七年级数学下册(浙教版)作业课件B本:第六章65频数直方图_第1页
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6.5频数直方图第6章数据与统计图表知识点1:频数直方图1.如图是九(1)班45名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).由图可知,人数最多的一组是(

)A.2~4小时B.4~6小时C.6~8小时D.8~10小时B2.在频数直方图中,各个小组的频数比为1∶5∶4∶6,则对应的小长方形的高的比为__________________.3.如图,已知样本容量为30,在频数直方图中,各小长方形的高AE∶BF∶CG∶DH=2∶4∶3∶1,则第2组的频数和频率分别为____,____.1∶5∶4∶6120.44.如图是一组数据的频数直方图,图中一至四组各长方形的高的比为2∶4∶3∶1,已知第一组的频数是40,那么第三组的频率是____,第二组频数比第四组频数多____,这组数据共有______个.0.360200知识点2:从频数直方图中获取有用信息5.某校为了了解七年级学生的体能情况,随机抽查了其中的30名学生,测试了1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图所示的频数直方图(每组次数含最小值,不含最大值),则左边第一组的频数是____.36.一次考试中,某班数学成绩的频数直方图(每组成绩含最小值,不含最大值)如图所示.下列说法错误的是(

)A.得分x在70≤x<80之间的人数最多B.该班的总人数为40C.组距是10分,正中间一组的组中值是75分D.及格(得分x≥60分)人数是26D7.某校为了了解九年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是____,并补全频数直方图;(2)C组学生的频率为____,在扇形统计图中D组的圆心角是______度;500.3272°8.为了解我市某学校“书香校园”的建设情况,检查组从该校随机抽取40名学生,调查了解他们一周阅读课外书籍的时间,并将调查结果绘制成如图所示的频数直方图(每小组的时间值包含最小值,不包含最大值).根据图中信息估计该校学生一周课外阅读时间不少于4小时的人数占全校人数的百分比约等于(

)A.50%B.55%C.60%D.65%C9.九年级(3)班共有50名同学,如图是该班一次体育模拟测试成绩的频数直方图(满分为30分,成绩均为整数).若将不低于23分的成绩评为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是_______.92%10.下面是截至2014年费尔兹奖得主获奖时的年龄(单位:岁):29

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38(1)请填写下表:4321534.5~39.5372839.5~44.5425(2)画出频数直方图.11.某校对七年级的30名同年龄的男生身高进行测量结果如下(单位:cm):154,159,158,162,159,166,159,160,165,170,151,164,158,163,167,157,162,164,153,168,164,159,160,162,172,159,164,168,165,159.选取组距为5cm,列出频数统计表,并画出频数直方图.解:列频数统计表:12.某校为了了解全校学生上学期参加社区活动的情况,学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数,并将调查所得的数据整理如下:参加社区活动次数的频数、频率分布表根据以上图表信息,解答下列问题:(1)表中a=____,b=____;(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);120.08(3)若该校共有1200名学生,请估计该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有多少人?13.在一次社会调查活动中,小华收集到某“健步走运动”团队中20名成员一天行走的步数,记录如下:5640

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6520

6798

73258430

8215

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7446

67547638

6834

7326

6830

86488753

9450

9865

7290

7850对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:步数分组统计表请根据以上信息解答下列问题:(1)填空:m=____,n=____;(2)补全频数直方图;(3)若该团队共有120人,请估计其中一天行走步数不少于7500步的人数.4114.某市为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费,为了更好地决策,自来水公司随机的抽取了部分用户的用水量数据,并绘制了如图不完整的统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),

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