2025年外研衔接版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列动物行为中，属先天性行为的是（）A.蜘蛛结网B.黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁C.大山雀偷喝牛奶D.黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉2、在“温度对鼠妇生活的影响”的探究实验中，属于这一实验对照组的是（）A.光线的明亮与阴暗B.土壤的干燥与湿润C.温度的高与低D.光线的强弱与土壤的湿润3、分析一块骨骼肌；会发现骨骼肌含有（）

①肌肉组织②神经组织③结缔组织④上皮组织．A.①B.①②C.①②④D.①②③④4、下列对人类基本没有害处；且被人类充分利用的一组细菌是（）

①肺炎双球菌②乳酸杆菌③甲烷杆菌④软腐细菌⑤醋酸杆菌

⑥枯草杆菌⑦结核杆菌⑧根瘤菌⑨痢疾杆菌⑩葡萄球菌．A.①③⑤⑥⑩B.②③④⑥⑧C.①④⑦⑨⑩D.②③⑤⑥⑧5、“西湖春色归，春水绿于染”、“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的植物类群分别是（）A.藻类植物和苔藓植物B.藻类植物和蕨类植物C.苔藓植物和蕨类植物D.藻类植物和被子植物6、洋葱被称为“蔬菜皇后”；其营养成分丰富，对癌症心血管疾病等有预防作用，如图所示为洋葱根尖的结构及部分生理过程，下列有关说法错误的是（）

A.幼根的生长主要依赖于a区和b区B.c区属于分生组织，其细胞能进行①过程C.②表示细胞分化过程，其结果是形成组织D.a区表皮细胞一部分向外突出，形成根毛7、紫色洋葱外表皮细胞，紫色的部位是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.液泡8、如果没有太阳，那么在地球上无法生存的是（）A.人类B.人类和其他动物C.人类和绿色植物D.地球上所有有生命的物体9、鱼的呼吸器官是（）A.鳃裂B.肺C.口D.鳃评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、如图为形态结构；生活习性互不相同的几种动物；下列相关分析中，错误的是（）

A.B和D在发育方面的共同特点是变态发育B.C在生殖和发育的特点是胎生、哺乳C.A体内有发达的气囊，能进行双重呼吸，肺和气囊都可以进行气体交换D.D的共同特点是体内有脊椎11、用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的若在视野中出现气泡，用镊子轻压盖玻片时，气泡的变化是（）A.不变形B.会变形C.会移动D.不会移动12、播种在土壤中正在萌发的花生种子可能进行的生理活动是（）A.吸收水分和无机盐B.细胞分裂和细胞分化C.氧化分解有机物，释放能量D.将无机物合成有机物13、下列叙述正确的是（）A.水稻与稻株旁的稗草的关系属于竞争B.水稻同稻田里的蝗虫的关系属于寄生C.无毒蛇具有毒蛇的体色体态属于拟态D.冬虫夏草是虫草的幼虫被真菌侵入体内而形成，这种真菌与幼虫的关系属于共生14、下列行为习惯中，有助于减少患心血管疾病的是（）A.每天坚持跑步B.不抽烟，不酗酒C.只喜欢吃肉，不爱吃蔬菜水果D.容易激动，脾气暴躁15、下列关于合理营养和食品安全的叙述中，错误的是（）A.每日三餐要按时进食，晚餐不能吃太饱B.已变质的食物在锅内蒸煮后也不可以食用C.人吃了含瘦肉精的火腿肠，对健康并无大碍D.鲜艳的蘑菇一般含有毒的物质较多16、青蛙身体的结构与捕捉昆虫相适应的特点包括（）A.有一双对活动的物体有十分敏感反应的眼睛B.宽而大的嘴和口腔C.宽大的舌，舌上有黏液D.短小的前肢17、下列蛔虫的特征中，与寄生生活无关系的是（）A.消化器官简单，有口无肛门B.体表有角质层C.身体细长，呈圆筒形D.生殖器官发达评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、在一个草原上生活着野兔；狼、牛、羊等生物．据此回答下列问题：

（1）该生态系统中生产者是____，消费者是野兔、狼、____、____．分解者是细菌和____．

（2）冬天，草类减少，兔子的数量减少，狼的数量____．春天，雨量充沛，草类增多，此时兔子的数量增多，狼的数量____．在一般情况下，三种生物的数量总是维持在相对稳定的水平，这种现象叫____．

（3）为了保护人畜的安全，当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动，随后野兔的数量剧增，草场退化．引起野兔剧增的原因是____，你从中得到的启示是____．19、（2015春•淅川县期末）如图是鸟卵的结构示意图；据图回答：

（1）写出图中下列标号所示结构的名称：

①____；⑤____．

（2）图中标号____所示的结构是胚胎发育的部位；供胚胎发育用的养料主要储存在图中标号____所示的结构中．

（3）图中标号①和④所示的结构与紧卵黄外面的卵黄膜构成了鸟的____．20、生物小组的同学在制作洋葱表皮细胞临时装片时；请你帮助完成下面的实验步骤：

（1）盖盖玻片时，要注意：用镊子夹起盖玻片，使其____接触载玻片上的液滴，然后缓缓地盖在____上，这样做的目的是为防止盖玻片下面出现____而影响观察效果．

（2）制作洋葱表皮细胞临时装片时，用____进行染色．21、生物包括____、____、真菌、____、病毒五大类．22、阅读下面关于“绿色植物光合作用的发现”的有关图解和材料；分析并回答相关问题：

材料一：A图中显示；17世纪比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水．5年后，柳树长到了82千克，而称一下泥土的重量，大约只减少了90克．

材料二：B图中显示；18世纪英国科学家普利斯特利在一个密闭的钟罩内放一只老鼠，在另一个密闭的钟罩内放一只老鼠和一盆栽植物，且都供给足够的食物和饮水．他发现与植物在一起的老鼠能够长时间正常的生活，而另一只钟罩里的老鼠则很快死去了．

（1）从材料二的实验中可以得出的结论是____

A．光合作用产生了有机物。

B．绿色植物可以更新因为动物呼吸变得混浊的空气。

C．水分是植物体建造自身的主要原料。

D．无机物是植物体建造自身的主要材料。

（2）材料A中柳树从一颗小树苗长成大树，是细胞分裂和____的结果．

（3）在海尔蒙特的实验中，泥土的重量减少了90克，主要是由于土壤中的____被植物的根吸收利用了的缘故．而柳树吸收的水分大部分通过____作用散失到大气中了．

（4）某生物兴趣小组为证明”光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件”设计的实验装置如图．请据图回答问题：

该实验应选取____两装置进行对照。

A．甲与乙B．乙与丙C．甲与丙．23、人的生命开始于一个____，在它的____里面具有指导身体发育的全部____信息．24、如图为狗；猫、虎、豹的分类系统图解；请回答下列问题。

（1）该分类系统中，最大的分类单位是____，最基本的分类单位是____．

（2）这些动物中，____与虎的亲缘关系最近，____与虎的亲缘关系最远．

（3）虎与豹在____这个分类等级处开始出现不同．25、在人体内，能同时消化淀粉，蛋白质和脂肪的消化液是____和____．评卷人得分四、判断题(共4题，共16分)26、胃是消化食物和吸收营养物质的主要场所．____（判断对错）27、光合作用的实质是植物利用光能，将无机物转化成有机物，贮存能量，并释放氧气．____．28、生物进化的主要证据是化石．____．（判断对错）29、动物和植物都可以吸收氧气，释放出二氧化碳．____（判断对错）评卷人得分五、简答题(共2题，共20分)30、能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是（）31、说出显微镜中任何六个组成部分（不许说粗准焦螺旋和细准焦螺旋）．评卷人得分六、其他(共4题，共28分)32、（2015•上海）如图所示的克氏原螯虾（俗称“小龙虾”）是一种生活在淡水中的节肢动物；原产美洲，在我国为外来入侵生物．请回答：

（1）像“小龙虾”一类的节肢动物，体表具有坚硬的____，除了身体分节外，____也分节．

（2）结合“观察与解剖无脊椎动物”的方法与技能，试着观察和解剖“小龙虾”．“小龙虾”的某些细微结构肉眼无法看清，可以借助____进一步观察；要拆下“小龙虾”的口器需要用的工具是____．

（3）剪开“小龙虾”的体壁，观察内部结构时，为了避免损伤内部器官，剪刀头应____．

（4）“小龙虾”作为一种入侵物种，它的危害有____（请举1例）．

（5）为防止外来物种的入侵，请提出1项建议．____．33、下面是一组微生物图片；请据图回答问题：

（1）现在非洲肆虐的埃博拉病毒与图中的____（填字母）都没有细胞结构，由____和____构成．它们的繁殖方式为____．

（2）属于真核生物的有____（填字母），属于原核生物的有____（填字母）．34、动物是____和____重要的部分，动物不仅____环境，而且能够____环境．35、将下列生物与其生殖方式用线连接起来．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：A；蜘蛛结网；是生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为，A正确；

BCD；黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁、大山雀偷喝牛奶、黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉；都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为，因此不属于先天性行为，BCD不正确．

故选：A．2、C【分析】【分析】此题是一道探究实验题，具体考查的是探究实验的科学设计方法．在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行，而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响，所以变量应该是光．因此在设计对照组时必须遵照光是惟一的变量这一原则来进行设计．否则实验设计就会不科学合理．【解析】【解答】解：设置对照实验时；要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为惟一变量的对照组．本探究实验所要探究的是“温度对鼠妇生活的影响”，所以要探究的条件为温度，就要设置以温度为惟一变量的对照组．四个选项中A选项的变量是光照，B选项的变量是水分，D选项两个变量，只C选项的变量是温度，符合要求．

故选：C3、D【分析】【分析】此题考查的是对动物和人体的四种基本组织和器官的认识．骨骼肌是由①肌肉组织、②神经组织、③结缔组织、④上皮组织构成，具有具有收缩、舒张功能的器官．【解析】【解答】解：①肌肉组织是由肌细胞构成．分布在骨骼；心脏、胃、肠、血管等处．具有收缩、舒张功能；②神经组织是由神经细胞（或简称神经元）构成．分布在脑、脊髓以及神经中．能产生和传导兴奋；③结缔组织种类很多；分布广泛，如骨、血液、脂肪等．具有支持、连接、保护和营养等功能；上皮组织是由上皮细胞构成．分布在体表、呼吸道和消化道内壁、血管壁等．具有保护和分泌等功能．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官．骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分叫肌腱，分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分叫肌腹，主要由肌细胞构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经．可见，骨骼肌是由①肌肉组织、②神经组织、③结缔组织、④上皮组织构成，具有具有收缩、舒张功能的器官．

故选：D．4、D【分析】【分析】多数细菌对人类是有益的，少数细菌对人类是有害的，据此作答．【解析】【解答】解：肺炎双球菌是一种致病菌；能使人患肺炎；乳酸杆菌是有益菌，制作酸奶和泡菜要用到乳酸杆菌；甲烷杆菌能分解污水中的有机物，产生甲烷，净化污水；软腐细菌是引起白菜等多种蔬菜发生软腐病的细菌；醋酸杆菌发酵能产生醋酸，制醋要用到醋酸杆菌；枯草杆菌是一种腐生菌，能是动植物体腐烂；结核杆菌是致病菌，使人患肺结核；根瘤菌能固定空气中的氮，供豆科植物利用，因此人们常把豆科植物与其它植物套种在一起，就是利用了豆科植物根中的根瘤菌的固氮作用；痢疾杆菌是致病菌，能使人患痢疾；葡萄球菌多数为非致病菌，少数可导致疾病，葡萄球菌是最常见的化脓性球菌，是医院交叉感染的重要来源．可见D符合题意．

故选：D5、A【分析】【分析】藻类植物结构简单；无根；茎、叶的分化，细胞内含叶绿体；

苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处．【解析】【解答】解：藻类植物结构简单；无根；茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，湖水中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，因此“西湖春色归，春水绿于染”，这句诗描写的是藻类植物．

苔藓植物无根；起固着作用的是假根，有茎；叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处，可见“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔藓植物．

故A符合题意．

故选：A．6、A【分析】解：A、c分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于[c]分生区的不断分裂和[b]伸长区的不断长长的缘故。A错误。

B；[c]分生区能不断分裂产生新细胞；属于分生组织。B正确。

C；图中①表示细胞分裂、②表示细胞分化；细胞分化的过程，它使细胞的形态结构发生变化，各自具有了不同功能，从而形成组织。C正确；

D；a成熟区区内有了运输水分和无机盐的结构；该结构属于输导组织；成熟区表皮细胞的结构有效地扩大了吸收面积，这说明物体结构与功能相适应。D正确。

故选：A。

（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区。图中a成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部；细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐；

b伸长区在分生区上部；细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐；

c分生区被根冠包围着；属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区；

d根冠位于根的顶端；属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。

（2）图中①表示细胞分裂、②表示细胞分化，a是成熟区、b伸长区；c分生区。

解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能。【解析】A7、D【分析】【分析】植物细胞中的色素主要有两类：一类是光合色素，包括存在于质体中的叶绿素和类胡萝卜素；另一类是类黄酮色素，它存在于液泡中的一类水溶性色素，包括花色素苷（花青素）和黄酮或黄酮醇．【解析】【解答】解：A；细胞壁起保护和支持作用；A错误；

B；细胞膜起保护和控制物质进出的作用；B错误；

C；细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换；C错误；

D；液泡中溶解有糖分、色素等多种物质；D正确．

故选D8、D【分析】【分析】光合作用是一切生物生存、繁衍和发展的根本保障．绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身生长、发育和繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源，其产生的氧气是生物圈的氧气的来源．【解析】【解答】解：生物圈中动物；植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的；它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．其中绿色植物能利用光能进行光合作用合成有机物，放出氧气，是自然界中物质和能量的来源，生物圈中的其它生物直接或间接以植物为食，因此，如果没有太阳，那么地球上的生物将无法生存．

故选：D9、D【分析】【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解析】【解答】解：鱼的呼吸器官是鳃；是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管；当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．

故选：D二、多选题(共8题，共16分)10、CD【分析】【分析】从图中可以看出：A家鸽属于鸟类，B青蛙属于两栖动物，C大熊猫属于哺乳动物，D蝗虫属于节肢动物．【解析】【解答】解：A；B青蛙的发育是：卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙；D蝗虫的发育过程是：卵→幼虫→成虫．它们的共同发育特征都是变态发育；A正确；

B；C大熊猫是哺乳动物；胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，其它类动物没有，B正确；

C；A家鸽属于鸟类；用肺呼吸，体内有发达的气囊，能辅助肺完成双重呼吸，肺是气体交换的场所，气囊不可以进行气体交换，C错误；

D；A家鸽属于鸟类；B青蛙属于两栖动物，C熊猫属于哺乳动物都属于脊椎动物体内有脊柱；D蝗虫属于节肢动物属于无脊椎动物体内没有脊柱，D错误．

故选：CD．11、CD【分析】【分析】显微镜中气泡的特点：气泡中间空白透亮、无结构、多为圆形或椭圆形、往往有粗而黑的边缘、轻压可以变形移动．【解析】【解答】解：我们在制作玻片标本时；有时会留下气泡．只有了解气泡的特点，才能将细胞与气泡加以区分．气泡在视野中是圆形或椭圆形的，有黑而粗的边缘．用镊子或是解剖针按压盖玻片，气泡会变形；移动；而植物细胞不会变形，也不会移动．

故选：CD．12、ABC【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）萌发的种子能吸收水和无机盐；并不断的进行分裂和分化，产生新的细胞．

（2）萌发的种子能进行呼吸作用；分解有机物释放出能量．

（3）绿色植物可以进行光合作用将二氧化碳和水合成有机物释放出氧．

据此可以解答本题．【解析】【解答】答；A：萌发的种子能吸收水和无机盐；促进种子萌发，正确。

B：萌发的种子不断的进行分裂和分化；产生新的细胞，正确。

C：萌发的种子能进行呼吸作用；分解有机物释放出能量，正确。

D：萌发的种子不含叶绿素无法进行光合作用；制造有机物，错误。

故选ABC13、AC【分析】【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．【解析】【解答】解：A；稻株旁的稗草和水稻争夺生存的空间、营养物质、水分等．所以稻田里的水稻和稻株旁的稗草是一种竞争关系．故A正确．

B；水稻同稻田里的蝗虫；蝗虫以水稻为食，是一种捕食关系．故B错误．

C；无毒蛇具有毒蛇样鲜艳的色泽斑；是欺瞒捕猎者远离属于拟态．故C正确．

D；冬虫夏草是一种真菌；冬虫被真菌侵害了，最后变成尸体成了真菌的营养，因此这种真菌与幼虫的关系属于寄生．故D错误．

故选：AC．14、AB【分析】【分析】影响心血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式．【解析】【解答】解：心血管疾病指的是动脉硬化；高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等；这些疾病很难治愈，心血管疾病已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，影响心血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式．如饮食习惯，如果食用过多的高脂肪、高蛋白、高糖类食物，容易造成心脏和血管壁的脂肪等营养物质沉积，影响其正常功能，甚至引起动脉硬化、高血压等，新鲜水果和蔬菜中含膳食纤维，膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，另外还要坚持锻炼身体、不抽烟，不酗酒等都可减少患心血管疾病．

故选：AB15、CD【分析】【分析】合理膳食必须符合个体生长发育和生理状况等的需要，含有人体所需要的各种营养成分，含量适当，比例适中，以全面满足身体需要，维持正常生理功能，促进生长发育和健康．【解析】【解答】解：A；每天要一日三餐；食物要多样化，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少，A正确．

B；已经变质的食物不能食用；即使必蒸煮，其品质已经发生了变化，也不能食用，B正确．

C；人吃了含瘦肉精的火腿肠；对健康伤害大，C错误．

D；蘑菇属于大型真菌；鲜艳的蘑菇一般无毒，D错误．

故选：CD16、AC【分析】【分析】本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征．因陆生环境比较复杂，所以陆生动物一般具有较发达的视觉、运动等能力．【解析】【解答】解：青蛙是捉害虫能手；青蛙捉害虫全靠他又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，使它可以触及更远的地方，且可以很好地捕获活昆虫，有一双对活动的物体有十分敏感反应的眼睛，使它的注意力更集中，青蛙的后肢发达，便于跳跃，青蛙的口腔周围有许多的小牙齿，可以防止捕食的猎物逃跑．然而宽而大的嘴和口腔，有利于将食物吞咽，与捕捉昆虫无关，短小的前肢，某种程度上限制了它的运动，与捕捉昆虫不利．

故选：AC17、AC【分析】【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内；体表或体外；并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生．

蛔虫与寄生生活相适应，没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，每条雌虫每日排卵约24万个．【解析】【解答】解：A；蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活；所以消化管结构简单，蛔虫有口有肛门，错误．

B；蛔虫的体表有角质层；以防止消化液的侵蚀，适于寄生生活，正确．

C；身体细长；呈圆筒形与寄生生活无关，错误．

D；蛔虫的生殖器官发达；每条雌虫每日排卵约24万个，寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，适于寄生生活，正确．

故选：AC三、填空题(共8题，共16分)18、草牛羊真菌减少增多生态平衡野兔失去了其天敌狼的制约人类不能任意的去灭杀某种动物，人为地去破坏生态系统的平衡【分析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（3）生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．

（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．【解析】【解答】解：（1）草是绿色植物能进行光合作用制造有机物；因此该生态系统中生产者是草；野兔；狼、牛、羊都是动物必须直接或间接吃草，因此消费者是野兔、狼、牛、羊．细菌和真菌主要靠分解动植物的残体中的有机物生活，因此分解者是细菌和真菌．

（2）冬天；草类减少，兔子的数量减少，狼的数量减少．春天，雨量充沛，草类增多，此时兔子的数量增多，狼的数量增多．在一般情况下，三种生物的数量总是维持在相对稳定的水平，这种现象叫生态平衡．

（3）为了保护人畜的安全；当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动，随后野兔的数量剧增，草场退化．引起野兔剧增的原因是野兔失去了其天敌狼的制约．由此可见：任何一种动物都与其他生物之间有着直接或间接的关系，从中得到的启示是人类不能任意的去灭杀某种动物，人为地去破坏生态系统的平衡。

故答案为：（1）草；牛；羊；真菌。

（2）减少；增多；生态平衡。

（2）野兔失去了其天敌狼的制约；人类不能任意的去灭杀某种动物，人为地去破坏生态系统的平衡．19、略

【分析】【分析】如图鸟卵的结构：鸟卵的结构主要为：卵壳；卵黄膜、卵白、卵黄、胚盘、气室、系带等．

其中卵黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养．卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养；减少震荡，其保护受精卵和缓冲的作用，所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位．【解析】【解答】解：（1）图中的①是胚盘；②是卵壳，③是卵壳膜，④是卵黄，⑤是卵白．

（2）①胚盘含有细胞核；内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是胚胎发育的部位．④卵黄，大多数蛋白质都集中在此部分，其为胚胎发育提供营养．

（3）图中标号①胚盘（相当于细胞核）；④卵黄（相当于细胞质）以及卵黄外面的卵黄膜（相当于细胞膜）构成了鸟卵的卵细胞．

故答案为：（1）胚盘；卵白；

（2）①；④

（3）卵细胞20、略

【分析】【分析】在制作临时装片时要注重把握以下几个步骤：

1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；

2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量；水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；

3．取材；展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜；将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；

4．盖片：用镊子夹起盖玻片；轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；

5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；

6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；据此解答．【解析】【解答】解：（1）盖盖玻片时；要注意：用镊子夹起盖玻片，使其一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓地盖在滴液上，这样做的目的是为防止盖玻片下面出现气泡而影响观察效果；

（2）制作洋葱表皮细胞临时装片时；用稀碘液进行染色．

故答案为：

（1）一侧；滴液；气泡；

（2）稀碘液．21、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是生物的分类方法，生物的分类依据很多，要对生物灵活分类．【解析】【解答】生物学家根据生物的形态结构特征；营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等；将生物分为若干类．如植物、动物、细菌、真菌、病毒五大类．

故答案为：植物；动物；真菌；细菌22、略

【分析】【分析】本题是对植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的综合运用．【解析】【解答】解：植物的光合作用；呼吸作用、蒸腾作用是植物一生的生理活动；它们之间有着密切的联系．

（1）从材料二的实验中；由于小白鼠呼吸需要消耗氧气，产生二氧化碳，很快钟罩内的氧气就被消耗殆尽，小白鼠因缺氧无法呼吸而窒息死亡．而如果将小白鼠和绿色植物同时放在密封的钟罩内，植物在光下进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，供给小白鼠呼吸，小白鼠呼吸作用释放二氧化碳，供给植物进行光合作用，所以小白鼠和绿色植物就能够存活较长时间．即绿色植物可以通过光合作用更新因为动物呼吸变得混浊的空气．

（2）细胞的分裂是指由一个细胞分成两个细胞的过程；其结果是细胞的数目增多．细胞的生长是指细胞由小长大的过程，其结果是细胞的体积增大．所以，柳树从一颗小树苗长成大树，主要原因是由细胞分裂使细胞数目增多和细胞生长使细胞体积增大的结果．

（3）通过上面的几个数据对比；可以看出柳树增重的82-2.5═79.5千克，而土壤只减少了90克，说明植物在生长的过程中吸收了土壤中的无机盐．植物通过蒸腾作用散失掉的水分是十分惊人的，植物一生吸收的水分只有1%～5%参与组成植物体和用于维持生理过程，其余的大部分都通过蒸腾作用散失掉了．

（4）甲和乙可构成对照试验；实验的变量是光，探究的是光是光合作用的必要条件，符合题意．乙和丙的变量有两个，是光照和植物，不能构成对照试验，不符合题意．甲和丙可构成一组对照试验，实验的变量是植物，可证明在有光条件下氧气是有绿色植物释放出来的，不符合题意．

故答案为：（1）B；（2）细胞生长；（3）无机盐；蒸腾；（4）A．23、略

【分析】【分析】此题考查的是人类生命的开始及遗传信息的传递方面的知识，据此答题．【解析】【解答】解：人类是由受精卵发育而来；而受精卵中精子与卵细胞在输卵管相遇，融合而形成的，这个过程叫做受精．

子女的性状像父母；这种现象属于遗传，而性状不能直接遗传给子女的，子女是由来自父方的精子与来自母方的卵细胞结合后发育成的，故父母的性状要遗传给子女，惟一的途径是通过生殖细胞来遗传给他们的子女的．生殖细胞中有控制性状的遗传物质--染色体．染色体是由DNA与蛋白质组成的，DNA上有控制人类性状的基因片段，上面带有遗传信息．

故答案为：受精卵；细胞核；遗传24、目种猫狗属【分析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近．【解析】【解答】解：（1）图中最大的分类单位是目；最基本的分类单位是种．

（2）由题中的分类索引可知；猫与虎同属，相似程度较大，亲缘关系最近，狗和虎同目，相似程度较小，亲缘关系最远．

（3）由题中的分类索引可知；虎与豹在属这个分类等级处开始出现不同．

故答案为：（1）目；种；

（2）猫；狗；

（3）属．25、肠液胰液【分析】【分析】能够消化脂肪、蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶．【解析】【解答】解：唾液里面含有唾液淀粉酶；能对糖类进行初步的化学性消化，将糖类初步消化成麦芽糖．胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，增大与消化酶的接触面积，对脂肪进行物理性消化．对糖类和蛋白质不能消化．胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化，对脂肪和糖类不能消化；

胰腺分泌的胰液和肠腺分泌的肠液含多种消化酶；能对糖类和蛋白质；脂肪进行化学性消化．

故答案为：胰液；肠液．四、判断题(共4题，共16分)26、×【分析】【分析】各段消化道对食物的消化能力和营养物质的吸收能力是不同的，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．【解析】【解答】解：人体各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的；胃只是吸收少量的水和酒精，而小肠长约5～6m，小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中，小肠的这些特点决定了小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．

故答案为：×27、√【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．【解析】【解答】解：绿色植物利用光提供的能量；在叶绿体中合成淀粉等有机物，释放氧气，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程．

故答案为：√28、√【分析】【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，生物进化在比较解剖学上最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾．说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的．【解析】【解答】解：化石是研究生物进化最重要的；比较全面的证据；化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此化石是研究进化的主要证据．

故答案为：√．29、√【分析】【分析】植物和动物都要进行呼吸作用，吸收氧气、释放二氧化碳．【解析】【解答】解：动物和植物的呼吸作用是指在细胞的线粒体里；在氧的作用下，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．可见题中的叙述是正确的．

故答案为：√．五、简答题(共2题，共20分)30、B【分析】【分析】此题考查了植物的呼吸作用。明确呼吸作用原理是解决此题的关键。【解答】植物在黑暗环境中进行呼吸作用，吸收氧气，分解有机物，释放二氧化碳，同时释放能量供生命活动需要。B符合题意。故选B。【解析】B31、略

【分析】【分析】本题主要考查了显微镜的各个结构，要结合显微镜的结构图认识，先从自己熟悉的结构答，然后结合使用方法、步骤进行联想．【解析】【解答】解：显微镜的结构图：

镜臂支撑镜筒；上端连镜筒，下端固定在镜柱上