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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教新版八年级科学下册阶段测试试卷748考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、蝗虫的嗅觉器官是()A.口器B.复眼和单眼C.触角D.口器和触角2、据报道,放射性同位素I可以治疗肿瘤,该同位素原子核内的中子数为()A.53B.78C.75D.1253、关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A.开关应接在用电器和零线之间B.用电器着火时,应迅速向用电器泼水C.使用电冰箱时,外壳必须接地D.为了方便,可抓着导线拉出插座上的插头4、2015年1月1日起;十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施.保护环境利在千秋,功在当代.为了保护环境,你认为下列措施切实可行的是()

①大量砍伐森林;作为燃料代替燃煤.②合理使用化肥;农药.

③使用风力、水力发电代替火力发电.④控制烟花爆竹的燃放.⑤控制生活污水和工业废水的排放.A.只有②③④⑤B.只有①③④⑤C.只有①③⑤D.①②③④⑤5、充分煅烧20t含碳酸钙80%的石灰石,可制得含杂质的生石灰的质量为()A.8.96tB.11.2tC.10tD.12.96t6、某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验;如图是其中的一次实验情景.根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是()

A.探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系B.说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关C.探究物体所受浮力大小与液体密度的关系D.验证阿基米德原理F浮=G排评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、探究人对刺激作出的反应。

【实验目的】探究____。

【实验过程】①两个同学在做反应快慢测试实验时,测试者突然松开直尺,被测试者要____将尺夹住。②记录被测试者捏住尺的那个位置的刻度。再重复做4次,求出5次实验结果的____。被测试者接到的地方越靠近尺的下端,说明他的反应越____。③让被测试者按2;4、6、8这样的顺序数到100的同时;重复上述实验。求出被测试者数数时夹住尺上与0刻度距离的平均值。④被测试者闭上眼睛重复上述实验。测试者在放开直尺的那一刹那发出声音,给被测试者一个信号。测5次,求平均值。

【实验结论】①不同的人对刺激反应的快慢是____,并且同一个人在____下对外界刺激的反应速度也不同。

②在对具体的刺激作出反应时;需要许多器官的参与。

③对刺激的反应过程是一个接受信息-处理信息-传导信息____的连续过程。8、人体的嗅觉感受器位于____上,而味觉感受器则位于____上。9、飞机飞行时,机翼的形状决定了机翼上下表面流动的空气速度是____的.如图表示机翼周围空气的流向,机翼上方空气流动比下方____,所以机翼____压强较大,这一压强差使飞机获得向上的____力.

10、小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的?还是被压上来的?这一问题时,设计了右图所示的实验。当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将____(选填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是____。

11、如图是小华制作的“神奇转框”,金属框的上部中央与电池正极相连,下部紧贴在与电池负极相连的金属柱形物两侧,框绕电池转动,由此可以判断该金属柱状物为____,你判断的依据是____,转框的原理与____电动机/发电机)相同.

评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)12、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了15、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。16、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共3分)17、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共2题,共20分)18、根据图中小磁针静止时的指向;请在图中标出螺线管的S极和电源的正极.

19、如图所示;一通电螺旋线管的右端为北极(N)极,且它的右侧有一小磁针,请你在图中标出小磁针的南极(S)及用箭头标出螺线管中的电流I的方向。

参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】蝗虫的身体分为头;胸、腹三部分;头部有触角和单复眼等,嗅觉器官是触角.【解答】解:蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有触角、口器和单复眼,触角具有嗅觉和触觉的作用,一对复眼是主要的视觉器官,三个单眼仅能感光,因此,蝗虫的嗅觉器官是触角.

故选:C.2、B【分析】【分析】根据原子符号左下角的数字为质子数,左上角的数字为质量数,质子数+中子数=质量数来解答.【解答】解:I质子数为53,质量数为131,中子数=131﹣53=78,故选:B.3、C【分析】【解答】A.开关应接在用电器和火线之间;这样在断开开关时,用电器才不会带电,故A错误;

B用电器着火时;要先切断电源,再救火,若直接用电泼易引发触电,故B错误;

C有金属外壳的用电器应将外壳接地;这样可防止因电器漏电而触电,故C正确;

D用手直接牵拉导线易造成绝缘层破损;引发触电,不能为了图一时方便,抓着导线拉插座上的插头,故D错误.

故选C.

【分析】(1)开关应接在用电器和火线之间;(2)电器着火时,要先切断电源,再救火;(3)有金属外壳的用电器应使用三孔插座,这样可防止因电器漏电而触电;(4)用手直接牵拉导线易造成绝缘层破损,引发触电.4、A【分析】【解答】①大量砍伐森林;会家居环境的恶化,不利于保护环境,错误;

②合理使用农药和化肥能防止水体污染;可以减少污染,正确;

③使用风力;水力发电代替火力发电;使用清洁能源代替燃煤发电,可以减少污染,正确;

④烟花爆竹的燃放;会产生大量的有毒气体和粉尘,对大气污染严重,所以要控制,正确;

⑤控制生活污水和工业废水的排放;可以保护土壤和水资源,可以减少污染,正确;

故选:A.

【分析】环境污染主要有水污染、空气污染、土壤污染三大主要污染,只要有利于环境的措施都是可取的.可从污染的来源、危害以及污染治理的合理性进行分析解答.5、D【分析】【解答】设充分煅烧可放出二氧化碳的质量为x

CaCO3CaO+CO2↑

10044

20t×80%x

x=7.04t

可制得含杂质的生石灰的质量=20t﹣7.04t=12.96t

故选D.

【分析】根据碳酸钙煅烧分解生成氧化钙和二氧化碳的化学方程式,可由碳酸钙质量计算出放出二氧化碳的质量,再利用质量守恒定律,石灰石质量减去放出的二氧化碳气体,即得含杂质的生石灰的质量.6、C【分析】【解答】根据图示可以知道A物体都完全浸没在液体中;所以排开的液体体积相同,而一种液体是水.另一种是盐水,两个液体的密度不同,它们所受的浮力不同,所以该同学这次操作的目的是:探究物体所受浮力大小与液体的密度的关系.故选C.

【分析】浮力的大小等于排开液体的重力,它与液体的密度及排开液体的体积有关.通过实验操作图示,根据控制变量法,找出相同量和不同量,即可知道研究的目的.二、填空题(共5题,共10分)7、人对刺激作出的反应仅用拇指和食指平均值快不一样的不同的条件传导信息作出反应【分析】【分析】

(1)可取之处在于把一个复杂的难于测量的科学问题;通过设计转化为一个比较浅显的可测量的可操作的问题,使抽象问题直观化和具体化。

(2)应采取多次测量求平均值的方法;避免实验中由于次数少所造成的误差。

(3)①对刺激的反应是否是许多器官协同作用的结果;②反应快慢是否受环境的影响;③反应快慢是否受刺激信号类型的影响。

具体操作方案(如以反应快慢是否受刺激信号类型的影响探究实验为例):被测试者闭上眼睛重复上述实验。测试者在放开直尺的那一刹那发出声音;给被测试者一个信息(听觉等)。测5次,求平均值,这个平均值与前面平均值(视觉刺激信号下)进行比较,值越小则说明对那种信号刺激的反应速度越快。由此来判断反应快慢是否受刺激信号类型的影响。

【解答】

探究人对刺激作出的反应。

【实验目的】探究____。

【实验过程】①两个同学在做反应快慢测试实验时,测试者突然松开直尺,被测试者要____将尺夹住。②记录被测试者捏住尺的那个位置的刻度。再重复做4次,求出5次实验结果的____。被测试者接到的地方越靠近尺的下端,说明他的反应越____。③让被测试者按2;4、6、8这样的顺序数到100的同时;重复上述实验。求出被测试者数数时夹住尺上与0刻度距离的平均值。④被测试者闭上眼睛重复上述实验。测试者在放开直尺的那一刹那发出声音,给被测试者一个信号。测5次,求平均值。

【实验结论】①不同的人对刺激反应的快慢是____,并且同一个人在____对外界刺激的反应速度也不同。

②在对具体的刺激作出反应时;需要许多器官的参与。

③对刺激的反应过程是一个接受信息处理信息传导信息____的连续过程。

故答案为:人对刺激作出的反应;仅用拇指和食指;平均值;快;不一样的;不同的条件传导信息下;作出反应。8、鼻腔粘膜舌背面和两侧粘膜【分析】【分析】解答此题的关键是明确嗅觉感受器;味觉感受器的分布、功能。人体的鼻腔顶壁的粘膜中有嗅细胞;能够接受挥发性气味的刺激产生神经冲动;舌背面、舌尖、舌两侧即舌根有味蕾,是味觉感受器。

【解答】嗅觉感受器分布鼻腔顶端;叫做嗅粘膜;味觉感受器分布于,舌上有味蕾,分布于舌背面;舌尖和舌两侧,味觉感受器分布舌背面和两侧粘膜。舌背面、舌尖、舌两侧和舌根,叫做味蕾。

故答案为:嗅粘膜;味蕾;舌背面和两侧粘膜。9、不同快向上升【分析】【解答】同一股气流在相同的时间内;通过机翼的上方和下方,上方气流通过时经过的路程大,速度大,压强小;下方气流通过时经过的路程小,速度小,压强大.机翼下方压强大于下方压强,机翼在压强差下产生向上的升力.故答案为:不同;快;向上;升.

【分析】①液体和气体都称为流体,生活中常见的流体有空气和水.流体的流速越大,压强越小.②相同时间内,经过的路程越长,物体速度越大.10、大于玻璃管内液面上升【分析】【分析】气体压强跟体积成反比;体积变小,压强增大.

【解答】广口瓶上部空气通过玻璃管与注射器相连;当用力推注射器活塞时,注射器与瓶内空气的体积减小,广口瓶内的气压就增大,就把饮料压进吸管中.

故答案为:大于,玻璃管内液体上升。11、磁体通电线圈能在磁场中转动(受到力的作用)电动机【分析】【分析】通电导体在磁场中受到力的作用,据此判断其结构的特点;根据这一原理制成的电动机。

【解答】据题意可知;若使得线框转动,即必须有电流,且有磁场,所以对于柱形体来说,必须有磁性,为磁体,且必须具有导电性,还得是导体。这一转框的原理与电动机的原理相同。

故答案为:磁体;磁场对电流有力的作用;电动机。三、判断题(共5题,共10分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时

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