2024年城市建设职业学院招聘工作人员考试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年城市建设职业学院招聘工作人员考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A.组织者B.管理者C.中介D.解惑者【答案】：C2.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.科学研究B.培养人才C.社会服务D.开展教育【答案】：B3.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）A.党领导下的大学生群众组织B.大学生自我教育的组织者C.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量D.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织【答案】：D4.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）A.爱护环境,珍惜资源B.勇于创新,勤于实践C.追求真理,崇尚科学D.诚实守信,严于律己【答案】：D5.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于（）A.6%B.2%C.3%D.5%【答案】：D6.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。A.实践性知识B.经验性知识C.本体性知识D.条件性知识【答案】：A7.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）A.叙事研究B.行动研究C.院校研究D.实验研究【答案】：B8.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。A.事实判断B.客观判断C.主观判断D.价值判断【答案】：D9.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）A.群体结构趋向多元性B.群体价值取向多元化C.文化观念趋向多元化D.群体行为表现多元化【答案】：A10.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。A.高等教育的微观管理制度B.高等学校的运行制度C.高等教育的宏观管理制度D.高等学校的管理制度【答案】：C11.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系D.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系【答案】：A12.属于大学教师职业角色的是（）。A.学生领导者B.班级管理者C.心理辅导者D.学生指导者【答案】：D13.学历证书主要反映一个人（）的程度。A.受教育B.科研C.受教育和学术D.学术【答案】：A14.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。A.思维的逻辑性B.思维的元认知能力C.思维的综合性D.思维的计划性【答案】：B15.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.把教学工作与热爱学生结合起来B.尊重学生、信任学生C.关心学生、了解学生D.严格要求学生，对学生一视同仁【答案】：B16.人际吸引的最强烈和最高形式是（）。A.激情B.爱情C.亲情D.友情【答案】：B17.“四有”好老师的“四有”是指（）。A.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心B.有理想信念、有文化、有纪律、有仁爱之心C.有理想、有道德、有文化、有纪律D.有理想信念、有渊博知识、有高尚品德、有道德情操【答案】：A18."其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"，这句话用在教师身上，可以反映教师职业的（）特征A.独立性B.长效性C.复杂性D.示范性【答案】：D19.社会服务职能是高校（）A.教学职能的延伸B.科研职能的延伸C.创收的借口D.教学和科研职能的延伸【答案】：D20.下列不属于学术规范的是（）。A.学术制度、学风B.引文出处的规定C.学术创新D.对引用成果的说明【答案】：C21.遗忘的进程是不均衡的，呈现的特点为（）。A.先慢后快B.时快时慢C.快者愈快D.先快后慢【答案】：D22.教育头的投入源有（）。A.以上都是B.国家财政拨款与学校自身教育投入C.社会集资捐资与企业教育投入D.家庭个体教育投入【答案】：A23.人际关系走向终结的第一步是双方出现（）。A.收敛B.逃避C.分歧D.冷漠【答案】：D24.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防卫机制是（）。A.合理化B.升华C.投射D.退化【答案】：A25.在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）A.积极的验证阶段B.重新概括阶段C.具体经验阶段D.观察分析阶段【答案】：D26.下列不属于心智技能的是（）。A.记忆B.阅读C.吹拉弹唱D.运算【答案】：C27.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。A.性质B.任务C.目的D.现状【答案】：A28.“举一反三”和“触类旁通”所说的迁移类型是（）。A.负迁移B.垂直迁移C.逆向迁移D.水平迁移【答案】：D29.雅典的第一个永久性高等教育机构是（）A.柏拉图的学园B.希波克拉底医学校C.吕克昂D.君士坦丁堡大学【答案】：A30.在教育学的研究中，一般认为，影响个体发展的内部因素主要包括（）和人的主观能动性。A.人的体质状况B.人的精神状况C.教育D.遗传【答案】：D31.下列不属于大学生的感知觉特征的是（）。A.感知的精确性趋于完善B.感知的计划性尚需提高C.逻辑知觉水平不断提高D.感知的目的性更加明确【答案】：B32.实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的（）和职业等级标准相适应,实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度A.职务分类B.职业分类C.专业类别D.职务等级【答案】：B33.高校教师的绩效通常按年度考核或者（）。A.季度考核B.聘期考核C.学生考核D.学期考核【答案】：B34.《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”。这段话启示我们在教学中要注意运用（）方法。A.自学辅导法B.案例教学法C.讨论法D.讲授法【答案】：C35.当代社会思潮最本质的特点是（）。A.反思性B.继承性C.符号性D.全球性【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.我国高校教师聘任制的核心是（）。A.合同管理B.择优聘用C.公开招聘D.平等竞争E.按需设岗【答案】：ABE37.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。A.营利性民办学校B.非营利性民办学校C.事业单位法人D.企业法人【答案】：AB38.教师幸福的实现需要两个方面前提条件，即（）A.给于他人幸福能力的培养B.广义幸福能力的培养.C.自我幸福能力的培养D.狭义幸福能力的培养【答案】：BD39.人格发展理论的主要流派包括（）。A.精神分析理论B.特质理论C.人本主义理论D.认知——行为理论【答案】：ABCD40.公职人员职业道德价值取向的培育目的的具体表现是（）。A.热爱祖国，忠诚做事B.培养诚实守信的道德情操C.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念D.夯实坚定的政治方向【答案】：BCD41.关于职业道德的社会作用，说法正确的是（）。A.有助于维护和提高本行业的信誉B.促进本行业的发展C.有助于提高全社会的道德水平D.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系【答案】：AC42.下列有关爱岗敬业的说法中，正确的是（）。A.提倡爱岗敬业，在某种程度上会遏制人们的创造热情B.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾C.爱岗敬业就是一辈子不换岗D.孔子所说的“敬事而信”，包含着爱岗敬业的观念【答案】：BD43.关于研究假说的叙述,正确的是（）。A.应叙述变量之间的关系B.是在研究过程中逐步完善的C.应尽量简洁D.应是可以验证的E.应以叙述的方式加以说明【答案】：ABCDE44.党的建设主要包括（）。A.组织建设B.思想建设C.作风建设D.个人建设【答案】：ABC45.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）A.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。B.不准向学生和家长索要或变相索要财物。C.不准打麻将D.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。【答案】：ABCD46.大学生恋爱的现状是（）。A.恋爱周期缩短，频率增快B.恋爱动机多样化C.恋爱比例大，公开而主动性强D.恋爱悲剧增多【答案】：CD47.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.殴打教师B.批评教师C.家长参与管理D.加强就寝安全意识教育E.侮辱教师F.加强舍管教师的安全教育培训G.由专业保安看管H.检查维修宿舍设施【答案】：DFH48.以身作则、奉献社会的突出特点在于（）。A.体现了从业人员为了自我，努力奋斗实现自我理想的信心B.体现了从业人员为提高自我能力的决心C.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力，甚至不惜牺牲的社会责任D.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度【答案】：CD49.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是（）。A.完善中国特色现代大学制度B.落实和扩大学校办学自主权C.推进政校分开、管办分离D.加强章程建设【答案】：ABCD50.关于教师道德良心下列说法正确的是（）。A.教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现B.作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志C.就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一D.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感【答案】：ABCD51.作为一种无形的教育力量，教师威信在教育教学中所起的作用包括（）。A.影响学生的认知B.影响学生的思想品德C.影响学生的行为习惯D.影响学生的情感体验【答案】：ABCD52.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.勤警示B.细管理C.常宣传D.多落实E.巧沟通【答案】：BCDE53.2013年教育部出台了《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》。逐步落实