天津市河西区2020-2021学年七年级下学期期中语文试题

河西区2020-2021学年度第二学期七年级期中质量调查语文试卷题号一二三四五六总分得分本试卷共8页，满分100分，答题时间120分钟。祝你取得成功！一、语言积累与运用（共14分）。1.下面词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.赫然（hè）憎恶（zēng）殷红（yīn）一泻千里（xiè）B.诘问（jié）震悚（sǒng）默契（qì）鲜为人知（xiǎn）C.哺育（pǔ）嗥鸣（háo）亘古（gèn）气冲斗牛（dǒu）D.田垄（lǒng）污秽（huì）炽热（zhì）九曲连环（qū）【答案】B2.下列词语字形有误的一项是（）A.宰割尴尬家喻户晓妇儒皆知B.筹划惊骇可歌可泣当之无愧C.油腻粗拙迥乎不同大庭广众D.澎湃取缔莫名其妙锋芒毕露【答案】A3.下列文段中加点词语使用错误的一项是（）大自然是伟大的，它创造了人间，还安排了无数美景。三峡群山万壑，江轮在危岩绝壁间穿行，眼看要撞在迎面横过来的陡壁上，却灵巧地一闪，辟出一片别有洞天的景象。“山塞疑无路，湾回别有天”，真是巧夺天工，令人赞不绝口。A.危岩绝壁 B.别有洞天 C.巧夺天工 D.赞不绝口【答案】C4.依次填入下面文字横线处最恰当的一组是（）语文是_______________，展开我色彩缤纷的想象；语文是情节曲折的小说，牵动我亲临其境的目光；语文是_______________，演绎我字正腔圆的对白；语文是优雅闲适的散文，教会我富情于物的感观；_______________，抒发我热爱生活的情感。①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是意韵深远的诗歌A.①②③ B.③①② C.③②① D.②①③【答案】D5.下面句子没有语病的一项是（）A.随着创建文明卫生城市活动的深入，使全市社区环境越来越整洁。B.我市今年将进一步开展普法工作，推进平安天津、法治天津建设。C.人类历史发展的过程，就是各种文明不断创新、融合、交流的过程。D.为了优化育人环境，英才中学加快了校园环境改造的速度和规模。【答案】B6.下列各句中标点符号使用正确的一句是（）A.如果你认为二、三十棵树可以成为林，那么这里正好有这样一个桃林。B.只有古柏知道这昔日的野岭荒山、恶水险川，是怎样变成了今天的繁华世界？C.种花，花的色彩、姿态可以欣赏；种菜，菜的叶子、果实可以食用。D.在喧闹的生活中，人们自然向往“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相惊。”的生活。【答案】C7.下面句子运用的修辞方法正确的一项是（）A.东方渐明，天空万道霞光，美丽壮观，犹如一朵含苞欲放的鲜花。B.秋天到了，大山中枯黄的落叶在空中飞舞，就像下了鹅毛大雪一样。C.学校足球队的队员们个个身强力壮，如狼似虎地奔跑在足球场上。D.兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。【答案】D二、课内阅读（共16分）阅读《说和做——记闻一多先生言行片段》片段，完成下面小题。作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们表微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。闻先生的书来，零乱不堪，众物腾怨。闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衡。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。他并没有先“说”，但他“做”了。做出了卓越的成绩。8.最能概括选文中心意思的一项是（）A.闻一多诗兴不作，而研究志趣正浓。B.闻一多要给衰微的民族开一剂文化药方。C.几年辛苦，完成《唐诗杂论》一书。D.闻一多并没有先“说”，但他“做”了。9.选文引用了杜甫的事例，对其作用分析正确的一项是（）A.说明自古以来，诗人大多不注重仪表的修饰。B.以杜甫的例子衬托了闻一多先生的刻苦勤奋精神。C.说明当时社会黑暗，诗人满怀愁绪，无心料理自己的生活。D.作者特别推崇、欣赏杜甫晚年勤奋学习的精神。【答案】8.D9.B阅读《孙权劝学》，完成下面小题。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。10.下列加点词语解释有误的一项是（）A.辞以军中多务务：事务B.见往事耳见：了解C.蒙乃始就学乃：于是，就D.即更刮目相待更：更加11.下面对选文分析不正确的一项是（）A.本文记事简练，全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断。B.鲁肃的“大惊”和“非复吴下阿蒙”的赞叹，从侧面表现了吕蒙的学有所成。C.本文注重以对话和动作描写表现人物，生动传神，富于情味。D.从孙权的话中，可以感到他对吕蒙的亲近、关心、期望。【答案】10.D11.C三、默写及课外文言文阅读（共12分）12.将空缺的句子补充完整。（1）万里赴戎机，_______________________。（《木兰诗》》（2）_______________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（3）阿姊闻妹来，_______________________。（《木兰诗》）（4）此夜曲中闻折柳，_______________________。（《春夜洛城闻笛》李白）（5）_______________________，凭君传语报平安。（《逢入京使》岑参）【答案】(1).关山度若飞(2).朔气传金柝(3).当户理红妆(4).何人不起故园情(5).马上相逢无纸笔阅读《沉水作炭》，完成下面小题。沉水作炭昔有长者子①，入海取沉水②。积有年载，方得一车，持来归家。谐③市卖之，以其贵故，卒无买者。经历多日，不能得售。心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售。便生念言：不如烧之作炭，可得速售。即烧为炭，诸市卖之，不得半车炭之价直④。世间愚人亦复如是。【注释】①长者子：年长有声望之人的儿子。②沉水：即沉香木，因木质坚硬，能沉于水。③诣：前往。④直：通“值”。13.解释下列句子中加点的词。（1）方得一车方：_______（2）卒无买者卒：_______14.用现代汉语写出下面句子的意思。不如烧之作炭，可得速售15.你从文中得到什么启示？【答案】13.(1).（1）方：才，刚刚。(2).（2）卒：最终。14.不如把它烧了作炭，可以很快出售15.做事情不能急于求成，不能见异思迁，要有恒心和耐心。（意思对即可给分）四、（共12分）课外现代文阅读广场上弹吉他的弟弟包利民①太阳刚刚爬过对面楼房的顶上，弟弟便开始忙活起来，穿上那件浅灰色的长风衣，背着那把破吉他出门，去家附近的一个不大不小的广场上班了。②弟弟所谓的工作，在我看来，和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的牌子的人一样，是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作，而且他是很认真地说那是他的工作。③他第一次去的时候，我笑着对他说：“你周围的那些人，不会让你抢他们的生意的！”他神秘地笑笑，说：“我自有办法！”只是那天中午回来，弟弟的长风衣上布满了脚印，饭也没吃就回到自己的房间，一会儿便传出了呻吟声。到了午后，他居然起来了，而且把风衣上的灰拌得很干净，背上琴又要出去。我叫住他：“你穿成这样去，不接打才怪！”他留给我一个倔强的背影，走起路来，腿有点微瘸，看来被教训得不轻。④晚上弟弟回来后神采飞扬，衣服也干干净净，看来他下午不但没有挨打，生意好像也不错。我打开他的琴盒，却是一个硬币也没倒出来，于是嘲笑说：“你连一毛钱都没挣到，还乐得像捡了金条一样！”他故作高深地一耸肩：“太俗，张口闭口都是钱！我这高雅的艺术岂是金线能衡量的？”⑥我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说，他同时开了两本书，都已经签约上架，也已经出版了第一本的第一部。我常批评他：“白天的时间用来在家写书多好，你知道那些读者对你的作品有多么期待？你对得起他们吗？”没想到，我的批评反而让弟弟更加来劲，他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。⑥快冬天了，弟弟还是那身装束。我曾对他说：“你得多买几件风衣了，总穿一件，观众们会有视觉疲劳！”他却说：“没多长时间了，冬天我就不去了，太冷，旁边的那些人冬天也很少出来！”呵呵，他居然跟那些乞丐对比上了。在我看来，他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说："那些人并不像你想象的那样都是骗钱的！”⑦天气逐渐冷起来了，从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的，这天却突发奇想，想去看看弟弟是怎样工作的。正是下班的时间，广场上人来人往，弟弟被那些下班的人里三层外三层地包裹着，吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵，这小子，一首看似普普通通的流行歌曲，倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不容易挤了进去，看见弟弟面前的琴盒里己悠闲地躺着不少的零钱和整钞，这些钞票和它们新的主人一样，流露出一脸的得意。⑧我从人群中退出来，躲在一边。望着落日那诱人的余晖，我点上了一支烟。渐渐地，围拢的人群散去了，弟弟艰难地站起来，把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们。呵呵，原来整个秋天，他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊！我想起弟弟在他的小说中说：“网上说今年冬天会更冷，这回你们冬天不用出来了！”⑨为了不让弟弟看到我，我先跑回家，站在一楼的窗口，看着弟弟慢悠悠地走回来，凉凉的风吹动他长长风衣的下摆，他脸上依然是满足的神情。一进门，他立刻换了一副神情，急急地甩了风衣，脱下裤子，把左腿的义肢摘下来，疼得呲牙咧嘴，腿根的断处，已经磨得不堪入目。我忙为他抹药，再把他扶回房间。⑩那个夜里，我在弟弟更新的小说中，看到他借主人公的口说由的几句话：“现在才发现，最幸福的事其实是给别人以帮助。而且经历之后才知道，在那份帮助别人而得到的幸福面前，自己的痛苦微不足道。”弟弟在说着他自己的心声啊！16.用简洁的语言概括本文的主要内容。17.赏析下面句子中加点词的表达效果。一进门，他立刻换了一副神情，急急地甩了风衣，脱下裤子，把左腿的义肢摘下来，疼得呲牙咧嘴，腿根的断处，已经磨得不堪入目。18.文中多次写到“我”一再阻拦弟弟，甚至嘲笑和批评，有什么作用？19.下列对本文的分析，不完全正确的一项是（）A.第④段中的“神采飞扬”一词，运用神态描写，生动形象地写出了“弟弟”将挣到的钱散发给周围乞丐后的得意与兴奋。B.“弟弟”的“长风衣”是贯穿全文的一个线索，在文中多次出现，对推动情节、塑造人物、表现主题都起到了重要作用。C.文章最后借“弟弟”所写小说中主人公的话，巧妙地点明文章中心，同时流露出作者对“弟弟”的由衷赞赏之情。D.“快冬天了”“天气逐渐冷起来了”等句子提示季节的变换，表明了弟弟不惧严寒，急于挣钱致富的心理。【答案】16.腿有残疾弟弟每天到广场上弹吉他，并把挣到的钱散发给周围乞丐。17.运用一系列动词，通过动作描写，生动形象地表现了弟弟因长时间依靠假肢站立，磨破断腿的痛苦，表达了我对弟弟的心疼。18.对比，用我的阻拦、嘲笑甚至批评对比弟弟的坚持，突出了弟弟倔强、宽容、善良的形象，推动故事情节发展。19.D五、名著阅读（共6分，每空1分）20.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。小说描写了一个来自农村的老实、健壮的小伙祥子，在北平城里以________为生，最大的梦想不过是_____________________