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文档简介
PAGE2007年江苏南通中考满分作文以“带着微笑出发”为题目写一篇文章。
要求:
①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭。
②除诗歌外文体不限;
③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
带着微笑出发我见青山多妩媚,青山见我应如是。——题记微笑是一种艺术:历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,无不在微笑中相互融合而又相互分离。微笑是一种明悟:无论是窖藏美酒还是家存诗书,无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论是百家经典还是大众俗语,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,没有微笑,便没有深邃,没有睿智,没有长袖阔带的文气,没有风流倜傥的洒脱……微笑是一种感悟:感悟桂林山水甲天下,感悟黄山烟云醉归客,感悟沧海云天,绿肥红瘦,莺歌燕舞,桃红柳绿,感悟舒伯特之缓缓流动,施特劳斯之徐徐吹拂……成长篇自从挣脱母亲的脐带,便惊异于世界的眩目,妈妈告诉我,我是带着微笑降临到这个人世的,那时产房里别的婴儿大哭不止,惟独我微笑不语。摇头晃脑。步入童年,我更加喜欢微笑,笑对老师同学,笑对成功与喜悦,笑对困难挫折,微笑让我学会成长,微笑让我走向成熟……成蛹篇重阳登高,与另一位登临者不期而遇:我见青山多妩媚,青山见我应如是。彼此颔首、微笑,心仿佛一下子贴近了。于是在寂寞的旅途中便多了一位能够与自己侃侃而谈的“旅友”……冬夜与朋友从城南吃“麻辣烫”归来,遇上洒水车突袭,避无可避,调整好心态,准备接受一次冷水浴,水车已过,仍是一身干爽,这才发现学友挡在身前,浑身湿透,一路上大家默默无语,只是不住地投以微笑……微笑的力量竟如此之大!蜕变篇“带着微笑出发!”几个小时前老师如是说。在驶往考场的途中,大家没有过多的交流,只是频频以相互微笑来鼓励彼此,因为我们坚信:带着微笑出发,我们一定行!带着微笑出发,微笑是一种语言,响在黑夜后的日出,微笑使你如风,掠过千山万水,黄山黄河,长城长江,去领略西双版纳,去倾听雅鲁藏布江,微笑使你如燕,翔过绿色、蓝色与黄色的家园,领略喜马拉雅,品味人生百态!【写作导引】
(一)准确地审题。“带着微笑出发”这是一个偏正关系的短语,其中“出发”是中心语,这应当是审题的关键,虽然“出发”是一个动词,但是我们的考生在审题对“出发”的理解千万不能太过于狭隘,我们可以理解为“上阵”“参与”“面对”“追求”“感恩”等等。而“带着微笑”是一个动宾关系的动词短语,它在整个文题中充当状语,尽管是个状语,但是在这个状语中的“微笑”却是我们在审题时又一个不容忽视的地方,至于对“微笑”的理解,我们同样可以作扩散性理解,比如,我们可以把它理解为“勇往直前的态度”“积极参与的热情”“从容恬静的心态”“满怀希翼的追求”等等。
(二)精心地选材。在认真审题之后,我们就可以围绕文题要求中“要有自己的体验和感悟”这一要求进行选材,比如我们可以写“放下包袱,轻装上阵”,可以写“摆正心态,笑傲人生”,可以写“满怀感恩,快乐启程”,可以写“满怀热情,乐观参与”,总之,我觉得“带着微笑出发”应该说在材料的选择上有很大的宽泛性,我们不应当过分拘泥于“微笑”和“出发”本身固有的内涵,如果一旦如此,要想文章出彩,那实在是太难了。
(三)巧妙的构思。在这个命题作文中,虽然“微笑”是个附加成分,但是我们考场上出彩的作文,恰恰就是对“微笑”的巧妙安排,这就涉及到一个构思的问题,如何巧妙地安排“微笑”,我认为不外乎这样三种情形:一是“微笑”贯穿全文的始终;一是前文不点微笑,甚至写自己的沮丧,为后文写“微笑”作铺垫;一是仅在文章的最后点“微笑”。三种情形,我倒觉得第三种情形更为出彩。事实上也的确如此。
(四)文体的确定。这道命题作文,更多的是考查考生的亲身经历或体验,是考“微笑”的经过和“出发”的过程,所以在文体的选择上,我觉得应当首选记叙类文体,
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