2025年沪科版七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级生物下册阶段测试试卷739考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列关于肺的叙述中，不属于有利于气体交换的是()。A.肺的末端形成肺泡，总数约有7亿个B.每个肺泡的壁很薄，只由一层细胞构成C.肺可分为左肺和右肺D.肺泡外包绕着毛细血管2、植物的结构层次与人和动物不同的是植物没有（）A.系统B.器官C.组织D.细胞3、果农在果园放养蜜蜂后，柑橘挂果率明显提高。这是因为蜜蜂能帮助（）A.开花B.传粉C.子房发育D.花粉成熟4、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素A．阳光B.害虫C.温度D水5、小明患了重感冒，不思饮食，发烧快一个星期了，体重明显下降。请问，他体内有机物消耗最大的是A糖类B蛋白质C脂肪D水评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)6、下列哪项不是晚婚；晚育的优点（）

A.避免生出有遗传病的后代。

B.可以有效控制人口增长。

C.有利于青年人的健康；学习和工作。

D.有利于胎儿的健康发育。

7、下列有关青少年膳食的建议，你认为正确的选项是（）A.某同学牙眼经常出血，吃蔬菜和水果对缓解此症状有益B.纤维素很难消化，所以要多吃精加工的食物，少吃粗粮C.荤素合理搭配，保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜、水果的摄入D.饭菜多加盐和辛辣物质，吃起来才有味道8、图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（）A.Z为脂肪，消化器官是DB.Y为淀粉，消化器官是C和DC.Z为蛋白质，消化器官是DD.X、Y、Z都能在D进行消化9、人体的八大系统中，具有调节人体活动功能的是（）A.神经系统B.内分泌系统C.泌尿系统D.以上AB两项10、如图是生殖过程简图，下列判断正确的是

A.①是精子B.②是子宫C.③是受精卵D.④是分娩11、关于生物体在呼吸作用过程中释放的能量，下列解释不正确的是（）A.可以转化成热能，用来维持体温B.全部散失到了空气中C.可以用于各项生命活动D.全部产生ATP12、脂肪最终被分解为可以被吸收的物质分别是（）A.葡萄糖B.氨基酸C.甘油D.脂肪酸13、一株绿色开花植物要形成果实和种子；一般必须完成的两种生理活动是（）

A.开花。

B.传粉。

C.分泌。

D.受精。

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、血液呈现红色，是因为红细胞富含血红蛋白，其特性是：在氧含量高的地方，与氧______；在氧含量低的地方，与氧______．15、绿色开花植物有六种器官，其中属于营养器官的是、、，属于生殖器官的是、、。16、人体呼吸时，呼出的气体中二氧化碳比氧多．____．17、已知有下列四组不同的显微镜镜头组合。

。目镜物镜甲15×40×乙10×40×丙10×10×丁10×15×1）、在显微镜视野中看到细胞最多的是：____组．

2）、如果用这台显微镜观察写着“P”的玻片，视野内看到的是：____．

3）当物像在视野的右下方时，应将玻片标本向____移动；物像才移到视野的中心．

A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方。

4）显微镜的使用有五个步骤：

①____

②____

③____

④____

⑤____．

5）用显微镜观察植物细胞时，应用____眼注视目镜内，____眼睁开，便于绘图．18、右图是肾单位模式图，请据图回答问题。(1)A处血液与C处血液成分比较，C处血液主要减少了___________成分，C内流___________血。(2)与F处液体成分比较，E处液体多了___________成分。(3)在从E→F的过程中，___________的浓度逐渐升高，___________的浓度降低。(4)F处液体是___________，它最终汇集到肾脏的肾盂，后经排至____，在此处暂时储存起来。19、图1是“观察鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理；图2是显微镜下观察到的视野现象，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题：

（1）图1中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加水，这样做的目的是____

（2）通常情况下，使用____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况．

（3）图2示显微镜下观察到的图象，你认为[2]是____血管，判断主要依据是____．

（4）血液流经尾鳍中的[2]处，血液中血红蛋白与氧____，这样，血液就由含氧丰富，颜色鲜艳的血变成了____（填“动脉血”或“静脉血”）．评卷人得分四、解答题(共1题，共9分)20、如图是人的膝跳反射示意图．据图回答：

（1）该图说明神经调节的基本方式是______。

（2）膝跳反射的神经中枢位于______（填“脊髓”或“大脑”）；该反射的类型属于______（填“简单”或“复杂”）反射。

（3）如果图中结构②出现故障，叩打结构⑤，______（填“能”或“不能”）发生反射，敲击⑤时______（填“有”或“没有”）感觉。评卷人得分五、简答题(共3题，共18分)21、每年5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多，早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念，是导致学生营养状况问题的主要根源。请根据所学知识回答：（1）营养物质在人体内消化的主要场所是____________。（2）营养不良会影响健康，如食物中缺维生素C患____________。（3）我们每天要吃较多馒头、大米等粮谷类，因为粮谷类中含较多的糖类，能够为人体提供能量，该物质在小肠内最终被分解为____________。（4）青少年正处于生长发育的关键时期，应多吃一些奶、蛋、豆制品，因为这些食物含有丰富的___________。该物质被初步消化的部位是人体的___________这个器官。22、据图回答下列问题。

（1）一块骨骼肌由两部分组成：它们是[③]______和[④]______．

（2）关节的基本结构包括：[⑦]关节面；[______]______和[______]______三部分．由于关节面上覆盖着一层光滑的[______]______；在关节腔内还有滑液，能够减小关节面之间的摩擦，所以关节的灵活性得到增强．

（3）脱臼是指[______]______从[______]______滑脱出来．

（4）关节对运动的意义是：在运动中起到______作用．

（5）甲图表示______动作，此时①处于______状态，②处于______状态．23、健康问题；人人关心。请分析回答下列有关人体健康的问题：

（1）医生检验某病人的尿液时发现较多的红细胞；经检查发现是肾有疾病，肾出现病症的部位是______。

（2）房间装修后；或者购置大量新家具后，要过一段时间搬进去住比较好，原因是______。

（3）某人爬山时；不慎摔倒导致下肢受伤，血液呈暗红色，连续不断地从伤口流出，此时应采取的紧急止血措施是______。

（4）小红的妈妈患有轻度贫血症，对此，在饮食方面，你给小红妈妈的建议是______。小红的爷爷患有骨质疏松症，在饮食方面，应让他多吃含______丰富的食物。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】试题分析：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所．肺分为左肺和右肺与气体交换没有关系．考点：此题考查肺的结构与功能相适应的特点．【解析】【答案】C2、A【分析】【解答】解：植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．可见；人体等动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次．故选：A

【分析】本题考查的是动植物体在结构层次上的区别，首先要明确动物体和植物体的结构层次是怎样的．思考解答．3、B【分析】【解析】试题分析：虫媒花的特点是：花朵大而鲜艳，有方向的气味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆虫为其传粉，果树是进行异花传粉的，且主要依靠昆虫传粉，果树开花季节可能没有蜜蜂等昆虫，没有昆虫为其传粉，从而降低传粉和受精的机会，出现只开花不结果，所以有经验的果农在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂，目的就是帮助果树进行传粉，增加产量。考点：本题考查的是传粉和受精。【解析】【答案】B4、B【分析】【解析】试题分析：阳光、温度、水属于环境中影响生物生活的非生物因素，害虫属于环境中影响生物生活的生物因素，因此不属于非生物因素的是B、害虫。考点：本题考查的是环境对生物的影响。【解析】【答案】B5、C【分析】糖类是主要的供能物质，脂肪是储能物质，不吃茶饭那就没有糖类提供了，所以是脂肪在分解提供能量。【解析】【答案】C二、多选题(共8题，共16分)6、AD【分析】

坚持晚婚；晚育；对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习．少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质．可见AD符合题意．

故选：AD

【解析】【答案】我国计划生育的具体要求是晚婚；晚育、少生、优生．据此答题．

7、AC【分析】解：A；牙龈经常出血是坏血症的表现；是缺乏维生素C引起的，维生素C在蔬菜和水果中含量丰富，多吃蔬菜和水果能缓解此症状．A正确。

B；膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中；纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，因此膳食纤维被称为第七营养素，B错误．

C；膳食要科学、安排要合理；做到一日三餐，按时就餐，C正确．

D；辛辣物质能增加食欲；但对身体不好，煮菜时不要大量增加食盐量，成年人每日摄入盐量不应超过6克，6岁儿童摄入量控制在3克以下，D错误．

故选：AC

合理营养是指由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡；既不缺乏，也不过多．

解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求，结合题意，灵活解答．【解析】【答案】AC8、AD【分析】解：营养物质进入消化道的先后顺序是：口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小肠．淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化．

（1）从图中可以看出；物质X最先被消化，然后是物质Y被消化，最后是Z被消化，可以判断X是淀粉，Y代表蛋白质，Z代表脂肪．

（2）图中X；Y、Z都能在D消化道内被消化；可以判断D代表小肠；X在A中开始消化，则A代表口腔；Y在C中开始被消化，则C代表胃。

故选：AD．

做这类的题首先要学会识图．还要知道糖类；蛋白质和脂肪的消化过程；糖类在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化．这三类营养物质在小肠内都消化．

蛋白质、糖类和脂肪的消化情况要注意重点复习．【解析】AD9、AD【分析】解：人体八大系统的功能如下：运动系统：运动；支持和保护；消化系统：消化食物和吸收营养物质；循环系统：运输体内物质；呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系统：泌尿和排尿；神经系统：调节人体的生理活动；内分泌系统：分泌激素；通过激素的作用，调节人体的生理活动；生殖系统：生殖．选项中的四大系统，只有神经系统具有调节人体生理功能的作用．

故选：A

系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构；人体主要由八个系统组成，它们是：运动系统；循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统．

此题考查了神经系统的功能．【解析】AD10、AC【分析】【分析】本题考查了人的生殖和发育过程。图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。据此解答。熟练掌握受精过程和胚胎发育过程是解答此题的关键。【解答】男性睾丸产生的①精子进入阴道；缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵，这一过程叫受精。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘；脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精，故AC符合题意。

故选AC。【解析】AC11、BD【分析】解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程．在进行呼吸作用的过程中释放出能量有二个用途：一部分是用于细胞进行各种生命活动需要．另一部分是释放的热能，热能被身体组织自动按比例分配后转换成其它能量，一部分热能被转换成了生物电，另一部分热能则保留下来，为后续生命体的代谢提供一个温度恰当的环境．

A；呼吸作用过程中释放的能量转化成热能；用来维持体温，正确；

C；呼吸作用过程中释放的能量可以用于各项生命活动；正确；

BD；能量的来源是食物．食物被消化后；营养成分进入细胞转化为各类有机物．动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中，错误；

故选：BD

呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程．

本题考查呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放．是基础题【解析】BD12、CD【分析】试题分析：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。故选：CD考点：此题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。【解析】【答案】CD13、BD【分析】

花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程叫传粉；绿色植物果实种子的形成过程是开花以后经过传粉和受精后，花的雄蕊花瓣雌蕊的柱头和花柱枯萎脱落，只有雌蕊的子房继续发育，其中的受精卵发育成胚，受精的极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实，所以，一株绿色开花植物要形成果实和种子，一般必须完成的两种生理活动是传粉和受精．

故选：BD

【解析】【答案】本题考查的知识点是传粉和受精．根据果实和种子的形成过程解答．

三、填空题(共6题，共12分)14、结合；分离【分析】解：血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方；与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳，因此由血红蛋白的特性而决定的红细胞的功能是运输氧．

故答案为：结合；分离。

红细胞里有一种红色含铁的蛋白质；叫血红蛋白．红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白．

知道血红蛋白和氧结合还是分离取决于氧的浓度．【解析】结合；分离15、略

【分析】试题分析：一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官。考点：本题考查的是绿色植物的六大器官，解答此题的关键是熟练掌握绿色开花植物体的六大器官。【解析】【答案】根、茎、叶花、果实、种子16、略

【分析】

由表格所示可知人体进行呼吸时；呼出的气体中二氧化碳占百分之四，氧气占百分之十六，所以呼出的气体中二氧化碳比氧少．

故答案为：×．

【解析】【答案】本题考查肺与外界的气体交换；吸气与呼气的区别．

17、略

【分析】

（1）显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；放大倍数越大，看到的细胞越少，个体越大．放大倍数越小，看到的细胞越多，个体越小．甲的放大倍数=15×40=600，乙的放大倍数=10×40=400，丙的放大倍数=10×10=100，丁的放大倍数=15×10=150．因此甲的放大倍数最大，显微镜视野中看到细胞最少．丙的放大倍数最小，观察到的个体细胞面积最小．

（2）此题考查的知识点是显微镜的成像特点．解答时可以从显微镜成倒立的像方面来切入；简便方法写纸上倒过来看．显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反；左右相反．“p”旋转180度后得到的是“d”，因此视野中看到的物像是“d”．

（3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像；所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．题中物像位于视野的右下方，要想把它移到视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央．

（4）此题主要考查显微镜的结构和使用有关知识点．显微镜的使用包括：取镜安放；对光、放置玻片标本、观察、收放五步．

（5）对光是有四转：一转动粗准焦螺旋；提升镜筒；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动转换器，使较大的光圈对准通光孔；四；左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．通过目镜可以看到白亮的圆形视野．安放装片，然后观察，观察的时候两眼也要睁开，左眼看着物镜里的物像，右眼看着画图．

故答案为：（1）丙。

（2）d

（3）D

（4）取镜安放；对光、放置玻片标本、观察、收放。

（5）左右。

【解析】【答案】此题主要考查的是显微镜的结构；功能、使用方法以及成像特点和放大倍数等内容；逐一分析解答．

18、略

【分析】血液流经过肾脏后，代谢的废物尿素形成了尿液最终拍出体外，所以血液中的尿素含量减少，因为氧气在组织细胞用于氧化分解有机物，所以C处的血液含氧量少，是静脉血，因为肾小管能将全部的葡萄糖和大部分的水重吸收，与F处液体成分比较，E处液体多了葡萄糖，F中的尿素的浓度逐渐升高，葡萄糖的浓度降低，经过肾小管的重吸收作用后的液体是尿液，肾脏形成的尿液，经过肾盂、输尿管流入膀胱，暂时贮存，当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就产生尿意，进行排尿，尿液经尿道排出体外。【解析】【答案】尿素静脉葡萄糖尿素葡萄糖尿液输尿管体外19、保证小鱼的正常呼吸低毛细红细胞单行通过分离静脉【分析】【解答】（1）小鱼生活在水中；用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸．

（2）小鱼尾鳍内含色素；颜色深，视野较暗，因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜，低倍镜比高倍镜的视野亮．

（3）用显微镜观察小鱼尾鳍时；判断动脉；静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层扁平上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．图中2是毛细血管，因红细胞是单行通过的．

（4）小鱼的尾鳍需要氧气进行呼吸作用；当血液流经尾鳍的毛细血管时，氧气与血红蛋白分离，进入到组织细胞中，血液由动脉血变为静脉血．

故答案为：（1）保证小鱼的正常呼吸；

（2）低；

（3）毛细；红细胞单行通过。

（4）分离；静脉。

【分析】小鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．四、解答题(共1题，共9分)20、（1）反射

（2）脊髓简单

（3）不能有【分析】【分析】本题主要考查神经系统的组成，神经元的结构和功能，反射弧的概念和组成以及条件反射和非条件反射等。理解掌握神经元的结构和功能，反射弧的概念和组成以及条件反射和非条件反射的区别是解答的关键。【解答】（1）反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。（2）反射弧是完成反射的神经结构，包括感受器→传入神经纤维→神经中枢→传出神经纤维→效应器。简单件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。膝跳反射的神经中枢位于脊髓，是低级神经活动的基本方式，属于简单件反射。（3）人体的②传出神经受损，反射弧不完整，神经冲动就不能由传出神经传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行，但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉。因此，如果图中结构②出现故障，叩打结构⑤不能发生反射，敲击⑤时有感觉。【解析】（1）反射（2）脊髓简单（3）不能有五、简答题(共3题，共18分)21、（1）小肠

（2）坏血病

（3）葡萄糖

（4）蛋白质胃【分析】【分析】本题考查食物的营养物质及作用、食物的消化和吸收等，掌握食物的营养物质及作用、三大类营养物质的消化和吸收是解答的关键。【解答】（1）营养物质在人体内消化的主要场所是小肠，小肠内有肝脏分泌的胆汁、胰腺分泌的胰液和肠腺分泌的肠液等消化液，胆汁中不含有消化酶，对脂肪有乳化作用，肠液胰液中含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶。因此小肠是消化食物的主要器官。（2）营养不良会影响健康，维生素在人体的含量很少，但对人体的生长发育起着很重要的作用，一旦缺乏就会患病，如食物中缺维生素C患坏血病，缺乏维生素A患夜盲症等。（3）淀粉等糖类是主要的供能物质。淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。（4）蛋白质是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础；另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量，但供能的主要物质是糖类。青少年正处于生长发育的关键时期，应多吃一些奶、蛋、豆制品，因为这些食物含有丰富的蛋白质。蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。【解析】（1）小肠（2）坏血病（3）葡萄糖（4）蛋白质胃22、肌腹；肌腱；⑧；关节囊；⑨；关节腔；10；关节软骨；5；关节头；6；关节窝；支点；屈肘；收缩；舒张【分析】解：（1）一块骨骼肌由两部分组成：它们是③肌腹和④肌腱．

（2）关节的基本结构包括：⑦关节面；⑧关节囊和⑨关节腔三部分．由于关节面上覆盖着一层光滑的10关节软骨；在关节腔内还有滑液，能够减小关节面之间的摩擦，所以关节的灵活性得到增强．

（3）脱臼是指⑤关节头从⑥关节窝滑脱出来．

（4）骨骼肌有受刺激而收缩的特性；当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．关节在运动中起到支点作用．

（5）甲图表示屈肘动作；此时①肱二头肌处于收缩状态，②处于舒张状态．

故答案为：（1）肌腹；肌腱；

（2）⑧关节囊；⑨关节腔；10关节软骨；

（3）⑤关节头；⑥关节窝；

（4）支点；

（5）屈肘；收缩；舒张。

人体的任何一个动作；都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．

图中1肱二头肌；2肱三头肌，3肌腹，4肌腱，5关节头，6关节窝，7关节面，8关节囊，9关节腔，10关节软骨．

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解析】肌腹；肌腱；⑧；关节囊；⑨；关节腔；10；关节软骨；5；关节头；6；关节窝；支点；屈肘；收缩；舒张23、肾小球装修或是装饰材料中往往含有有害气体指压法（或止血带）远心端止血，同时紧急拨打120送医院多吃含铁和蛋白质丰富的食物维生素D和钙【分析】解：（1）血液流经肾小球时血液中的成分除大分子蛋白质和血细胞外的水；无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中形成原尿。原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用。原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收又回到了血液循环系统；剩余的水、无机盐