2025年鲁教版八年级化学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教版八年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、按环保要求：凡是有颜色、异味的工业废水都禁止排放。净化此类废水可采用的方法是A.沉淀B.过滤C.吸附D.静置2、化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理．下列意外事故的处理方法中，错误的是（）。选项意外事故处理方法A洒在桌面上的酒精燃烧起来立即用湿抹布或沙子扑灭B水银不小心洒在地上可先用硫粉盖住过会再清理C浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗D碱液泼在皮肤上用水冲洗后，再涂上硼酸溶液A.AB.BC.CD.D3、一定质量的氢气和氧气的混合气体，点燃后恰好完全反应生成rm{18g}水，则原混合气体中氢气与氧气的质量比为rm{(}rm{)}A.rm{1}rm{8}B.rm{1}rm{2}C.rm{1}rm{6}D.rm{1}rm{1}4、如图，在乙中盛放约rm{dfrac{3}{4}}容积的水rm{(}加rm{2}滴红墨水rm{)}然后在甲中放入十几粒锌粒，再注入足量稀硫酸，塞紧橡皮塞rm{.}不久，红色的水从尖嘴玻璃管喷出，形成美丽的喷泉rm{.}下列说法中；不能用于解释形成喷泉原因的是()

A.锌和稀硫酸反应生成氢气B.氢气密度小于空气C.装置内气压大于外界大气压D.氢气难溶于水5、某气体可以用向上排空气法收集，其原因是A.沸点低B.密度比空气大C.难溶于水D.无法判断6、化学物质通常都有其“功”与“过”，以下对化学物质的评价不符合事实的是()A.氧气可供人呼吸但会使食物变质B.化石燃料能提供能源但会污染空气C.一氧化碳可用作燃料但会使人中毒D.二氧化碳能灭火但会造成酸雨7、加油站必须张贴的安全标志是()A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)8、2005年10月12日，我国“神州六号”载人飞船发射成功，再次实现了中国人的飞天梦想，运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）．有关偏二甲肼的叙述中；不正确的是（）

A.由碳；氢、氮三种元素组成。

B.相对分子质量为60

C.组成元素碳；氢、氮的质量比为1：4：1

D.由2个碳原子；8个氢原子和2个氮原子构成。

9、下列是某合作学习小组对物质进行的分类；正确的是（）

A.冰；干冰既是纯净物又是化合物。

B.盐酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金。

D.纯碱和熟石灰都是碱。

10、学习完“原子的构成”之后，小明同学形成了以下认识，其中错误的是rm{(}rm{)}A.离核越远的电子能量越低B.核外电子在离核远近不同的区域中运动C.原子核的质量和电子的质量相差不大D.原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多11、将碳与氧气按下列质量比充分反应，所得产物一定为纯净物的是()A.rm{3隆脙8}B.rm{3隆脙5}C.rm{2隆脙4}D.rm{3隆脙4}12、如下图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确的是rm{(}rm{)}A.分子和原子的种类在化学反应中发生了改变B.该反应的反应类型为分解反应C.反应生成的丙物质属于单质D.乙分子中含有一个rm{A}原子，一个rm{B}原子13、用托盘天平称量药品时，如果将砝码放在左盘，药品放在右盘，所加砝码为rm{19g}游码读数为rm{1.5g}你认为这种做法是rm{(}rm{)}A.无法确定药品的质量B.可计算出药品的质量为rm{17.5g}C.不正确的称量方法D.正确的称量方法14、将3g某物质在空气中充分燃烧；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，据此可推断该物质的组成元素（）

A.只含碳和氢两种元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氢元素的质量分数为20%

15、在空气中；与人类关系最密切的当属氧气．下列说法正确的是（）

A.带火星的木条在氧气中能够复燃；说明氧气能支持燃烧。

B.铁丝在空气中剧烈燃烧；火星四射，说明氧气具有可燃性。

C.氧气的化学性质非常活泼；能与所有的物质发生化学反应。

D.用高锰酸钾制取氧气的反应中；氧元素的化合价发生了变化。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)16、据中央电视台报道；中国的探月一期工程已经圆满完成，探月二期工程全面启动．探月一期工程发射的“嫦娥一号”，其主要任务之一是探测月球上的氦（He-3），该原子核内的质子数为2，中子数为1，每一百吨氦（He-3）核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量．

（1）氦（He-3）元素的原子结构示意图为如图的____（填序号），发现氦（He-3）可以解决的问题是____．

（2）“嫦娥一号”使用的燃料是液氢，助燃剂液氧从淡蓝色液体变成无色气体发生了____变化（选“物理”或“化学”），液氢作燃料除燃烧时产生较大的推动力外，另一个优点是____，该反应的文字表达式是____．

（3）元素在自然界中分布并不均匀，如：非洲多金矿、澳大利亚多铁矿、中国富产钨矿等．从整个地壳中元素含量的多少来分析，最丰富的金属元素是____（填元素名称）．

17、对“高低不同的燃烧的蜡烛；罩上烧杯后谁先熄灭？”这一问题，甲；乙两同学有不同的认识：甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想．

（1）实验中将两支燃烧的蜡烛罩上烧杯，一会儿后，都熄灭了．原因是____；

（2）甲同学认为高的蜡烛先熄灭，理由是____；

（3）乙同学认为低的蜡烛先熄灭，理由是____；

（4）本实验条件下，甲同学的猜想被证明是正确的，同时还观察到烧杯内壁变黑，由此我们可以得到启发：当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是____

①沿楼梯迅速下楼；②用湿毛巾堵住口鼻；③匍匐前进；寻找安全出口；④封闭房门；⑤迅速转移到阳台呼救；⑥跳楼．

A：①②③④B：②③④⑤C：③④⑤⑥D：①②④⑤

18、实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸，现要量取15mL的盐酸，应取____mL的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与____；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应____15mL（填“＜”、“＞”或“=”）．19、如图是用来净化河水的简易装置，其中活性炭的作用是______，小卵石、石英砂、膨松棉的作用是______．该净水器______（填“能”或“不能”）起到消毒杀菌的作用．用此装置净化后得到的水属于______（填“纯净物”或“混合物”）．此净水器能否将硬水变为软水，请说明原因______．20、生活处处有化学；家庭厨房就是一个化学小世界．小雪在帮妈妈做晚饭的过程中，发现了许多有趣的化学问题．请你帮助她解释或解决这些问题．

（1）炒菜时，锅里的油着火了，妈妈立即盖上锅盖，她灭火的原理是______．妈妈在菜中加入“加铁酱油”，其中“铁”的作用是预防或治疗______（填“甲状腺肿大”；“贫血”或“骨质疏松”）．

（2）晚饭后，小雪使用洗洁精轻松除去了盘子上的油污，这是利用了洗洁精的______功能．

（3）看电视时，妈妈吩咐小雪去切西瓜，西瓜可以补充人体所需六大营养素中的水、无机盐、糖类和______．小雪将切完西瓜后的菜刀放在菜板上，第二天早上发现菜刀生锈了，菜刀生锈与______有关．为了防止这把菜刀生锈，可采取哪些措施？______（填写一点即可）．21、写出下列反应的化学方程式：

①氢气在氧气中点燃：______；

②铁丝在氧气中燃烧：______；

③电解水得到氢气和氧气：______；

④镁条在空气中燃烧______。22、水是由大量的____构成的，化学符号是____．一个水分子由____和____构成．评卷人得分四、简答题(共1题，共2分)23、如图是教材中常见的实验；请根据图示回答下列问题：

rm{(1)}试写出上述四个实验中发生反应的化学方程式：

A、______；rm{B}______；

C、______；rm{D}______．

rm{(2)}对比这四个化学反应方程式；你会发现它们之间有好多相同之处，请任写出两条：

rm{垄脵}______；rm{垄脷}______．评卷人得分五、计算题(共1题，共2分)24、过氧化氢不稳定会自然分解；久置的过氧化氢溶液，其溶质的质量分数会变小．某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，进行实验．测得相关数据如图所示。

计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数．（写出计算过程）

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【解析】【答案】C2、C【分析】【解答】解：A；洒在桌面上的酒精燃烧起来；立即用湿抹布或沙子扑灭，做法正确，因为降温和隔绝空气可灭火，及时有效，故A正确；

B；水银洒漏最好的处理方法是用硫粉撒在水银上；水银就会变成黑色结块状的硫化汞，这样对人体危害不大；故正确；

C；浓硫酸具有较强较强的腐蚀性；不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗会灼伤皮肤，应立即用布拭去，再用大量清水冲洗，故C错误；

D；氢氧化钠溶液是强碱；具有腐蚀性，不慎洒在衣服上，用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液，故D正确．

故选C

【分析】A；根据燃烧的条件和灭火的原理分析；

B；根据水银能与硫粉反应；生成危害小的硫化汞分析；

C；根据浓硫酸的强腐蚀性分析；

D、根据强酸和强碱的腐蚀性分析．3、A【分析】解：设参加反应氢气的质量为rm{X}氧气的质量为rm{Y}根据题意得：

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2H_{2}O}

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2H_{2}O}rm{4}rm{32}

rm{36}rm{X}rm{Y}

rm{dfrac{4}{x}=dfrac{36}{18g}}解得：rm{18g}

rm{dfrac{32}{y}=dfrac{36}{18g}}解得：rm{dfrac{4}{x}=dfrac

{36}{18g}}

答：参加反应的氢气和氧气的质量分别是rm{X=2g}和rm{dfrac{32}{y}=dfrac

{36}{18g}}

参加反应的氢气和氧气的质量分别是rm{Y=16g}和rm{2g}即其质量比为rm{16g}rm{2g}

故选：rm{16g}

根据题意在分析已知量和未知量之间的质量关系时；对于该题已知生成物的质量，根据化学方程式可求出反应物的质量，再求出反应物的质量比．

根据化学方程式的计算，必须对有关的化学知识有清晰的理解，熟练掌握有关反应的化学方程式rm{1}如果化学方程式中的化学式写错了，或者没有配平，化学计算必然会得出错误结果．rm{8}【解析】rm{A}4、B【分析】【分析】根据锌与稀硫酸反应生成氢气，乙装置瓶内气体体积增大，导致乙装置瓶内压强增大，又由于氢气难溶于水分析解答即可。【解答】由于锌与稀硫酸反应生成氢气，乙装置瓶内气体体积增大，导致乙装置瓶内压强增大，又由于氢气难溶于水，所以把装置乙中水压出，形成美丽的喷泉，故B符合题意。故选B。【解析】rm{B}5、B【分析】【分析】本题考查气体收集方法的判断及原理，排空气法收集的气体的方法选择与气体的密度有关。【解答】气体可以用向上排空气法收集，其原因是密度比空气大，与沸点、水溶性无关。

故选B。

【解析】rm{B}6、D【分析】【分析】本题难度不大，掌握化肥对环境的影响、一氧化碳与二氧化碳的用途与对环境的影响等是正确解答本题的关键。【解答】A.氧气可供人呼吸，但会使食物变质，故A说法正确，但不符合题意；B.化石燃料能提供能源，化石燃料燃烧时产生空气污染物会污染空气，故B说法正确，但不符合题意；C.一氧化碳具有可燃性，可用作燃料；但一氧化碳有毒会使人中毒，故C说法正确，但不符合题意；D.二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，密度比空气大能用来灭火，但排放过多会造成温室效应，不会形成酸雨，故D说法错误，但符合题意。故选D。【解析】rm{D}7、A【分析】【分析】本题主要考查了对相关图标的正确认识，难度不大。【解答】加油站必须张贴的安全标志是rm{A}严禁烟火；rm{B}为节约用水，rm{C}为有毒品，rm{D}为腐蚀品。严禁烟火；rm{A}为节约用水，rm{B}为有毒品，rm{C}为腐蚀品。rm{D}故选A。【解析】rm{A}二、多选题(共8题，共16分)8、CD【分析】

A、由化学式为C2H8N2可知由C；H、N三种元素组成；故A说法正确；

B；相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60；故B说法正确；

C；元素质量是指元素的相对原子质量×原子个数；1：4：1属于原子个数比，故C说法错误；

D；分子和原子属于微观概念；物质、元素属于宏观概念，偏二甲肼属于物质所以应该用元素解释，说到偏二甲肼分子才能用原子来解释．

故选CD．

【解析】【答案】（1）根据化学式来判断；（2）根据相对分子质量的计算方法；（3）根据元素质量的计算方法考虑；（4）根据宏观概念和微观概念的区别来考虑．

9、AC【分析】

A；冰、干冰既是纯净物又是化合物．正确；

B；盐酸和食醋都是由多种物质组成的；属于混合物．错误；

C；不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金．正确；

D；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物；属于盐；熟石灰电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，属于碱．错误．

故选AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是纯净物中的化合物；盐酸和食醋都是由多种物质组成的，属于混合物；不锈钢和硬币都属于合金；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐．

10、AC【分析】解：rm{A}离核越远的电子能量越高；故A说法错误；

B；核外电子是分层排布的；核外电子在离核远近不同的区域中运动，故B说法正确；

C；电子的质量很小可以忽略不计；原子的质量主要集中在原子核上，故C说法错误；

D；原子核的体积很小；原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多，故D说法正确。

故选：rm{AC}

A；根据离核越远的电子能量越高考虑；

B；根据核外电子的分层排布考虑；

C；根据电子的质量很小可以忽略不计；

D；根据原子核的体积很小考虑。

解答本题关键是熟悉原子的结构，知道原子中各量的质量关系。【解析】rm{AC}11、AD【分析】【分析】根据碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳进行分析。【解答】碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，化学方程式分别为rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}恰好完全反应时消耗碳与氧气的质量比分别是rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}

}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO

}rm{12}rm{32=3}rm{8}rm{24}即在该质量比时，一定生成纯净物二氧化碳或一氧化碳；而处于rm{32=3}rm{4}rm{3}之间的是一氧化碳与二氧化碳的混合物。故选AD。rm{4隆芦3}【解析】rm{AD}12、AD【分析】解：rm{A}反应前的甲分子由三个rm{A}原子与一个rm{B}原子构成，反应后的丙分子由两个rm{B}原子构成而乙分子则由两个rm{A}原子构成；可见反应前后原子种类不变而分子种类发生了改变；故A不正确；

B；该反应为甲物质分解生成乙、丙两种物质；符合分解反应“一变多”的特点，反应为分解反应；故B正确；

C、丙物质的分子由两个rm{B}原子构成；同种原子构成的分子为单质的分子，因此生成物丙属于单质；故C正确；

D、根据“两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子”，利用反应前后原子种类、数目不变，可推断乙的分子应由两个rm{A}原子构成，而非一个rm{A}原子与一个rm{B}原子构成；故D不正确；

故选AD．

结合题目选项，需要从图示中获得的信息：对比各物质的分子构成得到变化前后分子、原子的变化情况；利用分子构成确定变化前后物质种类数，由丙物质的分子构成确定丙物质的构成特点，利用质量守恒推断乙物质的分子构成rm{.}利用获得的这些信息；判断选项的正误．

分子由原子构成，构成相同的分子为同种物质的分子，由同种原子构成的分子为单质的分子．【解析】rm{AD}13、BC【分析】解：天平实际上是一个等臂杠杆，在天平平衡后，天平左边的质量等于右边的质量，左边主要指左盘中物质的质量，右边主要包括砝码和游码的质量，但是当药品与砝码放倒位置后，则成了砝码质量rm{=}药品质量rm{+}游码质量，故当左盘共放rm{19}克砝码，游码拨到rm{1.5}克时天平平衡，则称量物的实际质量rm{=19}克rm{-1.5}克rm{=17.5}克；在称量时，必须左物右码，所以该方法错误．

故选BC．

根据天平的使用原理判断；天平实际上是一个等臂杠杆，在天平平衡后，天平左边的质量等于右边的质量．

天平是重要的实验仪器之一，是考查重点和热点，理解天平的原理，了解使用的注意事项，是解题的关键．【解析】rm{BC}14、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的质量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的质量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的质量和=2.4g+0.6g=3g，则3g可燃物中只含C、H两种元素，一定不含氧元素；可燃物中氢元素质量比=×100%=20%；

故选AD．

【解析】【答案】根据可燃物完全燃烧时；其中C元素全部转变为二氧化碳；H元素全部转变成水的燃烧规律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比，从而确定该物质的组成元素．

15、AD【分析】

A；带火星的木条重新燃烧起来；说明氧气支持燃烧的性质，故A选项正确；

B；铁丝在氧气中剧烈燃烧；体现的是氧气的助燃性，而不是氧气的燃烧，故B不正确；

C；氧气具有较强的氧化性；能与多种物质发生反应，而不是与所有物质反应，故C不正确；

D；用高锰酸钾制取氧气时；由于生成了氧气，所以氧元素的化合价发生了变化，其中在高锰酸钾中氧元素的化合价为-2价，而在氧气中氧元素的化合价为0，故D正确。

故选AD．

【解析】【答案】A；带火星的木条重新燃烧起来；说明氧气能够支持燃烧；

B；注意可燃性和支持燃烧的区别；

C；氧气具有较强的氧化性；能与多种物质发生反应；

D；根据反应前后氧元素形成物质的变化来分析其化合价是否发生了改变．

三、填空题(共7题，共14分)16、略

【分析】

（1）氦（He-3）元素的原子中质子数为2；在原子中，质子数=核外电子数，所以第一层上排布两个电子，故原子结构示意图为如图的④，因为每一百吨氦（He-3）核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量，所以发现氦（He-3）可以解决的问题是能源问题．

（2）液氧从淡蓝色液体变成无色气体只是状态发生了变化，没有产生新物质，属于物理变化，液氢作燃料生成物是水，燃烧产生的热量高，因此除燃烧时产生较大的推动力外，另一个优点是产物是水，无污染，该反应的文字表达式是氢气+氧气水．

（3）地壳中元素含量最丰富的金属元素是铝元素。

故答案为：（1）④能源问题．

（2）物理产物是水，无污染，氢气+氧气水．

（3）铝元素。

【解析】【答案】（1）根据原子结构示意图的特点解答．

（2）根据物理变化与化学变化的本质区别以及氢气燃烧的优点解答。

（3）根据地壳中各元素含量解答．

17、茶杯内的氧气消耗完了蜡烛燃烧产时产生的热的CO2密度变小聚集在茶杯的上部，CO2不能支持燃烧蜡烛燃烧产生的CO2密度大沉积在茶杯的下部，CO2不能支持燃烧B【分析】【解答】解：（1）两支燃烧的蜡烛罩上烧杯；一会儿后，都熄灭了，是因为氧气被消耗尽了，因而不具备蜡烛燃烧的条件；

（2）蜡烛燃烧产时产生的热的CO2密度变小聚集在茶杯的上部，而CO2不能支持燃烧；故甲同学认为高的蜡烛先熄灭；

（3）常温下二氧化碳的密度比空气大，会沉积在茶杯的下部，而CO2不能支持燃烧；故乙同学认为低的蜡烛先熄灭；

（4）根据信息甲同学的猜想被证明是正确的；同时还观察到烧杯内壁变黑可知二氧化碳会聚集在上方，且燃烧不充分会有固态颗粒进入呼吸道，故应该②用湿毛巾堵住口鼻；③匍匐前进，寻找安全出口；④封闭房门，可以防止空气对流而增大火势或火势蔓延；⑤迅速转移到阳台呼救，等待救援；⑥跳楼不可取，会造成不必要的伤害；因为是高层楼房下层起火所以①沿楼梯迅速下楼是错误的，故正确的有：②③④⑤，选择B；

故答案为；（1）茶杯内的氧气消耗完了；

（2）蜡烛燃烧产时产生的热的CO2密度变小聚集在茶杯的上部，CO2不能支持燃烧；

（3）蜡烛燃烧产生的CO2密度大沉积在茶杯的下部，CO2不能支持燃烧；

（4）B．

【分析】（1）根据燃烧的条件分析；

（2）根据气体的密度受温度的影响；温度越高，密度越小；

（3）根据常温下二氧化碳的密度比空气大分析；

（4）根据信息甲同学的猜想被证明是正确的，同时还观察到烧杯内壁变黑结合题目的条件分析．18、20mL|量筒内液体的凹液面最低处保持水平|＜【分析】【解答】解：因为用量筒量取液体时；应选用比量取液体体积数略大且能一次量出的量筒．视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，这样读出的体积数最接近真实值．俯视凹液面的最低处读数时，读出的数比实际值偏大．

故答案为：20mL；量筒内液体的凹液面最低处保持水平，＜．

【分析】用量筒量取液体时，应选用比量取液体体积数略大且能一次量出的量筒，这样可以减小误差，所以应该用20mL的量筒．视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，这样读出的体积数最接近真实值．俯视量筒内液体凹液面的最低处读数时，读出的数在平视读数的上方，读出读数为15mL，实际则小于15mL．19、略

【分析】解：将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化；其中活性炭的作用是吸附水中的色素和异味，小卵石；石英砂、膨松棉能除去其中的某些不溶性杂质，作用是过滤，该净水器不能起到消毒杀菌的作用．用此装置净化后得到的水仍然含有一些可溶性物质，属于混合物；此净水器不能将硬水变为软水，原因是不能减少钙、镁离子的化合物的含量．

故答案为：吸附色素和异味；过滤；不能；混合物；不能，不能减少钙；镁离子的化合物的含量．

活性炭具有吸附作用；能够吸附水中的色素和异味，小卵石；石英砂、膨松棉的作用作用是过滤其中的某些不溶性杂质，通过此装置净化后得到的水中仍然含有一些溶于水的物质，不能减少钙镁离子化合物的含量．

了解水的净化、物质的组成、净化水的方法即可顺利解答．【解析】吸附色素和异味；过滤；不能；混合物；不能，不能减少钙、镁离子的化合物的含量20、略

【分析】解：（1）若锅里的油着火了；应立即盖上锅盖灭火，其原理是隔绝氧气（或空气）；在菜中加入“加铁酱油”，其中“铁”的作用是预防或治疗贫血；故填：隔绝氧气（或空气）；贫血；

（2）使用洗洁精轻松除去了盘子上的油污；这是利用了洗洁精的乳化功能；故填：乳化；

（3）西瓜中富含维生素；所以西瓜可以补充人体所需六大营养素中的水；无机盐、糖类和维生素；铁在与水和氧气充分接触时容易生锈，所以菜刀生锈；保持刀具干燥、涂油等方法能够防止铁制品生锈．故填：维生素；氧气和水；保持刀具干燥、涂油等方法能够防止铁制品生锈．

（1）根据灭火的原理以及铁元素的生理功能进行解答；

（2）根据洗洁精具有乳化作用进行解答；

（3）根据西瓜中富含维生素；铁生锈的条件是与氧气和水同时接触进行解答．

掌握各种物质的性质、用途等方面的知识，才能做出正确的判断．【解析】隔绝氧气（或空气）；贫血；乳化；维生素；氧气和水；保持刀具干燥、涂油等方法能够防止铁制品生锈21、2H2+O22H2O3Fe+2O2Fe3O42H2O2H2↑+O2↑2Mg+O22MgO【分析】解：①氢气在氧气中点燃生成水，反应的化学方程式为：2H2+O22H2O。

②铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。

③水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑。

④镁条在空气中燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为：2Mg+O22MgO．。

故答案为：

①2H2+O22H2O；

②3Fe+2O2Fe3O4；

③2H2O2H2↑+O2↑；

④2Mg+O22MgO。

首先根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可。

本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等。【解析】2H2+O22H2O3Fe+2O2Fe3O42H2O2H2↑+O2↑2Mg+O22MgO22、略

【分析】

水由大量的水分子构成，化学符号是H2O；一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的．

故答案为：水分子；H2O；2个氢原子；1个氧原子．

【解析】【答案】根据水是由水分子构成的；据此结合水分子的构成；原子符号的书写进行分析解答即可．

四、简答题(共1题，共2分)23、略

【分析】解：rm{(1)}由图示可知；氢气在氧气中燃烧生成水，铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，镁在氧气中燃烧生成氧化镁，炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，发生反应的化学方程式：

A.rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}rm{B.3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{C.2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2