石家庄市裕华区40中学2025届中考生物押题试卷含解析

石家庄市裕华区40中学2025届中考生物押题试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1、调查是科学探究常用的方法之一，下列对调查方法的叙述，错误的是（）A．调查时首先要明确调查的目的B．要制定合理的调查方案C．调查时可凭个人感觉记录D．调查结果要认真整理、分析2、下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是（）A．惊弓之鸟 B．蜻蜓点水 C．杯弓蛇影 D．蜀犬吠日3、下列各项中能正确表示食物链的是（）A．草→兔→狐 B．泥→小虾→大鱼 C．草←兔←狐 D．田鼠→猫头鹰4、青少年养从小成健康生活的习惯，下列属于不健康的生活习惯是（）A．生活有规律 B．合理膳食 C．合理用药 D．适量吸烟5、春季是流行性腮腺炎的高发季节，曾经感染过腮腺炎病毒的人，可对此病产生终生免疫．下列关于这个现象的叙述，错误的是（）A．这种免疫属于特异性免疫B．这种免疫是后天获得的C．患过腮腺炎的人，对其他疾病也会产生一定的抵抗力D．对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离，这属于控制传染源6、女性生殖细胞的染色体组成是（）A．22+XB．22+YC．44+XD．44+Y7、下列控制变量的方法，可以用来探究二氧化碳是光合作用的原料的是（）A． B．C． D．8、苹果不能在南方热带地区栽种的主要原因是（）A．土壤 B．阳光 C．空气 D．温度9、如图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A．关节的基本结构包括图中的①②⑤所示结构B．结构①分泌的滑液进入③内可使关节运动更加灵活C．图中结构①及其内外韧带，使关节更加牢固D．结构④可减轻运动时的摩擦与震荡10、如图是某小组进行实验的装置图，能验证植物呼吸作用释放二氧化碳的装置是（）A． B．C． D．11、如图是人的关节结构示意图，下列叙述不正确的是（）A．关节是能活动的骨连结，由1、2两部分组成B．4把1与2连接起来C．5内有滑液可减少骨与骨之间摩擦D．脱臼就是1从2内滑脱出来的现象12、下表是某人血浆、原尿、尿液成分的比较（单位：g/100mL），其中丙是（）成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素甲960.000.001.101.80乙908.000.100.720.03丙980.030.100.720.03A．血浆 B．原尿 C．尿液 D．血浆和尿液13、原始生命形成的场所是（）A．原始大气 B．原始海洋 C．浅水中 D．陆地上14、如图为甲乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是（）A．②为肾小囊，其内液体为原尿B．③是肾小球，此处进行了重吸收作用C．④内液体是尿液，甲的胰岛素可能分泌不足D．如甲的尿液中还有血细胞和大分子的蛋白质，可能是肾小球出现的问题15、“麻屋子、红帐子、白胖子”分别是指花生中的（）A.外果皮、内果皮、种子B.外层种皮、内层种皮、种子C.果皮、种皮、种子D.果皮、种皮、胚16、下表为某校生物兴趣小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验，他们探究的环境条件是（）锥形瓶实验材料处理温度①干燥的大豆种子10粒、纸巾加入适量清水室温②干燥的大豆种子10粒、纸巾不加清水室温A．温度 B．空气 C．水分 D．阳光17、亲子鉴定中需要从血液中提取DNA，那么DNA来自血液成分的（）A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板18、在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠，静止一段时间后，上层呈黄色半透明的的液体是（）A．红细胞 B．血清 C．血小板 D．血浆19、回忆一下你所做过的以下实验，其中相关操作正确的是序号

实验名称

部分操作

A

观察青霉

用解剖针挑取少许菌丝，放在载玻片上，直接用显微镜观察

B

观察酵母菌

转动转换器换成高倍物镜，再转动粗准焦螺旋使物像清晰

C

观察人口腔上皮细胞

将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下

D

观察小鱼尾鳍内血液的流动

用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况

A．A B．B C．C D．D20、在生物分类的各种单位中，含共同特征最多的是（）A．纲 B．门 C．科 D．界21、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的A．种子B．芽C．叶D．花22、在草原生态系统中，下列哪条食物链的加强有利于增加鹰的数量（）A．草类→鼠→鹰 B．草类→鼠→蛇→鹰C．草类→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D．草类→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰23、每年的世界艾滋病日，艾滋病已被全世界广泛关注。下列关于艾滋病的说法不正确的是（）A．艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒B．艾滋病的传播途径主要有不安全性行为、静脉注射毒品等C．目前预防艾滋病亟待解决的问题是研制艾滋病疫苗D．艾滋病具有很强的传染性，我们要远离艾滋病患者，不和他们说话、握手24、蜜蜂的完全变态发育过程比蝗虫的不完全变态发育多了一个什么时期（）A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫25、关于传粉的说法，错误的是（）A．单性花要进行传粉只能进行异花传粉 B．两性花都进行自花传粉C．不同种植物间进行的异花传粉，花粉不能萌发或萌发不良

D．黄瓜进行异花传粉26、综合应用一只青蛙一天可食20～200只害虫，依靠这种天然的“除虫剂”，基本上可以控制害虫，保证小麦的收成。近年来，由于有人大肆捕捉和食用青蛙，青蛙几乎濒临绝灭。结果害虫大肆繁殖，造成小麦等农作物减产。后来使用农药，产量获得一些恢复，但随后继续大量减产。使用农药可防治害虫，但时间维持不长，请你从自然选择学说的角度来解释该现象。___________请你写出使用农药防治害虫的弊端（2个以上），并谈谈进行农田害虫防治的其他方法（2种以上）。______________________________由于近年来生态环境的破坏，许多生物的种类、数量大量减少。请你提出3点保护生物多样性的建议。____________________27、刘银杏同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题，请帮他解决。为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽，需把天竺葵放在_____中一昼夜。将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置_____实验。这样设置后，该实验中的变量是_____。为了让绿叶充分进行光合作用，应将遮好纸片的植物放在_____下几个小时。有清水漂洗脱色叶片后，向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否含有_____。这个实验的结论是_____。28、假如你在森林中迷了路，怎样借助于苔藓植物分辨方向？（1）苔藓植物生活在________的环境中。（干燥或潮湿）（2）大多数树干的哪些部位苔藓多？________（背光面还是向光面）（3）树干长苔藓多的一面朝________（南或北）。好！现在你已经确认方向了。29、阅读下面资料，回答问题：资料一：每年6月左右，坦桑尼亚大草原的青草逐渐被消耗，为了食物，草原上的动物会长途跋涉3000多公里，上演地球上最壮观的动物大迁徙场面。参加大迁徙的兽群中打头阵的是20多万匹野斑马，紧跟其后的是百万头角马，殿后的是50万只瞪羚。资料二：大雁在迁徙途中，会有“站岗放哨”的雁，当发现敌害时，它们会大声鸣叫、使劲扇动双翼，使群体迅速做出防御敌害的准备或快速逃生。（1）以上资料中出现的野斑马、角马、瞪羚和大雁等动物属于_____（填“脊椎”或“非脊椎”）动物。（2）“站岗放哨”的雁“鸣叫”、“扑翼”等是在进行_____交流，能有效地保证生物个体的生存和种族的繁衍。（3）兽类和鸟类的运动方式虽然不同，但都要依靠_____、肌肉和关节的协调配合，才能完成各种动作。（4）参加坦桑尼亚大草原大迁徙的兽群是否具有社会行为？_____（填“是”或“否”），原因是_____。30、绵阳市进行新农村建设，农民通过植树、种植蔬菜、水果等副业来增加收入。军军参观了刘大爷的生态园，发现以下问题请帮忙分析回答。在植树过程中，刘大爷去掉部分叶片移栽，是为了减小树的_____。A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用刘大爷的一株桃树的一根枝条上开了四朵桃花，它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊，这一根枝条最多可结出几个桃子_____。A．4个B．3个C．2D．1个刘大爷几年前从新疆引进了良种葡萄，让他纳闷的是结果后葡萄糖含量没有新疆高，经调查，在葡萄的生长季节，两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，见下表：新疆平均温度（℃）本地平均温度（℃）白天3333夜里1225根据上述资料分析推理，因为新疆昼夜温差_____，白天光合作用_____，夜间呼吸作用_____，分解有机物少，积累有机物多，瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。军军还看见刘大爷园中的小白兔，请帮着回答下列问题：①小白兔的一蹦一跳主要靠骨、关节和_____组成的运动系统来完成。②小白兔听觉灵敏，一有危险马上逃跑的反应，属于_____（填简单或复杂）反射。③”兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴，这是生物对环境的_____。31、动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答：资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验。资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。（1）资料一说明___行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够___。（2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_____，这一实例表明了动物个体间能够进行____。

参考答案1、C【解析】

调查时首先要明确调查的目的和对象、要制定合理的调查方案、对调查的结果要认真整理、分析，有时还需要进行数学统计，都符合调查的要求；调查时要如实记录，而不是可凭个人感觉记录。【详解】调查法的步骤：一、明确调查问题，确定调查范围及对象；二、选择调查方式，不同的调查课题应采用不同的调查方式。调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。三、制定调查提纲及项目。四、实施调查。五、调查材料及数据的处理。六、撰写调查报告。另外全班同学在调查开始前要分组分工，调查时：认真观察，如实记录；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全等。调查时首先要明确调查的目的和对象、要制定合理的调查方案、对调查的结果要认真整理、分析，有时还需要进行数学统计，都符合调查的要求；调查时要如实记录，而不是可凭个人感觉记录。故选C。2、B【解析】

生物的特征有（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出身体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激作出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】生物对外界刺激作出的规律性反应，叫做应激性。应激性能够使生物“趋利避害”，是生物对环境的适应的一种表现形式。ACD.惊弓之鸟、杯弓蛇影、蜀犬吠日，均属于应激性，ACD不符合题意。B.蜻蜓点水属于生物繁殖行为，不是应激性，B符合题意。故选：B。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征，注意应激性与繁殖行为的区分。3、A【解析】

解答此题的关键有二点，一个是明确食物链的概念：生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系；另一个是知道食物链的正确写法。【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

A、该食物链正确的表示了生产者草与消费者兔、狐它们三者的关系，故符合题意。

B、泥是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物部。故不符合题意。

C、食物链生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系，箭头指向捕食者，而此“草←兔←狐”，箭头反了，故不符合题意。

D、田鼠是动物属于消费者，而食物链必需从生产者开始，如草→田鼠→猫头鹰。故不符合题意。

故选A【点睛】解答此题的关键是知道食物链的正确书写。4、D【解析】

健康的生活方式包括坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动。【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。因此，烟、酒对青少年的健康具有不利影响，青少年不应该吸烟、喝酒。故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟知青春期青少年健康的生活方式。5、C【解析】试题分析：A、B、C特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，如腮腺炎痊愈后的学生将不再感染此病，但对其他传染病不起作用．A、B正确，C错误．D、预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．因此，对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离属于控制传染源；D正确，故选：C。考点：人体特异性免疫和非特异性免疫；传染病的预防措施．6、A【解析】在体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中；女性的性染色体是XX，因此女性在产生生殖细胞时，只产生一种卵细胞，是含有X染色体的；即卵细胞的染色体组成是22条常染色体和一条X性染色体。点睛：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。7、C【解析】

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素，氢氧化钠吸收二氧化碳，氧气有助燃的特性。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理且条件适宜的就是对照组。【详解】选叶遮光的目的是探究光是光合作用的必要条件，实验的变量是光照，故A不符合题意；切断主叶脉的目的是探究光合作用需要水，实验的变量是水分，故B不符合题意；乙装置碳酸氢钠可增加二氧化碳的浓度，与甲的清水形成对照，相同条件下，乙装置释放的氧气多，说明光合作用需要二氧化碳，故C符合题意；甲与乙的变量是光照，目的是探究光合作用产生氧气的，故D不符合题意。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。8、D【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。【详解】苹果树不宜在热带地区栽种，主要是南方、北方温度不同造成的，苹果是温带水果，适宜生长在温暖的北方，南方温带高不适宜苹果的生长，故苹果树不宜在热带地区栽种。故选：D。9、A【解析】图中①关节囊，②关节头，③关节腔，④关节软骨，⑤关节窝。关节的基本结构包括图中①关节囊、③关节腔、关节面（②关节头和⑤关节窝），A错误；①关节囊的内表面还能分泌滑液进入③关节腔内可使关节运动更加灵活，B正确；①关节囊及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性，C正确；关节头和关节窝表面覆盖④关节软骨，可减小运动时的摩擦，D正确。10、B【解析】

光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要，这个过程叫做呼吸作用。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。【详解】把燃烧的蜡烛放入瓶中，蜡烛熄灭了，是因为种子萌发消耗了大量的氧气，瓶中缺少氧气，因此可以验证呼吸作用消耗了氧气，A不符合题意。

萌发的种子进行呼吸作用，产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此图中能够验证呼吸作用产生二氧化碳，B符合题意。

图中装置能验证光合作用产生氧气，金鱼藻在光下进行光合作用，可以产生氧气，C不符合题意。

丁装置可以通过观察塑料袋内壁上的水珠来验证植物的蒸腾作用，D不符合题意。11、A【解析】

图中①关节头，②关节窝，③关节软骨，④关节囊，⑤关节腔。【详解】关节是能活动的骨连结，由关节面、④关节囊和⑤关节腔三部分组成，关节面包括①关节头和②关节窝，A不正确；由于④关节囊把①关节头与②关节窝牢牢地连接起来，使关节具有牢固的特性，B正确；⑤关节腔内有少量滑液可减少骨与骨之间摩擦，可增强关节活动时的灵活性，C正确；脱臼就是由于不正确的活动，导致①关节头从②关节窝内滑脱出来的现象，D正确。【点睛】掌握关节的结构及各部分的作用是解题的关键。12、B【解析】

尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。【详解】血液流经肾小球时，除血液中大分子的物质，如血细胞、蛋白质外，其余的如水、无机盐、葡萄糖和尿素经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用进入肾小囊中形成原尿；原尿在经过肾小管时，在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水还有部分无机盐重新吸收回血液，剩下的水、无机盐、尿素等就会形成尿液。所以原尿、尿液中都不含有蛋白质，在血浆和原尿中都含有而尿液中不含有的物质是葡萄糖，故甲是尿液，不含葡萄糖和蛋白质，乙是血浆，含有大分子蛋白质和葡萄糖，丙是原尿，不含大分子蛋白质，但含有葡萄糖。故选B。【点睛】本题考查尿液的形成。解答此题的关键是理解尿液的形成过程。13、B【解析】

生命何时、何处、特别是怎样起源的问题，是现代自然科学尚未完全解决的重大问题，是人们关注和争论的焦点。历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有很多争议。随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化学起源学说认为：原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮。故选：B。【点睛】此题考查了原始生命形成的场所：原始海洋。14、B【解析】

此题考查的是尿液的形成过程，可以从肾小球和肾小囊内壁的过滤作用、肾小管的重吸收作用方面来切入。【详解】肾单位由肾小体和肾小管组成。肾小体由肾小球和包在它外面的肾小囊组成。根据尿液形成的过程中流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，可知其中①是肾小球、②肾小囊、③是肾小管。血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；因此①肾小球内血液中的葡萄糖含量和②肾小囊内原尿中的葡萄糖含量相同。原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；因此从③肾小管的末端流出的液体（尿液）与②肾小囊中的液体（原尿）的成分相比较，尿液中葡萄糖含量为0。②为肾小囊，其内液体为原尿，A正确；③是肾小管，此处进行了重吸收作用，葡萄糖被全部重吸收因此葡萄糖含量为0，B错误；④内液体是尿液，甲的尿液中含有葡萄糖，因此甲的胰岛素可能分泌不足，C正确；血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，如甲的尿液中还有血细胞和大分子的蛋白质，可能是肾小球出现的问题，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解尿液的形成过程。15、D【解析】试题分析：绿色开花植物经过传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育。子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。花生是由子房发育而来，属于果实；“麻屋子”是由子房壁发育而来，属于果皮，“红帐子”是珠被发育来的，是种皮，“白胖子”是受精卵发育来的是胚。故选项D符合题意。考点：本题考查的知识点是果实和种子的形成。16、C【解析】

（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】通过对表中的内容分析可知，①与②存在唯一的变量——水分，其它因素都相同，他研究的问题是水分对种子萌发的影响。根据对照实验的变量的唯一性来看，本实验探究的环境条件是水分对种子萌发的影响。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。17、C【解析】DNA存在于细胞核中，成熟的红细胞没有细胞核，血小板中也没有细胞核，血浆是血液中的一种成分，白细胞具有细胞核，DNA来自于白细胞。故选C。18、A【解析】加入抗凝剂的血液静置一段时间后分层，上层淡黄色的透明液体是血浆，红细胞在下层，呈红色，白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色。19、C【解析】A、观察青霉时用放大镜，不用显微镜观察，A错误；B、酵母菌是个单细胞真菌．真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，所以用高倍显微镜观察酵母菌可以看到成形的细胞核，使物像清晰需转动细准焦螺旋，B错误；C、在制作人的口腔上皮细胞时，为了便于观察，把附有碎屑的牙签在载玻片的生理盐水中涂抹几下，以使细胞均匀散开．0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，C正确；D、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管，以及其内血液的流动情况，不需要观察细胞的结构等内容，用低倍显微镜即可观察清楚，同时血液的颜色稍深，光线稍显弱，低倍镜镜头上的孔较大，通过的光线多，因此此实验适合用低倍镜．D错误．制作临时装片观察植物细胞、人的口腔上皮细胞，观察青霉的工具，观察小鱼尾鳍内血液流动现象。【名师点睛】本题主要考查制作玻片标本时，植物细胞滴的是清水，动物细胞要滴生理盐水；用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间；观察青霉用放大镜。20、C【解析】

为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。【详解】生物的分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。在题干中，科是最小的单位，因此，共同特征最多。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。21、B【解析】植物的枝条是由叶芽发育成的。22、A【解析】在草原生态系统中，能量流动是从绿色植物通过光合作用固定太阳能开始的，通过食物链依次传递的，其特点是单向的、不循环的，并且是逐级递减的，因此含能量最多的是草，利用能量最少的是猫头鹰，通过食物链依次传递的，其特点是单向的、不循环的，并且是逐级递减的；每种生物的能量大多数用于自身生命活动，只有10%左右进入下一个环节，可见环节越少，相对获得的能量就越多．所以A草类→鼠→鹰这条食物链的环节最少，可见，A有利于增加鹰的数量，A正确。23、D【解析】

艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，按其英文字音（AIDS）译为“艾滋病”。艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒，这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒（HIV）”。此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损，危害极大。【详解】艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，其病原体“人类免疫缺陷病毒（HIV）”。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等，AB正确；不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者，减轻他们的心理负担，也是预防与控制艾滋病的重要方面。目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗，C正确；交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，D错误。【点睛】此题考查了艾滋病的相关知识．了解其危害、预防并正确对待艾滋患者。24、C【解析】此题考查的知识点是昆虫的发育方式．解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入．解：完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蜜蜂、蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．如蝗虫等．通过比较得知，蜜蜂的完全变态发育过程比蝗虫的不完全变态发育多了一个蛹期．故选C．解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点．25、B【解析】试题分析：在雄蕊的花药里含有许多花粉，在花成熟时，这些花粉会从花药里散落出来．花粉从花药散落出来后，落到此蕊柱头上的过程叫做传粉．植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉．因此能够完成自花传粉的花，一定是两性花，而两性花也可以进行异花传粉．单性花要进行传粉只能进行异花传粉．从花粉落到柱头上后，柱头对花粉就进行“识别”和“选择”，对亲和的花粉予以“认可”，不亲和的就予以“拒绝”．故选B．26、害虫群体中抗药性存在个体变异，有些个体抗药性强，有些个体抗药性弱；使用农药后，抗药性弱的害虫被杀死，短时间内小麦产量恢复；而抗药性强的害虫生存下来，并把强抗药性的基因遗传给后代。在不断使用农药的过程中，抗药性弱的个体被持续淘汰，抗药性强的个体存活下来，所以一段时间后害虫中普遍存在强抗药性基因，小麦继续大量减产弊端：①污染当地环境；②农药残留物会通过食物链间接进入人体，危害人的健康；③导致害虫抗药性逐步积累。其他方法：①可以利用害虫的天敌捕杀害虫，如尽快恢复青蛙的数量；②通过人工的方法诱捕或驱赶害虫，如用灯光诱杀有趋光性的害虫；③用人工合成的信息素诱杀该种害虫或干扰害虫间的交配等①爱护环境，不乱砍滥伐树木；②拒绝猎杀与食用野生动物；③号召身边的朋友和我一起行动，爱护环境；④注意对外来侵害物种的防治，发现有外来物种入侵时及时向有关部门报告【解析】

生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。【详解】（1）农田害虫本身存在着有强有弱抗药性的变异，有些个体抗药性强，有些个体抗药性弱；在有毒农药长期的自然选择作用下，农田害虫抗药性得到积累加强。结果，抗药性弱的个体被持续淘汰，抗药性强的个体存活下来，所以一段时间后害虫中普遍存在强抗药性基因，小麦继续大量减产。（2）生物防治害虫安全环保，但是也改变了群落结构；农药防治害虫除了能杀死害虫外，还会污染环境，形成的残留会影响土壤的物理化学结构，对养地不利，长久使用会使地力下降，另外其中的有害物质，比如重金属，也会被作物吸收，这样的话，降低作物的品质还在其次，还会对危害的人畜。其他方法如:①可以利用害虫的天敌捕杀害虫，如尽快恢复青蛙的数量；②通过人工的方法诱捕或驱赶害虫，如用灯光诱杀有趋光性的害虫；③用人工合成的信息素诱杀该种害虫或干扰害虫间的交配等。为了长远的利益，生物防治法还是值得研究推广的。（3）栖息地的破坏和丧失是生物面临威胁的主要原因，为了保护生物多样性，我们要保护环境，不乱砍滥伐树木；建立自然保护区；就地保护；加强教育和法制管理等。【点睛】掌握动物保持生态平衡的意义，增强环境保护意识。27、黑暗对照光照阳光淀粉绿色植物的光合作用需要光，产物是淀粉【解析】

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。【详解】该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论。（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。（2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射，是为了设置对照，此实验中的变量是光照，其它的实验条件相同。（3）为了让绿叶充分进行光合作用，应将遮好纸片的植物放在阳光下几个小时，让绿叶在光下产生淀粉。（4）用水漂洗脱色叶片，为了便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应，向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉。（5）分析现象：叶片的未遮盖部分遇碘变蓝，说明这里产生了淀粉，叶片的遮盖部分遇碘溶液没有变蓝，说明这部分没有淀粉产生，得出结论：绿色植物的光合作用需要光，产物是淀粉。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。28、阴暗潮湿背光面北面【解析】

苔藓植物有茎、叶的分化，没有根，有假根。【详解】苔藓植物的受精离不开水，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等。在树林中，树的北面是背光面，较为阴暗潮湿，所以长有苔藓的一面是北面，对面是南方，面朝南方，身体左侧为东，右侧为西。（1）苔藓植物生活在阴暗潮湿的环境中。（2）大多数树干的背光面部位苔藓多。（3）树干长苔藓多的一面朝北面。好！现在你已经确认方向了。【点睛】掌握苔藓植物的主要特征或关于生活环境的知识，仔细分析题意，应该能总结出答案。29、脊椎信息骨否没有明确的分工，没有形成组织和等级【解析】

（1）在生物学上对动物的分类，一般分为无脊椎动物和脊椎动物两大类群。（2）群体中的信息交流：群体中的分工合作需随时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。（3）哺乳动物的运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。【详解】（1）资料中的野斑马、角马、瞪羚和大雁的体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。（2）“站岗放哨”的雁“鸣叫”、“扑翼”等是在进行信息交流，有利于获得食物和躲避敌害，有效地保证生物个体的生存和种族的繁衍。（3）兽类和鸟类等动物主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。（4）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。资料一中大草原大迁徙的兽群没有明确的分工，没有形成组织和等级，没有社会行为。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式、明确无脊椎动物和脊椎动物的区别、社会行为的特点以及运动系统的组成。30、CB大强弱肌肉复杂适应【解析】

蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失。花在完成传粉、受精后：光合