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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版必修1物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、如图所示;A物体沿竖直墙自由下滑,B;C、D物体均静止,各接触面均粗糙,下列说法正确的是()
A.A物体受到两个力作用B.B物体受到三个力作用C.C物体受到两个力作用D.D物体受到三个力作用2、长期以来,人类对自然规律进行着不懈的探索,物理学就是这些探索过程中结出的最重要的果实之一、我国古代学者对力学概念已有比较清晰的认识。例如《墨经》中记载的“力”,刑之所以奋也”,这里的“力”已接近现代物理学中力的含义。在国际单位制中力的单位是()A.牛顿B.瓦特C.焦耳D.米3、在我国新交通法中规定“车让人”,驾驶员驾车时应考虑到行人过马路的情况,若有一汽车以8m/s的速度匀速行驶即将通过路口,此时正有行人在过人行横道,而汽车的前端距停车线8m,该车减速时的加速度大小为5m/s2。下列说法中正确的是()A.驾驶员立即刹车制动,则至少需2s汽车才能停止B.在距停车线7m处才开始刹车制动,汽车前端恰能止于停车线处C.若经0.25s后才开始刹车制动,汽车前端止于超过停车线0.4m处D.若经0.15s后才开始刹车制动,汽车前端恰能止于停车线处4、如图所示为A、B两辆摩托车同时从同一地点在平直的公路上沿同一直线运动的速度-时间()图象。则。
A.B车在0~4s内一直在做加速度减小的加速运动B.B车在时恰好相遇C.B车在时刻两车相距最远D.A车在0〜8s内的平均速度大小为5m/s5、如图所示,在粗糙的水平地面上,有一质量为M的半圆形绝缘凹槽,槽与地面接触部分粗糙,圆弧表面光滑,圆弧右上端有一带正电的小球A,底部固定一个带正电的小球B,两球质量都为m;一开始整个装置保持静止,后因小球A缓慢漏电而使其沿圆弧逐渐靠近小球B,在靠近的过程中,忽略小球A质量的变化,下列说法正确的是()
A.凹槽受到地面的摩擦力大小增大B.B两球间的库仑力大小变大C.凹槽受到地面的支持力大小不变D.A球受到的支持力大小变大6、在粗糙的水平面上,物体在水平推力作用下由静止开始做匀加速直线运动。作用一段时间后,将水平推力逐渐减小到零(物体还在运动),则在水平推力逐渐减小到零的过程中()A.物体速度逐渐减小,加速度逐渐减小B.物体速度逐渐增大,加速度逐渐减小C.物体速度先增大后减小,加速度先增大后减小D.物体速度先增大后减小,加速度先减小后增大7、索道是许多景区重要的交通工具。如图为索道运输货物的情景,已知倾斜的钢索与水平方向夹角为30°,悬挂车厢的钢绳始终保持竖直。一质量为m的物体放在车厢内倾角为30°的固定斜面上,当车厢以加速度a(a<g,g表示重力加速度)斜向上做匀加速直线运动时,斜面对物体的支持力FN和摩擦力F;大小分别为()
A.B.;C.D.;评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)8、关于自由落体运动,下面说法正确的是()A.它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动B.在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶4∶9C.在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶2∶3D.从开始运动起下落4.9m、9.8m、14.7m,所经历的时间之比为9、一质点处于静止状态,现对该质点施加力力随时间按如图所示的规律变化,力的方向始终在同一直线上。在0~4s内;下列说法正确的是()
A.第2s末,质点距离出发点最远B.第2s末,质点的速度最大C.第4s末,质点距离出发点最远D.第4s末,质点的速度最大10、如图所示,倾角为30°的斜面体静止在水平地面上,轻绳一端连着斜面上一质量为m的物体A,轻绳与斜面平行,另一端通过两个滑轮相连于天花板上的P点。动滑轮上悬挂物体B,开始时悬挂动滑轮的两绳均竖直.现将P点缓慢向右移动,直到动滑轮两边轻绳的夹角为120°时,物体A刚好要滑动。假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,物体A与斜面间的动摩擦因数为整个过程斜面体始终静止;不计滑轮的质量及轻绳与滑轮间的摩擦。下列说法正确的是()
A.物体B的质量为1.25mB.物体A受到的摩擦力先减小再增大C.地面对斜面体的摩擦力一直水平向左并逐渐增大D.斜面体对地面的压力逐渐增大11、如图所示,a、b分别是甲;乙两辆车从同一地点沿同一直线同时运动的速度图象;由图象可以判断()
A.2s后甲、乙两车的加速度大小相等B.在0~8s内两车最远相距148mC.两车在时刻和2s末速率相等D.两车在时相遇12、有人提出“加速度的变化率”的概念;基于你的理解,下列说法正确的是()
A.“加速度的变化率”的单位应是B.加速度的变化率为零的运动是匀速直线运动C.若加速度与速度同方向,如图所示的图像,表示的是物体的速度在减小D.若加速度与速度同方向,如图所示的图像,表示的是物体的速度在增大13、如图所示,倾角为的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b;c都处于静止状态;则()
A.c对b的摩擦力一定增大B.b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上C.地面对c的摩擦力方向一定向右D.地面对c的摩擦力一定减小14、关于牛顿第一定律的下列说法中,正确的是()A.牛顿第一定律是牛顿第二定律在合力为零时的特例,所以牛顿第一定律可以被牛顿第二定律代替B.牛顿第一定律说明了力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因C.速度大的物体惯性大,所以不容易停下来D.物体的运动不需要力来维持15、如图所示,质量为m的小球被一根橡皮筋AC和一根绳BC系住;当小球静止时,橡皮筋处在水平方向上。下列判断中正确的是()
A.在AC被突然剪断的瞬间,BC对小球的拉力不变B.在AC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为gsinθC.在BC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为D.在BC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为gsinθ评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)16、如图所示,质量为m=5kg的物体,置于一倾角为30°的粗糙斜面上,用一平行于斜面的大小为40N的力F拉物体,使物体沿斜面M向上做初速度为零的匀加速直线运动,加速度a=2m/s2,斜面始终保持静止状态.则水平地面对斜面的静摩擦力大小为____N.
17、质点。
(1)定义:忽略物体的________和________,把物体简化为一个具有________的点。
(2)物体看作质点的条件:一个物体能否看成质点是由________决定的。当物体的________和________对研究问题影响较小;可把物体看作质点。
(3)理想化模型:在物理学中,突出问题的________因素,忽略________因素,建立理想化的物理模型,并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学研究方法。________这一理想化模型就是这种方法的具体应用。18、判断下列说法的正误.
(1)超重就是物体受到的重力增加了。____
(2)物体处于完全失重状态时,物体的重力就消失了。____
(3)物体处于超重状态时,物体一定在上升。____
(4)物体处于失重状态时,物体可能在上升。____19、___________20、如图给出了汽车从A点出发到B点做直线运动的v-t图线,据图可知.在40s﹣200s内汽车的位移大小是______m.
21、以初速度竖直上抛的物体,如不计空气阻力,则它在上升过程中最后1s内的位移是________m,从抛出到落回抛出点的时间为_________s.(g取)22、如图所示,一木块放在水平面上,在水平方向施加外力F1=10N,F2=2N,木块处于静止状态,若撤去外力F1,则木块受到的摩擦力大小为____N,方向____。
23、细线一端系住质量为1kg的小球,另一端与斜面相连,细线与斜面平行,斜面倾角为=53°,如图所示.使小球和斜面以共同的加速度向右作匀加速直线运动,当小球恰好离开斜面时,它们的加速度大小为_________m/s2,此时绳子的拉力大小为_________N.(g=10m/s2,cos53°=0.6,sin53°=0.8)
24、有四个运动的物体A、B、C、D从原点同时向同一方向作直线运动,物体A、B运动的x-t图象如下图甲所示,物体C、D运动的v-t图象如图乙所示,由图象可以判断出物体A做的是____运动;物体C做的是_____运动(填“匀速直线”,“匀加速直线”或“匀减速直线”)。在0-3s的时间内,物体B运动的位移为_____m,物体D距C的最远距离为_____m。
评卷人得分四、作图题(共4题,共28分)25、将图中物体的重力按力的实际作用效果进行分解。
26、如图所示;静止的木块对桌面的压力为6N。
(1)画出压力的图示;
(2)画出木块所受重力和支持力的示意图。
27、画出下列各物体所受弹力的示意图。
(1)图(a)中杆AB斜靠在半球体上静止,作出AB杆所受弹力的示意图;
(2)图(b)中用绳子将球挂在墙壁上;作出球所受弹力的示意图;
(3)图(c)中竖直悬挂在细绳上的光滑小球与斜面刚好接触而保持静止;作出小球所受弹力的示意图。
28、小球A的重力为20N;在图甲中画出该重力的图示。
评卷人得分五、实验题(共3题,共18分)29、某同学制作了一个“竖直加速度测量仪”,可以用来测量竖直上下电梯运行时的加速度,其构造如图所示。把一根轻弹簧上端固定在小木板上,下端悬吊0.9N重物时,弹簧下端的指针指木板上刻度为C的位置;把悬吊1.0N重物时指针位置的刻度标记为0,以后该重物就固定在弹簧上,和小木板上的刻度构成了一个“竖直加速度测量仪”。
(1)请在图中除0以外的6根长刻度线旁,标注加速度的大小,示数的单位用m/s2表示;加速度的方向向上为正;向下为负。说明这样标注的原理。
(2)仿照以上装置,设计一个“水平加速度测量仪”。要求:画出它的装置图;说明它的构造;介绍加速度刻度的标注原理。g取10m/s2。
30、小明用气垫导轨和光电门测量滑块做匀加速运动的加速度;如图所示。
(1)用游标卡尺测遮光条宽度d。测量结果如图乙所示,则__________mm
(2)按图示安装好实验器材并测出两光电门间的距离L。接通电源,释放滑块,记下遮光条通过光电门A、B的时间分别为则遮光条经过光电门B的速度__________;
(3)滑块的加速度__________(用测出的物理量符号L,d,表示)31、甲;乙两同学通过下面的实验测量人的反应时间.实验步骤如下:
(1)甲用两个手指轻轻捏住量程为L的木尺上端,让木尺自然下垂.乙把手放在尺的下端(位置恰好处于L刻度处;但未碰到尺),准备用手指夹住下落的尺.
(2)甲在不通知乙的情况下,突然松手,尺子下落;乙看到尺子下落后快速用手指夹住尺子.若夹住尺子的位置刻度为L1,重力加速度大小为g,则乙的反应时间为________(用L、L1和g表示).
(3)已知当地的重力加速度大小为g=9.80m/s2,L=30.0cm,L1=10.4cm,乙的反应时间为__________s.(结果保留2位有效数字)
(4)写出一条提高测量结果准确程度的建议:___________.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】
【详解】
A.A物体沿竖直墙自由下滑;“自由”说明物体A与竖直墙之间不接触,没有弹力和摩擦力,因此A只受重力作用,故A错误;
B.B物体处于静止状态;受到重力;弹力、摩擦力三个力的作用,故B正确;
C.C物体受到重力和两个绳子的拉力;故C错误;
D.D物体处于静止状态;受到重力;支持力、绳子的拉力和静摩擦力四个力的作用,故D错误。
故选B。2、A【分析】【分析】
【详解】
在国际单位制中力的单位是牛顿。故A正确;BCD错误。
故选A。3、C【分析】【详解】
A.车减速为零所需时间
故A错误;
B.根据速度位移公式可知,减速运动的位移为
则在距停车线6.4m处才开始刹车制动;汽车前端恰能止于停车线处,故B错误;
C.0.25s匀速的位移为
汽车运动的总位移为
则若经0.25s后才开始刹车制动;汽车前端止于超过停车线0.4m处,故C正确;
D.若汽车前端恰能止于停车线处,匀速运动的时间为
即经0.2s后才开始刹车制动;汽车前端恰能止于停车线处,故D错误。
故选C。4、D【分析】【详解】
A.B车在内先做加速度减小的减速运动;然后反向做加速度减小的加速运动,故A错误;
BC.A、B车在时速度相等;两车距离最远,故B错误,C错误;
D.A车在内做匀减速运动,A车的平均速度就等于这段时间中间时刻的瞬时速度故D正确;
故选D。5、C【分析】【详解】
AC.以凹槽和A;B组成的整体作为研究对象;竖直方向上,整体受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力。两个力大小相等。在整个过程中保持不变。水平方向上,不受其他外力,故地面与凹槽之间没有摩擦力,A错误,C正确;
BD.以A为研究对象,受力如图所示,由图可知
所以
由于OB,OA在过程中不变,重力G也不变,所以不变,小球A受到的支持力不变。而AB在该过程中减小,则AB两球间的库仑力F减小。B;D错误;
故选C。6、D【分析】【分析】
【详解】
由题意得推力F未减小之前物体做匀加速直线运动;则可判定。
F>f且。
ma=F-f当F逐渐减小时,加速度逐渐减小,但加速度方向与速度方向同向,物体仍加速;当F<f后;此时。
ma=f-FF减小;加速度增大,且加速度与速度方向相反,物体减速,综上所述,选项D正确。
故选D。7、A【分析】【详解】
对物体受力分析,将重力和加速度沿斜面方向和垂直于斜面方向分解有
解得
BCD错误;A正确。
故选A。二、多选题(共8题,共16分)8、A:C:D【分析】【详解】
根据自由落体运动的定义可知,自由落体运动是是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动,故A正确;由位移公式可得,在1s内、2s内、3s内的位移之比为1:4:9;而在三个连续1s内的位移为:1:3:5;故B错误;由v=gt可知,在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1:2:3;故C正确;。当h1=4.9m,h2=9.8m,h3=14.7m时,h1∶h2∶h3=1∶2∶3,因为t=所以t1∶t2∶t3=∶∶=1∶∶故D正确。9、B:C【分析】【详解】
在0~2s内,加速度的方向不变,做加速度先增大后减小的加速运动,速度一直增加,在2~4s内加速度的方向与速度方向相反,做加速度先增大后减小的减速运动,速度一直在减小,时,速度为零,距离出发点最远.在时;速度最大,动能最大。故B;C正确,A、D错误。
故选BC。10、A:C【分析】【详解】
A.随着P点缓慢向右移动,拉物体B的两边绳子拉力越来越大,当夹角为120o时绳子拉力恰好等于B物体的重力,此时物体A恰好达到最大静摩擦力将向上滑动,则
解得
A正确;
B.初始时刻,拉物体B的两边绳子竖直时,绳子拉力
此时A受摩擦力沿斜面向下,因此当P缓慢移动过程中;绳子拉力逐渐增大,A受斜面的摩擦力一直增大,B错误;
C.将物体A与斜面体做为一个整体,设拉物体B的绳子与水平方向夹角为则斜面体受地面的摩擦力
随P点缓慢移动,绳子拉力T越来越大,绳子与水平夹角越来越小;地面对斜面体的摩擦力越来越大,C正确;
D.将物体A、B及斜面体做为一个整体,在P向右缓慢移动的过程中,绳子拉力的竖直分量为
保持不变;因此地面的支持力保持不变,D错误。
故选AC。11、B:C【分析】【分析】
本题考查追击问题;利用速度时间图像围成的面积表示位移求解。
【详解】
斜率表示加速度,2s后:因此甲的加速度大;故A错误。
两车速度相等时相距最远,根据
可算出a、b图像围成的面积即为两车距离;因此两车相距148m,故B正确。
速率是指速度的大小;由图知C正确。
速度图象面积的代数和表示总位移,由于从从同一地点出发,因此乙在甲后方40m处,甲乙不相遇,D错误。
故本题选BC。12、A:D【分析】【详解】
A.根据加速度可以知道,加速度的变化率的单位为
选项A正确;
B.加速度的变化率为零;说明物体的加速度不变,但不一定为零,不一定是匀速直线运动,选项B错误;
CD.若加速度与速度同向;即使加速度减小,物体的速度仍然增大,选项C错误,D正确。
故选AD。13、B:D【分析】【详解】
AB.对b受力分析如图1(除摩擦力外)所示。
b受重力;拉力,斜面给它的支持力,摩擦力未画出,摩擦力有多种情况。
若F大于重力沿斜面向下的分力,则摩擦力沿斜面向下,在a中的沙子缓慢流出的过程中,拉力F变小;摩擦力先变小到零后反向变大;
若F小于重力沿斜面向下的分力,则摩擦力沿斜面向上,在a中的沙子缓慢流出的过程中,拉力F变小;摩擦力一直变大,故A错误,B正确;
CD.选bc整体为研究对象;受力分析如图2所示。
根据整体受力平衡可知N+Fsinθ=(mb+mc)g,f=Fcosθ
在a中的沙子缓慢流出的过程中,拉力F变小;地面对c的摩擦力减小,方向始终向左,故C错误,D正确。
故选BD。14、B:D【分析】【分析】
【详解】
A.牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,不是牛顿第二定律在合力为零时的特例,它们的含义并不是完全相同的;故A错误;
B.由牛顿第一定律可以知道,当物体不受力或受平衡力时,物体将处于静止状态或匀速直线运动状态,因此力是改变物体运动状态的原因;所以B选项是正确的;
C.惯性的大小仅仅与物体的质量有关,与物体速度的大小无关,故C错误;
D.由牛顿第一定律可得,力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因;故D对。
故选BD。15、B:C【分析】【分析】
【详解】
AB.设小球静止时BC绳的拉力为F,AC橡皮筋的拉力为T,由平衡条件可得Fcosθ=mg,Fsinθ=T
解得F=T=mgtanθ
在AC被突然剪断的瞬间,BC上的拉力F发生了突变,小球的加速度方向沿与BC垂直的方向且斜向下,大小为a=gsinθ
B正确;A错误;
CD.在BC被突然剪断的瞬间,橡皮筋AC的拉力不变,小球的合力大小与BC被剪断前拉力的大小相等,方向沿BC方向斜向下,故加速度a=
C正确;D错误。
故选BC。三、填空题(共9题,共18分)16、略
【分析】【详解】
整体的加速度向右的分量为acos30整体水平方向受到地面向左的摩擦力f,F向右的水平分力Fcos30由牛顿第二定律得:Fcos30-f=macos30解得f=15N,所以水平地面对斜面的静摩擦力大小为15N.【解析】15N17、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】①.大小②.形状③.质量④.所要研究的问题⑤.大小⑥.形状⑦.主要⑧.次要⑨.质点18、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】①.错误②.错误③.错误④.正确19、略
【分析】【详解】
根据题意可得【解析】20、略
【分析】【详解】
[1]在40s-200s内汽车的位移大小【解析】240021、略
【分析】【详解】
上升到最高点前的最后1s内发生的位移大小与自由落体运动1s时间内的位移是大小是相等的;位移大小为:
回到出发点的时间为:
【解析】57.222、略
【分析】【详解】
[1][2]当木块受外力F1=10N,F2=2N时,木块处于静止状态,可知,地面给木块的最大静摩擦力
撤去外力F1,由于则木块将保持静止,由平衡条件可知,此时木块受到的摩擦力为方向水平向右【解析】2N水平向右23、略
【分析】【分析】
对小球受力分析;沿x;y方向分别正交分解,列方程可求解;求出斜面对小球支持力刚好等于0时的水平向右的加速度临界状态,结合小球受力分析列方程可求解.
【详解】
当斜面的支持力恰好为零;小球受重力和拉力两个力作用。
根据牛顿第二定律得:mgcotα=ma
解得:
由竖直方向平衡得:
解得:.
【点睛】
本题考查临界问题的分析,要注意明确两种情况下小球均还在斜面上,故绳的夹角不变;注意根据几何关系求合力的方法.【解析】7.5m/s2,12.5N;24、略
【分析】【详解】
[1]甲图是位移-时间图象,图线的斜率等于速度,倾斜直线的斜率不变,则物体速度不变,说明物体A做的是匀速直线运动。
[2]图乙是速度-时间图象,表示速度随时间均匀变化,物体C做的是初速为零的匀加速直线运动。
[3]在0-3s的时间内,物体B运动的位移为10m。
[4]在0-3s的时间内,根据“面积”读出物体D的位移为
C的位移为
由于C、D都从原点同时向同一方向作直线运动,两者速度相等时相距最远,即t=3s时,物体D距C的最远距离,且为【解析】匀速直线运动初速为零的)匀加速直线运动10m22.5m四、作图题(共4题,共28分)25、略
【分析】【分析】
【详解】
如图:
【点睛】
本题考查了力的分解、求分力,要根据力的实际作用效果对力进行分解,分析清楚重力的作用效果、正确应用平行四边形定则即可正确解题.【解析】见解析图26、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)画木块对桌面的压力的图示步骤:
①根据力的大小选择合适的标度;用如图所示长度表示2N的力;
②从O点竖直向下画一条三倍于标度的线段;表示力的大小,画上箭头表示力的方向;
③标上符号及力的大小。
(2)画力的示意图时;只需画出力的作用点和方向
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