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文档简介
6.6探究滑轮的作用
边缘有槽、能绕中心轴转动的轮子叫滑轮.生活中的滑轮采用绳和一个滑轮提升将货物提到高处,你有什么方法?
请用钩码替代重物来模拟.动手尝试
一、动滑轮和定滑轮一、动滑轮和定滑轮两类滑轮动滑轮:滑轮的轴随提升的物体一起动。定定滑轮:滑轮的轴位置不动。动定滑轮:工作时,轴固定不动的滑轮.动滑轮:工作时,轴随物体一起移动的滑轮.2、探究两类滑轮的作用A、使用定滑轮有什么好处思考:使用定滑轮、动滑轮提起重物时,除了位置是否移动外还会有什么不同呢?两种方式提起重物有什么不同呢?abc定滑轮实验1、根据实验結果,使用定滑轮拉动钩码时能省力吗?2、手拉动绳子的长度和钩码移动的距离相等吗?3、說說看,钩码移动的方向和手拉绳子的方向一样吗?要均匀用力拉弹簧测力计,使钩码匀速上升实验数据表格:实验次数钩码的重力G/N弹簧测力计的拉力F/N竖直1.451.45水平1.451.45斜向下1.451.451、根据实验結果,使用定滑轮拉动钩码时能省力吗?2.手拉动绳子的长度和钩码移动的距离相等吗?3、說說看,钩码移动的方向和手拉绳子的方向一样吗?定滑轮的实质F1F2OL1=L2F2F1OL1=L2L1L2L1L2定滑轮:使用定滑轮不____,但可以改变拉力的___,相当于一个___杠杆。结论:省力方向等臂B、使用动滑轮有什么好处注意啦,这里要竖直匀速上拉,不能斜拉!ab动滑轮实验1.根据实验结果,使用动滑轮拉动砝码时能省力吗?3.手拉动绳子的长度和砝码移动的距离有什么差别?2.说说看,砝码移动的方向和手拉绳子的方向一样吗?实验次数钩码和动滑轮总重G/N弹簧测力计的拉力F/N11.640.8021.640.8531.640.80平均值0.82实验数据表格:1.根据实验结果,使用动滑轮拉动砝码时能省力吗?3.手拉动绳子的长度和砝码移动的距离有什么差别?2.说说看,砝码移动的方向和手拉绳子的方向一样吗?h2hhh知识点3使用滑轮时的理论分析物体上升h米绳子自由端下降h米物体上升h米绳子自由端上升米2hO·L1L2L1=2L2F1F2动滑轮:使用动滑轮_____,但__改变拉力的方向,相当于一个___________杠杆。结论:省一半的力不可以
动力臂是阻力臂的两倍的省力3、滑轮组滑轮组实验请同学们用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物方案一方案三方案二由若干个动滑轮和定滑轮组合而成。进行实验,收集数据:实验钩码重G/N弹簧测力计的拉力F/N吊起动滑轮的绳子股数n(a)2.131.052(b)2.130.733(c)2.131.102
分析实验数据请同学们找出弹簧测力计的拉力F、钩码重G及吊起动滑轮绳子股数n之间有怎么的关系?小结:定滑轮动滑轮滑轮组定义轴固定不动工作时轴移动由若干个定动滑轮组合而成实质等臂杠杆动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆特点不省力可改变力的方向可以省一半的力,不可以改变方向由几股绳子吊起动滑轮,动力就是物重的几分之一1、使用_____滑轮不能省力,但可以改变_____________;使用____滑轮可以省一半力。2、就杠杆的力臂长短关系来看,定滑轮实际上就是___________杠杆,而动滑轮是___________________的杠杆。4、如图所示,物体重G=50N,滑轮重10N,当物体G匀速上升时,拉力F为______N,若绳子自由端向上拉动0.5米,则物体向上移动________米。BAF3:如下图(a)所示,物体B重100N,在力F作用下匀速上升时,F应等于___N。(不计摩擦)图(a)F定拉力的方向动等臂杠杆动力臂是阻力臂二倍的省力100300.25B3:如图所示的四个滑轮组中,图___可省一半力,图___最费力,图____和图____用力大小一样。(a)(b)(c)(d)(b)(c)(a)(d)巩固练习:2:如上图(b)所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是____N。人匀速拉绳子的力是____N(动滑轮自重不计)图(b)10050GGF1F21如图所示,写出F与G的关系(摩擦与动滑轮自重不计):F1=
G,F2=
G.能力检测探究由两个定滑轮和两个动
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