人教版九年级英语上册Unit 8 听说训练课件

听说训练Unit8听说训练上册一、模仿朗读(共4分)听以下短文一遍，给你50秒钟的时间准备，然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号后，立即在50秒钟内朗读短文，当听到要求“停止录音”的信号时，应立即中止朗读。ToliveisafamousbookbyaChinesewriterYuHua.ItmakespeoplelearnwhatChinesesocietywaslikebeforethefoundingofthePeople’sRepublicofChinain1949.ItdescribesthelifeofanoldChinesefarmernamedXuFugui.Before1949,hewasthespoiledsonofalandowner.Andafter1949,hebecameafarmer.Overtime,helosthisfriends,familyandlovedones.Hehadtofaceallofthesethingsbyhimself.Hedidn’tcomplainaboutsufferings.Instead,healwayskeptpositive. 请听录音。 下面你有50秒钟的时间准备。二、信息获取(共10分) 第一节听选信息(1×6=6分)听三段对话，每段播放两遍。各段播放前你有10秒钟的阅题时间。各段播放后有两个问题。请根据所听到的问题和括号内的提示，选择正确的信息在8秒钟内口头回答。 听第一段对话，回答第1~2两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。1.WhatisMikedoing?(Heislookingforaring./Heisseeingadoctor./Heisbuyingabook.)_______________________________________________2.WhodoesMikebuyagiftfor?(Hissister./Hisfriend./Hismum.)_______________________________________________Heislookingforaring.Hissister. 听第二段对话，回答第3~4两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。3.WhendidBobstartlearningtheviolin?(Whenhewassix./Whenhewasseven./Whenhewaseight.)_______________________________________________4.Whereistheshop?(Nexttotheschool./Acrossfromthebusstation./Nearthetrainstation.)_______________________________________________Whenhewassix.Nearthetrainstation. 听第三段对话，回答第5~6两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。5.HowdoesJackfeelaboutthestory?(Simple./Boring./Fantastic.)_______________________________________________6.WhatdoesRosethinkoftheendingofthestory?(Interesting./Touching./Surprising.)_______________________________________________Fantastic.Touching.第二节回答问题(1×4=4分)听下面一段独白，录音播放两遍。请根据所听内容回答第7~10四个问题。当听到“开始录音”的信号后，请在8秒钟内口头回答。现在你有15秒钟的时间阅读这四个问题。7.WhatdoesthespeakerthinkofthebookGonewiththeWind?_______________________________________________Thespeakerthinksit’smoving.8.Whendidthestoryhappen?__________________________________________________________________________________________________________________________________________9.WasScarlettO’Haraborninarichfamily?_______________________________________________IthappenedduringthewarbetweentheSouthandtheNorthinAmerica./DuringthewarbetweentheSouthandtheNorthinAmerica.Yes,shewas.10.HowwasScarlettO’Haraattheendofthestory?_______________________________________________Shebecamestrong.三、短文复述及提问(共11分) 第一节短文复述(8分)你将听到一段关于Peter收到的最好的礼物的介绍，录音播放两遍。请根据所听到的内容，依据思维导图的提示，在60秒内复述短文。现在，你有15秒钟的时间阅读思维导图。 下面请听录音两遍。 下面你有60秒钟的时间准备，你的复述可以这样开始：ThebestgiftPeterhasreceivedis____________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________theservicecaphisgrandfathergavehim.Hisgrandfatherwasonceasoldier.Afterwatchingthemilitaryparadeonthe70thNationalDay,bothofthemfeltshockedandhisgrandfathergavehimtheservicecapwithashiningredstaronit.Hefeltitwasreallya

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________meaningfulandvaluablegift.Thisgiftwasimportanttohimbecauseitnotonlymadehimdreamofbeingasoldier,butalsomadehimappreciatethespiritofChinesesoldiers. 第二节提问(1.5×2=3分)你希望了解更多关于Peter的礼物的信息，请根据以下提示提问。每个问题有15秒钟的准备时间和8秒钟的提问时间。

请你准备第一个问题。11.你想知道这个礼物是否有特殊的含义，你问：_______________________________________