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文档简介
R·七年级下册1111.3一元一次不等式组学习目标1.理解一元一次不等式组及其解集的意义,学习解一元一次不等式组的步骤和方法.2.会用数轴表示不等式的解集,会找不等式组的公共解.3.学会找到实际生活中的不等关系,构建一元一次不等式组解决实际生活问题.一、知识回顾解不等式,并把解集在数轴上表示出来.解:去分母,得4x
≤2-(x-3).去括号,得4x
≤2-x+3.移项,得4x+x
≤2+3.合并同类项项,得5x
≤5.系数化为1,得x
≤1.解集在数轴上表示如下:01知识点1一元一次不等式组的概念二、探究新知问题某工程队用每小时可抽30t水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水超过1200t而不足1500t,求将污水抽完所用时间的范围.设用x
h将污水抽完,你能列出几个不等式?30x>120030x<1500①②x+y=102x+y=16说明x同时满足这两个不等式.两个等量关系方程组两个不等关系不等式组30x>120030x<1500x+y=102x+y=16同时满足把几个含有同一个未知数的一元一次不等式合起来,组成一个一元一次不等式组.形如30x>120030x<1500把几个含有同一个未知数的一元一次不等式合起来,组成一个一元一次不等式组.①每个不等式都是一元一次不等式;②只含有同一个未知数;③不等式的个数最少是2.特征【对应训练】下列不等式组中是一元一次不等式组的是()x>2,x<-3A.x+1>0,y-2<0B.3x-2>0,(x-2)(x+3)>0C.3x-2>0,x+1>D.x
1A知识点2一元一次不等式组的解集及解不等式组30x>120030x<1500①②怎样确定不等式组中x的取值的范围?x+y=102x+y=16x=6y=4能同时满足的两个方程,是这两个方程的公共解.x+y=102x+y=16x=6y=4叫作的解.所以,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫作二元一次方程组的解.知识点2一元一次不等式组的解集及解不等式组30x>120030x<1500①②怎样确定不等式组中x的取值的范围?不等式组中的各个不等式解集的公共部分由不等式①,解得x>40.由不等式②,解得x<50.二元一次方程组的两个方程的公共解同时满足把不等式①和②的解集在数轴上表示出来04050所以,x
的取值范围为40<x<50.
一般地,几个不等式的解集的公共部分,叫作由它们所组成的不等式组的解集.解不等式组就是求它的解集.公共部分第一组第二组第三组第四组分组求下列不等式组的解集,你能发现什么规律?【对应训练】
-10
12345
-10
12345求下列不等式组的解集:你能发现什么规律?解:原不等式组的解集为x>5.解:原不等式组的解集为x>2.同大取大
-10
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12345求下列不等式组的解集:你能发现什么规律?解:原不等式组的解集为3<x<5.解:原不等式组的解集为
-1<x<2.大小小大中间找
-10
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12345求下列不等式组的解集:你能发现什么规律?解:原不等式组的解集为x<3.解:原不等式组的解集为x<-1.同小取小
-10
12345
-10
12345求下列不等式组的解集:你能发现什么规律?解:原不等式组的解集没有公共部分,无解.解:原不等式组无解.大大小小无处找
a
b
a
b
a
b
a
b同大取大同小取小大小小大中间找大大小小无处找x>bx<aa<x<b无解归纳总结例1解下列不等式组:2x-1>x+1,①x+8<4x-1;②(1)解:解不等式①,得2x-1>x+1x>2解不等式②,得x-4x<-1-8-3x<-9x>3不等式①和②的解集在数轴上表示如下:所以不等式组的解集为x>3.023(2)解:解不等式①,得x
≥8,解不等式②,得x<.把不等式①和②的解集在数轴上表示出来.从图可以看到这两个不等式的解集没有公共部分,不等式组无解.例1解下列不等式组:解一元一次不等式组的步骤:(1)求出各不等式的解集;(2)在数轴上表示各解集;(3)确定各解集的公共部分;(4)写出不等式组的解集.2x-1>x+1①x+8<4x-1②解:由①得x>2.由②得x>3.所以不等式组的解集为x>3.023【对应训练】确定下列不等式组的解集:x>-4,x>-2(1)x<-4,x>-2(2)的解集为_______;x>-2的解集为_____;无解x>-4,x<-2(3)的解集为__________;-4<x<-2x<-4,x<-2(4)的解集为______.x<-45x+2>3(x-1)与都成立?三、提升探究分析:使两个不等式都成立的x的值,就是两个不等式的公共解,因此求出由这两个不等式组成的不等式组的解集,解集中的整数就是x可取的整数值.5x+2>3(x-1),解不等式组可得x
的取值范围.例2
x
取哪些整数值时,不等式例2
x
取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x-1)与都成立?解:解不等式组得.5x+2>3(x-1),所以x
可取的整数值是-2,-1,0,1,2,3,4.
解不等式组并求出它的整数解的和.2x+3>3x,①【对应训练】解:解不等式①,得x<3.解不等式②,得x
≥
-4.把不等式①和②的解集在数轴上表示出来,如图所示.所以不等式组的解集为-4≤
x
<3.所以这个不等式组的整数解为-4,-3,-2,-1,0,1,2,它们的和为-4-3-2-1+0+1+2=-7.1.解下列不等式组:2x>1-x,x+2<4x-1;(1)x>1x-5>1+2x,3x+2≤4x;(2)(3)无解[教材P140练习第1题]x>1x
<-6x
≥2四、随堂练习2.x
取哪些整数值时,不等式x+3>6与2x-1<10都成立?解:不等式x+3>6的解集为x>3,不等式2x-1<10的解集为x<5.5.它们解集的公共部分为3<x<5.5.所以x取4,5时,不等式x+3>6与2x-1<10都成立.[教材P140练习第2题]3.已知关于x的不等式组无解,x-a>0,5-2x
≥
-1求a
的取值范围.解:解不等式x-
a>0,得x>a.解不等式5
-
2x
≥
-1,得x
≤3.因为不等式组无解,
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