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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版三年级数学下册月考试卷964考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、公共汽车两站的距离约为3000()A.毫米B.分米C.米2、早晨小丽面向太阳,当她向右转之后,她面向()面.A.西B.北C.南3、543-□=231,□填()A.312B.321C.1234、1平方米-10平方分米=()A.90平方分米B.9平方厘米C.90平方厘米5、哪三个数相加减最接近50?A.200-120+30B.300-260+65C.100-80+12D.180+300-146、有48个羽毛球;每3个装一盒,可以装几盒?小强用竖式进行计算(如图),箭头所指的部分表示()

A.已经装了3个球B.已经装了16个球C.已经装了30个球评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、我们教室的门宽约10____.8、。一本语文书厚1____飞机每小时行800____大卡车的载重量是5____一头大象重约5____

做眼保健操用300____身份证约厚1____9、。3千米=____米50毫米=____厘米4000千克=____吨____吨=3000千克____千克=5吨4时=____分60毫米=____厘米8米=____分米.10、在估算63乘8时,我们可以把63看成____,乘8得____.11、在横线填上“>”“<”或“=”.

18×5______100

120×0______120-0

312×3______321×3

27×6______15×9

419×5______2000

205×4______210×5.12、小小做一道加法题,他把第二个加数420看成了240,结果算出和是390,正确的结果是______.13、分针走1小格,秒针正好走______,是______秒.分针走1大格是______,时针走1大格是______.14、我们已经学过的时间单位有______、______、______;质量单位有______、______、______;长度单位有______、______、______、______、______.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、2千克纸比2千克铁轻.____(判断对错)16、时、分、秒相邻两个单位间的进率是60.____(判断对错)17、□19×9积一定是四数.____.(判断对错)18、面向东北站着,后面是西北.____.(判断对错)19、23个同学坐船,每5个人租一条船,至少需要4条船.____.(判断对错)20、68×87的积比4800大,比6300小.____(判断对错)21、图中有3个长方形.______(判断对错)评卷人得分四、问答题(共4题,共8分)22、边长是1厘米的正方形。23、长是4厘米,宽是2厘米的长方形。24、在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形,你能画几个?(每个小格表示1平方厘米。)。

25、评卷人得分五、作图题(共4题,共8分)26、画图.

(1)请你画一条比10cm少3厘米长的线段.

(2)请你画一条比5cm多6厘米长的线段.27、画一条1厘米长的线段.28、操作题.(每一小格表示边长为1厘米的正方形.)

(1)画一个长5厘米;宽3厘米的长方形,并算出它的周长.

(2)画一个和上面长方形周长相等的正方形.29、下面每个小正方形的边长都是1厘米,请你在下面的方格纸中分别画出一个周长为16厘米的长方形和正方形,并用涂色部分表示出正方形的.

评卷人得分六、操作题(共3题,共9分)30、在方格图中先画一个周长是16厘米的长方形;再画一个与它周长相等的正方形,并分别求出长方形和正方形的面积.(每个小方格的边长表示1厘米)

31、要求:第二行画〇;是第一行△的5倍.

第一行:△△△

第二行:32、画一条长3厘米5毫米的线段.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量公共汽车两站的距离用“米”做单位;据此得解.【解析】【解答】解:公共汽车两站的距离约为3000米;

故选:C.2、C【分析】【分析】太阳东升西落,小丽早晨面向太阳就是面向东,当她向右转之后,她面向南面,可以亲自体验一下,据此分析解答【解析】【解答】解:早晨小丽面向太阳;当她向右转之后,她面向南面;

故选:C.3、A【分析】【分析】根据题意,把□看作未知数,然后再根据等式的性质进行解答.【解析】【解答】解:543-□=231

543-□+□=231+□

231+□=543

231+□-231=543-231

□=312

故选:A.4、A【分析】【解答】1平方米=100平方分米。

1平方米-10平方分米。

=100平方分米-10平方分米。

=90平方分米。

【分析】不同单位的数计算时,要先统一单位5、C【分析】【解答】A为110,B为105,C为32,D为366,则答案为C。【分析】运用了简单的加减法运算。6、C【分析】解:竖式中箭头所指的数表示的是3个十即30;表示已经装了30个球;

故选:C.

图中3在十位上;表示3个十,即装了30个球,由此求解.

解决本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚数字所表示的含义.【解析】C二、填空题(共8题,共16分)7、略

【分析】【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量我们教室的门宽用“分米”做单位.【解析】【解答】解:我们教室的门宽约10分米;

故答案为:分米.8、略

【分析】【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一本语文书厚1用“厘米”做单位;计量飞机每小时行800用“千米”作单位;计量大卡车的载重量是5用“吨”作单位,计量一头大象重约5应用“吨”做单位,可知计量做眼保健操用300用“秒”做单位;计量身份证约厚1用“毫米”做单位;据此得解.【解析】【解答】解:。一本语文书厚1厘米飞机每小时行800千米大卡车的载重量是5吨头大象重约5吨做眼保健操用300秒身份证约厚1毫米故答案为:厘米,千米,吨,吨,秒,毫米.9、略

【分析】【分析】把3千米换算为米数;用3乘进率1000;

把50毫米换算成厘米数;用50除以进率10;

把4000千克换算为吨;用4000除以进率1000;

把3000千克换算为吨;用3000除以进率1000;

把5吨换算为千克;用5乘进率1000;

把4小时换算为分钟;用4乘进率60;

把60毫米换算成厘米数;用60除以进率10;

把8米换算为分米数,用8乘进率10.【解析】【解答】解:。3千米=3000米50毫米=5厘米4000千克=4吨3吨=3000千克5000千克=5吨4时=240分60毫米=6厘米8米=80分米故答案为:3000,5,4,3,5000,240,6,80.10、略

【分析】【分析】估算63乘8时,把63看作与它接近的60,然后再乘8得480.【解析】【解答】解:63×8≈60×8=480.

所以;在估算63乘8时,我们可以把63看成60,乘8得480.

故答案为:60,480.11、<<<>><【分析】解:(1)18×5=90;90<100;

所以;18×5<100;

(2)120×0=0;120-0=120,0<120;

所以;120×0<120-0;

(3)312×3=936;321×3=963,936<963;

所以;312×3<321×3;

(4)27×6=162;15×9=135,162>135;

所以;27×6>15×9;

(5)419×5=2095;2095>2000;

所以;419×5>2000;

(6)205×4=820;210×5=1050,820<1050;

所以;205×4<210×5.

故答案为:<;<,<,>,>,<.

先根据整数乘法的计算方法;分别求出各个算式的结果,再比较大小.

含有算式的大小比较,先求出它们的结果,然后再按照整数大小比较的方法进行解答.【解析】<<<>><12、570【分析】解:390-240+420

=150+420

=570

答:正确的结果是570.

故答案为:570.

因为另一个加数没有变化;因此这个加数为390-240,然后加上420,即为所求.

先求出另一个加数,是解答此题的关键.【解析】57013、1圈605分钟1小时【分析】解:分针走1小格;秒针正好走(1圈),是(60)秒.

分针走1大格是(5分钟);时针走1大格是(1小时).

故答案为:1圈;60,5分钟,1小时.

分针走1小格;是1分钟,秒针走一圈是1分钟,所以分针走1小格,秒针正好走1圈,1分钟等于60秒;分针走1小格,是1分钟,走1大格是5个小格,所以是1×5=5(分钟);钟面上一共有12个大格,所以时针走1大格,就是1小时.

此题考查了学生对钟面的认识,以及对时、分、秒之间关系的掌握情况.【解析】1圈605分钟1小时14、时分秒克千克吨毫米厘米分米米千米【分析】解:我们已经学过的时间单位有时;分、秒;质量单位有克、千克、吨;长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米;

故答案为:时;分、秒、克、千克、吨、毫米、厘米、分米、米、千米.

我们学过的时间单位有:时;分、秒;学过的质量单位有:克;千克,吨;学过的长度单位有:毫米、厘米、分米、米、千米,其中最大的是“千米.

本题考查了学生对常见的时间单位、长度单位和质量单位的认识,比较简单,熟记即可.【解析】时分秒克千克吨毫米厘米分米米千米三、判断题(共7题,共14分)15、×【分析】【分析】根据整数大小的比较方法,2千克纸与2千克铁比较,因为它们的单位相同,所以一样重.由此解答.【解析】【解答】解:因为数相同;单位也相同,所以2千克纸与2千克铁一样重.

故答案为:×.16、√【分析】【分析】规定1时=60分,1分=60秒,所以得解.【解析】【解答】解:时;分、秒相邻两个单位间的进率是60;

故答案为:√.17、√【分析】【分析】根据题意,假设□中填入1或9,分别求出各自的乘积,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:假设□中填入1或9

119×9=1071;积是四位数;

919×9=8271;积是四位数;

所以;□19×9的积一定是四位数.

故答案为:√.18、×【分析】【分析】在8个基本方位中,南和北相对,东和西相对,东北对西南,西北对东南,据此解答即可.【解析】【解答】解:因为东北和西南相对;所以面向东北时,后面应是西南;

故答案为:×.19、×【分析】【分析】求40个人至少需要几条船,即求40里面含有几个6,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答.【解析】【解答】解:23÷5=4(条)3(人);

至少:4+1=5(条);

答:23个人至少需要5条小船.

故答案为:×.20、√【分析】【分析】根据整数乘法的估算方法:把相乘的两因数看成最接近它的整十数或整百数来乘,即可解答.【解析】【解答】解:68×87

≈70×90

=6300

60×80=4800

所以得数比4800大;比6300小.

故答案为:√.21、√【分析】解:图中左边1个;右边1个长方形;整体有1个长方形,共有3个长方形.

题干说法正确.

故答案为:√.

根据图片提供的信息;数出图中共有多少个长方形,即可判断.

本题主要考查了数长方形的个数,掌握数的方法是解题关键.【解析】√四、问答题(共4题,共8分)22、如图【分析】【解答】画图;详见答案。

【分析】注意长度,线要画的直23、如图【分析】【解答】画图,详见答案【分析】注意长度,线要画的直24、长5宽4,长4宽5,长2宽10,长10宽2【分析】【解答】长×宽=面积。

【分析】也可以数小格子25、6公顷,4平方分米,450平方厘米,960平方千米【分析】【解答】选择合适的单位,国家很大,应选择平方千米,手帕比较小,应选择平方厘米。【分析】多联系实际,选择合适的面积单位。五、作图题(共4题,共8分)26、略

【分析】【分析】(1)根据题意;画一条比10厘米少3厘米的线段,即画一条长10-3=7(厘米)的线段,再根据线段的画法来画即可;

(2)根据题意,画一条比5厘米度6厘米的线段,即画一条长5+6=11(厘米)的线段,再根据线段的画法来画即可.【解析】【解答】解:(1)10-3=7(厘米)

(2)5+6=11(厘米)

27、略

【分析】【分析】根据线段的含义:线段有两个端点,有限长,然后画出长1厘米的线段即可.【解析】【解答】解:如图:

28、略

【分析】【分析】(1)画一个直角,在两条直角边上分别取5cm,3cm,然后分别过这两点作这两条边的平行线,据此可画图;再根据长方形周长公式C=(a+b)×2即可计算出周长;

(2)已知正方形的周长和长方形的周长相等,根据正方形的边长=周长÷4可计算出正方形的边长为4厘米;根据正方形的特征:四边相等,四个角都是直角,画出边长是4厘米的正方形即可.【解析】【解答】解:(1)长方形的周长为:(5+3)×2

=8×2

=16(厘米);

答:长方形的周长为16厘米;

(2)正方形的边长为:16÷4=4(厘米).

画图如下:

29、略

【分析】【分析】先依据周长已知,利用正方形和长方形的周长公式分别确定出长方形的长和宽及正方形的边长,进而可以作出符合要求的图形.【解析】【解答】解:因为长方形和正方形的周长都是16厘米;

所以长方形的长和宽可以分别为5厘米和3厘米;正方形的边长为4厘米;

于是作图如下:

六、操作题(共3题,共9分)30、解:16÷2=8(厘米)

16÷4=4(厘米)

所以;长方形(答案不固定)与正方形如图所示:

面积为:6×2=12(平方厘米)

4×4=16(平方厘米)

答:所画长方形面积为12

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