2025年西师新版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年西师新版九年级生物下册阶段测试试卷400考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、具有“地球之肺”之称的生态系统类型是（）A.草原B.森林C.荒漠D.沼泽2、果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比，相同之处是（）A.都是有性生殖，不完全变态发育B.都是有性生殖，完全变态发育C.都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D.都是有性生殖，变态发育3、下列哪一项长沙地区不养殖（）A.生猪B.浏阳黑山羊C.黄鳝D.鳄鱼4、培养“五色梅”（同株植物开五种颜色的花）；最佳方法是（）

A.扦插。

B.杂交。

C.嫁接。

D.组织培养。

5、根据雷迪的试验可以证明（）A.蛆是由腐肉的肉块产生B.密封瓶里的腐肉不能生蛆是因为没有空气进入C.腐肉生蛆是因为苍蝇在腐肉上产卵D.肉眼不可见的生命是可以自然发生的6、人类研究动物行为的目的，不包括（）A.利用对人类有益的动物B.控制对人类有害的动物C.利用动物进行各种试验D.使人和动物在生物圈中和谐发展7、早春播种常用塑料薄膜覆盖；目的是（）

A.隔绝空气。

B.提高地表土壤的温度。

C.防止种子被虫吃。

D.防止种子被雨水淋湿。

8、小明在用显微镜进行观察时看到了一个小黑点，移动载玻片和物镜，小黑点不动，由此可判断小黑点可能在（）A.目镜上B.物镜上C.载玻片上D.反光镜上评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、如图是桃花的结构图；请据图回答下列问题。

（1）一朵花的主要结构是花蕊，包括____和____两部分．

（2）图中子房构成雌蕊；一粒花粉中有____个精子细胞．

（3）此桃花传粉和受精后，[6]____能发育成种子；整个[5]____发育成果实；而种皮是由____发育而来，我们吃的桃子是由____发育来的；受精卵则发育为种子的____；

（4）桃子的果实中有1粒种子，则在花时期子房里有____个胚珠．10、如图所示为农业生态系统模式图．请据图回答：

（1）农作物是生态系统中的____者，动物是生态系统中的____者，动物与植物通过____关系形成食物链．

（2）图中所示的分解者主要为腐生的____，而生物生存所需的非生物环境有____．

（3）生态系统的能量流动是从生产者____开始的，在该生态系统中农民需要不时去除田间杂草，使能量持续高效地流向____

（4）为了减少害虫对于农业产量的影响，使农作物高产，人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫．残留的农药通常会通过____在人体中富集．11、下面是某校研究性学习社团在“观察种子的结构”时拍摄的有关植物及种子结构示意图；请分析回答下列问题：

（1）图甲表示菜豆种子的解剖过程及结构，菜豆种子浸软后，很容易剥去外层的____，然后沿M箭头所示方向就能分开合拢的子叶．用放大镜观察子叶，会发现其内部有与其连在一起的“类似幼苗的结构”，该结构实际是种子____中的三个部分，其中的[____]____与子叶密切连在一起．

（2）图乙表示玉米种子的解剖过程及结构，将浸软的玉米种子沿N虚线所示方向剖开，在剖面上滴加一滴碘液，将会变成蓝色的结构是[____]____，该结构的功能类似于菜豆种子的[____]____．用解剖针轻轻挑拨没有变蓝的部分，会发现玉米种子中的1不易剥下，它实际由____两层构成，所以说玉米种子严格意义上应称为____．

（3）研究性学习社团的同学为了比较菜豆种子和玉米种子的结构；绘制了下面的表格，请帮他们将空缺的内容补充完善起来：

种子类型不同点相同点菜豆种子有____片子叶（如图中e），无胚乳有种皮和胚玉米种子有一片子叶（如图中____），有胚乳12、观察细胞结构图及细胞分裂；生长、分化图；回答问题：

（1）图中①过程表示____，在此过程中的突出变化是____；然后平均分配到两个新细胞中．

（2）②、③、④过程表示____，其中②过程形成植物的____组织．

（3）如图表示植物细胞的是图____（填“甲”或“乙”）．

（4）控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是[____]____．

（5）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象．细胞内的遗传物质主要存在于[____]____．

（6）挤压茶水果能得到甘甜的果汁，主要是因为[____]____内含有糖分．13、（2015春•烟台期末）“伊丽莎白香瓜”香甜清脆；瓜肉肥厚，深受消费者喜爱，香瓜多采用温室大棚栽培，春末上市，请联系相关知识回答下列问题：

（1）蜜瓜播种后通常采用地膜覆盖，其目的是提高（地表）温度，提高种子的____．

（2）果实慢慢成熟的过程中，需要大量的水分和无机盐，它们是通过植株根尖的____吸收，吸收的水分主要用于____．

（3）如图是某温室从16点开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况，曲线AB段大幅度上升的原因是____．曲线BC段下降的外部因素是____．

（4）学习了物理光学的有关知识后；生物兴趣小组的同学产生了疑问，既然日光由红；蓝黄等七色光构成，那么不同的单色光对植物光合作用的影响相同吗？带着这个问题，实验小组的同学广泛查阅资料，得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大．实验小组设计了如下的方案，来探究不同的单色光对植物光合作用的影响．

①选择一棵生长旺盛的植株，进行____处理．

②将红色；蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片．（注：某种颜色半透明玻璃纸只允许该种颜色单色光透过）

③将这四种不同颜色的小纸片____．

④日光下照射几小时后；将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片脱色．

⑤清水漂洗叶片；滴加碘液，观察实验部位颜色变化．

请预测实验现象：实验部位叶子颜色深浅不一____遮盖的部位不变蓝，____纸片遮盖的部位蓝色最深．14、绿色植物属于生态系统中的____，它们通过____制造的有机物是动物等其他生物最主要的____来源．15、阅读下面有关生物多样性的表格和资料；分析回答下列问题：

资料一下表为我国部分动植物类群已知种数的百分比．

。类群我国已知种数世界已知种数百分比/%哺乳动物581434213.39鸟类1244873014.25爬行类37663005.97两栖类28440107.08鱼类38621905620.3蕨类植物2200～260010000～1200022裸子植物约240850～94026.7被子植物3000026000010资料二据统计；目前中国有近200个特有物种消失，近两成动植物濒危．《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，中国约占其总数的24%．而在全球，每一小时就有一个物种被贴上死亡标签．我国珍稀物种--普氏原羚的数量正在急剧减少，目前种群数量不超过200只．

（1）除资料一的表格列举的生物类群外，你还知道的生物类群有____、____（至少答出两种）．

（2）在上表中，我国在世界上占有的百分比最高的生物类群是____．上表中我国几种生物类群总种数占世界的平均百分比是____．

（3）《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中；中国约占其总数的24%．你认为造成这种结果的主要原因有哪些？

答：____、____（至少答出两种）．

（4）为了保护数量急剧减少的普氏原羚，你认为可采取的有效措施是：____、____（至少答出两种）．16、关于生物进化的原因，人们进行了长期的探索，提出了各种解释，其中被人们普遍接受的是英国科学家____的____学说．这个学说提出自然界中的生物，通过激烈的____，适应者____下来，不适应者____．17、判断正误。

①生男还是生女主要决定于母亲____

②隐性性状是指不能表现出来的性状．____

③在遗传过程中，父亲的基因遗传给儿子，母亲的基因遗传给女儿．____

④人的体细胞中多一条或少一条染色体都可能导致严重的遗传病．____

⑤癌细胞能受机体的控制，可以减慢它的增殖速度．____

⑥抵抗麻疹病毒的抗体存留在人体内的时间是十几年．____

⑦遗传病经过治疗后能得到彻底根治．____

⑧传染病在发病初期传染性最强．____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、马铃薯发芽后，只要去掉芽，仍然可以食用，不要浪费．____（判断对错）19、防止大气污染的根本措施是控制污染物的排放．____（判断对错）20、每块骨骼肌都是由一些肌细胞排列在一起形成的一个肌肉组织．____（判断对错）21、互助只存在于同种生物之间，而竞争则只会发生在不同种生物之间．____．（判断对错）22、家鸽的食量很大，这样会因为摄入过多的食物加重体重，影响生育．____（判断对错）23、一群非洲狮合围一头斑马，这既是社群行为也是取食行为．____（判断对错）24、观察草履虫时，在培养液的液滴中放几丝棉纤维，是为了限制它们运动过快．____．（判断对错）25、从操作者的左侧看，按顺时针方向旋转粗准焦螺旋可上升显微镜镜筒．____．（判断对错）26、松的针形叶更有利于降低水分的蒸腾____．评卷人得分四、简答题(共3题，共24分)27、周末；兴趣小组的同学走进现代养鸡场农业园区，把生物课堂搬到了鲜活的生活中，让我们随他们一起参观体验吧。

（1）一片葱郁的人工树林中；珍珠鸡；江山乌鸡、河南斗鸡、北京油鸡等悠闲地漫步觅食，这体现了生物______的多样性，不同品种的鸡都是由共同的祖先原鸡经过______形成的。

（2）“扑棱”；一只野鸡飞了起来，向远处飞去其特殊的呼吸方式______保证了它飞行时充足的氧气供应。

（3）你发现了吗？鸡冠的形状不一样；有单冠和玫瑰冠之分（图1），这在生物学上称作______。图2是两种冠形的杂交图解（用A；a表示控制鸡冠形状的显、隐性基因；图中表示多个与前面子代个体相同的个体）。根据图中所示遗传结果，推断______是显性的，亲代和子代玫瑰冠的基因组成分别是______。

（4）午餐的时间到了；香喷喷的辣子鸡上桌了。新鲜的辣椒含有丰富的______可以预防坏血病，鸡肉富含。

______可以满足青少年生长发育的需要。28、如图为人体部分生理活动示意图；①-⑧表示生理过程，请回答问题：

（1）完成②生理过程的主要器官是______。

（2）物质最终在______内被彻底氧化分解；释放能量。

（3）血液中运输氧的细胞是______。

（4）当我们听到激动人心的事时，心跳加快，这是由于内分泌系统分泌的______增多，通过⑤直接进入血液，参与对人体生命活动调节的结果。29、A图和B图为某类生物的细胞结构图；请据图作答：

（1）A图表示一个______细胞；B图表示一个______细胞．

（2）图中哪些结构是动植物细胞所共有的______；______、______（填名称）

（3）切西瓜的时候；常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的______（填标号和名称）

（4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫；但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的______可以将农药阻挡在细胞外．

（5）结构______（填名称）能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．评卷人得分五、解答题(共4题，共16分)30、画出下列生物之间的食物链．

31、请将人体器官与其生理功能用线段连接起来．

32、春天来临；某地每年一度的“梨花节”闻名遐迩，吸引百万游客观光旅游．果农通过调整品种，规模生产，走上富裕之路．下面是梨花；梨树枝条和枝芽结构示意图，请据图回答问题：

（1）在图一所示的结构中；最主要的部分是[______]______和[______]______．

（2）图二中的[B]是由图一中的[______]______发育而来的．

（3）图三中的[c]将来发育成______．

（4）果农为了增加果实的质量；常采用“环剥”技术（如图二[E]处，将茎剥去宽约1厘米；深至形成层的一圈树皮），这样做的道理是______．

33、生物学知识无处不在；无所不用．请你结合所学过的生物学知识；解答下列问题：

（1）在热带三亚地区种植的橡胶树；必须通过割皮才能获得橡胶制品的原料-白色乳汁状的液体，请问乳白色的液体是从______（填茎的结构）流出来的．

（2）解放初期；科学家在某偏僻山区考察时发现了一个奇怪的现象：小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少．由此他们推断，本地居民（婴幼儿）患某种病的可能性较大，这种病是______．

（3）某人遭遇车祸；导致左大脑半球的躯体运动中枢受到损伤，医生检查膝跳反射的情况应是______．

（4）白血病是造血系统的恶性肿瘤；又称“血癌”，该病居年轻人恶性疾病中的首位．1999年夏天，我国大陆地区的一名女学生身患白血病，生命垂危，在及时接收了台湾一位志愿者捐献的1000毫升骨髓后，经过医护人员的精心治疗，逐渐恢复了健康．患病女生的血型是○型，而台湾骨髓捐献者的血型是A型．试运用已学的知识分析回答下列问题．

①白血病的特点是骨髓及其他造血组织中有大量白血病细胞无限制地增生；并进入外周血液，而正常血细胞的制造被明显抑制．在图中，表现为D→E；F、G、H个体发育过程中，D的细胞不能正常完成______的结果．

②这位骨髓捐献者是台湾的一家医疗机构从当地骨髓库的近20万志愿者中筛选出来的；因为他的骨髓与患病女生的骨髓能“相配对”．对于病人而言，移植的骨髓相当于______，不相配对的骨髓容易遭受排斥而使移植失败．

③如果该女生完全恢复了健康；几年后与一名B型血（基因组成为IBi）的男子结婚，他们生育的孩子为A型血的几率有多大？并解释原因______．（注：基因组成IAIA或IAi者为A型血，基因组成IBIB或IBi者为B型血，基因组成为IAIB者为AB型血，基因组成为ii者为○型血．）

评卷人得分六、其他(共3题，共6分)34、依据图示的几种微生物形态结构示意图；回答：

（1）图中为单细胞个体生物类群的有____．

（2）利用____可以生产青霉素．

（3）D属于真菌，其营养方式是____．D能够在无氧的条件下将____分解成二氧化碳和酒精，人们在日常生活中利用它制作____（填两种）等用途．

（4）A与B相比较，在其细胞结构上的主要不同点是____．

（5）在外界环境条件适宜的情况下．A、B、D三种生物的繁殖方式分别是____、____、____．

（6）上述微生物不具有细胞结构的是____，由____构成，它不能独立生活，只能寄生在其他____中．35、连线题；请将每种动物正确的分类用线连起来。

36、依据如图所示的几种微生物形态结构示意图；回答：

（1）引发百日咳、破伤风疾病发生的生物类群是____，引发流行性感冒的生物类群是____

（2）利用____可以产生青霉素

（3）属于真菌的是____，其营养方式属于____

（4）A与B相比较，在其细胞结构上的主要不同是____

（5）在外界条件适宜的情况下，A、B、D、E四种生物的繁殖方式分别是____、____、____、____

（6）上述微生物不具有细胞结构的是____，其生物体构成为____．

（7）细菌在适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么4小时后细菌的数目是____个．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．【解析】【解答】答：A；草原生态系统分布在干旱地区；这里年降雨量很少，A错误；

B；森林生态系统有“绿色水库”之称；具有涵养水源，保持水土的作用；B错误；

C；荒漠生态系统；常年缺水，C错误；

D；沼泽生态系统属于湿地生态系统；是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”．D正确．

故选：D．2、D【分析】【分析】果蝇与蝗虫都是昆虫，昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育；完全变态发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）．【解析】【解答】解：A；果蝇的发育是完全变态发育；A错误．

B；蝗虫的发育是不完全变态发育；B错误．

C；果蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，C错误．

D；果蝇与蝗虫都是有性生殖和变态发育；D正确．

故选：D3、D【分析】【分析】此题考查的知识点是适于在长沙地区养殖的动物．解答时可以从生猪、浏阳黑山羊、黄鳝、鳄鱼的特点方面来切入．【解析】【解答】解：生猪在全国各地普遍养殖；浏阳黑山羊是长沙的特色养殖；黄鳝分布于亚洲东南部；中国除西部高原外，全国各水域均产此鱼．鳄鱼适于热带；亚热带生活，长沙地区气候的特点是：冬寒夏热，四季分明；春秋短促，冬夏绵长，充分体现了亚热带大陆性委风气候类型的共同特点．因此在长沙养殖极少．

故选：D．4、C【分析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．嫁接的优势在于保持植物优点，培养“五色梅”（同株植物开五种颜色的花），最佳方法是嫁接．

故选：C

【解析】【答案】此题考查的是嫁接的知识；人们常用嫁接的方法来改良植物，据此答题．

5、C【分析】【分析】17世纪，雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问，于是他做了下列实验，并且验证腐肉是不会生蛆的，腐肉生蛆是因为苍蝇在腐肉上产卵．【解析】【解答】解：雷迪认为蝇类不是由无生物自然发生．他进行许多实验；测试自己的想法．他做了一个实验，准备了一些盒子，盒内各放一块腐肉，其中一半盒子密封起来，另一半则没密封，观察盒内腐肉状况．他发现密封盒内的腐肉并没有改变，而没有密封的盒子里的腐肉则长出蝇蛆，且在腐肉上的蝇蛆慢慢长出蛹，蛹再长成不同的蝇类，且在腐肉上飞舞时会滴落一些微小物质．因此，雷迪认为蝇蛆是由蝇产生的，而不是无生物自然发生的．雷迪的试验可以证明腐肉生蛆是因为苍蝇在腐肉上产卵．

故选：C6、C【分析】【分析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动．动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为．【解析】【解答】解：动物行为不仅包括身体的运动；还包括静止的姿势；体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．动物行为的研究一直受到重视．在理论上，通过行为方式的相互作用是进化的重要动力．在实用上，对动物学习的研究可以为人类教育提供有益的启示．研究动物行为的根本目的是保护动物的多样性，认识和利用有益的动物、控制和防除有害的动物．

故选：C7、B【分析】

早春播种往往因为温度低而影响出苗．为了解决这一难题；常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐．所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高地表土壤的温度．

故选：B．

【解析】【答案】种子萌发的条件分为自身条件和外界条件．自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度；适量的水分和充足的空气．

8、A【分析】【分析】视野中污点的位置有三个：目镜、物镜、装片，据此解答．【解析】【解答】解：反光镜只是用来反射光线的；我们的视野看不到反光镜上的东西，视野中能看到污点的位置只有目镜；物镜、与玻片标本，在实验中移动装片和物镜污点都不动，这就排除了污点在装片与物镜上的可能，只能是在目镜上了．故A符合题意．

故选：A．二、填空题(共9题，共18分)9、雌蕊雄蕊2胚珠子房珠被子房壁胚1【分析】【分析】图中①柱头，②花药、③花丝、④花柱，⑤子房，⑥胚珠，据图解答．【解析】【解答】解：（1）雌蕊和雄蕊合成花蕊；与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构．

（2）雌蕊由①柱头；④花柱和⑤子房组成；花粉在②花药中．一粒花粉中有2个精子细胞．

（3）一朵花中完成传粉与受精后；花萼；花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，果实由果皮和种子组成．

（4）子房的发育情况为：

可见；胚珠发育成种子，种子的数目取决于胚珠的数目，一颗桃子中有一颗种子，则一朵桃花的子房中有1个胚珠．

故答案为：（1）雌蕊；雄蕊；

（2）2；

（3）胚珠；子房；珠被；子房壁；胚；

（4）1．10、生产消费捕食细菌和真菌光、温度、水分等固定太阳能农作物食物链【分析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（3）在生态系统中；有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．

（4）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级．【解析】【解答】解：（1）农作物是绿色植物能进行光合作用制造有机物；因此农作物是生态系统中的生产者，动物必须直接或间接吃农作物，因此动物是生态系统中的消费者，动物与植物通过捕食关系形成食物链．

（2）图中所示的分解者主要为腐生的真菌和真菌；而生物生存所需的非生物环境有光；温度、水分等．

（3）生态系统的能量流动是从生产者固定太阳能开始的；在该生态系统中农民需要不时去除田间杂草，使能量持续高效地流向农作物。

（4）“为了减少害虫对于农业产量的影响；使农作物高产，人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫”．残留的农药通常会通过食物链在人体中富集．

故答案为：（1）生产；消费；捕食。

（2）细菌和真菌；光；温度、水分等。

（3）固定太阳能；农作物。

（4）食物链11、种皮胚c胚轴2胚乳e子叶果皮和种皮果实两3【分析】【分析】玉米种子和菜豆种子的结构如图所示：图甲为菜豆种子的结构：c胚轴、b胚芽、d胚根、e子叶、a种皮，图乙为玉米种子的结构：1种皮和果皮、2胚乳、3子叶、4胚芽、5胚轴、6胚根．分析作答．【解析】【解答】解：（1）图甲表示菜豆种子的结构，在观察菜豆种子的结构时，取一粒浸软的种子，有利于剥去种子最外面的种皮，分开合拢着的两片子叶，就可以用放大镜仔细观察种子的胚．菜豆种子的胚由c胚轴、b胚芽；d胚根、e子叶四部分组成．

（2）图乙所示玉米种子的纵剖面；该剖面是刀片沿着图一所示的N线剖开的．玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是胚乳．在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分2胚乳，说明该结构的主要成分是淀粉．菜豆种子的营养物质储存在e子叶里．图中1为果皮和种皮，具有保护作用，所以玉米应为果实，而不是种子．

（3）菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮；胚和胚乳．它们胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶；不过菜豆种子的子叶两片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片．

故答案为：（1）种皮；胚；c胚轴；

（2）2胚乳；e子叶；果皮和种皮；果实；

（3）两；312、略

【分析】【分析】①细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．分裂时；细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．于是一个细胞就分裂成为两个细胞．

②植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．

③有甲乙两图可知：A、液泡、B细胞质、C细胞核、D细胞膜、E细胞壁．【解析】【解答】解：（1）图中①过程；细胞是由一个细胞分成两个细胞，所以表示的是细胞分裂；细胞核分裂时，染色体的变化明显，细胞核内的遗传物质先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中．

（2）图中②；③、④过程；细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．因此该过程表示细胞的分化的过程．②是一些管状结构，包含输导水分和无机盐的导管及运送有机物的筛管，属于输导组织．

（3）甲图比乙图多了细胞壁；液泡等结构；所以甲图表示植物细胞．

（4）细胞膜除了具有保护作用以外；还能控制物质进出细胞．

（5）细胞核是遗传信息库；决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核．

（6）植物细胞的液泡里面有细胞液；细胞液内溶解酸甜苦辣的一些物质及色素，挤压茶水果能得到甘甜的果汁，主要是因为液泡内含有糖分．

故答案为：（1）细胞分裂；细胞核内的遗传物质先进行复制；

（2）细胞分化；输导；

（3）甲；

（4）[D]细胞膜；

（5）[C]细胞核；

（6）[A]液泡．13、略

【分析】【分析】种子萌发的内部条件是具有完整的且活的胚，和供胚萌发的营养物质，种子萌发的外界条件是：适宜的温度、充足的空气和适量的水分．【解析】【解答】解：（1）种子的萌发需要适宜的温度；蜜瓜播种后通常采用地膜覆盖，其目的是提高（地表）温度，提高种子的发芽率．

（2）植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区（或根毛区）根吸收的水分主要（约99%）用于植物的蒸腾作用．果实慢慢成熟的过程中；需要大量的水分和无机盐，它们主要通过植株根尖的成熟区（或根毛区）吸收，吸收的水分主要用于蒸腾作用．

（3）凌晨6时太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚；即图中的AB段，植物进行光合作用产生了大量氧气；从傍晚太阳落下到底二天凌晨植物只进行呼吸作用，即图中的BC段，植物进行呼吸作用消耗了氧气．

（4）探究不同的单色光对植物光合作用的影响；步骤是：①选择一棵生长旺盛的植株，将其套上不透明物品进行暗处理24小时．

②将红色；蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片．（注：某种颜色半透明纸只允许该种颜色单色光透过）．

③将这四种不同颜色的小纸片遮住同一叶片的不同部位（或生长状况相同的不同叶片）．

④光下照射几小时后；将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片脱色．

⑤清水漂洗叶片；滴加碘液，观察实验部位颜色变化．请预测实验现象：黑色纸片遮住的部位不变蓝，红色；蓝紫色纸片遮住的部位蓝色最深，黄色纸片遮盖的部位蓝色较浅（或红色、蓝紫色、黄色纸片遮盖的部位变蓝，淡蓝色深浅不同）．

故答案为：（1）发芽率；

（2）成熟区；蒸腾作用；

（3）植物进行光合作用产生了大量氧气；光照逐渐减弱；

（4）①将其套上不透明物品进行暗处理24小时；

③遮住同一叶片的不同部位（或生长状况相同的不同叶片）；

⑤黑色纸片；红色、蓝紫色；14、略

【分析】【分析】生态系统中绿色植物能通过光合作用制造有机物，为生态系统中的生物提供营养、能量和氧气，被称为“生命之母”，属于生产者．【解析】【解答】解：绿色植物通过光合作用合成的有机物不仅满足了自身的需要；如植物体的生长；发育、繁殖等．同时还为生物圈中的其他生物提供了食物来源，其它生物都直接或间接以植物为食．由此可知植物通过光合作用能自己制造有机物，是生态系统中的生产者．

故答案为：生产者；光合作用；食物．15、略

【分析】【分析】为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区，据此答题．【解析】【解答】解：（1）微生物可以分为细菌；真菌、病毒；动物包括（无脊椎的）原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物；（有脊椎的）鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳动物；植物分为藻类、苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物；因此除资料一的表格列举的生物类群外，生物类群还有（1）细菌、真菌、病毒、原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物、藻类、苔藓（答出任意两种即可）．

（2）在上表中；我国在世界上占有的百分比最高的生物类群是裸子植物占26.7%，被称为裸子植物的故乡；上表中我国几种生物类群总种数占世界的平均百分比═（13.39+14.25+5.97+7.08+20.3+22+26.7+10）÷8≈14.96．

（3）威胁生物多样性的原因有：栖息地被破坏（如滥砍滥伐；毁林开荒、过度放牧、围湖造田）；偷猎（如滥捕滥杀）；环境污染；外来生物入侵等（任意两种）．

（4）为了保护数量急剧减少的普氏原羚；可以采取的有效措施有：建立保护普氏原羚的自然保护区；将普氏原羚移入动物园或濒危动物繁育中心；建立普氏原羚种质库等．

故答案为：

（1）藻类植物；苔藓植物；

（2）裸子植物；14.96%

（3）栖息地被破坏；偷猎。

（4）建立保护普氏原羚的自然保护区；将普氏原羚移入动物园或濒危动物繁育中心；建立普氏原羚种质库等（答出两种即可）16、略

【分析】【分析】解答时可以从“用进废退学说”、“综合进化学说”、“分子进化学说”、“自然选择学说”方面来切入．【解析】【解答】解：关于生物进化的原因；人们进行长期的探索，提出了各种解释，1；神创论2、化学进化说3、宇生论4、自然发生论5、热泉生态系统，6、进化论．

1．创世说（神创论）和新创世说：创世说是把生命起源这一科学命题划人神学领域；认为地球上的一切生命都是上帝设计创造的，或者是由于某种超自然的东西干预产生的．19世纪以前西方流行创世说这一学说．近年来，在科学的高速发展的情况下，创世说的支持者为坚持这一非科学的观点，不得不作出新的努力使圣经与科学调和，用科学知识来证明圣经的故事，如将生物学和古生物学的一些“证据”来证明上帝造物和物种不变的观点，这就是现代的新创世说．这一学说无论怎样修饰都是不科学的．

2．化学进化说：认为地球上的生命是在地球历史的早期；在特殊的环境条件下，由非生命物质经历长期化学进化过程而产生的．这一过程是伴随着宇宙进化过程进行的．生命起源是一个自然历史时间，是整个宇宙演化的一部分．因为有比较充分的根据和实验证明，这一学说为多数科学家接受，但仍需要深入进行研究．十八世纪以前，《圣经》及其宣扬的神创论[或创世说；特创论]在西方学术界、知识界以及整个西方文化中占据着统治地位．

3．宇宙发生说：认为地球上的生命来自宇宙间的其他星球；某些微生物的孢子可以附着在星际尘埃颗粒上而到达地球，从而使地球具有了初始的生命．这个学说仍然不能解释宇宙间最初的生命是怎样产生的．此外，宇宙空间的物理因素，如紫外线；温度等对生命是致死的，生命又是怎样穿过宇宙空间而不会死亡呢？

4．自然发生说（自生论）：认为生命可以随时从非生命物质直接迅速产生出来．如腐草生萤；腐肉生蛆；白石化羊等．这一学说在17世纪曾流行于欧洲．随着意大利的医生雷地和法国微生物学家巴斯德等人的实验的成功，这一学说失去了他的生命力．

5．热泉生态系统：生命的起源可能与热泉生态系统有关；这是20世纪70年代以来，部分学者提出的观点．20世纪70年代末，科学家在东太平洋的加拉帕戈斯群岛附近发现了几处深海热泉，在这些热泉里生活着众多的生物，包括管栖蠕虫；蛤类和细菌等兴旺发达的生物群落．这些生物群落生活在一个高温（热泉喷口附近的温度达到300℃以上）、高压、缺氧、偏酸和无光的环境中．首先是这些化能自养型细菌利用热泉喷出的硫化物（如H2S）所得到的能量去还原CO2而制造有机物，然后其他动物以这些细菌为食物而维持生活．迄今科学家已发现数十个这样的深海热泉生态系统，热泉生态系统之所以与生命的起源相联系，主要基于以下的事实：（1）现今所发现的古细菌，大多都生活在高温、缺氧、含硫和偏酸的环境中，这种环境与热泉喷口附近的环境极其相似；（2）热泉喷口附近不仅温度非常高，而且又有大量的硫化物、CH4、H2和CO2等，与地球形成时的早期环境相似．由此，部分学者认为，热泉喷口附近的环境不仅可以为生命的出现以及其后的生命延续提供所需的能量和物质，而且还可以避免地球外物体撞击地球时所造成的有害影响，因此热泉生态系统是孕育生命的理想场所．但另一些学者认为，生命可能是从地球表面产生，随后就蔓延到深海热泉喷口周围．以后的撞击毁灭了地球表面所有的生命，只有隐藏在深海喷口附近的生物得以保存下来并繁衍后代．因此，这些喷口附近的生物虽然不是地球上最早出现的，但却是现存所有生物的共同祖先．

6；进化论：达尔文是英国生物学家；进化论的奠基人．在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，中心内容是“适者生存、不适者被淘汰”．被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一．1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》一书，阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂的发展规律；1871年，他又出版《人类的起源与性的选择》一书，列举许多证据说明人类是由已经灭绝的古猿演化而来的；自然选择学说，圆满解释了生物的多样性和适应性．达尔文的自然选择学说是目前被人们普遍接受的生物进化学说．

故答案为：达尔文；自然选择；生存斗争；生存；被淘汰．17、略

【分析】【分析】此题考查的是性别遗传，基因的显性与隐性，遗传病，癌细胞的特性，抵抗麻疹病毒的抗体存留在人体内的时间，传染病在发病初期传染性最强．据此分析解答．【解析】【解答】解：①在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．生男生女主要是由男方提供的精子决定．故该题的说法是错误的．

②显性基因控制显性性状；隐性基因控制隐性性状，当生物体内的一对基因都是显性基因时，它们就表现为显性性状；当生物体内的一对基因都是隐性基因时，它们就表现为隐性性状；当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．因此“隐性性状是指不能表现出来的性状”的说法是错误的．

③在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．这说明子女的基因，一半来自父方；一半来自母方．故“在遗传过程中，父亲的基因遗传给儿子，母亲的基因遗传给女儿”的说法是错误的．

④每种生物体内的染色体数目是一定的．人的体细胞中多了或少了一条染色体；都可能导致严重的遗传病．如先天愚实际是21号染色体多了一条不是一对儿是3条．故该题的说法是正确的．

⑤癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来；经过很多年才长成肿瘤．在细胞分化过程中“叛变”细胞脱离正轨，自行设定增殖速度，累积到10亿个以上我们才会察觉．癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，癌细胞与正常细胞不同，有无限生长；转化和转移三大特点，也因此难以消灭．正常细胞癌变后有两个主要特点．一是分裂非常快，并且可以不断分裂，形成恶性肿瘤．二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官，这就是癌的转移．因此，癌细胞不受机体的控制，故该题的说法是错误的．

⑥麻疹疫苗进入人体后；会刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质抗体，并在人体内存留．抵抗麻疹病毒的抗体存留在人体内的时间是十几年．当再有麻疹病毒侵入时，就会被存留在人体的抗体清除，得过麻疹的人以后不再得麻疹．故该题的说法是正确的．

⑦由于遗传物质的改变；包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病．以前，人们认为遗传病是不治之症．近年来，随着现代医学的发展，医学遗传学工作者在对遗传病的研究中，弄清了一些遗传病的发病过程，从而为遗传病的治疗和预防提供了一定的基础，并不断提出了新的治疗措施．但是这类治疗只有治标的作用，即所谓“表现型治疗”，只能消除一代入的病痛，而对致病基因本身却丝毫未触及．因此遗传病目前还不能得到根治．故该题的说法是错误的．

⑧传染病是由病原体引起的；能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点传染病主要包括四个时期：潜伏期；初期、中期、后期，发病初期是细菌病毒等微生物大量繁殖最为活跃的时候，能够大量的散播病原体，可以通过呼吸道和消化道以及其它方式排出体外，此时传染性最强．发病初期和中期排出的病原体开始减少，传染性降低．发病后期也叫恢复期，大部分病原体被消灭，数量明显见识，不再具有传染性．故该题的说法是正确的．

故答案为：

①×②×③×④√⑤×⑥√⑦×⑧√三、判断题(共9题，共18分)18、×【分析】【分析】食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物，如发芽的马铃薯、毒蘑菇；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品．应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容．【解析】【解答】解：马铃薯属于绿色开花植物；我们食用的是它的茎，马铃薯中含有龙葵素，它是一种对人体有害的生物碱，平时马铃薯中含量极微，一旦马铃薯发芽，芽眼，芽根和变绿，溃烂的地方龙葵素的含量急剧增高，可高出平时含量的40～70倍，人吃了这种发芽的马铃薯，轻者恶心呕吐，腹痛，腹泻，重者可出现脱水，血压下降，呼吸困难，昏迷，抽搐等现象．严重者还可因心肺麻痹而死亡．因此吃发芽的马铃薯会中毒，故此题说法错误．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】改善空气质量的措施包括根本措施是减少污染物的排放．大面积植树造林是防治空气污染的有效措施．【解析】【解答】解：空气中的污染物能严重的危害人和其它生物的健康；如引起呼吸系统疾病；心血管系统疾病等．防治空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放．大面积植树造林是防治空气污染的有效措施．

故答案为：√20、×【分析】【分析】骨骼肌是由肌肉组织、神经组织、结缔组织、上皮组织构成，具有具有收缩、舒张功能的器官．【解析】【解答】解：骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成；骨骼肌两端较细呈乳白色的部分叫肌腱，分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分叫肌腹，主要由肌细胞构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经．由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，可见，骨骼肌是由肌肉组织；神经组织、结缔组织、上皮组织构成，具有具有收缩、舒张功能的器官．

故答案为：×21、×【分析】【分析】生物与生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．【解析】【解答】解：根瘤菌生活在豆科植物的根部；它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物．因此互助不一定只存在于同种生物之间；“猴王”将侵入自己“领地”的雄猴驱赶出境，是同种生物为了争夺领地发生的争斗，所以竞争则也会发生在同种生物之间，因此题干的说法不正确．

故答案为：×22、×【分析】【分析】鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的．【解析】【解答】解：多数鸟类营飞行生活；其结构是与其生活相适应的，如鸟的消化系统的特点就是与飞行相适应的，鸟的飞行需要很多的能量，而能量的来源是食物，所以鸟的食量大，消化能力强，但直肠很短，粪便随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行，故题干说法错误．

故答案为：×23、×【分析】【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级；

捕食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．【解析】【解答】解：一群非洲狮的群体内没有形成组织；成员间有明确分工，不具有社群行为，而合围一头斑马，是获取生存所需的食物的行为，属于取食行为．

故答案为：×24、√【分析】【分析】草履虫靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察时，不易看清，据此解答．【解析】【解答】解：草履虫生活在水中；靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清．放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，故题干说法正确．

故答案为：√25、×【分析】【分析】此题是一道基础知识题，具体考查的是显微镜的构造和使用方法．显微镜上用于放大物像的是物镜和目镜，调节光线强弱的是反光镜和遮光器，调节焦距的是粗细准焦螺旋．【解析】【解答】解：显微镜上用于放大物像的是物镜和目镜；调节光线强弱的是反光镜和遮光器，调节焦距的是粗细准焦螺旋．用显微镜观察时应该先顺时针转动粗准焦螺旋将镜筒降到离玻片2毫米处，再逆时针转动粗准焦螺旋缓慢提升镜筒时寻找物像，如果找到物像不太清晰，再转动细准焦螺旋使物像更加清晰．按顺时针方向旋转粗准焦螺旋可上升显微镜镜筒是错误的．

故答案为：×26、√【分析】【分析】此题考查的是绿色植物蒸腾作用的内容，据此答题．【解析】【解答】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程；可见，叶片是植物蒸腾作用的主要器官，气孔是水蒸气外出的门户，植物可以通过气孔的开闭来调节蒸腾作用的大小，植物吸收的水分大约有99%通过蒸腾作用散失了，这不是对水的一种浪费，有其积极的意义．松一般生活在干旱的地方，松的针形叶面积小，能减弱蒸腾作用，有利于降低水分的散失，是对干旱环境的一种适应．

故答案为：√四、简答题(共3题，共24分)27、种类人工选择双重呼吸相对性状玫瑰冠AA、Aa维生素C蛋白质【分析】解：（1）一片葱郁的人工树林中；珍珠鸡；江山乌鸡、河南斗鸡、北京油鸡等悠闲地漫步觅食，这体现了生物种类的多样性。

鸡的新品种的形成是由于原鸡在不同的环境条件下；产生了许多变异个体，并能遗传下去。人们根据各自的爱好和需求通过人工选择，对具有不同变异的鸡逐渐选择，经过若干年的选择；淘汰、培育，使所选择的形状积累加强，最后选育出不同的品种。

（2）野鸡属于鸟类；鸟类的前肢变成翼，骨中空，内充气体，它特有的呼吸方式是双重呼吸，能保证飞行时氧气的充足供应。

（3）鸡冠的玫瑰冠和单冠；是同一性状的不同表现形式，因此称为一对相对性状。图2是两种冠形的杂交图解：玫瑰冠和单冠的鸡杂交后代全部是玫瑰冠，可以判断玫瑰冠是显性性状，单冠为隐性性状。

让玫瑰冠公鸡与单冠母鸡交配；用A；a表示控制鸡冠形状的显、隐性基因。遗传图解如图所示：

后代玫瑰冠的基因为Aa；亲代玫瑰冠的基因组成是AA。

（4）植物细胞的液泡中溶解着一些酸甜苦辣的物质及色素；称为细胞液。长大的辣椒果实含有丰富的维生素C，可预防坏血病，提高人体抵抗力。鸡肉富含蛋白质，是人体需要的六大类营养物质之一，是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育；组织更新、生命活动的调节等的物质基础，可以满足青少年生长发育的需要。

故答案为：（1）种类；人工选择。

（2）双重呼吸。

（3）相对性状；玫瑰冠；AA；Aa

（4）维生素C；蛋白质。

（1）生物的形态特征；生理特性和行为方式统称为的性状。生物同一性状的不同表现称为相对性状。

（2）子代与亲代相似的现象叫遗传；子代与亲代之间；子代的个体之间性状的差异，叫做变异。

（3）性状是由成对的基因控制的。当控制某一性状的基因都是显性或一个是显性一个是隐性时；表现为显性性状；当控制某一性状的基因都是隐性时，表现为隐性性状。

（4）食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的。

回答此题的关键是要明确相对性状、变异的概念，基因和性状的关系以及性别的遗传有关知识点。【解析】种类人工选择双重呼吸相对性状玫瑰冠AA、Aa维生素C蛋白质28、小肠线粒体红细胞肾上腺激素【分析】解：（1）②表示营养物质的吸收；小肠是消化和吸收的主要器官；

（2）营养物质和氧气随血液循环到达组织细胞后；在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量，供给人体生命活动的需要。

（3）红细胞中含有血红蛋白；血红蛋白在氧气浓度大时，血红蛋白与氧气结合；在氧气浓度小时，血红蛋白与氧气分离，因此血液中运输氧气的细胞是红细胞。

（4）当情绪激动时；大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快；血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。因此，当我们听到激动人心的事时，心跳加快，由于内分泌系统中肾上腺分泌的激素增多，通过⑤直接进入血液，参与对人体生命活动调节的结果。

故答案为：（1）小肠；（2）线粒体；（3）红细胞（4）肾上腺激素。

观图可知：①表示排遗；②表示营养物质的吸收、③表示吸气过程、④表示呼气过程、⑤表示激素的调节作用、⑥表示排泄、⑦表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、⑧表示肾小管的重吸收作用。

解答此类题目的关键是对所学的知识全面系统的理解掌握理并能灵活运用。【解析】小肠线粒体红细胞肾上腺激素29、植物动物细胞膜细胞质细胞核4液泡细胞膜叶绿体【分析】解：（1）植物细胞和动物细胞共有的结构是：细胞膜；细胞质和细胞核；植物细胞有而动物细胞没有的结构是：细胞壁、叶绿体和大的液泡．所以A属于植物细胞；B属于动物细胞；

（2）动植物细胞所共有的细胞膜；细胞质、细胞核。

（3）切西瓜的时候；常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的液泡。

（4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫；但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的细胞膜可以将农药阻挡在细胞外．

（5）叶绿体能将光能转变成化学能；储存在它所制造的有机物中．

故答案为：（1）植物。

（2）细胞膜；细胞质；细胞核。

（3）4液泡；

（4）细胞膜．

（5）叶绿体。

动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：。相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体没有细胞壁、液泡、叶绿体观图可知：1是细胞壁；2是细胞膜、3是细胞核、4是液泡、5是叶绿体、6是细胞质；据此解答．

掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键．【解析】植物动物细胞膜细胞质细胞核4液泡细胞膜叶绿体五、解答题(共4题，共16分)30、略

【分析】【分析】在生态系统中，各种生物之间由于吃与被吃的关系所形成的链状结构叫做食物链；多条食物链相互交织形成食物网．【解析】【解答】解：食物链的起点环节是生产者；然后为消费者，不包含分解者和非生物部分；食物链的正确写法和画法是：生产者→初级消费者→次级消费者最高级消费者．多条食物链相互交织形成食物网．该生态系统中有六条食物链分别是：①草→兔→狐，②草→兔→猫头鹰，③草→鼠→狐，④草→鼠→猫头鹰，⑤草→鼠→蛇→猫头鹰，⑥草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰．

故答案为：

31、略

【分析】【分析】根据睾丸是男性的主要性器官、大脑可以调节生命活动、肾脏属于排泄器官、肺属于呼吸器官、小肠是消化和吸收的主要器官分析．【解析】【解答】解：睾丸是男性的主要性器官；可以产生精子，分泌雄性激素；大脑主要有神经组织构成，对全身起调控作用，调节生命活动；肾脏是人体的排泄器官，能够形成尿液；肺是人的呼吸器官，是进行气体交换的部位；小肠是人体消化和吸收的主要器官．

故答案为：

32、略

【分析】

（1）由于[7]雄蕊和[13]雌蕊与果实与种子的形成有直接关系；所以是花的主要部分．故梨花最主要的结构是[7]雄蕊和[13]雌蕊．

（2）图二中的B是果实；图一经过传粉和受精过程后，12子房发育成B果实．

（3）图三中的c芽原基；芽原基将来发育成侧芽，侧芽发育成侧枝．

（4）“环剥”目的是将树皮剥去宽约1cm；深至形成层的一圈；阻止光合作用制造的有机物通过树皮韧皮部内的筛管向外运输，使营养物质尽量多地贮存在果实中．

故答案为：（1）7雄蕊；13雌蕊．

（2）12子房．

（3）侧芽．

（4）阻断筛管；限制有机物向下运输．

【解析】【答案】本题考查花的结构及发育、植物的无性生殖的知识．多结合图示进行记忆，由图可知：图一中1是花药、2花丝、3花瓣、4萼片、5花托、6花柄、7雄蕊、8柱头、9花柱、10子房壁、11胚珠、12子房、13雌蕊；图二中A叶、B果实、C切口上端、D果实、E切口下端；图三中a幼叶、b芽轴；c芽原基．

33、略

【分析】

（1）首先我们明确“白色乳汁状的液体”是有机物．筛管是植物韧皮部内输导叶进行光合作用制造的有机物的管道．从上而下将有机物运输到植物体的各个器官．因此乳白色