2025年冀教版九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、人体在正常情况下主要的供能物质是糖类．在日常生活中，糖类主要来自我们日常膳食中的（）A.米饭B.蔬菜C.肉类D.牛奶2、在华北，小麦播种比棉花早，有些种子在播种前要浸种，要经常中耕松土，这些现象反映种子萌发所需要的条件分别是（）A.温度、水分、空气B.温度、空气、水分C.空气、水分、温度D.水分、温度、空气3、下列动物属于鱼类的是（）A.鲸鱼B.比目鱼C.娃娃鱼D.鱿鱼4、守门员能够看清由远及近飞来的足球，主要是下列哪种结构的调节作用？（）A.瞳孔B.角膜C.晶状体D.玻璃体5、一台显微镜有如下一些镜头可供选择，如果想使物像放大50倍，应选择哪组镜头?A.①和②B.④和⑤C.①和⑤D.③和⑥6、被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构中（）A.子房壁B.花粉管C.胚珠D.柱头7、下列属于生态系统的是（）A.一只大象B.一片树林C.一群飞鸟D.一朵彩云8、用显微镜观察微小物体时；目镜上有“5×”字样．物镜上标有“45×”字样．观察到的物体的实际放大倍数是（）

A.5倍。

B.45倍。

C.50倍。

D.225倍。

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、下面是最早发现青霉素时弗莱明所进行的探索过程．

观察及对问题的认识：细菌培养基中偶然生出青霉菌；在其周围无菌生长．为什么出现这种现象？

提出假设：____．

进行实验：把青霉菌放入培养基中培养观察；然后观察这种培养基对细菌生长的影响．实验实验结果：这种培养基阻止了细菌的生长和繁殖．

结论：弗莱明先生在持续的研究中分离出了这种抑菌物质；分析出它的化学结构并将它命名为青霉素．

说明：在实验室里培养细菌；真菌常用琼脂配置成凝胶；平铺在培养皿作为培养基，某些细菌需要添加特殊的培养基才能正常生长．

请回答：

（1）作为这一实验的下列假设中，最为恰当的是____．

A．青霉菌能产生有利于人类的物质。

B．青霉菌污染了细菌生长的培养基。

C．青霉菌可能吞噬了细菌。

D．青霉菌可能产生了不利于细菌生长繁殖的物质。

（2）为了证明青霉素确实是青霉菌产生的而不是培养液和培养基中的其他物质引起的，则应设计对照实验，方法是____．

（3）若对照实验结果为____，则充分证明了____．10、（2014秋•攀枝花校级月考）如图是菜豆的种子结构图；请据图回答：

（1）[6]的功能有____；[2]将来发育成____．

（2）我们吃的豆瓣酱，主要取自图中的[____]____．

（3）种子的主要部分是[____]____．11、请仔细观察图中动物；回答下列问题：

（1）a、b与c、d、e、f的主要区别是身体背部没有____．

（2）e与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈____，体表被覆____．

（3）f特有的生殖特点是____，提高了后代的____．

（4）将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列以下选项正确的是____．

A．abdcfe；B．abcdef；C．adbfce；D．abdce．

（5）此图中恒温动物是____．12、在人体的血管中，管壁最厚，弹性最大的是____；在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的____．13、冬天；我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜，可直接在土壤中栽培，也可利用人工配置的营养液进行无土栽培，请回答下列有关问题：

（1）为提高温室中蔬菜的产量，温室中白天和夜晚的温度应如何控制____．

（2）菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥料，不但培育了绿色蔬菜，还提高了温室中二氧化碳的浓度，二氧化碳浓度增加的主要原因是____．

（3）无土栽培配置营养液时，除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑到无机盐的____．

（4）一个番茄果实中有多粒种子，这是因为番茄花的每个子房里有____．番茄种子的营养物质主要储存在____里．

（5）菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获番茄，这种技术叫做____．14、目前已知的动物大约有150万种，可以分为____和____两大类．15、“身体分为头、胸、腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是____，其中“外是骨”指____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、原始大气中存在水蒸气、甲烷、二氧化碳、氨气、氧气等气体______（判断对错）17、家兔是一种常见的家畜，它与家鸡一样都是哺乳动物．____（判断对错）18、单细胞生物能够像多细胞生物体一样，进行呼吸、运动、消化、生殖等多项生命活动．____（判断对错）19、在土壤溶液浓度小于根细胞液浓度的情况下，根细胞能从土壤溶液中吸收水分；相反则失去水分．____（判断对错）20、皮肤能阻止一些病菌侵入人体，这种免疫属于非特异性免疫．____．评卷人得分四、其他(共4题，共32分)21、以下是四种微生物图；请据图回答下列问题：

（1）甲图中1名称是____，3名称是____

（2）图丁中的a是____；图中的乙；丙、丁都通过产生a来繁殖后代．

（3）如图中的____（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳．

（4）以上生物在自然界中的作用主要是：

①作为____参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生．

（5）图中的乙能产生____，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病．22、有一些没有细胞结构的微生物，如病毒、类病毒和阮病毒．____．23、（2010秋•黔东南州期末）请观察如图：

（1）请辨认，图中B是____．

（2）图中A是____．人类制作面包、馒头时就用它．图中C是____，它属于____植物，生活在____．当它和其它藻类植物大量繁殖时会造成____．

（3）E是____；它能引起人类痢疾．

（4）如图中的几种生物它们的身体都只有____细胞，因此称为____生物．24、依据如图所示的微生物的形态结构图；回答问题．（括号内填字母或数字，横线上填名称）

（1）侵入人体后，可能会导致人体患“腥红热”疾病的是[____]，高致病性“禽流感”是由[____]侵入家禽的体内引起的．

（2）图中属于霉菌的有[____]，属于真菌的有[____]．

（3）A、D两种生物体生命活动的控制中心分别位于[3]____、[____]____内．

（4）图中生物没有细胞结构的有[____]，都是单细胞生物的有[____]．

（5）蒸出的馒头软而多孔，是因为有[____]参与的结果．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】食物的营养物质主要由糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类，每一类都是人体必须的．【解析】【解答】解：米饭中富含淀粉；淀粉属于糖类，糖类是人体生命活动的主要供能物质；

蔬菜中富含维生素；

肉类；牛奶中富含蛋白质；

故选A．2、A【分析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．【解析】【解答】解：在华北；小麦播种比棉花早，有些种子在播种前要浸种，要经常中耕松土，这些现象反映种子萌发所需要的条件分别是温度；水分、空气．

故选：A3、B【分析】【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题．【解析】【解答】解：鱼类的特征有：生活在水中；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，比目鱼符合鱼类的特征，属于鱼类．娃娃鱼又叫大鲵，幼时用鳃呼吸，成体用肺呼吸，世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物，它的叫声很像幼儿哭声，因此人们叫它“娃娃鱼”；鱿鱼；章鱼它们身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物；鲸鱼属于哺乳动物．

故选：B4、C【分析】【分析】回答此题的关键是要明确眼球的结构和功能．【解析】【解答】解：以下是眼球的结构模式图：

人的眼球包括眼球壁和内容物．眼球壁包括外膜（6角膜和7巩膜）；中膜（2虹膜、1睫状体、8脉络膜）、内膜（9视网膜）三部分．角膜是无色透明的；里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节4晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．内容物包括5房水、4晶状体和11玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用．

故选：C5、B【分析】【解析】物像放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。图中镜头首先要区分物镜和目镜，物镜有螺纹，目镜没有，所以.①③⑤是物镜，其余是目镜，所以应选④和⑤。【解析】【答案】B6、C【分析】【分析】花的结构如图：

据此解答．【解析】【解答】解：胚珠的外层是珠被；珠被的一端有珠孔，靠近珠孔的一个比较大的细胞叫做卵细胞，胚珠的中央有两个极核；雌蕊成熟后，柱头上分泌出黏液，落到柱头上的花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管里有两个精子，花粉管穿过花柱进入子房通过珠孔进入胚珠后，花粉管顶端破裂，两个精子移动出来，一个精子与卵细胞融合，形成受精卵，另一个精子与两个极核融合，形成受精极核；两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象叫做双受精，双受精是被子植物所特有的．如图所示：

因此卵细胞位于胚珠里．

故选：C7、B【分析】【分析】此题考查的是生态系统的概念及判断．生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体．它是由生物部分和非生物部分组成的．前者包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌等）．后者包括阳光、空气、水等等，据此解答．【解析】【解答】解：一个完整的生态系统不仅有生物部分；还要有非生物部分，生物部分包括生产者；消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等．选项B中的一片森林既有生产者、消费者和分解者，又有非生物部分，能构成生态系统．

故选：B．8、D【分析】

显微镜成像的特点是放大的像．放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═5×45═225（倍）．

故选D．

【解析】【答案】此题考查的是显微镜的放大倍数．解答时可以从显微镜的成像特点和放大倍数方面来切入．

二、填空题(共7题，共14分)9、略

【分析】【分析】实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能；对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．【解析】【解答】解：（1）弗莱明在进行实验之前；对观察到的现象青霉素能抑制细菌生长进行了假设，该假设是：青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质．

（2）为了证明青霉素确实是青霉菌产生的；而不是培养液或培养基中的其他物质引起的，则应设计对照实验，方法是设置一组不加青霉素培养液的培养基，看上面有无细菌生长，这一组就是对照组．实验变量是：是否有青霉素．若对照组实验结果为有细菌生长，则整个实验的结论是青霉菌能抑制细菌生长．

（3）若对照组实验结果为：细菌正常生长和繁殖；则充分证明青霉菌能产生不利于细菌繁殖的物质．

故答案为：作出假设：青霉菌可能会产生不利于细菌繁殖的物质。

（1）D；

（2）将细菌放在未培养过青霉菌也未受青霉菌污染过的成分相同的培养液中培养；观察其生长状况；

（3）细菌能正常生长和繁殖、青霉菌能产生不利于细菌繁殖的物质10、略

【分析】【分析】图中2胚芽，1胚轴，3胚根，4子叶，6种皮，5胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，是种子的主要部分【解析】【解答】解：（1）具有保护种子的功能的结构是图中6种皮．2胚芽将来发育成植物的茎和叶．

（2）大豆有两片子叶；子叶是其储存营养物质的结构．我们吃的豆瓣酱，主要取自图中的[4]子叶．

（3）在种子的萌发过程中；2芽发育成茎和叶，1胚轴将来发育成连接根和茎的部分，3胚根发育成根．故胚是新植物体的幼体，是种子的主要部位．

故答案为：（1）保护作用；茎和叶；

（2）4；子叶；

（3）5；胚．11、略

【分析】【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．【解析】【解答】解：（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

（2）鸟类体形呈流线型；可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官；家鸽的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，有喙没有牙齿；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气．这些特点都与它的飞行生活相适应．

（3）哺乳动物的主要特征体表有毛；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率．

（4）、动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的，无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物，而脊椎动物的进化历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类．a蚯蚓属于环节动物，b螃蟹属于节肢动物，c青蛙属于两栖动物，d蜥蜴属于爬行动物，e家鸽属于鸟类，f家兔属于哺乳动物．因此按照由低等到高等的进化顺序排列是abcdef．故选：B．

（5）鸟类和哺乳类的体表大都被羽毛或毛；可以保温，循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温脊椎动物．其它如鱼类；两栖类和爬行类动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物，都需要依赖环境温度．无脊椎动物全部都是变温动物．上述图片中能保持体温恒定的有e家鸽和f家兔．

故答案为：（1）脊柱；（2）流线型；羽毛；（3）胎生哺乳；成活率；（4）B；（5）e家鸽和f家兔．12、略

【分析】【分析】血管是血液流经的管道，包括动脉血管、静脉血管和毛细血管三种类型．静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，【解析】【解答】解：血管的类型和功能是：房室瓣存在在心房和心室之间，不在四肢静脉内；动脉瓣存在在心室和动脉之间，不在四肢静脉内；静脉瓣存在在四肢的静脉内．动脉血管和静脉血管的特点如图所示：．

故答案为：动脉血管；静脉瓣13、略

【分析】【分析】此题综合考查了影响植物光合作用和呼吸作用的因素、微生物在自然界中的作用、无土栽培技术、果实与种子的形成、植物的繁殖等知识，逐一分析解答．【解析】【解答】解（1）光合作用只能在光下才能进行；因此增加光照可以使光合作用增强；在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强，环境温度越低，呼吸作用就越弱；因此降低温度可以使呼吸作用减弱，减少有机物的消耗，从而增加有机物的积累．因此为提高温室中蔬菜的产量，温室中白天和夜晚的温度应如何控制白天温度高，夜晚温度低．

（2）光合作用的原料之一是二氧化碳；使用有机肥，不仅提高了蔬菜的品质，而且土壤中的微生物分解有机肥会产生二氧化碳，为温室内的植物进行光合作用提供了原料．

（3）植物生长需要含氮的无机盐；含钾的无机盐、含磷的无机盐等；它们对植物的生长起着重要的作用．同时无机盐的浓度或比例要合适，否则浓度过低就会造成营养的不足，浓度过高会造成烧根现象．不同植物和同一植物的不同生长时期所需要的无机盐的种类和比例是不同的，因此在配制培养液时除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑到无机盐的比例和种类．

（4）果实中含有的种子是由胚珠发育而来．种子的数目取决于子房中胚珠的数目．即果实里有许多种子；说明子房里有许多个胚珠．因此番茄等植物，每个子房里生有多个胚珠，果实里就含有多粒种子．番茄属于双子叶植物，因此其种子的营养物质主要储存在子叶里．

（5）嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活．因此菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获番茄，这种技术叫做嫁接．

故答案为：

（1）白天温度高，夜晚温度低（2）有机肥被土壤中微生物分解，产生二氧化碳（3）种类、比例（或数量、浓度）等（4）多粒胚珠子叶（5）嫁接14、略

【分析】【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．据此答题．【解析】【解答】解：动物的种类多种多样；目前已知的大约有150多万种，我们要对动物进行分类，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

故答案为：脊椎动物；无脊椎动物15、昆虫外骨骼【分析】【分析】知道蝗虫的结构特征以及外骨骼的作用，即保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失．【解析】【解答】解：昆虫的身体分为头；胸、腹三部分；两对翅膀三对足，头部有一对触角，身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失．

故答案为：昆虫；外骨骼三、判断题(共5题，共10分)16、×【分析】解：地质学家研究表明；地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气；氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气．

故答案为：×

原始地球的条件很恶劣；无氧气，不适合生物的生存，是没有生命的．据此分析解答．

关键点：原始大气中不含氧气．【解析】×17、×【分析】【分析】哺乳动物具有体表被毛；体温恒定、胎生哺乳等特征．

鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突．【解析】【解答】解：家兔体表被毛；具有胎生哺乳的特点，身体哺乳动物，家鸡的身体呈流线型，身体被覆羽毛，前肢变成翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，属于鸟类，因此题干说法错误．

故答案为：×18、√【分析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．【解析】【解答】解：单细胞生物能够独立完成生命活动；例如草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入；二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进．

故答案为：√19、√【分析】【分析】植物吸水还是失水主要取决于细胞液的浓度和周围水溶液浓度的大小．【解析】【解答】解：当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时；细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水．

题中土壤溶液浓度小于根细胞液浓度的情况下；根细胞能从土壤溶液中吸收水分；相反则失去水分的说法正确．

故答案为：√20、√【分析】【分析】掌握特异性免疫和非特异性免疫的组成和和功能．【解析】【解答】解：人体的第一；二道防线属于非特异性免疫；是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．非特异性免疫是人人生来就有，对多种病原体都有防御功能的免疫；而特异性免疫是人后天获得的，只针对某种特定的病原体或异物起作用．因此，人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是特异性免疫主要是产生抗体对付病原体．

皮肤能防止病菌侵入人体；属于人体的第一道防线，皮肤对所有的病原体都起作用，属于非特异性免疫．

故答案为：√四、其他(共4题，共32分)21、略

【分析】【分析】从图中跟我们所学的知识可以知道：图中的甲是细菌，乙是青霉，丙是酵母菌，丁是蘑菇．细菌都没有成形的细胞核．【解析】【解答】解：（1）甲图中1名称是荚膜；故荚膜的作用是保护．甲细菌与青霉；酵母菌最大的区别是无成形的细胞核，但具有遗传物质DNA．

（2）图丁中的a是孢子；乙；丙、丁都通过产生a孢子来繁殖后代．甲细菌通过分裂繁殖．

（3）丙酵母菌在无氧的条件下；可以将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，并且释放热能．

（4）微生物在自然界中有重要的作用；如腐生的细菌；真菌作为分解者参与自