2025年北师大版七年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版七年级生物下册月考试卷802考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、人们吃香蕉，吃的是A.保护组织B.机械组织C.细胞质D.营养组织2、下列血管的结构和血流的特点，属于动脉血管所具有的是（）①管壁厚，弹性大，管腔小②管壁薄，弹性小，管腔大③管壁由一层上皮细胞构成，管腔极小④管内血流速度慢⑤管内血流速度快⑥管内血流速度最慢⑦把血液从全身运回心脏⑧把血液从心脏运往全身⑨管内血液与组织细胞之间物质交换的场所A.②⑤⑦B.①⑤⑧C.③⑥⑨D.②④⑧3、温室效应使全球变暖；自然灾害频繁，对人类的影响很大，那么造成温室效应的物质是（）

A.工业废水。

B.汞；银、镉固体废弃物。

C.二氧化碳。

D.二氧化硫。

4、进入青春期身心发生很大的变化；与引起这些变化有关的生殖器官是（）

A.子宫和精囊腺。

B.输卵管和输精管。

C.卵巢和睾丸。

D.子宫和前列腺。

5、无机盐对人体有重要作用；如人体缺铁会造成（）

A.大脖子病。

B.糖尿病。

C.夜盲症。

D.贫血。

6、英国小姑娘--小路易斯•布朗是世界上第一个（）

A.试管婴儿。

B.克隆人。

C.艾滋病患者。

D.转基因人。

评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、下表是平静呼吸的过程和原理；请完成下表．

8、该食物网中，数量最多的生物是，数量最少的是,体内有毒物质积累最多的是___________.9、淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是。10、常吃海带，可以预防因缺碘引起的疾病．____．11、运动是动物的重要特征．鱼类依靠____在水中游泳，鸟类依靠____在空中飞翔．哺乳动物的运动系统由____、____、____组成．12、猫与老鼠之间的关系是捕食关系____．13、青春期的发育主要包括__________的生长发育和________的发育。14、【题文】只要外界条件适宜，种子就能够萌发。（）15、【题文】生物圈包括大气圈的底部、____的大部和____的表面。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、眼球中有很多结构，对内部具有保护功能的是脉络膜。()17、人体神经系统的中枢部分是脑和脑神经．18、生物都是由细胞构成的．19、大肠内表皮既有皱襞其具有绒毛状突起。______（判断对错）20、呼吸作用的产物是二氧化碳和水等物质，光合作用的原料也是二氧化碳和水等物质。（）21、血液与肺泡之间进行氧气和二氧化过程称为组织换气。______（判断对错）22、绿色开花植物的营养器官是指：根、茎、叶______．（判断对错）23、黄豆芽和绿豆芽的食用部分主要由胚轴发育来的。______（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共2题，共8分)24、某中学生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下实验：请回答下列问题：（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在②号试管的A处应加入____，作为①号试管的____实验。（2）①号试管不变蓝的原因是唾液中含有____，它能促进淀粉的分解。（3）探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”有助于食物的消化，是选用____两号试管进行对照。（4）食物中淀粉的消化是从____开始的，我们吃饭时应该细嚼慢咽。25、位于山东省东营市的黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992年确立为国家级自然保护区。该区共有（植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科．3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有265种，属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种；其中鹤目鸟类7科20属48种）。请分析回答：(1）野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点，其种子外有果皮包被，属于____植物。(2）上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是____；资料中“（）”部分体现了生物多样性中的____多样性。(3）湿地中的多种生物具有重要的生态功能，在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用，这体现了生物多样性的____价值。评卷人得分五、简答题(共4题，共20分)26、如表是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时；设计的实验方案如表，分析完成下列问题。

。试管编号12345馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌搅拌温度37℃0℃100℃加入碘液（1）要探究牙齿的咀嚼；舌的搅拌对馒头的消化作用；应选用______号试管进行对照实验。

（2）如果选用1；4、5号试管进行实验；其探究的问题是______？

（3）实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是______（写出一种即可）。27、判断题：（正确的打“√”，错误的打“×”）(1)所有的生物都能够进行新陈代谢。()(2)植物的根、茎和叶是植物体的生殖器官。()(3)动物细胞与植物细胞的结构都有细胞壁、叶绿体。()(4)同种生物之间的影响可以是互助，也可以相互斗争。()(5)在细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物质平均分配到两个新细胞中，所以新细胞的遗传物质就只有亲代细胞的一半。()28、如图是植物和动物细胞的结构模式图。

（1）a______，b______；c______，d______，e______。

（2）图中具有保护和支持作用的结构是______。

（3）图中b具有分隔和______的作用。

（4）细胞的许多生命活动都是在图中的______中完成。

（5）细胞内分解有机物并释放能量的主要场所是d中的______。

（6）图中的______中含有遗传物质，对细胞的生命活动起控制作用。29、综合运用。

根据下面人体血液循环和气体交换示意图；回答下列问题：

（1）补全图中序号所代表的结构的名称：2．______；7．______。

（2）图中由2到3的循环途径为______循环；其主要作用是为组织细胞提供能量和养料，同运走细胞代谢产生的二氧化碳等代谢废物；由4到1为______循环，其结果使血液中的氧含量______（填写“增加”；“减少”或“不变”）。

（3）若向离体新鲜的羊心脏肺静脉注水；则水很快会从哪条血管流出______。

A.5B.6C.7D.8评卷人得分六、其他(共1题，共9分)30、【题文】阅读下列材料；分析回答闯题：

材料一：蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表褶近。可以吸引雄黄蜂前来“交尾”。雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花；就会帮助蜂兰花传粉。

材料二：土壤是陆地环境的重要组成部分。在土壤的形成过程中；生物起着重要作用。被誉为植物界拓荒者的地衣，能够在光秃秃的岩石表面生长，地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，使岩石表面逐渐龟裂和破碎，借助长期的风化作用形成原始的土壤，从而为其他植物的生存创造条件。植物的根系对土壤起着黏附和固着作用。植被覆盖在土壤表面，对土壤起着保护作用。土壤中的动物(如蚯蚓)的活动，可以使土壤疏松，增加土壤的通气性。总之，如果没有生物，地球上就不会有土壤。

上述材料一说明生物与环境的关系是_______________________。

上述材料二说明生物与环境的关系是_______________________。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【解析】试题分析：植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能．保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．，输导组织有运输物质的作用，机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分．由上可知，香蕉可食用的部分含有丰富的营养物质，属于营养组织．可见D符合题意．考点：本题考查的是植物的主要组织以及功能。【解析】【答案】D2、B【分析】【分析】本题考查的是血管的类型。解题的关键是熟记三种血管的结构特点和功能。【解答】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所。故B符合题意。故选B。【解析】B3、C【分析】

二氧化碳增多主要是含碳燃料的燃烧引起的；它的增多会导致全球温度上升，其危害很多：它会带来以下列几种严重恶果：地球上的病虫害增加；海平面上升；气候反常，海洋风暴增多；土地干旱，沙漠化面积增大等，防止温室效应的进一步发展主要应该倡导人们的低碳生活：大量植树造林；改善能源结构，减少含碳燃料的使用等．温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭；石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的，二氧化碳也被称为温室气体．温室效应会造成全球逐渐变暖，导致自然灾害频繁发生．

故选C

【解析】【答案】本题主要考查二氧化碳对环境的影响；二氧化碳在大气中含量的增多，导致冰川融化；海平面升高、土地干旱、厄尔尼诺现象频发等一系列气候问题，这就是由二氧化碳等气体形成的温室效应．

4、C【分析】

进入青春期；男孩和女孩的身高；体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．在青春期以前，生殖器官的生长发育几乎处于停滞状态，进入青春期后，在垂体分泌的促性腺激素的作用下，睾丸或卵巢得到迅速发育，内部结构结构逐渐趋于完善．

故选：C

【解析】【答案】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期；生理上和心理上都发生很大的变化，据此解答．

5、D【分析】

人体所需微量元素一般都以无机盐形式存在；常见的微量元素作用是：铁；锌、碘等，铁是合成血红蛋白的主要成分，缺乏会患贫血．

故选D．

【解析】【答案】可根据维生素的生理功能及食物来源进行分析；根据铁的生理功能和主要食物来源分析．

6、A【分析】

常说的试管婴儿是设法使精子与卵子在体外相遇并受精，把精子，卵子取出来，用人工受精的方法使其受孕，然后再把受精卵放回到子宫里，之后就是受精卵的成长了，是自然过程，没有人工干预，最后就从母体里生出来．所以说试管婴儿并不是从试管中制造出来的．世界上第一个体外受精的婴儿在1978年7月25日诞生．这是一对伦敦夫妇：莱斯利-布朗和她的丈夫约翰的孩子，婴儿重5英磅12盎司，是女孩，是在奥德海姆中心医院通过剖腹产接生的，她被取名叫做路易斯•布朗，是世界上第一个试管婴儿．

故选：A

【解析】【答案】此题考查的是试管婴儿的相关知识．

二、填空题(共9题，共18分)7、解：参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌；肋间肌等呼吸肌．平静吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜外界大气压→外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降；膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压＞外界大气压→肺内气体排出．

故答案为：

【分析】

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小；叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．

呼吸肌的收缩和舒张，导致肺扩张或回缩，造成肺内气压与外界大气压之间存在气压差，从而使气体进入或排出肺．【解析】解：参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌；肋间肌等呼吸肌．平静吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜外界大气压→外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降；膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压＞外界大气压→肺内气体排出．

故答案为：

8、略

【分析】试题分析：在食物链中生产者的数量最多，最高级消费者数量最少，最高级消费者体内有毒物质积累最多。考点：此题考查的知识点是食物链的特点。依据食物链中各种生物的数量关系来解答。【解析】【答案】草鹰鹰9、略

【分析】试题分析：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸；可见淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是口腔、小肠、胃．考点：三大营养物质在消化道内开始被消化的部位是不同的：淀粉起始于口腔、蛋白质开始于胃，脂肪的消化从小肠开始．【解析】【答案】口腔；小肠；胃10、略

【分析】

碘是合成甲状腺激素的重要物质；体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病．海带；紫菜等海产藻类中含碘丰富，常吃可预防大脖子病．

故答案为：√．

【解析】【答案】此题考查的是碘的作用和大脖子病的成因及预防．

11、略

【分析】

运动是动物的重要特征；不同的动物借助不同的结构进行运动，鱼生活在水中，用鳍游泳．鸟类的前肢变成了翼，有大型的正羽，排成扇形，利于在空中飞行．哺乳动物的运动则是在神经系统的支配下，由运动系统来完成，哺乳动物的运动系统由骨；骨骼肌和骨连接构成，骨在运动中起到杠杆的作用，骨骼肌起到动力的作用，骨连接起到支点的作用．

故答案为：鳍；翼；骨；骨骼肌；骨连接。

【解析】【答案】自然界中的动物多种多样；运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动，据此解答．

12、略

【分析】

生物与生物之间的关系有：合作；共栖、共生、寄生、捕食、竞争．田间杂草长势旺盛；影响了水稻的生长，它们二者之间是竞争关系；猫与老鼠之间的关系是捕食关系，猫以捕捉鼠为食，所以，它二者之间的关系是捕食关系．

故答案为：√

【解析】【答案】该题考查的是生物和生物之间的关系；首先必须明确的是生物和生物之间有哪些关系？

13、略

【分析】试题分析：青春期是人身体发育的黄金时期，身体会发生很大的变化，首先是身高突增．其次是性发育，性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育，男性的睾丸和女性的卵巢重量增加，能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素的分泌使得青春期的男女生出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象；女孩出现阴毛、腋毛，乳腺发育，乳房增大，骨盆变宽，出现月经等，也出现声音变细变高等变声现象。故答案为：生殖器官；第二性征考点：此题考查的是青春期的发育特点。【解析】【答案】生殖器官，第二性征14、略

【分析】【解析】

试题分析：种子萌发的条件分为自身条件和外界条件．自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度；适量的水分和充足的空气；并不是只要外界条件适宜，种子就能够萌发．

考点：本题考查的是种子萌发的条件。【解析】【答案】×15、略

【分析】【解析】

试题分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。

考点：本题考查的是生物圈的知识，解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。【解析】【答案】水圈岩石圈三、判断题(共8题，共16分)16、√【分析】该题考查了眼球各结构的功能，眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成，中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成，内膜是含有感光细胞的视网膜，内容物由房水、晶状体、玻璃体组成，脉络膜含有色素细胞，有遮光和形成暗室的作用，而巩膜具有保护眼球内部的作用。【解析】【答案】对17、×【分析】【解答】神经系统包括脑；脊髓和它们发出的神经三部分；人体神经系统的中枢部分是脑和脊髓，神经系统的组成如图所示：

故答案为：×．

【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．18、×【分析】【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外；生物都是由细胞构成的．病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物．因此，命题是错误的．

故答案为：错误．

【分析】病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物，分析作答．19、×【分析】解：小肠壁的内表面有许多环形皱襞；皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。小肠是吸收的主要场所。大肠表面上只有皱襞，没有绒毛突起，只能吸收水；无机盐和维生素。

故答案为：×

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官；与此相适应，小肠有着与其功能相适应的结构特点。

记住小肠的结构特点是解答此题的关键。【解析】×20、√【分析】【分析】本题主要考查植物的光合作用和呼吸作用。解答此题的关键是熟知光合作用和呼吸作用的实质。【解答】光合作用和呼吸作用的区别与联系：。区别光合作用呼吸作用部位在含叶绿体的细胞在所有活细胞条件在有光条件下有光、无光都能进行原料二氧化碳、水有机物、氧产物有机物、氧气二氧化碳、水能量变化将光能转变成化学能，贮存在有机物中将有机物的能量释放出来由上图分析可知，题干的说法是正确的。故选T。【解析】T21、×【分析】解：人体内的气体交换包括肺泡与血液之间；血液和组织之间的气体交换。肺泡与血液间进行的氧气和二氧化碳的交换过程叫做肺的换气；是通过气体扩散作用实现的。组织换气是指血液与组织细胞之间进行的氧气与二氧化碳的交换过程，当血液流经组织细胞周围的毛细血管时，血液中的氧气浓度比组织细胞中的氧气浓度高，而血液中的二氧化碳浓度比组织细胞中的二氧化碳浓度低，因此血液中的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液，这样，血液就从含氧气较多、颜色鲜红的动脉血变成了含氧气少、颜色暗红的静脉血。因此题干说法错误。

故答案为：×

人体的呼吸过程包括四个过程：分别为肺的通气；是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换。

解答此类题目的关键是理解掌握组织换气的过程以及血液变化。【解析】×22、√【分析】解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构；绿色开花植物是由根；茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．

故答案为：√

在绿色开花植物的六大器官中；根；茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．

解此题的关键是理解掌握根、茎、叶为营养器官．【解析】√23、√【分析】解：黄豆和绿豆是双子叶植物种子；萌发的过程是：胚根首先发育成根。随着幼根的生长，胚轴逐渐在伸长，将两片子叶带出地面，子叶展开，露出胚芽。胚芽发育形成茎和叶。黄豆芽和绿豆芽的食用部位是连接胚根和胚芽的白色部分是胚轴。

故答案为：√

此题考查种子萌发的过程及种子的成分；据此答题。

知道种子各部分作用，和将来发育成幼苗的什么结构。【解析】√四、实验探究题(共2题，共8分)24、（1）2毫升清水对照（2）淀粉酶（或唾液淀粉酶）（3）①③（4）口腔【分析】【分析】此题考查探究“馒头在口腔中的消化”实验，解答此类题目的关键是掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化以及对照实验的特点。【解答】（1）“为了证明唾液对馒头有消化作用”；唯一的变量是唾液，除有无唾液外，其它条件都相同，因此在②号试管的A处应加入2ml清水，“作为①号试管的对照实验”。

（2）①号试管中唾液淀粉酶将馒头碎屑中的淀粉全部分解成麦芽糖；滴加碘液不变蓝。因此①号试管不变蓝的原因是唾液中含有唾液淀粉酶，它能促进淀粉的分解。

（3）①号试管与③号试管唯一不同的变量是牙齿的咀嚼；舌头的搅拌；因此①号试管与③号试管进行对照可以证明：口腔中牙齿的咀嚼、舌头的搅拌，有助于食物的消化。

（4）实验证明淀粉在消化道的口腔部位就开始被消化，我们吃饭时应该细嚼慢咽。【解析】（1）2毫升清水对照（2）淀粉酶（或唾液淀粉酶）（3）①③（4）口腔25、(1）被子（2）门物种（3）间接【分析】本题考查了生物的多样性>>生物的分类>>生物分类单位及命名、生物与环境>>生物与环境组成生态系统>>生态系统的类型,、生物的多样性>>植物>>种子植物>>被子植物的主要特征与人类生活的关系.被子植物的主要特征及经济意义，动物体人体的结构层次，生物多样性及价值等知识．可以从被子植物的主要特征，生物分类单位，生物多样性及价值，生物多样性的保护方面.故答案：(1）被子（2）门物种（3）间接【解析】(1）被子（2）门物种（3）间接五、简答题(共4题，共20分)26、1、3；温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化吗；水浴加热时间太短【分析】解：（1）1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验；该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化。

（2）1；4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验；目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响，因此提出的问题应该是：温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响？

（3）1号试管的实验现象未达到预期效果；呈现浅蓝色；说明试管内的淀粉没有被彻底分解，造成这种情况的原因是多方面的：水浴时间不够长，淀粉没有被完全消化5；搅拌不充分，淀粉与唾液淀粉酶的接触面积小也可能导致淀粉没有被被彻底分解；唾液的量太少也可能导致淀粉的消化不充分。

故答案为：（1）1；3；

（2）温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化吗。

（3）水浴加热时间太短。

分析表中数据可知：该小组设计了三组对照实验：1号试管和2号试管；1号试管与3号试管、1号试管与4、5号试管。

实验中，达不到预期的实验效果的情况会经常遇到，要学会找出原因，而不是放弃实验。【解析】1、3；温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化吗；水浴加热时间太短27、（1）√

（2）×

（3）×

（4）√

（5）×【分析】（1）【分析】此题考查生物的基本特征，熟知生物都能排除体内的废物这一特征即可解题。【解答】生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排除体外。说明生物都能够进行新陈代谢，此题正确。（2）【分析】此题考查绿色开花植物的六大器官。熟练掌握植物体六大器官的作用是解题关键。【解答】绿色开花植物通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官；花、果实、种子为生殖器官。故此题错误。（3）【分析】此题考查动、植物细胞结构的异同点。熟练掌握动、植物细胞的结构是解题关键。【解答】动物细胞与植物细胞的结构都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；植物细胞具有而动物细胞不具有的是细胞壁、叶绿体和液泡。故此题错误。（4）【分析】此题考查生物因素对生物的影响。熟知同种生物之间的关系有种内互助，也有种内斗争是解题关键。【解答】同一种群之间的生物个体可以共同捕食，这个就是互助关系，但是在相同个体之间存在相同的生态位，这样它们就不可避免地进行斗争，故此题正确。（5）【分析】此题考查细胞的分裂过程。掌握细胞分裂过程中染色体的复制变化是解题关键。【解答】在细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质染色体的变化最为明显，分裂时，染色体首先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，使两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。故此题错误。【解析】（1）√（2）×（3）×（4）√（5）×28、细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡细胞壁控制