音响调音员理论练习题及答案 第二章声学基础知识

第二章声学基础知识一、单选题1、固体受到撞击会产生()。(A)声音(B)吸收(c)音乐2、水烧开了，叫壶就会叫是因为()。(A)热气(B)液体振动(c)液体带动气体振动3、吹口哨产生美好的乐声主要是()。(A)声带振动(B)空气振动(c)嘴唇振动4、声波遇到大的障碍物，主要会产生()。(A)声反射(B)声绕射(c)声折射5、称()。(A)声反射(B)声绕射(c)声折射’6、声波在传播过程中的波长、声速和频率的关系为()。(A)k=C／f(B)九=cf(c)C=k／f(D)九=c—f7、物体每秒种振动的次数称()。(A)周期(B)频率(C)波长(D)声速8、(C)20Hz"一20000Hz9、振动的频率低于20Hz的声波称为()。(A)超声波(B)次声波(c)短波(D)驻波10、340米米／秒11、声音在空气中、水中、固体中哪个传播快()(A)固体中(B)水中(c)空气中10倍13、声压(D)声级14、(A)声强15、决定声音响度的物理量是()。(A)声功率(B)频率(c)声速(D)波长16、声压级单位是()。(A)赫兹(B)分贝(c)瓦(D)方17、响度级的单位是()。(A)宋(B)分贝(c)瓦(D)方18、声压与声压级的数学表达式是()。(A)LI=101g[I/Io](B)Lw=101g[W/Wo](c)Lp=201g[P／Po]两个音箱的声压级相差()时，低声压级的音箱可忽略不计。(A)10分贝(B)5分贝(C)15分贝20、声音频率的高低决定了()。(A)音调(B)音色(C)音量21、(A)音调(B)音色(c)音量22、反映声音强弱程度的量是()。(A)音调(B)音色(c)音量23、人耳对不同频率的响应是()。(A)一样的(B)不同的(c)高低频率较好24、100Hz与1000l-Iz同是．70分贝，人耳感觉是()。(A)一样响(B)(c)1000Hz70分贝响25、等响曲线中每条曲线的响度是()。(A)一样响(B)低频段响(c)高频段响26、噪声27、通常我们未见到熟悉的来人，只听到声音就能知道来人是谁，是根据()来确定的。(A)声音的频谱(B)声音的响度(c)声音的能量28、音率(c)有规律的频率组合29、不同的乐器演奏同一曲调，响度也一样，仍能区分各类乐器，是因为()。(A)基音不同(B)泛音成分不同(C)时差不同30、乐器声通常具有明显的(）(A)突变性(B)指向性(c)传导性(D)辐射性判断题1、听到远方传来的火车声，传递介质是空气。(√)．2、在室内听到远处轮船汽笛声，是通过空气传来的。(√)3、当房间的尺度正好。（）4、声波在传播过程中，遇到凹曲面会产生聚焦。(√)5、振动的频率高于20kHz的声波称为次声波。()6、声音的频率决定了声音的音调。(√)7、媒质传播声音的速度大小，与媒质的种类及环境温度无关。()8、声音的波长与频率成正比。()9、声源在单位时间内向外辐射的声能量叫作声功率。(√)10、声压的单位是牛顿.米。()11、声源在单位时间内向外辐射的声能量叫作声功率。(√)12、声压的单位是牛顿·米。()13、人们常用的声压级是瞬态声压。()14、物体振动的振幅大小，决定了声音响度。(√)15、人们常用的声压级是瞬态声压。()16、物体振动的振幅大小，决定了声音响度。(√)17、声压级与响度成正比关系，故声压级大一倍，声音就响一倍。()18、在低频时，如声压级小于90分贝，响度级比声压级分贝变化快。(√)19、声压降低一倍，声压级降低6分贝。(√)20、音调高，表示振动频率低。((x))21、音调是多种频率复合的表现。((x))22、双耳效应就是由于声音到达人右耳和左耳，在时间、相位与压强方面存在差别能判断出声源的空间方位。(√)23、人耳对声压或频率减小到一定程度时就难以感觉到，这个限度称为可闻阈(√)24、一个声音的音色是由基音及其泛音的成份决定的。(√)25、男低音声中的基音，比女低音声中的基音高。()26、对于语言声，三次谐波失真对音质的破坏起主要作用。(√)27、乐器声频率越高，声波的指向性越强。(√)六年级下册语文培优测试卷（一）第一部分：词语积累与运用一、将下列句中画线的俗语换成一个意义相当的四字成语。1、人家又没有明确是说你，你去解释，不是此地无银三百两吗？（）2、他的结局，对于那种这山望着那山高的人，也是一个极好地教训。（）3、再不动动脑子，还是这样干下去，肯定是井里打水往河里倒。（）4、让我这个大老粗在这么多人面前作报告，这不是赶鸭子上架吗？（）二、将成语补充完整。只许州官放火，（）以其人之道，（）千里之行（）（），死而后已（），路人皆知天下兴亡，（）三：依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了_______生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个_______春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它_______了生命的胚胎。A．延伸萌生保持B。延续萌动保持C．延续萌生保存D。延伸萌动保存四、下列词语搭配完全正确的一项是（）A． 提高认识价钱便宜解决疑难保卫公物B． 反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C． 发现问题远大理想参观演出改正错误D． 改善生活天气晴朗安排工作工作认真五、在括号里填上恰当的反义词。（1）春天对（）正如秋天对（）（2）简单对（）正如复杂对（）（3）详细对（）正如简略对（）（4）（）对湖水正如（）对海洋。（5）保护环境是（）的，破坏环境是（）的。第二部分阅读部分梦结束的地方有人做过统计，迄今为止，大约有五百人成功地等上了珠穆朗玛峰顶，亦大约有五百人在攀登过程时献出了宝贵的生命。无论这个统计数字属实与否，都不折不扣地表明，攀登珠穆朗玛峰生死系于一线，代价极其残酷。因攀登珠穆朗玛峰而遇难的勇士净庚华去世后，笔者走进他的独居，目睹的是一个痴迷登山者的世界：墙上贴满了登山明星的照片、珠峰风景画、挂满了登山爪、登山靴、滑雪杆。他用13年的漫长岁月做准备，为此放弃了婚烟，离开了心爱的女儿，甚至不惜失去性命。无限风光，唯有触天者才领略得到吧！一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰，我问他，那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊魂动魄吧？没有一丝尘埃的繁星，广袤深邃如宝石样的天宇，还有洁白无暇的冰雪，一定让人的肺腑都透明了！朋友却一本正经地摇头道：“完全不是这样的，冰天雪地的山头上能有什么吸引力？天幕、繁星、晶莹的冰雪，那是使人塑造的仙境。当时的情形根本不浪漫，巨大的风裹着彻骨风寒，满眼白茫茫的，就这些。”真就这些，这么令人失望吗？答案如此肯定。那么，为什么要登山呢？不要命地登那么高的山，想证明什么？英雄气概？挑战极限的能力？我费解而又焦急地望着朋友。朋友悠悠地说：“那一刻，我只觉得一颗心从喉咙里咯噔一下子回到胸膛里去了，就像做了个痛苦而又漫长的梦，我终于可以释怀了。”那是梦结束的地方，高耸入云。这梦扯着生命的脚步，一路跋涉，万水千山，赴汤蹈火。（）那座山叫什么名字，在地壳上，在实验室中，（）在书本里，（）充满了诱惑。明白了吗？生命原来是梦想的一架梯子，可以一直延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放弃。1.“梦结束的地方”指的是什么？用自己的话简要回答。________________________________________________________________________________________________________________2.给第五自然段括号处选择恰当的关联词，正确的一项是（）A.因为还是那B.即使只要就、C.如果那么就D.无论还是都3.第三自然段，朋友说“当时的情形根本就不浪漫”。这里的“浪漫”指（用原文里的话来回答）____________________________________________________________________。他说“不浪漫”的原因是（用原文句子来回答）______________________________________。4.第4自然段中，朋友说：“我终于可以释怀了。”这里的“释怀”的意思是_________________________________________________________________________________________________。他“终于可以释怀的原因是_______________________________________________________。5.短文第6自然段与文题“梦结束的地方“是_____________________关系，在文中起的作用是___________________________________。你对这段文字的理解是____________________。6.你的理想是什么？你怎么实现它？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________穿透灵魂的微笑非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难困难）。

滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。

当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信相信）政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没掩盖）。

在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极，只见灵魂独舞。

死神（

）可以夺去人的生命，（

）永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。

世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。

1、在括号内选择合适的词。2、在“（

）”处填上合适的关联词。

3、写近义词：蕴含（

）震撼（

）一筹莫展（

）遍体鳞伤（

）

4、“V”字形代表

_____________________________________________，“庄严而又悲惨的一幕”是指

____________________________________________________________________

5、你是怎么理解“世界静极，只