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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教新版二年级语文下册阶段测试试卷159考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组()A.少年(shào)偶然(ǒu)家乡(xiāng)B.笑话(xiào)儿童(tōng)分离(lì)C.双鬓(bìn)为何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰败(suāi)客人(kè)2、下列“像”字句不同类的一项是()A.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。B.蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。C.他躺在那里,几乎像昏倒一样。D.他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。3、下列音节的韵母不属于同一类的是()。A.喷pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囱cōng4、下列哪一项不是同类的词()A.青松B.杏树C.大树D.桃树5、下列语句没有语病的一句是.()A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、《夜雪》的作者是____朝诗人____。7、根据课文《水乡歌》填空。

①千条渠,万条____,池塘____,____绿水荡清波。这是说水乡的____多。

②千条____,万只驳,白帆____像____,____湖面____。这是说水乡的____多。

③千首____,万首____,装满一箩又一箩,唱咱水乡新生活。这是说水乡的____多。8、填空。

①有一种水果外面有很多硬刺,但口味非常好,甜酸好吃,它是____。

②有一种春天开的花,叶子是淡绿色的,闻起来有一股淡淡的香味,它是____。9、写出下列词语的近义词。

违抗——____命令——____10、按课文《做灯笼》填空。

王京在李良做的灯笼上,画了____,画了____,画了____还写下一句话:“________”同学们看了,使劲鼓起掌来。评卷人得分三、默写(共7题,共14分)11、你还记得我们曾学过的李白的《静夜思》吗?

静夜思。

李白。

床前____;疑是地上霜。

举头____,低头思故乡。12、按课文填空。

____寒____径斜;

____。

停____;

霜____。13、我会填。

《回乡偶书》

贺知章。

少小____,乡音无改____衰。

____相见不相识,笑问____从何处来。14、默写诗句。

路人借问遥招手,____。15、默写古诗。

草①____

②____,③____。

④____,⑤____。16、默写古诗;并加上标点。

春晓。

____17、默写《青松》。____评卷人得分四、问答题(共2题,共6分)18、根据课文《可爱的西沙群岛》;说一说。

介绍西沙群岛。19、课外阅读。

木瓜妈妈也很有办法;

把家安在大海边上。

“咚”的一声;木瓜落下;

孩子们就顺着水漂到海角天涯。

思考:木瓜妈妈传播种子的方法是什么?评卷人得分五、诗歌鉴赏(共1题,共4分)20、读儿歌;你知道吗?

小水滴;个儿小,作用多,本领大。

小草喝它冒新绿;小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多;小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要;土地庄稼全靠它!

地球生命它养育;万物都要感谢它!

________物离不开水,________物离不开水,________物离不开水。评卷人得分六、综合题(共2题,共14分)21、阅读《清澈的湖水》,按课文内容填空。(1)、第三自然段,小洁看着湖水,为什么“觉得自己像在天上飞,又像在水里游”?(2)、“小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。”这句“他”指的是谁?(3)、“小洁跨步上岸,四处张望,好像在寻找什么。忽然,她眼睛一亮,飞快地向前跑去。”你说,小洁会向哪里跑去?22、读《小柳树和小枣树》,品味探究。(1)、柳树说:“喂,小枣树,你看我,多漂亮!”从这句话中的“喂”字我们可以看出小柳树?(2)、从小枣树温和地说的那段话中,我们可以看出小枣树怎样的优点?(3)、这个故事的意思与哪个成语有些相似?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】B儿童应该读(tóng),f分离应该读(lí);C改正应该读(gǎi);D衰败应该读(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要发生而发生的。儿童,年级小的孩子,童,儿童,第二声,分离,离开,双鬓,鬓,脸旁靠近耳朵的头发;为何,为什么。改正,指改正错误。互相,相互。衰败,事情转向微弱。客人,到访的人。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度,对于这些易写错的拼音,应注意辨析,并掌握它们的组词。2、C【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用浅显;具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。A、B、D是比喻句,才不是。

【点评】知道什么是比喻句,会找出本体和喻体。会造比喻句。比如:蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。3、A【分析】【分析】ēn属于前鼻韵母;īng;āng、ōng,属于后鼻韵母,故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。4、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松;杏树、桃树等都属于大树。

【点评】考查学生对文化常识的划分,学生应该学会划分不同类别。5、D【分析】【分析】修改病句;指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺;正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换,A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共5题,共10分)6、唐白居易【分析】【分析】《夜雪》的作者是唐朝诗人白居易。

【点评】本题考查学生对古诗《夜雪》文学知识的掌握。7、河一个连一个处处水船片片云朵飘满飘满河船曲歌歌【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的赏析;根据课文内容可以知道:千条渠;万条河,池塘一个连一个,处处绿水荡清波。是写水乡的水多。千只船,万只驳,白帆片片像云朵,飘满湖面飘满河。是指水乡的船多。千首曲,万首歌,装满一箩又一箩,唱咱水乡新生活。是指水乡的歌多。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析,学生需要细心体会课文内容。8、菠萝兰花【分析】【分析】考查了学生对文化常识的掌握。菠萝的外面有很多硬刺;但口味非常好,甜酸好吃。兰花在春天开的花,叶子是淡绿色的,闻起来有一股淡淡的香味。

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度,学生应该掌握;9、反抗指令【分析】【分析】考查学生对词义的掌握;从而找出近义词。违抗,不遵从,近义词是反抗;命令,要求做某事,态度强硬,近义词是指令;

【点评】考查学生对词义的熟练掌握程度,从而找出近义词,学生应该掌握。10、花草树木可爱的金鱼合作真快乐【分析】【分析】熟读课文即可填空。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。三、默写(共7题,共14分)11、明月光望明月【分析】【分析】静夜思是学生学过的一首古诗;根据内容“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”可以填写出空缺的词语。

【点评】这类题目是考查学生对诗文朗读、默写、翻译的熟悉程度。12、远上山石白云生处有人家车坐爱枫林晚叶红于二月花【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的熟悉程度;根据课文“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”可填写出空缺的词语;

【点评】此题考查学生对课文内容的理解,学生应掌握课文的内容,才能正确填写。13、离家老大回鬓毛儿童客【分析】【分析】根据课文“少小离家老大回;乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”可填写出空缺的词语。

【点评】考查学生对诗文的背诵和书写情况。14、怕得鱼惊不应人【分析】【分析】听到有过路的人问路;连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。

【点评】本题考查学生的背诵、默写能力,要求学生熟练背诵课文,注意默写时不要写错别字。15、唐•白居易离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生【分析】【分析】(1)离离原上草;一岁一枯荣:古原上的野草多么茂盛,每年枯萎又每年新生。野火烧不尽,春风吹又生:意思是不管烈火怎样焚烧,只要春天一到,小草又会生长的.形容人有一种顽强不屈的精神,遇到什么事都会像小草那样。

【点评】考查学生对两首古诗的背诵情况。书写时应注意,独体字:未,左右结构,上横要短、下横要长;撇捺要舒展。枯、野、烧。上下结构,烧:火字旁捺要变点;右上部不要写成“戈”,第二笔斜钩要有弯度;下面的“兀”字横要短,竖弯钩的拐弯处要圆润。上中下结构:荣,草字头的横不能太长,秃宝盖要宽,“木”字横要短,撇捺伸展开。16、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《春晓》的内容是:春眠不觉晓;处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握,学生需要默写诗歌。17、大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的熟悉程度。这首诗的内容是:大雪压青松;青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

【点评】本题考查学生对诗歌内容的掌握,学生必须背诵。四、问答题(共2题,共6分)18、西沙群岛是我国南海中四大群岛之一,在海南岛南330公里。有宣德、永乐两岛群和其他岛礁。主要岛屿有永兴岛、赵述岛、珊瑚岛、甘泉岛、中建岛、东岛等,以永兴岛为最大。【分析】【分析】西沙群岛是我国南海中四大群岛之一;在海南岛南330公里。有宣德;永乐两岛群和其他岛礁。主要岛屿有永兴岛、赵述岛、珊瑚岛、甘泉岛、中建岛、东岛等,以永兴岛为最大。多为椭圆形珊瑚岛礁。热带资源丰富,盛产鱼类、鸟粪、海参、海龟等。每到鱼汛,海南、湛江一带渔民多来此捕鱼,南海诸岛地理位置非常重要,处于太平洋的交通咽喉地位,是我国的海防前哨。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解和总结能力。19、把家安在大海边,把木瓜掉到水里,让它漂到天涯海角。【分析】【分析】从文段可以读出;木瓜妈妈传播种子的方法是把家安在大海边,把木瓜掉到水里,让它漂到天涯海角。

【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力,学生需要根据题目要求找出解答,对学生能力是一种提升。五、诗歌鉴赏(共1题,共4分)20、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称;联系上下文,“我”指“水。

【点评】对阅读中概括能力的考查。六、综合题(共2题,共14分)21、略

【分析】【分析】第三自然段;小洁看着湖水,因为湖面就像一面镜子,映出了蓝天;白云,还有变幻的山峦,所以“觉得自己像在天上飞,又像在水里游”;“小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。”这里的他是指乱扔垃圾的男孩。“小洁跨步上岸,四处张望,好像在寻找什么。忽然,她眼睛一亮,飞快地向前跑去。”小洁是去垃圾桶扔垃圾。

【点评】这类题目是考查学生对课文内容的熟练程度,学生需要掌握课文的重点内容。【解析】1、因为湖面就像一面镜子,映出了蓝天、

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