2025年人教版（2024）九年级生物上册月考试卷VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版（2024）九年级生物上册月考试卷53考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列有关生物进化的叙述，不正确的是（）A.原始大气中有氢、甲烷等气体，不含有氧气B.郑氏始孔子鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系C.现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的E.自然界生物的变异是不定向的，但自然选择是定向的E.自然界生物的变异是不定向的，但自然选择是定向的2、下列叙述不属于动物迁徙的意义的是（）A.寻找适宜的生活环境B.寻找充足的食物C.有利于进行生殖D.有利于生物间相互交流3、下列说法正确的是（）A.行走是人类独特的运动方式B.在水中生活的动物的运动方式是游泳C.所有的动物都能够主动运动D.蝗虫的运动方式有爬行、跳跃和飞行等4、植物细胞和动物细胞都具有的结构是（）

A.液泡。

B.细胞膜。

C.细胞壁。

D.叶绿体。

5、下列说法中错误的是：A.根生长最快的部位是伸长区、B.根的生长靠分生区细胞的分裂增加细胞数量和伸长区细胞体积的增大C.枝条是由芽发育成的D.根吸水的主要部位是伸长区6、2010年8月14日，在印度发现有些患者感染了一种新型的“超级细菌”．这种细菌含有一种叫NDM-1基因，其对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入”．下列有关这种细菌的说法，错误的是（）A.“超级细菌”的遗传物质是DNAB.“超级细菌”以分裂方式进行繁殖C.“超级细菌”耐药性产生的根本原因是长期使用抗生素的结果D.“超级细菌”没有成形的细胞核7、下列动物具有社会行为的是（）A.老虎B.蜜蜂C.猫D.狗8、把萝卜条放入浓盐水中将会发生的变化是（）A.细胞吸水，萝卜条变硬B.细胞吸水，萝卜条变软C.细胞失水，萝卜条变硬D.细胞失水，萝卜条变软评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、如图所示黏虫个体发育过程中；据图回答：

（1）黏虫的个体发育过程应属于____发育，正确的发育顺序是____．

（2）在黏虫的整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是____．（填图中数字）

（3）昆虫的幼虫在生长发育过程中会出现蜕皮现象，原因是____．10、（2015秋•淮安校级期末）某兴趣小组使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞．各操作步骤下的视野影像如图；请分析回答：

（1）制作临时装片时，先在载玻片的中央滴一滴____．

（2）步骤A是对光，转动[①]____，使____（填“高”或“低”）倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，同时用双手转动[____]反光镜；得到白亮的视野．

（3）步骤B看到视野中有污点，移动玻片污点不动，转换物镜污点还在，则污点很可能在[④]____上，可以用____将其轻轻擦拭干净．

（4）步骤D，调节[____]细准焦螺旋，看到清晰的物像．步骤E将物镜调整为40×，这时视野中的细胞被放大了____倍．

（5）细胞生命活动的控制中心是____，洋葱具有的刺激性气味来自____中的细胞液．

（6）从结构上看，洋葱内表皮细胞与正常的叶肉细胞相比，缺少____；与普通动物细胞相比，多了液泡和____．11、某生物兴趣小组的同学做了；“探究霉菌生长的环境条件”实验：在甲；乙、丙三个培养皿中分别放上大小差不多的馒头，分别进行下列处理后进行培养．数日后观察馒头发霉情况记录如下，请根据表格问答下列问题：

。装置处理方法及培养环境实验现象甲不给馒头洒水，置于19-25℃的室内馒头没有发霉乙将馒头洒水湿润，置于19-25℃的室内馒头上长满了霉丙将馒头洒水湿润，置于冰箱冷藏室（4℃）馒头没有发霉（1）请你说出，该兴趣小组同学提出的探究问题是：____

作出的假设是：____．

（2）证明“水是影响霉菌生长的环境因素”的装置是____和____．

（3）证明“温度是影响霉菌生长的环境因素”的装置是____和____．

（4）分析本实验现象，你得出的结论是：影响霉菌生长的环境因素有____和____．12、（2011秋•富阳市校级月考）某生物实验小组做“探究植物对空气湿度的影响”实验；用干湿计在某一天的早晨；中午、傍晚分别测量裸地、草丛、灌丛的湿度，每地测3个地点，并求出平均值作为每次测量的数值记录在表中．

。早晨中午傍晚裸地68%18.5%45%草地73%38%51.3%灌丛81.3%45%65.3%（1）为什么每个环境要测3个点并求出平均值做为每次测量的数值？____．

（2）在如图所示的坐标上绘出一天中草地湿度变化的曲线图．13、下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图；请据图回答下列问题：

（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌粘液而湿润的____完成．从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于____生活．

（2）鱼适应于水中的呼吸器官是____，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的____，当水流出鳃后，血液成分的变化是____．

（3）鸟的呼吸器官是[____]____．吸气时，气体进入体内的顺序是____（用图中序号表示）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、经常嚼槟榔有可能会引起消化道疾病．____．（判断对错）15、有生命的物体一定是生物．____（判断对错）16、酵母菌是单细胞生物，它的细胞内有叶绿体____．（判断对错）17、微生物都是有害的____．（判断对错）18、排泄是指排出体内代谢废物、多余的水、无机盐和食物残渣的过程．____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共3题，共12分)19、牵桥搭线：请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。

（1）

（2）

20、将下列相对性状用直线连接起来．

21、2007年6月下旬以来；栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲中的约20亿只东方田鼠，随着水位上涨部分内迁．它们四处打洞，啃食庄稼．专家分析出现鼠患的原因是：围湖造田，生态环境遭受了破坏；与此同时，东方田鼠的天敌猫头鹰；老鹰等数量则在急剧减少；特别是湖南一些地方开始吃蛇肉后，野生蛇的数量急剧下降，东方田鼠失去了天敌．请根据以上资料分析：

（1）洞庭湖区的东方田鼠与它的生活环境共同构成了______；其中的非生物部分包括______（任写一种）等．

（2）请写出其中的一条食物链______．

（3）有人建议：可以在庄稼周围投放大量灭鼠药来消灭鼠患．你认为这种方法可不可取？______．请说明原因______．

评卷人得分五、连线题(共3题，共6分)22、将下列疾病名称与其可能的病因用线连接起来．23、将男性或女性生殖系统中的各器官与其功能用直线连接起来。卵巢胚胎发育的场所子宫产生卵细胞，分泌雌性激素睾丸产生精子，分泌雄性激素24、各种维生素在人的生命活动中起着不可代替的作用，缺之不可，缺乏时会出现各种症状，请把对应的连起来．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】由生命的起源可知：地球上的原始生命是由非生命物质经过极其漫长的化学进化过程，逐渐演变而来的．【解析】【解答】解：A；地质学家研究表明；地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气．故A正确．

B；“始祖鸟”的化石显示：始祖鸟的大小如同雏鸽；满身披有羽毛，这些特征像鸟类；但它的两翼前端生有三个趾爪，嘴的外形像鸟喙但其内长有牙齿，尾长并有一长串尾椎骨，这些特征又像爬行类，所以，始祖鸟化石的特征说明，鸟类是由爬行类进化而来的，证明了鸟类和爬行类之间有一定的亲缘关系，B正确．

C；古猿是我们现代人类和现代黑猩猩的共同祖先；现代类人猿与能变成人的古猿存在着许多差异，而且生活的环境与原来有很大不同，C错误．

D；自然界生物的变异是不定向的；但自然选择是定向的，D正确；

故选：C2、D【分析】【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等，此题可从动物迁徙行为的概念来分析解答．【解析】【解答】解：动物迁徙行为指某种动物每年春季和秋季；有规律的；沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象．动物的迁徙有利于寻找适宜的生活环境，寻找充足的食物，有利于进行繁殖和延续，完成繁殖活动．可见D错误．

故选：D．3、D【分析】【分析】此题考查动物的运动，解答时从蝗虫的形态特点来分析解答．【解析】【解答】解：A；其中动物的行走：用四肢（或两肢）将身体支撑起来；并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体向前运动的方式，如猫、狗、马、鸡等．所以行走并不是人类独特的运动方式．不符合题意．

B；螃蟹生活在水中；但螃蟹的运动方式为爬行，故水中生活的动物的运动方式都是游泳，不符合题意．

C；运动是动物的重要特征；不同的动物借助不同的结构进行运动．较高等的动物是靠运动系统来完成，如哺乳动物的运动则是在神经系统的支配下，由运动系统来完成，较低等的动物不是靠运动系统来进行运动的，如单细胞的动物草履虫就没有运动系统，其整个的身体就是一个细胞，其运动时靠纤毛的摆动而在水中旋转前进．不符合题意．

D；蝗虫是典型的节肢动物；有发达的后足适于跳跃；同时蝗虫可以通过振翅飞行；爬行：依靠肌肉的收缩或附肢的运动把贴近地面的身体推向前进的运动方式，蝗虫在没有天敌的情况下，也可以借助爬行进行运动．符合题意．

故选：D4、B【分析】

动物细胞的结构包括：细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡．所以；动植物细胞都具有的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。

故选：B

【解析】【答案】本题考查的是动植物细胞的共同结构；首先明确动物和植物各具有哪些结构．

5、D【分析】此题考查的是根尖的结构等相关内容，据此解答。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段；它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区。根冠主要起保护作用；分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断长长的缘故。成熟区也叫根毛区，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面积；叶芽是未发育的枝条，因此枝条是芽发育成的。

故选D。

此题为基础题，根尖的结构和功能是考查的重点，可结合图形进行记忆。【解析】【答案】D6、C【分析】解：达尔文把在生存斗争中；适者生存；不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来．这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了现在所谓的“超级细菌”．因此．“超级细菌”耐药性产生的根本原因是遗传变异．

超级细菌属于耐药性很强的细菌；细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞．细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20--30分钟就能繁殖一次．

故选：C．

超级病菌是对所有抗生素具有抗药性的细菌的统称；能在人身上造成浓疮和毒疱；甚至逐渐让人的肌肉坏死．这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力，而是它对普通杀菌药物--抗生素的抵抗能力，对这种病菌，人们几乎无药可用．

抗生素的滥用已经成为一个全球性的问题；抗生素诞生之初曾是杀菌的神奇武器，但细菌也在逐渐进化，出现抗药性，近年来屡屡出现能抵抗多种抗生素的超级细菌．【解析】C7、B【分析】【分析】此题考查的知识点是社会行为，解答时可以从社会行为的特点方面来切入．【解析】【解答】解：动物营群体生活；绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，还有靠的动物的活动；声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言，如：在蜜蜂的群体中，包括蜂王、雄雄、工蜂等，其中工蜂一般为群体中最小的个体，但数量最多，工蜂的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蜂及蜂王等；雄蜂负责和蜂王交配，蜂王负责产卵，繁殖后代．而老虎、猫、狗之间没有明确的分工和等级制度不存在社会行为．

故选：B8、D【分析】【分析】植物细胞既可以失水；也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小，当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水，当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水，把萝卜条放入浓盐水中，由于萝卜条细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度，会导致萝卜细胞失水，从而导致萝卜条皱缩变形。

【点评】此题为基础题，难度一般，掌握了细胞吸水失水的原理即可解答本题。二、填空题(共5题，共10分)9、完全变态③→②→④→①②外骨骼不能随昆虫的生长而生长【分析】【分析】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育．昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．【解析】【解答】解：图中①成虫；②幼虫、③受精卵；④蛹．

（1）完全变态发育经过受精卵；幼虫、蛹、成虫四个阶段；且幼虫和成虫的形态结构差别明显，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育．故黏虫个体发育的正确顺序是③→②→④→①．

（2）在黏虫的整个发育过程中；对农作物危害最严重的时期是幼虫期。

（3）昆虫的身体表面有坚硬的外骨骼；可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发．但外骨骼不能随着昆虫身体的生长而继续长大，所以在昆虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮．

故答案为：（1）完全变态；③→②→④→①；

（2）②

（3）外骨骼不能随昆虫的生长而生长．10、略

【分析】【分析】观图可知：①是转换器、②是遮光器、③是反光镜、④是目镜、⑤是粗准焦螺旋、⑥是细准焦螺旋、⑦是物镜，据此解答．【解析】【解答】解：（1）在洋葱鳞片叶内表皮细胞；在载玻片的中央滴一滴清水以保持植物细胞的正常形态；

（2）转动转换器；使低倍物镜对准通光孔．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野；

（3）用显微镜进行观察时；视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜；物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上．题干中，移动玻片时污点不动，换上高倍物镜，污点仍存在，那么污点在目镜，可以用擦镜纸将其轻轻擦拭干净．

（4）步骤D；调节[⑥]细准焦螺旋，看到清晰的物像；显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积．用显微镜观察植物细胞时，选择了5倍的目镜和10倍的物镜，步骤E将物镜调整为40×，看到的细胞被放大了40×5=200倍．

（5）细胞核控制着生物的发育和遗传；细胞核是生命活动的控制中心．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，洋葱的刺激性气味的物质来自于液泡中的细胞液．

（6）植物细胞和动物细胞都有的结构是细胞膜；细胞质、细胞核和线粒体；植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体；叶绿体只存在于植物体的绿色部位，洋葱内表皮细胞无叶绿体；与普通动物细胞相比，多了液泡和细胞壁．

故答案为：

（1）清水；

（2）转换器；低；③；

（3）目镜；擦镜纸；

（4）⑥；200；

（5）细胞核；液泡；

（5）叶绿体；细胞壁．11、略

【分析】【分析】该实验从提出问题、设置变量、分析现象原因等方面考查学生的理解能力和试验能力．【解析】【解答】解：（1）根据实验要求；提出探究的问题：环境温度对霉菌的生长繁殖有影响吗？（可以尝试从日常生活；生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．尝试书面或口头表述这些问题．描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在．一定是问句“？”）根据提出的问题作出假设是环境温度对霉菌的生长繁殖有影响或环境温度对霉菌的生长繁殖无影响．

（2）装置甲不给馒头洒水；置于19-25℃的室内设置实验的变量，装置乙将馒头洒水湿润，置于19-25℃的室内，唯一变量是水分，可以证明“水是影响霉菌生长的环境因素”．

（3）装置甲不给馒头洒水；置于19-25℃的室内设置实验的变量，装置丙将馒头洒水湿润，置于冰箱冷藏室（4℃），唯一变量是温度，可以证明“温度是影响霉菌生长的环境因素”．

因为研究环境温度对霉菌的生长繁殖的影响；因此温度为变量，由于冰箱里温度低，低温抑制微生物的生长和繁殖，故实验2中的橘皮没有长霉菌；

（4）分析本实验现象；你得出的结论是：影响霉菌生长的环境因素有温度和水分．

故答案为：（1）环境温度（或水分）对霉菌的生长繁殖有影响吗？；环境温度（或水分）对霉菌的生长繁殖有影响或环境（或水分）对霉菌的生长繁殖无影响．

（2）甲；乙。

（3）甲；丙。

（4）温度；水12、略

【分析】【分析】此题是以探究“植物对空气湿度的影响”实验为知识背景，考查学生探究性实验的设计能力，以及对实验结果的分析和归纳能力．解答从提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论等方面来切入．【解析】【解答】（1）在科学研究过程中记录数据时；每次应多记录几组数据，算出其平均值作为一次测量的数值是为了减少误差．因此每个环境要测三个点并求出平均值作为每次测量的数值是为了排除由于偶然性引起的误差，为了提高实验的准确性．

（2）空气湿度最大的地点是灌丛；而湿度最小的是裸地，而引起这种差异的原因则是：在不同的地点，植物的种类和数量是不同的，裸地最少；灌丛最多，植物多蒸腾作用大，空气湿度就大；而早、中、晚不同时间里，早晨温度低，夜间蒸腾作用释放的水多，空气含水量大，空气湿度最大的时间是早晨，中午温度高，气孔关闭，蒸腾作用小，空气含水量小，最小的时间是中午．

故答案为：（1）减少误差；避免偶然性发生。

（2）

13、略

【分析】【分析】蚯蚓依靠湿润的体壁进行气体交换；

鱼的呼吸器官是鳃；

鸟的呼吸器官是肺；气囊只是起辅助呼吸的作用．双重呼吸方式可以供给家鸽充足的氧气．

明确动物的结构与功能是相适应的．【解析】【解答】解：（1）蚯蚓没有专门的呼吸器官；只能依靠湿润的体壁进行气体交换．而空气中的氧气首先要溶解在体表的黏液中，再与体壁中的毛细血管进行气体交换，完成呼吸．因此蚯蚓适于生活在阴暗潮湿的环境下．

（2）鱼的呼吸器官是鳃；鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成，内含有丰富的毛细血管，可以在水中充分进行气体交换．血液流鳃丝处毛细血管时，氧气由鳃丝扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到鳃里；这样，血液流经鳃毛细血管后就由静脉血变成了动脉血．

（3）鸟飞行时；当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次．所以1是气管，2是气囊，3是肺．家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向是：1气管→2肺→3气囊；呼气过程方向是：3气囊→2肺→1气管．

故答案为：（1）体壁；在阴暗潮湿的环境；

（2）鳃；毛细血管；

（3）3；肺；1→2→3三、判断题(共5题，共10分)14、√【分析】【分析】槟榔果俗称菁仔，含有多种成分，其中“槟榔素”和“槟榔碱”这两种成分经国内外研究结果显示，具有潜在的致癌性．而“槟榔素”能促进消化道的蠕动、使瞳孔收缩、心跳降低，正常量时可增加唾液分泌及引起发汗现象，但大量食用时，会使大脑活动受抑制，而显出动作迟缓现象．【解析】【解答】解：经常嚼槟榔会对口腔黏膜；食管及胃粘膜等造成机械创伤；引起口腔、消化道消化道疾病，包多吃确实会提高口腔癌的几率．因此题干的说法正确．

故答案为：√15、√【分析】【分析】生物生命的特征是1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：判断一个物体是不是生物的依据是否具有生物的生命特征；具有生命特征的物体是生物，不具有生命特征的物体是非生物，因此，有生命的物体一定是生物的说法正确．

故答案为：√16、×【分析】【分析】酵母菌属于单细胞真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．【解析】【解答】解：酵母菌属于单细胞真菌；细胞内没有叶绿体，不能自己制造有机物，属于异养型的生物．

故答案为：×17、×【分析】【分析】细菌、真菌和病毒对人类既有有利的一面，也有不利的一面，据此回答．【解析】【解答】解：细菌；真菌和病毒对人类既有有利的一面；也有不利的一面；大多数细菌、真菌对人类有益，少数有害；大多数病毒对人类有害，少数有益．例举如下：

。对人类的益处对人类的害处细菌乳酸菌用来制酸奶和泡菜的结核杆菌使人患病真菌酵母菌用来酿酒和制面包臂癣、足癣是由真菌引起的病毒噬菌体用来治疗化脓性感染流感病毒使人患流感故答案为：×18、×【分析】【分析】此题考查排泄的概念和途径有关知识点．回答此题要明确排泄的三个途径以及排泄和排遗的不同．【解析】【解答】解：人体细胞代谢活动产生的废物；如二氧化碳；水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液．呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径．人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗．

故答案为：×四、解答题(共3题，共12分)19、略

【分析】【分析】（1）生物与生物之间的关系常见有：捕食关系；竞争关系、合作关系、寄生关系等．

（2）生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：（1）猫头鹰吃老鼠；是捕食关系，水稻与杂草，相互争夺阳光；水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，蚂蚁成百上千地群居，成员之间有明确分工，需要相互配合、密切合作才能维持群体的生活，因此属于合作关系．

（2）向日葵朝向太阳；说明生物能对外界刺激作出反应即应激性，植物的开花结果体现了生物能够繁殖，人体的排汗属于排出废物，蘑菇由小长大属于生长现象．

考点：生物与生物之间的关系；生物的特征．

故