2025年湘教新版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版八年级科学上册阶段测试试卷956考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、某硫酸溶液中，氢离子与水分子的个数比为1：5，则溶液中溶质的质量分数为（）A.20%B.35%C.52%D.29%2、保持水的化学性质的粒子是（）A.氢原子B.氧分子C.氢分子D.水分子3、实验室制取氧气时，必不可少的最简单的一组仪器是（）A.试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台B.试管、酒精灯、水槽、集气瓶C.集气瓶、铁架台、试管、带导管的橡皮塞D.铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片4、下列实验操作或过程不合理的是（）A.检验CO2气体。

​B.监控气体的流速。

​C.称取10.5g的氯化钠固体。

​D.蒸发。

​5、如图所示，L1与L2是两只标有“3V10Ω”字样的相同小灯泡；电源电压为3V，闭合开关S后，干路电流是（）

A.I=0.3AB.I=0.6AC.I=0.9AD.I=1.0A6、生活中常见的下列物质，属于溶液的是（）A.蔗糖水B.牛奶C.泥水D.花生油7、甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，对此下列判断正确的是()A.以地面为参照物甲车是运动的B.以乙车为参照物甲车是静止的C.以地面为参照物乙车是静止的D.以甲车为参照物乙车是运动的评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、电冰箱门上装有磁性密封条，是利用了____的原理；而磁带和磁卡则是利用了它们能够被____的原理制成的。9、二氧化碳的用途：①.作气体肥料，可促进植物的____。②.工业和食品原料，可用于制____、尿素和汽水。③.灭火，二氧化碳既不能____也不支持____，密度比空气____。④制冷剂，干冰升华____热，可用于人工降雨。10、如图所示的几种情况，会发生触电事故的有____（填序号）。

11、绿色植物利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量的过程是____。12、如图所示，当开关S接“1”，将滑动变阻器片P由左端滑向右端，弹簧将____（选填：“伸长”或“缩短”）；当开关S接“2”，将滑动变阻器片P滑至右端，并剪断弹簧，让条形磁体穿过线圈，产生电磁感应，电流表的指针会____（选填：“发生偏转”或“不动）。

13、2014年1月12日，我国潜水员李洪健把五星红旗插在313.5m深的中国南海海底,此处海底受到海水的压强为____Pa。（海水密度近似取1.0×103kg/m3）14、某酸的化学式为HnRO2n﹣2，若R的化合价为+5，则n=____15、在我们的教室内，一个开关可以同时控制几盏日光灯。它们的连接方式是____（选填“串联”或“并联”）。因为当其中一盏灯管烧坏时，其它灯____（选填“能”或“不能”）工作。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共18分)22、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。23、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。24、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、解答题(共3题，共6分)25、如图为原子构成示意图；请你仔细观察此图片，你从中能获得哪些信息？（答出三条信息）

26、已知20°C时硝酸钾的溶解度为31.6克，在20°C时要配制263.2克硝酸钾饱和溶液，需硝酸钾多少克？27、如图所示为挂锁的工作原理，你能说出挂锁的工作原理吗？参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】硫酸溶液中含有氢离子、硫酸根离子和水分子，由硫酸化学式可知：氢子与硫酸根离子之比是2：1，据此结合溶质质量分数=溶质质量分数=100%；进行分析解答．本题难度不大，掌握氢氧化钠溶液的组成；溶质质量分数的有关计算并能灵活运用是正确解答本题的关键．

【解答】解：由题意，某硫酸溶液中，氢离子与水分子的个数比为1：5，设硫酸溶液中氢离子的个数为2，则水分子的个数为10；硫酸溶液中含有氢离子、硫酸根离子和水分子，由硫酸化学式可知：氢离子与硫酸根离子之比是2：1，硫酸的相对分子质量为98，水分子的相对分子质量为18，则该溶液中溶质的质量分数是×100%≈35%．

故选：B．2、D【分析】【解答】保持水的化学性质的粒子是水分子故选项D正确。

【分析】该题考查了分子的定义，分子是保持物质化学性质的最小粒子。3、C【分析】【解答】若用固体物质（如高锰酸钾；氯酸钾）加热制取氧气；只能选A组；若用液体（如过氧化氢）常温制取氧气，可选C组。根据题干要求，答案为C。

【分析】解该题必须首先掌握用哪些药品和方法制取氧气，然后根据药品和仪器的性能去选答案。4、C【分析】【解答】A；二氧化碳能使澄清石灰水不浑浊；能用石灰水检验二氧化碳，A说法正确；

B；氧气既不易溶于水又不与水反应；可以用水检测氧气气流速度，B说法正确；

C；天平称量要左盘放物体；右盘放砝码，物体不能直接放在天平上称量，C说法不正确；

D；蒸发要用玻璃棒不断搅拌防止局部受热造成液滴飞溅；D操作正确；

故选C．

【分析】A；根据二氧化碳能使澄清石灰水不浑浊分析解答；

B；根据氧气既不易溶于水又不与水反应分析解答；

C；根据天平称量时左物右码分析解答；

D、根据蒸发基本操作分析解答．5、B【分析】【解答】解：

由图可知，L1与L2串联；且两灯是相同的小灯泡；

U=U1=U2=3V；

干路电流：I=2I1=2×=0.6A．所以ACD错误；B正确．

故选B．

【分析】由图两灯并联，根据并联电路特点和欧姆定律计算出干路电流即可选择正确答案．6、A【分析】【分析】溶液是均一；稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性；属于混合物；据此分析判断即可．是否符合溶液的特征：均一性、稳定性、属于混合物，是判断物质是否是溶液的关键．

【解答】解：A；蔗糖水属于混合物；是均一、稳定的．故选项正确；

B；牛奶属于混合物；但是不是均一、稳定的．故选项错误；

C；泥水属于混合物；但是不是均一、稳定的．故选项错误；

D；植物油中含有水分；属于纯净物，但不均一、不稳定．故选项错误．

故选A．7、D【分析】【分析】

研究同一物体的运动状态；关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．

【解答】

甲乙两车并排停着；当甲车司机看着乙车时，以甲车为参照物时，乙车是运动的，以地面为参照物时，发现自己的车并没动，故ABC错误，D正确．

故选D．二、填空题(共8题，共16分)8、磁体间相互作用磁化【分析】【分析】解答此题需要掌握两方面的内容：

①异名磁体能够相互吸引；磁体具有吸铁性；

②磁带和磁卡都是利用它们能被磁化来记录信息的。

【解答】电冰箱的门上装有磁性密封条；是利用了异名磁极能相互吸引，或磁体的吸铁性来工作的；

磁带；磁卡都有一层磁性微粒材料；刚生产出的磁带、磁卡都不带磁性，当它们被信号电流磁化时，就会留下特定的信息，这样就能记录下人们要表达的信息。

故答案为：磁极间的相互作用磁化9、光合作用纯碱燃烧燃烧大吸【分析】【分析】物质的性质决定物质的用途；根据二氧化碳的性质分析它在生活生产中的用途。

【解答】二氧化碳的用途：①作气体肥料；可促进植物的光合作用；②工业和食品原料，可用于制纯碱；尿素和汽水；③灭火，二氧化碳既不能燃烧也。

不支持燃烧；密度比空气大；④制冷剂，干冰升华吸热，可用于人工降雨。

故答案为：光合作用；纯碱；燃烧；燃烧；大；吸10、甲、丙【分析】【解答】本题中甲图人的手分别与火线和零线接触；人成了火线；零线与供电系统回路的一部分，会导致触电事故。乙图人与火线接触，但干燥的椅子是绝缘体，火线与大地之间不能形成回路，所以不会导致触电事故。丙中的人处于火线、大地与供电系统之间，人成了电流回路的一部分，会导致触电事故。丁图中零线与大地间的电压为零，不会产生触电事故。

【分析】低压触电主要是人接触低压带电体引起的，当人处于火线与零线、火线与大地之间时，人就成了电流回路的一部分，有电流经过人体，造成触电事故。11、光合作用【分析】【解答】光合作用可以把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量。

【分析】考查光合作用的定义12、伸长发生偏转【分析】【分析】利用安培右手定则判断通电螺线管的N；S极；在根据磁极间的作用规律判断弹簧的变化；闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流。

【解答】当开关S接“1”，根据右手定判断出电螺线管的上端为N极，与上面的S极相互吸引，同时随着将滑动变阻器片P由左端滑向右端；变阻器阻值变小，电流增大，通电螺线管的磁性增强，所以弹簧长度会伸长；当开关S接“2”，将滑动变阻器片P滑至右端，并剪断弹簧，让条形磁体穿过线圈，此时相当于闭合电路的一部分导体在做切割磁感线的运动，会产生电磁感应现象，闭合电路中会产生感应电流，所以电流表的指针会发生偏。

故答案为：伸长；发生偏转13、3.135×106【分析】【分析】知道海水的深度和密度；利用液体压强公式求海底受到海水的压强．此题考查液体压强的计算方法，解题所需的条件都为已知，难度不大．

【解答】解：此处海底受到海水的压强为：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×313.5m=3.135×106Pa．

故答案为：3.135×106．14、3【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合酸的化学式HnRO2n﹣2进行解答本题．

【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，氢元素的化合价为+1，氧元素的化合价为﹣2，R的化合价为+5，可知HnRO2n﹣2中n的值为：（+1）×n+（+5）+（﹣2）×（2n﹣2）=0；则x=3．

故答案为：3．15、并联能【分析】【分析】本题考查了根据串并联电路的特点判断家庭电路的连接情况；并联电路中，各用电器工作时互不影响．据此分析。

【解答】在我们的教室内；一只开关同时控制几盏日光灯，当其中一盏灯管烧坏，另外的灯仍能正常发光，由此可知，这几盏日光灯是互不影响的，所以它们之间一定是并联的；

故答案为：并联；能。三、判断题(共6题，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共18分)22、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N23、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

24、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金