Unit2Healthy Lifestyle（词汇短语句式）-2025届人教版高三《英语》一轮复习闯关攻略

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第试卷第=page11页，共=sectionpages33页Unit2HealthyLifestyle词汇1.alcoholn．酒；酒精→alcoholicadj.(含)酒精的n．酗酒者2．physicaladj.身体的；客观存在的；物理学的→physicallyadv.身体上；肉体上3．repeatedlyadv.重复地→repeatvt.重复→repeatedadj.重复的→repetitionn．重复4．psychologyn．心理学；心理；心理影响→psychologicaladj.心理(学)的→psychologistn．心理学家5．rewardn．回报；奖励；报酬vt.奖励；奖赏；给以报酬→rewardingadj.有益的；有意义的；报酬高的6．relyvi.依赖；依靠；信赖→reliableadj.可信赖的；可靠的7．examinevt.(仔细)检查；审查；测验→examinationn．考试(＝exam)；检查；审查8．pessimisticadj.悲观的；悲观主义的→pessimismn．悲观主义9．composevt.&vi.组成；作曲；撰写→compositionn．组成；作曲；作文→composern．作曲家10．disturbvt.打扰；搅乱；使烦恼→disturbingadj.引起烦恼的；令人不安的11．specialistn．专科医生；专家→specialadj.特别的；专门的→speciallyadv.特别地；专门→specializevt.专门研究；专门从事12．consultantn．顾问；高级顾问医师→consultvt.&vi.请教；咨询vt.查阅；参看13．sugaryadj.含糖的；甜的→sugarn．糖14．refreshvt.使恢复精力；使凉爽；刷新→refreshingadj.令人振奋的→refreshmentn．焕发精神；恢复活力15．absorbvt.吸引全部注意力；吸收→absorbedadj.专心致志的；全神贯注的短语1.developbadhabits养成不良习惯2.advisesb.todosth建议某人做某事3.agreeon就达成一致意见4.distinguish……from…区分……与……5.fallasleep入睡6.inreward(for)=inreturn(for)作为回报7.becomposedof=becomprisedof=bemadeupof=consistof由...组成的8.haveproblemwith.../indoing在...方面/做...有困难9.inone’sopinion在某人看来10.thanksb.fordoingsth感谢某人做某事11.spendtimeonsth在某事上花费时间Spendtimeindoingsth在做某事上花费时间12.succeedindoingsth=managetodosth成功做某事13.either...or...要么...要么...14.feeldizzy感到头晕目眩15.lackpassion缺乏激情16.inresponseto答复；回答17.attheendof...在...末尾18.stimulateone’smotivation/creativity激发某人的动机/创造性Stimulatesb.todosth激发某人做某事19.gotothedentist去看牙医20.do/causedamageto...对...造成破坏21.makeupone’smindtodosth下定决心做某事=decide/determinetodo=bedeterminedtodo=makeadecisiontodo22.takepartin参加beinvolvedin...23.usedtodosth过去常常做某事beusedtodoing习惯于做某事24.atlesat=attheleast至少atmost=atthemost至多25.sometimes...,othertimes...有时...,有时...26.change...forthebetter（使）好转；改善27.sleepsoundly=haveasoundsleep酣睡28.takecontrolof控制29.sufferfromafluvirus感染流感病毒30.tryout尝试31.incontrolof控制；掌握32.withinone’sownpower在某人能力范围之内33.bemadfor...对...着迷；热衷于...34.replaceAwithB用B代替A35.stressedout(使)焦虑不安，疲惫不堪36.wornout筋疲力尽的；疲惫的Wearsb.out使某人筋疲力尽句式1.当when,while,unless,if等引导的状语从句，若从句主语与主句主语一致，可以省略从句中的主语和be动词，或从句主语是it，也可省略it和be动词(如ifnecessary,ifso等)。Unlessinvitedtospeak,youshouldkeepsilent.Whentalkingaboutherhometown,shewasexcited.=1\*GB3①as引导非限制性定语从句，修饰后面整个句子，常译为“正如”，常用表达：asisknowntoall,众所周知asthesayinggoes，俗话说，正如俗语所说，asismentionedabove(正如上面提到的那样),asisoftenthecase(情况总是如此)Asthesayinggoes,“wherethereisawill,thereisaway.”俗话说，“有志者，事竟成”。=2\*GB3②as引导时间状语从句，解释为“随着；一边，一边”Asteenagersgrowup,theybecomemoreindependentandstartmakingtheirowndecisions.随着青少年长大，他们变得更加独立，开始做自己的决定。=3\*GB3③as引导原因状语从句，Assheisnew,sheneedssomehelp.因为她是新来的，她需要一些帮助。不定式做主语时，当主语较复杂时，会把it做形式主语，常用的结构：Itis/was+adj.for/ofsbtodosth某人做某事是Itis/was+a/an+n.+todo做某事是either...or...“要么...要么...;无论...还是...”用来连接主语，谓语，宾语，表语，状语。连接主语时用就近原则。类似还有not...but（不是..而是,neither..nor（既不..也不）,notonly...butalso，notonly..but..aswell。Eitherheorhisparentsaregoodatsinging.无论是他还是他父母都擅长唱歌教材话题题型综合训练词性转换（一）1．n.悲剧；惨剧→tragicadj.悲惨的，不幸的→tragicallyadv.悲惨地，不幸地2．relievev.给（某人）换班→relievedadj.感到宽慰的；感到安心的→n.救济；减轻，解除3．harmonyn.融洽，一致→v.使和谐，协调→adj.和睦的，融洽的4．influencevt.&n.影响→adj.有影响力的5．assistv.协助，帮助→n.帮助；协助→n.助手；助理adj.辅助的，助理的6．specialadj.特殊的；特别的→n.专家7．infectv.感染→n.感染，传染→adj.传染性的→vt.给……杀菌；为……消毒8．devotevt.献身于→adj.献身的；热爱的→n.奉献9．n.自由→liberaladj.自由的，开明的→liberatev.解放→n.释放，解放10．collaboratev.合作，协作→n.合作11．assist.v.帮助n.帮助，协助n.助手【答案】1．tragedy2．relief3．harmonizeharmonious4．influential5．assistanceassistant6．specialist7．infectioninfectiousdisinfect8．devoteddevotion9．libertyliberation10．collaboration11．assistanceassistant词性转换（二）12．alcoholn.酒；酒精→adj.(含)酒精的n.酗酒者13．physicaladj.身体的；客观存在的；物理学的→adv.身体上；肉体上14．repeatedlyadv.重复地→vt.重复→adj.重复的→n.重复15．psychologyn.心理学；心理；心理影响→adj..心理(学)的→n.心理学家16．rewardn.回报；奖励；报酬vt.奖励；奖赏；给以报酬→adj.有益的；有意义的；报酬高的17．relyvi.依赖；依靠；信赖→adj.可信赖的；可靠的18．examinevt.(仔细)检查；审查；测验→n.考试(＝exam)；检查；审查19．pessimisticadj.悲观的；悲观主义的→n.悲观主义20．composevt.&vi.组成；作曲；撰写→n.组成；作曲；作文→n.作曲家21．surgeonn.外科医生→n.外科手术；外科学22．disturbvt.打扰；搅乱；使烦恼→adj.引起烦恼的；令人不安的23．specialistn.专科医生；专家→adj.特别的；专门的→adv.特别地；专门→vt.专门研究；专门从事24．consultantn.顾问；高级顾问医师→vt.&vi.请教；咨询vt.查阅；参考25．sugaryadj.含糖的；甜的→n.糖26．refreshvt.使恢复精力；使凉爽；刷新→adj.令人振奋的→n.焕发精神；恢复活力【答案】12．alcoholic13．physically14．repeatrepeatedrepetition15．psychologicalpsychologist16．rewarding17．reliable18．examination19．pessimism20．compositioncomposer21．surgery22．disturbing23．specialspeciallyspecialize24．consult25．sugar26．refreshingrefreshment词性转换（三）27．interactvt.&vi.相互影响，互相作用→n.交流；相互影响28．varyvi.(根据情况)变化；改变→adj.不同的；各种各样的→n.变化；多样性；种类29．employvt.使用；应用；雇用→n.雇主；老板→n.雇员30．differvi.相异；不同于→adj.不同的→n.不同；差异31．favourvt.较喜欢；选择；有利于n.帮助；恩惠；赞同→

adj.赞成的；有利的32．angryadj.生气的→n.愤怒；怒气vt.使生气；激怒33．relyvi.依赖；依靠→adj.可靠的；可信赖的34．slightadj.轻微的；略微的；细小的→

adv.略微；稍微35．assessvt.评估；评价→n.评价；评定36．educatevt.教育；训练→

adj.受过教育的；有教养的→n.教育；教育学；训练→n.教师；教育工作者；教育家37．anxiousadj.焦急的，焦虑的→n.焦虑；担心；害怕38．embarrassvt.使局促不安→adj.难堪的；尴尬的→adj.令人尴尬的39．shamen.羞耻，羞愧→adj.羞愧；惭愧→adj.可耻的；不道德的→adj.无耻的40．adjustvt.调整；调节vi.&vt.适应；(使)习惯→n.调整，调节41．reactvi.(对……)起反应；回应；(对食物等)有不良反应→n.反应，回应【答案】27．interaction28．variousvariety29．employeremployee30．differentdifference31．favorable32．anger33．reliable34．slightly35．assessment36．educatededucationeducator37．anxiety38．embarrassedembarrassing39．ashamedshamefulshameless40．adjustment41．reaction词性转换（四）42．humourn.幽默，诙谐；心情→adj.幽默的，诙谐的43．facen.脸，面部→adj.面部的；脸上的44．actv.行动；表现；表演；起作用→vi.交流；交往；相互作用45．anxiousadj.焦虑的，不安的，担心的→n.焦虑，不安，担心46．significancen.重要性，意义→adj.重要的，重大的47．terrifyvt.恐吓，使害怕→adj.极度惊恐的48．dizz(旧语)vt.使头晕→adj.头晕目眩的49．balancedadj.平衡的→adj.不平衡的50．embarrassvt.(使)尴尬，窘迫；使难堪→adj.难堪的，尴尬的51．confusevt.使迷惑；混淆→adj.困惑的52．n.挥动，挥舞；秋千→vi.&vt.(使)摆动；(使)转动；朝……打去；荡秋千53．n.潜力，潜能→adj.潜在的，可能的【答案】42．humorous43．facial44．interact45．anxiety46．significant47．terrified48．dizzy49．unbalanced50．embarrassed51．confused52．swing53．potential完成句子54．Forexample,someofthemmaybecomeinvolvedintobaccooralcoholabuse,whichcanleadto(生理和心理健康问题).【答案】physicalandmentalhealthproblems【详解】考查形容词和名词。句意：例如，他们中的一些人可能会卷入烟草或酒精滥用，这可能导致身体和精神健康问题。“健康问题”作宾语，用名词短语healthproblem，结合句意，泛指健康问题，用复数形式；“生理”和“心理”作定语，分别用形容词physical和mental，用并列连词and连接。故填physicalandmentalhealthproblems。55．Iamwriting(作为对……的回复)yourrecentrequestformoreinformationaboutthecompany’spolicy.【答案】inresponseto【详解】考查固定搭配。句意：我写这封信是为了回应你最近关于公司政策的更多信息的要求。根据汉语提示“作为对……的回复”可知，此处使用固定搭配inresponseto，其中to为介词。故填inresponseto。56．Hefeelsitwasadutytojusticeandindependence(为……斗争).【答案】fightfor【详解】考查动词短语。句意：他觉得为正义和独立而战是一种责任。根据中文提示可知，表示“为……斗争”应用fightfor，为固定搭配，和前面to构成不定式，在本句中作逻辑主语。故填fightfor。57．isimportantforuspersonallyalthoughwehavebeenintouchinvariousways.尽管我们以各种方式保持联系，但亲自见面对我们来说很重要。【答案】Ittomeet【详解】考查形式主语和不定式。分析句子，句中构成固定句型Itis+形容词+forsb+todosth.，it为形式主语，不定式为真正的主语。表示“见面”用动词meet。同时第一空置于句首，开头单词首字母大写。故答案为：It；tomeet。58．It’simportant(提升你的技能)listening,speaking,readingandwriting.【答案】toenhanceyourcapacityof【详解】考查动词不定式和名词。句意：提高你的听、说、读、写能力是很重要的。根据提示，表示“提升”应为enhance，该句为it作形式主语，不定式短语作真正主语结构，所以此处使用动词不定式形式，所以此处使用动词不定式形式toenhance，表示“你的技能”应为yourcapacity作enhance的宾语，表示“……的技能”应使用介词of。故填toenhanceyourcapacityof。59．I’mwritingtohaveabriefintroductiontoBeijingOpera(为回应)yourrequest.【答案】inresponseto【详解】考查固定短语。句意：应您的要求，我写信向您简要介绍一下京剧。根据汉语提示“为回应”可知，此处使用固定短语inresponseto，其中to为介词。故填inresponseto。60．Theexhibitionkindledtheboy’sinterestinarchaeologyandhe(下定决心)tobecomeanarchaeologist.【答案】madeuphismind【详解】考查动词短语。句意：这次展览激起了这个男孩对考古学的兴趣，他下定决心要成为一名考古学家。根据汉语提示可知，此处使用动词短语makeupone'smind，根据上文kindled可知，应用一般过去时。故填madeuphismind。61．Oncehe(下定决心),nothingcanpreventhim.【答案】makesuphismind【详解】考查动词短语、时态和主谓一致。句意：一旦他下定决心，就没有什么能够阻止他。“下定决心”用动词短语makeupone’smind表示，作时间状语从句中谓语，描述客观事实用一般现在时态，主语是第三人称单数代词，谓语动词用单数形式makes；主语是he，用形容词性物主代词his作定语。故填makes；up；his；mind。62．Sometimesitcanbeimpossible(打车)intherain.【答案】togetataxi【详解】考查不定式。句意：有时在雨中打车是不可能的。分析句子可知，it在句中作形式主语，空处用不定式作真正的主语，“打车”getataxi。故填togetataxi。63．Iworkedlatelastnight.IthinkI(精疲力尽).Iwillnever(熬夜)lateagain.【答案】amwornoutstayup【详解】考查形容词短语和动词短语。句意：我昨晚工作到很晚。我想我筋疲力尽了。我永远不会熬夜了。第一空为宾语从句的谓语动词，根据句中think可知，从句陈述主语目前的状态，用一般现在时，“精疲力尽”wornout；“熬夜”为固定搭配stayup，will后接动词原形形式，构成一般将来时。故填①amwornout；②stayup。翻译64．我可以依靠他们向我介绍一些很棒的歌曲。(relyon)【答案】Icanrelyonthemtointroducemetosomegreatsongs./Icanrelyonitthattheywillintroducesomegreatsongstome.【详解】考查固定短语和时态。主语为I；表示“依靠”短语为relyon或relyonitthat…，it作形式宾语；表示“给某人介绍”短语为introducesb.tosth.或introducesth.tosb.；表示“一些很棒的歌曲”为somegreatsongs。故翻译为Icanrelyonthemtointroducemetosomegreatsongs./Icanrelyonitthattheywillintroducesomegreatsongstome.65．我感到身体和精神都比以前更富活力，更加强健。【答案】Ifeelmoredynamicandstrongerthanever,inbothbodyandmind.【详解】考查时态和形容词比较级。句子描述现在的一般情况，使用一般现在时，主语“我”I，“感到”feel，主语是I，feel使用原形形式，“更富活力，更加强健”moredynamicandstronger形容词比较级作句子的表语，“比以前”thanever作比较状语，“身体和精神”inbothbodyandmind作句子的状语。故翻译为Ifeelmoredynamicandstrongerthanever,inbothbodyandmind.66．深受这个故事的激励，他决心更加努力地学习。（非谓语动词作状语）【答案】Inspiredbythestory,hemadeuphismind/wasdeterminedtostudyharder.【详解】考查短语、时态和非谓语动词。“受……激励”用短语beinspiredby，在句中作状语，所以用过去分词形式；“决心做某事”用短语makeupone’smind/bedeterminedtodosth.；“更加努力地学习”翻译为studyharder。陈述过去事情，用一般过去时。根据句意，故翻译为Inspiredbythestory,hemadeuphismind/wasdeterminedtostudyharder.67．我写信是为了回应你关于中国菜的询问。【答案】I’mwritinginresponsetoyourinquiryaboutChinesedishes.【详解】考查时态、短语。表示“我写信……”用I’mwriting，表示现在正在做的事情，用现在进行时，表示“为了回应”用介词短语inresponseto，表示“你关于中国菜的询问”用yourinquiryaboutChinesedishes。故翻译为I’mwritinginresponsetoyourinquiryaboutChinesedishes.68．你今天下午方便抽空来跟我见个面吗？（convenient）【答案】Woulditbeconvenientforyoutomeetmethisafternoon?【详解】考查固定句型和形容词。根据句意和提示词，该句应使用固定句型“itbeconvenientforsb.todosth.”，其中it为形式主语，不定式短语作真正的主语，convenient意为“方便的”作表语，该句为疑问句，且语气比较委婉，所以谓语动词应为wouldbe，疑问句应将would提至it之前，位于句首，首字母需大写；表示“你”应为you作不定式的逻辑主语；表示“跟我见个面”应为meetme，用不定式形式作真正主语；表示“今天下午”应为thisafternoon作时间状语。故翻译为Woulditbeconvenientforyoutomeetmethisafternoon?69．令我们宽慰的是，外科手术之后他受到了很好的照顾，很快恢复了健康。(relief)【答案】Toourrelief,afterthesurgery,hegotgoodcare,soherecoveredsoon.【详解】考查动词时态、名词和短语。表示“令……宽慰的”用短语toone’srelief；表示“外科手术”用名词surgery；表示“接受了很好的护理”用getgoodcare；“恢复健康”用动词短语recover表示。分析汉语原文，该句可以处理成并列句，用表示因果关系的并列连词so连接前后分句。故翻译为Toourrelief,afterthesurgery,hegotgoodcare,soherecoveredsoon.70．教育工作者有责任和义务提倡独创性，激发创造力，鼓励创新。（It）【答案】Itiseducators’/teachingstaff’sresponsibilityandobligationtopromoteoriginality,inspirecreativityandencourageinnovation.【详解】考查it作形式主语和动词不定式。此处用it作形式主语，todo不定式为真正的主语。表示“教育工作者”应用educators或teachingstaff。表示“责任和义务”应用responsibilityandobligation。表示“提倡独创性”应用promoteoriginality，表示“激发创造力”应用inspirecreativity，表示“鼓励创新”应用encourageinnovation。此处描述客观事实，应用一般现在时。再结合其它汉语意思，故翻译为Itiseducators’/teachingstaff’sresponsibilityandobligationtopromoteoriginality,inspirecreativityandencourageinnovation.。71．数年后当地人才逐渐意识到砍伐森林给生态造成的负面影响。(before)【答案】Ittookyearsforlocalpeopletorealizethenegativeecologicalimpactofdeforestation.【详解】考查固定句型和时态。表示“数年后……才……”句型为Ittook/takesyearsforsb.todosth.；表示“当地人”短语为localpeople；表示“意识到砍伐森林给生态造成的负面影响”翻译为realizethenegativeecologicalimpactofdeforestation。用一般过去时。故翻译为Ittookyearsforlocalpeopletorealizethenegativeecologicalimpactofdeforestation.72．我没有资格在这样的事情上提建议。【答案】I’mnotqualifiedtogiveadviceonsuchmatters.【详解】考查时态和动词短语。描述现在的一般情况，句子应用一般现在时。句子主语“我”I，“有资格做”bequalifiedtodo，I作主语，be用am，且与I缩写为I’m，“没有”not至于其后，表示否定，“在……方面提建议”giveadviceon，后接“这样的事情”suchmatters作介词on的宾语。故翻译为：I’mnotqualifiedtogiveadviceonsuchmatters.73．作为报答，当他陷入困境时，我帮了他一把。【答案】Inreward,Ilenthimahandwhenhewasintrouble.【详解】考查介词短语和动词时态、状语从句。句子描述过去的事情，用一般过去时。表示“作为报答”用inreward，表示“帮了一把”用lendsb.ahand，表示“当他陷入困境时”用when引导的时间状语从句，表示“陷入困境”用beintrouble，主语为he，be动词用was。故翻译为Inreward,Ilenthimahandwhenhewasintrouble。阅读理解Ifyousitatyourcomputeralldayandthenlieonthesofaformorescreentimeintheevening,yourhealthcantakeahit.However,abodyofevidencelinksinactivelifestylestoanincreasedriskofdiabetes(糖尿病),memorylossanddeathfromheartdisease.Anewstudyfindsyoucancutthatriskwithstrikinglysmallamountsofactivity.ResearcherKeithDiazofColumbiaUniversityMedicalCenterandhiscolleaguessetouttofindoutwhat’stheleastamountofphysicalactivityapersonmustdotoreducethehealthrisksofsitting.Theyinvitedvolunteerstocometotheirlabandemulateatypicalworkday.“They’dcomeinandsitforeighthours,”Diazexplains.Thevolunteerswereconnectedtocontinuousglucose(葡萄糖)monitorstomeasurebloodsugarlevels,andtheirbloodpressurewasmeasured,too.Then,theparticipantstookwalkingbreaksofdifferentlengthsandfrequency.Theparticipantswalkedonanexercisemachineataleisurelypace—about1.9milesperhour.“Wewerereallystruckbyjusthowpowerfultheeffectswere,”Diazsays.Peoplewhomovedfiveminuteseveryhalf-hourexperiencedanearly60%reductioninpost-mealbloodsugarrises.“Ihaveneverseenthatkindofadropinbloodsugar,otherthanwithmedication,”Diazsays.MorethanoneoutofeverythreeadultsintheU.S.hasprediabetes,andnearlyhalfofadultshavehighbloodpressure.BothconditionsincreasetheriskofheartdiseasewhichisthetopcauseofdeathintheU.S..So,Diazsaysmanypeoplecanbenefitfromsmall,frequentmovementbreaks.Eachweek,adultsareadvisedtoget150minutesofmoderate-intensityphysicalactivity.Itcanbebrokenupintosmallerparts,30minutesaday,fivetimesaweekforexampleorevenshorterbreaksthataremorefrequent.“Ithinkit’seasiertofindsmallamountsoftimetogetsomeexercise,”Diazsays.74．Whatdoestheunderlinedword“emulate”inparagraph2referto?A．Describe. B．Imitate.C．Schedule. D．Consider.75．Whatdoparticipantshavetodo?A．Measuretheirbloodpressurewitheachother.B．Takemedicinestolowerbloodsugarlevels.C．Takebreaksofdifferentlengthwhilewalking.D．Takeirregularwalkingrestsofvaryingduration.76．WhatdoesDiazsuggestadultsdo?A．Scheduleadaily150-minuteexercise.B．Engageinshortregularexercisebreaks.C．Aimforonelongexerciseperiodperweek.D．Avoidtakinganybreaksfromworkforexercise.77．Inwhichsectionofanewspapermaythistextappear?A．Entertainment. B．Business.C．Education. D．Health.【答案】74．B75．D76．B77．D【导语】这是一篇说明文。研究发现定期进行短暂的运动休息可以减少一些潜在的疾病。74．词句猜测题。由文章第二段“Theyinvitedvolunteerstocometotheirlabandemulateatypicalworkday.(他们邀请志愿者来到他们的实验室，emulate一个典型的工作日。)”以及第三段“They’dcomeinandsitforeighthours(他们会进来坐八个小时)”可知，这里指邀请志愿者来“模仿”一个工作日。所以猜测emulate表“模仿”的意思。故选B项。75．细节理解题。由文章第三段“Then,theparticipantstookwalkingbreaksofdifferentlengthsandfrequency.(然后，参与者进行不同长度和频率的步行休息。)”可知，参与者必须不定期地进行不同时间的步行休息。故选D项。76．推理判断题。由文章最后一段“Eachweek,adultsareadvisedtoget150minutesofmoderate-intensityphysicalactivity.Itcanbebrokenupintosmallerparts,30minutesaday,fivetimesaweekforexampleorevenshorterbreaksthataremorefrequent.‘Ithinkit'seasiertofindsmallamountsoftimetogetsomeexercise,’Diazsays.(建议成年人每周进行150分钟中等强度的体育活动。它可以分成更小的部分，例如每天30分钟，每周5次，甚至更频繁的更短的休息时间。Diaz说：‘我认为找少量时间锻炼会更容易。’)”可知，Diaz建议成人定期进行短暂的运动休息。故选B项。77．推理判断题。通读全文，尤其文章第二段中“ResearcherKeithDiazofColumbiaUniversityMedicalCenterandhiscolleaguessetouttofindoutwhat’stheleastamountofphysicalactivityapersonmustdotoreducethehealthrisksofsitting.(哥伦比亚大学医学中心的研究人员KeithDiaz和他的同事们开始研究一个人为了减少久坐的健康风险而必须进行的最少的体育活动。)”可知，文章主要讲坚持运动休息从而减少疾病，所以应出现在报纸的“健康”专栏。故选D项。七选五FiveWaystoStayFitOvertheHolidaysTheholidayseasonishere.Herearemy5tipsforyoutostayfitovertheholidays:KeepItFunKeepyourworkoutsfunandexciting!78,butdon’ttryandstartan8-weekprogramrightbeforetheholidays,whichmaymakeyoufeeloverwhelmed.79Whatdaysdotheholidaysyoucelebratefallonthisyear?Willyoubehomeoraway?Willyouhavecompany,andonwhatdaysandtimes?Onceyouanswerallthesequestions,youcanfigureouthowmuchtimeyoucancommittoeachweekandhowlongofaworkoutyouhavetimefor.ScheduleItThebestwaytosticktoaplanistoschedulethedaysandexacttimes,andsetareminder.80,soyoucanalwaysseeit.Oryoucantaketimeeachmorningtowriteinajournalandcrossthingsoffasyougoalong!BeFlexible81.Youmayhavetomoveyourworkoutsaround!Beflexiblewithchangingdaysortimes,andjustknowthismayhappen.Findabalancebetweenbeingaccountableandgoingeasyonyourselfwhenthingsdon’tgoaccordingtoplan.MoveThroughouttheDayExerciseshouldneverbelimitedtothat30minuteseachday.Itbenefitsyoualottosetadailystepgoalonyoursmartwatch,phone,orpedometerandtryandmoveeveryhour.Takethestairswhenpossible.Walkinsteadofdriving.82.A．FindtimeavailableB．ThingsmaycomeupunexpectedlyC．FocusonsomeprogramsfullofchallengeD．DothethingyouloveortrysomethingnewE．IthelpstolistwhatyouhavedoneonawhiteboardF．Inthisway,youcansavemoretimetodowhatyou’refondofG．Youcaneventakeyourcoffeeinato-gocupforawalkoutinnature【答案】78．D79．A80．E81．B82．G【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了在假期保持健康的五种方式。78．前文“Keepyourworkoutsfunandexciting!(让你的锻炼充满乐趣和刺激！)”讲述了让你的锻炼充满乐趣和刺激，后文“butdon’ttryandstartan8-weekprogramrightbeforetheholidays,whichmaymakeyoufeeloverwhelmed(但不要试图在假期前开始一个为期8周的计划，这可能会让你感到不知所措)”讲述了不要在假期前开始计划，所以空处应承上启下，D项“做你喜欢的事情或尝试一些新的东西”符合题意，thethingyoulove和somethingnew对应前面的funandexciting。故选D。79．空处是本段小标题。根据下文“Whatdaysdotheholidaysyoucelebratefallonthisyear?Willyoubehomeoraway?Willyouhavecompany,andonwhatdaysandtimes?Onceyouanswerallthesequestions,youcanfigureouthowmuchtimeyoucancommittoeachweekandhowlongofaworkoutyouhavetimefor.(今年你庆祝的节日是哪几天？你是在家还是在出去？你会有人陪伴吗？在什么日子和时间？一旦你回答了所有这些问题，你就可以计算出你每周可以投入多少时间，以及你有多长时间进行锻炼)”可知，本段主要讲述了要弄清楚可以锻炼的时间，A项“找到可用的时间”符合题意。故选A。80．前文“Thebestwaytosticktoaplanistoschedulethedaysandexacttimes,andsetareminder.(坚持计划的最好方法是安排好日期和确切时间，并设置提醒)”讲述了要安排好时间并设置提醒，后文“soyoucanalwaysseeit(所以你总是可以看到它)”指出你可以总是看到“它”，由此可知，空处应讲述如何安排并提醒，E项“在白板上列出你所做的事情”符合题意，后面的it指代选项中提到的在白板上列出的事项清单。故选E。81．根据小标题“BeFlexible”可知，本段主要讲述了要灵活处理，结合后文“Youmayhavetomoveyourworkoutsaround!Beflexiblewithchangingdaysortimes,andjustknowthismayhappen.(你可能需要改动你的训练！在日期或时间改变时要灵活，要知道这可能会发生)”可知，空处应讲述可能会有突发事件，B项“事情可能会出乎意料地发生”符合题意。故选B。82．根据前文“Takethestairswhenpossible.Walkinsteadofdriving.(尽可能走楼梯。走路而不是开车)”可知，空处应承接上文，讲述可以采用的锻炼方法，G项“你甚至可以把咖啡放在随身携带的杯子里，在大自然中漫步”符合题意。故选G。完形填空SamBaltoisaphysicaleducationteacheratalocalelementaryschoolinPortland.Sam83thathisstudentsweren’tgettingenough84orphysicalactivityintheirdailylives.Withthehealthofhisstudentsin85,hedecidedtocomeupwithaspecialideatogetthem86.Becauseofhisownpassionfor87,Samintroducedthestudentstothecreativeideaofthe“bikebuses”.Withthesupportofenthusiasticvolunteers,heorganizedadailyeventwherechildren88toandfromschoolingroupsaccompaniedby89adults.Thebikebusnotonly90exercise,butalsodevelopsasenseofcommunityamongparticipants.AsSamandthe91rodetheirbikeswiththestudentstoandfromschooleveryday,moreandmoreneighborstooknotice.Thesightofbicyclesrollingdownthestreetsbecamea92ofcommunityunityandhealthyliving.ThankstoSam’sinitiativeanddetermination,“bikebuses”are93becomingpopular.Anincreasingnumberoffamilies,teachersandneighborshave94thecampaign,encouragingoneanothertoenjoythe95ofcyclingtogether.ThroughSam’sefforts,notonlyhavethestudentsbecomemore96andhealthy,buttheentirecommunityhasalsoexperienceda97transformation.Theoncesedentary(久坐不动的)environmentisnowfilledwithlaughterandbicyclebellsamongneighbors.83．A．decided B．expected C．noticed D．guessed84．A．knowledge B．diet C．sleep D．exercise85．A．mind B．need C．action D．favor86．A．smiling B．moving C．studying D．eating87．A．gardens B．movies C．novels D．bicycles88．A．rode B．ran C．walked D．drove89．A．lazy B．humorous C．responsible D．careless90．A．prevents B．promotes C．controls D．records91．A．volunteers B．coaches C．strangers D．athletes92．A．burden B．barrier C．symbol D．disaster93．A．politically B．carefully C．unlikely D．gradually94．A．joinedin B．foughtagainst C．broughtabout D．comeacross95．A．pressures B．benefits C．varieties D．properties96．A．popular B．friendly C．active D．lovely97．A．social B．pointless C．sudden D．positive【答案】83．C84．D85．A86．B87．D88．A89．C90．B91．A92．C93．D94．A95．B96．C97．D【导语】本文是一篇记叙文。讲述了波兰一所小学的体育老师Sam，发现学生缺少锻炼及体育活动，后鼓励在志愿者的陪同下骑车上下学，不仅使学生更加的活跃健康也给当地社区带来了积极的转变。83．考查动词词义辨析。句意：Sam注意到他的学生在日常生活中没有得到足够的锻炼或体育活动。A.decided决定；B.expected期待；C.noticed注意到；D.guessed猜测。根据下文“Withthehealthofhisstudentsin,hedecidedtocomeupwithaspecialideatogetthem.(考虑到学生们的健康，他决定想出一个特别的主意让他们动起来。)”可知，这里说的是他注意到了学生缺少锻炼，的故选C项。84．考查名词词义辨析。句意：Sam注意到他的学生在日常生活中没有得到足够的锻炼或体育活动。A.knowledge知识；B.diet饮食；C.sleep睡眠；D.exercise锻炼。根据上文“SamBaltoisaphysicaleducationteacheratalocalelementaryschoolinPortland.(SamBalto是波特兰当地一所小学的体育老师。)”以及下文“orphysicalactivity(或体育活动)”可知，这里说的是他发现学生们没有得到足够的锻炼或体育活动，故选D项。85．考查名词词义辨析。句意：考虑到学生们的健康，他决定想出一个特别的主意让他们动起来。A.mind头脑思维；B.need需要；C.action行动；D.favor赞同。根据下文“hedecidedtocomeupwithaspecialideatogetthem.(他决定想出一个特别的主意让他们动起来。)”可知，这里说的是他考虑到学生们的健康问题，短语inmind“放在心中”符合句意，故选A项。86．考查动词词义辨析。句意：考虑到学生们的健康，他决定想出一个特别的主意让他们动起来。A.smiling微笑；B.moving移动；C.studying学习；D.eating吃。根据上文“Samthathisstudentsweren'tgettingenoughorphysicalactivityintheirdailylives.(Sam注意到他的学生在日常生活中没有得到足够的锻炼或体育活动。)”可知，他想办法让他们都动起来，故选B项。87．考查名词词义辨析。句意：由于他对自行车的热爱，Sam向学生们介绍了“自行车巴士”的创意。A.gardens花园；B.movies电影；C.novels小说；D.bicycles自行车。根据下文“Samintroducedthestudentstothecreativeideaofthe“bikebuses”(Sam向学生们介绍了“自行车巴士”的创意)”可知，他提出这个创意是出于自己对自行车的热爱，故选D项。88．考查动词词义辨析。句意：在热心志愿者的支持下，他每天组织一次活动，孩子们在负责任的成年人的陪同下成群结队地骑车上下学。A.rode骑车；B.ran跑；C.walked散步；D.drove驾驶。根据上文中的“bikebus(自行车巴士)”可知，这里说的是骑车上下学，故选A项。89．考查形容词词义辨析。句意：在热心志愿者的支持下，他每天组织一次活动，孩子们在负责任的成年人的陪同下成群结队地骑车上下学。A.lazy懒惰的；B.humorous幽默的；C.responsible负责的；D.careless粗心的。根据上文的“heorganizedadailyeventwherechildrentoandfromschoolingroupsaccompaniedby(他每天组织一次活动，孩子们成群结队地骑车上下学)”可知，在负责的成年人的陪同下骑车上下学，故选C项。90．考查动词词义辨析。句意：自行车巴士不仅促进锻炼，还培养参与者的社区意识。A.prevents阻止；B.promotes促进；C.controls控制；D.records记录。根据上文“Withthehealthofhisstudentsin,hedecidedtocomeupwithaspecialideatogetthem.(考虑到学生们的健康，他决定想出一个特别的主意让他们动起来。)”可知，自行车巴士促进了学生运动，故选B项。91．考查名词词义辨析。句意：当Sam和志愿者们每天和学生们一起骑自行车上下学时，越来越多的邻居注意到了这一点。A.volunteers志愿者；B.coaches教练；C.strangers陌生人；D.athletes运动员。根据上文“Withthesupportofenthusiasticvolunteers,heorganizedadailyeventwherechildrentoandfromschoolingroupsaccompaniedbyadults.(在热心志愿者的支持下，他每天组织一次活动，孩子们在负责任的成年人的陪同下成群结队地骑车上下学。)”可知，Sam和志愿者们会陪孩子上下学，故选A项。92．考查名词词义辨析。句意：自行车在街道上滚动的景象成为社区团结和健康生活的象征。A.burden负担；B.barrier障碍；C.symbol象征；D.disaster灾难。根据上文的“Thesightofbicyclesrollingdownthestreets(自行车在街道上滚动的景象)”以及下文的communityunityandhealthyliving“社区团结和健康生活”可知，这里使用symbol符合句意，即自行车在街道上滚动的景象成为社区团结和健康生活的象征。故选C项。93．考查副词词义辨析。句意：由于山姆的主动性和决心，“自行车巴士”正逐渐流行起来。A.politically政治上；B.carefully仔细地；C.unlikely未必；D.gradually逐渐地。根据下文“Anincreasingnumberoffamilies,teachersandneighborshavethecampaign,encouragingoneanothertoenjoytheofcyclingtogether.(越来越多的家庭、老师和邻居加入了这场运动，鼓励彼此一起享受骑自行车的好处。)”可知，这项运动正逐渐流行起来，故选D项。94．考查动词短语辨析。句意：越来越多的家庭、老师和邻居加入了这场运动，鼓励彼此一起享受骑自行车的好处。A.joinedin加入；B.foughtagainst对抗；C.broughtabout导致；D.comeacross偶然遇到。根据上文“ThankstoSam’sinitiativeanddetermination,“bikebuses”arebecomingpopular.(由于山姆的主动性和决心，“自行车巴士”正逐渐流行起来。)”可知，这里说的是这项运动流行起来，越来越多的人加入其中，故选A项。95．考查名词词义辨析。句意：越来越多的家庭、老师和邻居加入了这场运动，鼓励彼此一起享受骑自行车的好处。A.pressures压力；B.benefits好处；C.varieties种类；D.properties财产。根据上文“Thebikebusnotonlyexercise,butalsodevelopsasenseofcommunityamongparticipan