Unit 3 Im more outgoing than my sister 重点速记+语法精讲+写作指导+阅读提升-2023-2024学年英语八年级上册(人教版)

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.我比我的妹妹外向.单元能力提升重点速记词汇梳理1good(adj.好的)／well(adv.好;身体好的)一better[adj.&adv.较好的(地);更好的(地)］2loud(比较级louder)(adj.喧闹的;响亮的;大声的)-loudly(比较级moreloudly)(adv.喧闹地;大声地;响亮地)3quiet(adj.轻声的;轻柔的;安静的)-quietly(adv.轻声地;轻柔地;安静地)4compete(v.参加比赛;竞争)-competition(n.比赛;竞赛;竞争)5clear(adj.清晰易懂的)-clearly(adv.清楚地;清晰地;明白地)6true(adj.确实的;真正的)-truly(adv.真正;确实)-truth(n.真相;真实;真实性)7say(v.说;讲;告诉)-saying(n.谚语;格言;警句)8serious(比较级moreserious)(adj.严肃的;稳重的)-seriously(adv.严重地;严肃地)9talent(n.才能;天赋)-talented(adj.有才能的;有才干的)10win(v.获胜;赢;赢得)-(过去式)won-winner(n.获胜者)词块归纳1playthedrums敲鼓2both...and....·····和······都;既·······又··3workharder学习／工作更努力···4thesingingcompetition歌唱比赛5themostimportantthing最重要的事情6belike像······一样7thesameas和······相同;与······一致bedifferentfrom与······不同;与······有差异8bringout使显现;使表现出9touchone'sheart触动某人的心灵10careabout关心;在意carefor照顾,照料;非常喜欢takecare小心,当心;保重takecareof照顾,照料11primaryschool小学12learnsomethingnew学点新东西13reachforone'shand伸手帮某人一把14astallas和······一样高15aslongas只要;既然16besimilarto与······相像的、类似的17infact确切地说;事实上;实际上18betalentedin在某方面有天赋19call...at...拨打······找·····20getbettergrades取得更好的成绩21bethere随叫随到;不离······左右22beseriousabout对······认真用法总结1as+形容词／副词原级＋as与······一样······2havefundoingsth.做某事很开心／有乐趣3makesb.dosth.让某人做某事4enjoydoingsth.喜欢做某事5feel+形容词感觉······6That'swhy...这便是为什么·····;这就是·····的原因.That'sbecause...这／那是因为······7it's(not)+形容词+forsb.+todosth.对于某人来说,做某事(不)是······的语法精讲形容词和副词的比较级语法示例1.IsTaramoreoutgoingthanTina?塔拉比蒂娜外向吗?(教材P19GrammarFocus)2.Areyoufunnier?你更有趣了吗?(教材P193b)3.DoyoustudyEnglishharder?你学习英语更努力了吗?(教材P193b)4.I'mquieterandmoreseriousthanmostkids.我比大多数孩子文静、稳重.(教材P212b)语法概述大多数形容词和副词有三个等级:原级、比较级和最高级.比较级表示＂更······",用于两者之间的比较,说明＂前者比后者更······".考向1比较级的构成①规则变化单音节词和部分双音节词一般在词尾加-ersmart-smarterhigh-higher以字母e结尾的词加-rfine-finerwide-wider重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先双写该辅音字母,再加-erhot-hotterbig-biggerthin-thinner以＂辅音字母＋y“结尾的双音节词,变y"为＂i",再加-erearly-earlierhappy-happier多音节词和部分双音节词在其前面加moreinteresting-moreinterestingpopular-morepopular【注意】dry-drier(比较级);shy-shyer/shier(比较级)巧学妙记比较级有规律,一般词尾加-er;单词若是e结尾,直接加-r就可以;重读闭音节,末尾须双写;辅音字母后有y,变y为i加-er;双多音节有规律,词前加more就可以.②不规则变化部分不规则形容词或副词的比较级:good/well-betterbad/badly/ill-worsemany/much-morelittle-lessold-older/elderfar-farther/further典例1(2022·天津中考)Travellingbytrainisslowerthanbyplane.Butit's________thanbyplane.A.interestingB.lessinterestingC.moreinterestingD.mostinteresting解析:句意:乘火车旅行比乘飞机(旅行)慢.但是它比乘飞机(旅行)更有趣.由设空后的than可知,此处表示两者之间的比较,应用比较级;前句说的是乘火车旅行的弊端,根据题干中的But可知,后句应该说的是乘火车旅行的优势.故选C.考向2比较级的常用结构①比较级＋thanA+be+形容词比较级＋than+BA+实义动词＋副词比较级级＋than+Bthan前后所使用的动词相同时,通常用助动词代替后面的动词或省略后面的动词.»TomrunsfasterthanI(do).汤姆跑得比我快.»TomistallerthanI.汤姆比我高.②"the+比较级＋ofthetwo"意为＂两者中比较······的＂.»Lisaistheshorterofthetwo.莉萨是两个人中比较矮的那个.③"比较级＋and+比较级＂或＂moreandmore+形容词／副词原级＂表示＂越来越······",其后均不可接than.»AftertheNewYear,thedayisbecomingwarmerandwarmer.新年过后,天气变得越来越暖和.»Chineseisbecomingmoreandmorepopular.汉语变得越来越受欢迎.④"the+比较级,the+比较级＂意为＂越······,越·····".»Thesoonerthebetter.越快越好.»Thehardersheworked,themoreprogressshemade.她工作越努力,进步越大.⑤"Which/Who...+比较级,AorB?"表示＂A和B,哪一个／谁更·····?".»Whoistaller,JimorTom?谁更高,吉姆还是汤姆?»Whichbookisbetter,thisoneorthatone?哪本书更好,这本还是那本?⑥A+be动词＋倍数＋比较级＋than+B"示＂A是B的······倍·····”.»Ourschoolistwicebiggerthanyours.我们学校是你们学校的两倍大.⑦"比较级＋thananyother+可数名词单数＂＝＂比较级＋thantheother+可数名词复数＂,意为＂比其他任何／所有······都······”,表示在同一范围内进行比较.»Chinaislargerthananyothercountry/theothercountriesinAsia.中国比亚洲其他任何／所有国家都大.⑧"比较级＋thanany+可数名词单数＂意为“比任何······都····”,表示不在同一范围内比较.»ChinaislargerthananycountryinAfrica.中国比非洲的任何国家都大.特别提醒在使用比较级时一定要注意:(1)比较对象必须一致.»Myhairislongerthanyours.我的头发比你的(头发)长.(2)有时为了避免重复,可用that或those代替前面提到的词,而且that或those不能省略.»Inwinter,theweatherinHainaniswarmerthanthatinBeijing.冬天,海南的天气比北京的(天气)暖和.»HisstoriesaremoreinterestingthanthoseItold.他的故事比我讲的(故事)有趣.典例2(2022·江西中考改编)-Whodoyouthinkruns_________,BoborTom?-Bob.Ithinkhewillwintherace.A.fasterB.fastestC.moreslowlyD.mostslowly解析:问句的含义是＂你觉得谁跑得更快,鲍勃还是汤姆?＂.根据答语中的＂我认为他会赢得比赛＂并结合选项可推断,此处询问谁跑得＂更快＂,在两者之间进行比较,应用比较级,故faster符合题意,选A.典例3(2022·遂宁中考)Goodluckbelongstohard-workingpeople.________youwork,theluckieryouwillbe.A.TheharderB.HarderC.ThehardestD.Thehard解析:句意:好运属于努力的人.你越努力,你就会越幸运.＂the+比较级,the+比较级＂意为＂越·····,越····”.故选A.考向3可修饰比较级的词(语)当表示一方超过另一方的＂程度＂时,可以用much、alot、alittle、abit、even、far等修饰形容词比较级.注意:比较级不能用very、so、too等修饰.»Heismuchmoreseriousthanhisbrother.他比他弟弟稳重多了.»Thisbookisevenmoreusefulthanthatone.这本书甚至比那本书更有用.»Canyoucometoschoolalittleearliertomorrowmorning?明天早上你能早点来学校吗?巧学妙记可修饰比较级的词(语)两多(much、alot)两少(alittle、abit)一甚至(even),还有一个远(far)去了.典例4(2022·青海中考改编)-Youdidagreatjob,Joe!-Thanks.Ithinkyoucandoit_______better.A.evenB.moreC.little解析:句意:＂你做得不错,乔！＂＂谢谢.我认为你甚至可以做得更好.”此处修饰比较级,应用副词even"甚至更,愈加”,故选A.写作指导如何写人物对比的相关文章话题分析本单元的话题是谈论人物的个性特征.在写作时,要抓住所比较的人物的特点,从外貌特征(如tall、short、thin、heavy等)、性格特点(如outgoing、friendly、kind-hearted等)等方面进行描述.为使人物形象的对比更鲜明,可以从人物的相同点和不同点着手描写,同时正确使用形容词和副词的比较级.写作实践真正的朋友,在你获得成功的时候,会为你高兴;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持;在你犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助.这样的友谊才是真正可贵的.请你写一篇短文介绍一下你和你最好的朋友,80词左右.体裁:记叙文人称:以第三人称和第一人称为主要求:1.简要说明你的择友观;2.简单比较一下你和好友之间的外貌、性格、爱好的异同点(要求使用比较级);3.简述一件你们共同经历的事(如学校郊游、才艺表演等),体现好友对你的帮助.注意:短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息.Mybestfriend_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________思路导引表明自己的择友观→Idon'tthinkit'snecessaryforfriendstobethesame.比较自己和好友之间的外貌、性格、爱好的异同点Differences:Linda:quieter,taller,longhair,doeswellinEnglishandChineseMe:noisier,shorter,shorthair,begoodatmathSimilarities:likedoinghomeworktogether,helpeachother,likeplayingtennis简述一件和好友共同经历的事,表达对好友的感情Itookpartintheschooltalentshow,feltsonervousLindaencouragedmeandkepthelpingmedidmybestandwonfirstprizebringoutthebestinme,feelsoluckytohavesuchafriend词句积累词汇bethesameas和······相同bedifferentfrom与······不同begoodat擅长······dowellin在······方面做得好helpeachother互相帮助feellucky感到幸运bringoutthebestinme把我最好的一面表现出来winfirstprize获得一等奖句子1.Idon'tthinkit'snecessaryforfriendstobethesame.我认为朋友没有必要一样.2.Weliketodoourhomeworktogetherafterschoolandwealwayshelpeachother.我们喜欢放学后一起做作业,我们总是互相帮助.3.I'mgoodat...butLindadoeswellin...我擅长·····而琳达在······方面做得好.4.IstillrememberwhenI...,Ifelt..,atfirst.我仍然记得当我·····时,一开始我感到·······5.AssoonasLindaknewmyproblem,sheencouragedmeandkepthelpingme.琳达一知道我的问题,就鼓励我并一直帮助我.6.Atlast,Ididmybestandwonfirstprize.最终,我尽了最大的努力,并获得了一等奖.7.Sheoftenhelpstobringoutthebestinme.她经常帮我把最好的一面表现出来.8.Ifeelluckytohavesuchafriend.我很幸运有这样一个朋友.9.谚Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情.佳作展示MybestfriendLinda①Idon'tthinkit'snecessaryforfriendstobethesame.MybestfriendisLinda.②Sheisverydifferentfromme.②Sheismuchquieterandtallerthanme.ShealwayshaslonghairbutIlikeshorthair.③I'mgoodatmathbutLindadoeswellinEnglishandChinese.Welikedoingourhomeworktogetherafterschoolandwealwayshelpeachother.Webothlikeplayingtennis.IstillrememberwhenItookpartintheschooltalentshow,Ifeltsonervousatfirst.Icouldn'tdomybestonstage.④AssoonasLindaknewmyproblem,sheencouragedmeandkepthelpingme.Atlast,Ididmybestandwonfirstprize.⑤Sheoftenhelpstobringoutthebestinme,andIfeelsoluckytohavesuchafriend.名师点评本文符合写作要求,条理清晰、结构严谨,运用了丰富的短语和句式,表明了自己的择友观以及自己最好的朋友Linda的情况.①用＂it's(not)+adj.+todosth."句式言简意赅地表明了自己的择友观.②用bedifferentfrom短语和＂比较级＋than"结构表明了作者和朋友的外貌以及性格差异.③用begoodat和dowellin短语表明了自己和Linda各自擅长的学科.④用含有assoonas引导的时间状语从句的复合句,强调Linda对自己的关心和帮助.⑤用bringout短语表明Linda对自己的帮助很大,同时体现了作者活学活用的能力.阅读提升方法概述篇章结构题是近几年中考阅读理解的新型题目,主要考查学生对文章层次、脉络的理解能力.做这类题目时,可采取下列步骤:1.通读全文,理清文章脉络,明确文章结构(常见的文章结构有:总一分结构、分-总结构、总一分一总结构).2.找出每个段落的中心词、句,了解段落大意;将表达相近意思的段落放在一起,进行结构划分.3.分析选项,确定答案.中考链接(2022·重庆中考A卷)①Sincethefirstmanlookedupattheflyingbirds,countlesssuccesseshavebeenachievedonthewayuptothesky.Fromthestonesthrownintotheairtoairshipsofallkinds,pioneersofhumansneverfailedtolettheirimaginationrunwild.②Storiesofpioneersgobacktocenturiesago.③KiteflyinginChinadatesbacktothe5thcenturyBCandisthoughttobetheearliestexampleofman-madeflight.④Fromthe3rdcentury,theskylantern(灯笼)wasknowninChina.ManypeoplebelievethatitwasinventedbyZhugeLianginthewar,Somesayhewroteamessa