2025年春新科粤版化学九年级下册课件 6.2 金属的化学性质 第1课时 金属的化学性质

第1课时金属的化学性质科粤版·九年级化学下册第六单元金属和金属材料6.2金属的化学性质

2007年12月，南宋古沉船“南海一号”于广东阳江附近海域被整体打捞出水，并移驻广东海上丝绸之路博物馆。在已发掘出水的逾18万件文物中，有大量的金属器物。为什么“南海一号”所载物品之中，金首饰仍然光彩夺目，银锭上的字迹仍依稀可辨，而铜镜却长满了铜绿?课堂教学展示新课导入从古至今，为什么金、银一直被人们用来制作比较贵重的首饰或者钱币?金叶银锭金、银的化学性质稳定。物质的用途不仅取决于物质的物理性质，还与物质的化学性质有关。金器、银器总能保持金属光泽，而铁器、铜器却容易锈迹斑斑，这与金属化学性质的差异有关。金属有哪些化学性质？不同金属的化学性质有何差异？课堂教学展示课堂探究知识点1金属化学性质的共性与差异性【实验6-3】a.Mg在空气中燃烧：常温：镁与空气中的氧气反应，易生成很薄的氧化膜。点燃：镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化物。化学方程式：白色点燃2Mg+O22MgO1金属与氧气的反应学生实验探究>>>点击播放b.Fe和O2：常温：常温下纯铁不易与空气中的氧气发生反应。点燃：在纯氧中点燃铁丝，火星四射，生成黑色的氧化物。化学方程式：黑色3Fe+2O2Fe3O4点燃c.Cu和O2：铜与空气中的氧气在加热时发生反应，生成黑色的氧化物。化学方程式：黑色2Cu+O22CuO△实验现象反应的化学方程式镁常温下打磨过的镁条露置在空气中，表面逐渐变暗点燃时镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体铁空气中铁在空气中不燃烧氧气中铁在纯氧中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体铜加热时铜表面生成黑色固体2Mg+O22MgO点燃2Mg+O22MgO3Fe+2O2Fe3O4点燃2Cu+O22CuO△拓展延伸金属与氧气反应的难易和剧烈程度首先与金属本身的性质有关，其次还与金属与氧气的接触面积、氧气的浓度、温度湿度等因素有关。结论常温下镁和空气可以反应，铁、铜不易反应大多数金属能与氧气发生反应铁在氧气中剧烈燃烧，铜在氧气中变黑活泼性：镁____铁、铜活泼性：铁____铜＞＞1.所有的金属都可以和氧气反应吗？“真金不怕火炼”金在高温条件下也不能与氧气发生反应思考思考2.为什么铁锅容易生锈而铝锅不容易生锈？在常温下，铝和氧气能发生反应，在铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，所以铝具有很好的抗腐蚀性。4Al+3O2===2Al2O3

例已知甲、乙、丙三种不同金属，甲在空气中加热后仍保持原金属光泽，乙在空气中会缓慢氧化而腐蚀，丙在空气中会迅速氧化，需保存在煤油中，则甲、乙、丙三种金属的活动性大小关系为（）A.甲＞乙＞丙B.乙＞丙＞甲C.丙＞甲＞乙D.丙＞乙＞甲解析：根据金属与氧气反应的条件及剧烈程度可判断金属的活动性。D课堂教学展示典例剖析2金属与稀盐酸和稀硫酸反应是不是所有的金属都能与稀盐酸和稀硫酸发生反应？从反应类型来看，金属与稀盐酸和稀硫酸的反应有什么特点？【问题】【实验6-4】金属与稀盐酸和稀硫酸的反应a.铝与稀盐酸：现象：反应剧烈，铝片表面产生大量气泡，发热，铝片溶解，溶液仍为无色。化学方程式：2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑点击图片播放视频b.铁与稀盐酸：现象：反应缓慢，放出热量，铁钉表面有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色。化学方程式：Fe+2HClFeCl2+H2↑用稀硫酸替代稀盐酸重复以上实验，比较实验现象。c.铜与稀盐酸：现象：无明显现象。用稀硫酸替代稀盐酸重复以上实验，比较实验现象。金属铝铁铜现象稀盐酸稀硫酸化学方程式稀盐酸稀硫酸反应缓慢，铁钉表面有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色反应现象与铁和稀盐酸反应基本相同无明显现象无明显现象Fe+2HClFeCl2+H2↑Fe+H2SO4

FeSO4+H2↑铁与稀盐酸、稀硫酸反应时，生成的化合物中铁元素显+2价。含有Fe2+的溶液呈浅绿色反应较剧烈，铝片表面产生大量气泡，铝片溶解，溶液仍为无色反应现象与铝和稀盐酸反应基本相同2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4

Al2(SO4)3+3H2↑结论_______能与稀酸反应产生氢气，而_____却不能。铝、铁铜不同金属的化学反应能力不一样，有些金属能与酸反应产生氢气，属于较活泼金属。为什么有些金属能与稀酸反应产生氢气，有些却不能呢？思考金属与酸反应与金属活动性有关。金属活动性越强，与酸反应越剧烈；金属活动性越弱，与酸反应越慢，甚至不反应。故这三种金属的活动性顺序为：Al＞Fe＞Cu结论【实验6-5】a.铝与硫酸铜溶液：现象：铝片表面有红色物质生成，溶液由蓝色逐渐变为无色。化学方程式：2Al+3CuSO4Al2SO4+3Cu3金属与某些金属化合物溶液的反应b.铁与硫酸铜溶液：现象：铁钉表面有红色物质生成，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色。化学方程式：Fe+CuSO4FeSO4+Cuc.铜与硫酸铝溶液：现象：无明显现象。结论

铝和铁都能与硫酸铜溶液反应得到单质铜，而铜却不能与硫酸铝溶液反应得到单质铝。

这与金属活动性强弱有关。人们常把能将其他金属从其化合物溶液中置换出来的金属，相对地称为较活泼金属。为什么铝和铁都能与硫酸铜溶液反应，而铜却不能与硫酸铝溶液反应呢？思考例如：Fe能把Cu从CuSO4溶液中置换出来，活动性：Fe>Cu。

例现有等质量的X，Y两种金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知X，Y在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法不正确的是（）A.生成氢气的质量：X＞YB.相对原子质量：X＞YC.金属活动性：Y＞XD.消耗硫酸的质量：X＞Y√×√√课堂教学展示典例剖析B▷方法技巧1.看坐标轴：横轴表示反应时间，纵轴表示产生氢气的质量，拐点表示恰好完全反应，其对应的横坐标越小，该金属完全反应所需时间越短；Y完全反应所需的时间最短2.看陡度/斜率：倾斜线段越陡，离纵轴越近，对应金属的活动性就越强；图中可知金属活动性X<Y3.看高度：水平线段越高，即拐点对应的纵坐标越大，对应金属产生氢气的质量就越大。两种金属产生氢气的质量X>Y规律：质量相同时，同价态的金属的相对原子质量越大，产生H2的质量越小。课堂教学展示课堂小结金属的化学性质金属与氧气的反应金属与稀盐酸和稀硫酸反应金属与某些金属化合物溶液反应铝、铁、铜三种金属的活动性顺序为：Al＞Fe＞Cu1.

下列关于如图所示的反应的说法错误的是(

)铝丝需要用砂纸打磨溶液由蓝色变为无色金属活动性：Al>Cu反应的化学方程式为课后反馈总结课堂练习Al+CuSO4AlSO4+CuD2.春节期间，小明妈妈从市场买了一匹金黄色的“金马”回来做装饰品，小明怀疑它是锌铜合金而不是黄金，为了辨别真伪，下列几种方案中，能区分黄金与假黄金的是（）A．在空气中灼烧 B．观察颜色C．放在盐酸中 D．放入水中AC3.铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。如图所示是部分与铁的性质有关的实验，请回答下列问题。(1)A中生成的黑色固体物质的化学式是_________。(2)B中的现象：放出热量，_______________________________________。(3)C中反应的化学方程式为_______________