体的加工,最后经细胞膜分泌到细胞外,在此过程中,由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD12、A|C【分析】试题分析:解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成,所以A错误;B过程即漂洗,其主要目的是洗去解离液,避免影响染色,所以B正确;在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死,所以C错误;在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察,所以D正确。考点:本题考查有丝分裂实验的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AC三、填空题(共6题,共12分)13、①选择透过性②③⑨一定的流动性糖蛋白原癌基因和抑癌基因发生变异R间基因的选择性表达【分析】【解答】(1)细胞膜控制着物质进出细胞;其功能特点是具有选择透过性,图1中①表示细胞膜.

(2)抗体为一种分泌蛋白;与其合成;加工和分泌有关的具膜细胞器有②线粒体、③高尔基体和⑨内质网,分泌过程利用了膜具有一定的流动性.

(3)癌细胞易扩散转移是因为细胞膜上的糖蛋白减少所致.癌变的本质原因是原癌基因和抑癌基因发生变异.

(4)观察植物细胞有丝分裂;应选用植物根尖分生区,即图2所示R区的细胞,该处细胞成正方形,排列紧密,分裂旺盛;由于间期时间较长,因此在显微镜下观察到处于间期的细胞数目最多.

(5)图2中1;2的形态结构和生理功能不同是因为细胞分化的结果;根本原因是在一定时间和空间下基因的选择性表达.

【分析】分析图示:图1为动物细胞,①为细胞膜,②表示线粒体,③表示高尔基体,④表示染色体,⑤表示中心体,⑥表示核糖体,⑦表示核膜,⑧表示核仁,⑨表示内质网.图2中根尖结构中P为根尖成熟区,Q为伸长区,R为分生区.14、效应器的一部分(效应器)肾上腺髓质直接受中枢神经系统的调节肝糖原分解(脂肪等非糖物质转化)胰岛B细胞上升物质c的分泌受负反馈调节(激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌物质a、b)T淋巴(T)淋巴因子情绪压力长期得不到缓解(答案合理可给分)【分析】【解答】(1)人体的内分泌腺可以看做神经调节过程中反射弧的效应器(的一部分);从图中可以看出肾上腺髓质部分直接受中枢神经系统的调节;由于激素d能促进血糖升高,且肝细胞膜上有激素d的特异性受体,故激素d能促进肝糖原的分解,从而使血糖升高;胰岛B细胞能分泌胰岛素,胰岛素是唯一降糖的激素.

(2)从图中可以看出;下丘脑对激素c的调节属于分级调节,因此当激素a分泌增多时,会引起激素c的分泌增多,当激素c含量过多时,又会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这属于(负)反馈调节.

(3)B淋巴细胞的增殖和分化受淋巴因子的影响;而淋巴因子是由T淋巴细胞分泌的,因此长期处于情绪压力状态下,免疫能力会降低.

【分析】据图分析;情绪压力→下丘脑→肾上腺髓质,使之分泌减少d,引起压力的短期效应.

情绪压力→下丘脑垂体肾上腺皮质→肾上腺皮质激素,引起压力的长期效应.15、斐林试剂|砖红色|苏丹Ⅲ染液|苏丹IV染液|双缩脲试剂|紫色|碘液|蓝色【分析】【解答】解:(1)检测还原糖采用的试剂是斐林试剂.(2)脂肪能被苏丹Ⅲ染成橘黄色.(3)脂肪能被苏丹Ⅳ染成红色.(4)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(5)淀粉遇碘液变蓝.

故答案为:斐林试剂砖红色苏丹Ⅲ染液苏丹IV染液双缩脲试剂紫色碘液蓝色。

【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.16、氨基酸的排序和肽链的空间结构不同9信息传递免疫运输570少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上【分析】【解答】解:(1)①②③的氨基酸数目虽然相同;但是由于氨基酸的排序和肽链的空间结构不同,形成不同种类的蛋白质,导致功能不同;①②③的氨基酸数目都是9个,因此最多含有9种氨基酸.

(2)②是人的胰岛素;具有调节血糖平衡的功能,体现了蛋白质具有进行信息传递;调节机体生命活动的功能;⑨都免疫球蛋白,体现了蛋白质的免疫功能;⑩的生理功能是运输血液中的氧气,体现了蛋白质的运输功能.

(3)氨基酸脱水缩合反应时脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸数﹣肽链数=574﹣4=570.

(4)组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基;且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上.

故答案为:

(1)氨基酸的排序和肽链的空间结构不同9

(2)信息传递免疫运输。

(3)570

(4)少含有一个氨基和一个羧基;且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。

【分析】1;蛋白质的基本组成单位是氨基酸;组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上,组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种.

2;氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链;一条或几条肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质,蛋白质的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构有关;蛋白质结构多样性决定功能多样性.

3、蛋白质是生命活动的主要承担者,有的蛋白质是结构蛋白,有的蛋白质具有催化功能,有的蛋白质具有运输功能,有的蛋白质具有进行信息传递、调节机体生命活动的功能,有的蛋白质具有免疫功能.17、探究熊虫产生的海藻糖是否能保护组织细胞;使组织细胞避免因低温造成损伤不含海藻糖不能合成海藻糖动物细胞培养取经动物细胞培养获得的同种动物细胞适量,等分成甲;乙两组向甲组细胞的培养液中添加一定量的熊虫产生的海藻糖;乙组细胞的培养液中不加将甲乙两组细胞均控制在零下271℃的条件下冰冻数小时观察并记录两组细胞的生活状况①若甲组细胞均生活良好,乙组细胞均(或大部分)死亡,则说明熊虫产生的海藻糖确实能保护组织细胞,使组织细胞避免受低温造成的损伤。

②若甲、乙两组细胞均(或大部分)死亡,则说明熊虫产生的海藻糖不能保护低温下的组织细胞【分析】【解答】解:(1)从题中给出的信息即可得出实验目的.

(2)本实验研究海藻糖对组织细胞的影响;确认海藻糖为自变量,故试验应排除掉试验材料中的海藻糖的影响,并通过动物细胞培养获得大量动物细胞.

(3)试验设计时;第一步,分组,要符合等量原则;第二步,采取不同的处理措施,实验组加入海藻糖,对照组不加,要符合单一变量原则;第三步,控制相同且低温的条件培养;第四步,观察结果,得出结论.

(4)预期试验结果时要考虑全面;分别有哪几种情况,并得出相应结论.

故答案为:(1)探究熊虫产生的海藻糖是否能保护组织细胞;使组织细胞避免因低温造成损伤。

(2)不含海藻糖不能合成海藻糖动物细胞培养。

(3)①取经动物细胞培养获得的同种动物细胞适量;等分成甲;乙两组。

②向甲组细胞的培养液中添加一定量的熊虫产生的海藻糖;乙组细胞的培养液中不加。

③将甲乙两组细胞均控制在零下271℃的条件下冰冻数小时。

④观察并记录两组细胞的生活状况。

(4)①若甲组细胞均生活良好;乙组细胞均(或大部分)死亡,则说明熊虫产生的海藻糖确实能保护组织细胞,使组织细胞避免受低温造成的损伤。

②若甲;乙两组细胞均(或大部分)死亡;则说明熊虫产生的海藻糖不能保护低温下的组织细胞。

【分析】实验目的从题中给出的信息即可得出;在实验步骤中应尽可能用“定性”的语言表达.如:“一段时间”、“适宜的温度”、“适量的”、“一定量的”等.研究海藻糖对组织细胞的影响,确认海藻糖为自变量,在设计实验时,实验组加入海藻糖,对照组不加,将其他无关变量控制为等量,创设单一变量.该题研究的是低温对细胞的损伤状况,所以细胞的生活是否良好是观察指标.18、高尔基体核糖体细胞内物质运输(囊泡)氨基酸(氨基酸+甘油)乙酰辅酶A丙转录、翻译抑制LDL受体基因的转录,减少LDL受体的合成,从而减少LDL的摄取吧抑制乙酰辅酶A还原酶,以减少自身的胆固醇合成激活胆固醇酰基转移酶,使游离胆固醇转化成胆固醇酯贮存AC【分析】【解答】解:(1)图中“甲”为囊泡;功能是细胞内大分子物质运输,图中“乙”表示高尔基体,图中“丙”表示内质网,图中“丁”表示核糖体.

(2)由于LDL(低密度脂蛋白)由脂质和蛋白质组成;故内吞体与溶酶体融合后,在水解酶的作用下,主要水解为胆固醇;脂肪酸和氨基酸.

(3)由图可知;组织细胞能以乙酰辅酶A为原料自身合成胆固醇,胆固醇属于脂质,合成的场所是内质网,为构成细胞膜结构的重要成分.

(4)图中“A”为受体蛋白;其合成需要经过转录;翻译等两个环节.

(5)由图中可知;过多的胆固醇进入细胞后,可以通过影响LDL受体蛋白基因的表达,从而抑制抑制LDL受体的合成,此为图示中的①过程.也可以通过抑制乙酰CoA合成胆固醇,降低细胞内胆固醇含量,引为图示中的②过程.还可以通过影响胆固醇的转化,加速胆固醇转化为胆固醇酯,储存下来,此为③过程.最终降低机体内胆固醇的含量,这种调节机制属于反馈调节.

(6)胆固醇是构成细胞膜的重要成分;参与血液中脂质的运输,参与合成某些脂类激素(如性激素)和维生素D;血液中胆固醇过高时,会引起动脉粥样硬化;组织细胞中胆固醇含量过多时所引发的调节方式有些属于负反馈调节,有些不是反馈调节;高密度脂蛋白的主要功能是清除血液和细胞中过多的胆固醇,正常人体外围组织中多余的胆固醇,能被高密度脂蛋白运送进肝脏,分解为胆汁酸而排出去.

【分析】胆固醇:构成细胞膜的重要成分;参与血液中脂质的运输.内质网:单层膜折叠体,是细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的车间.

据图分析,血浆中的LDL与细胞膜上的受体结合,以内吞的方式进入细胞,被溶酶体分解;细胞内过多的胆固醇,抑制LDL受体的合成(转录和翻译),抑制乙酰CoA合成胆固醇,促进胆固醇以胆固醇酯的形式储存,减少来源来源,增加其去路.四、判断题(共4题,共12分)19、B【分析】【解答】细胞凋亡的生理意义:①有利于清除多余;无用的细胞;使器官正常发育;②有利于清除完成正常使命的衰老细胞,维持个体正常生理活动及功能表达;③有利于清除体内的有害细胞,如生物体内一些被病毒感染的细胞和某些早期产生的肿瘤细胞。但并不是所有的被病毒感染的细胞或是所有的肿瘤细胞都能通过凋亡来清除;病毒感染的细胞或是所有的肿瘤细胞有的经过免疫系统进行清除。

【分析】本题主要考查细胞凋亡含义,要求学生能够掌握并运用。20、B【分析】【解答】基因不能从细胞核中游离出来;只有通过转录成mRNA才能通过核孔到达细胞质。故上述说法错误。

【分析】本题属于易错知识点,学生容易忽略,要求学生明确基因只有通过转录成mRNA才能通过核孔到达细胞质。21、B【分析】【解答】解:纤维素属于糖类;其元素组成是C;H、O,尿素是蛋白质的代谢产物含有N元素,二者含有不同的元素;

脂肪酸是脂肪的组成单位;其元素组成是C;H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,二者含有不同的元素;

三磷酸腺苷是由1分子核糖;1分子碱基、3个磷酸基团构成;与核糖核酸的元素组成相同,都是C、H、O、N、P;

血红蛋白是含Fe的蛋白质;元素组成是C;H、O、N、Fe,胆固醇是脂质,不含有Fe,二者元素组成不同.

故答案为:错误。

【分析】本题是考查糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成的题目,糖类的元素组成是C、H、O,蛋白质的元素组成是C、H、O、N等,不同类的脂质的元素组成不同,脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论