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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科新版七年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列不属于机械运动的是()A.天体的运行B.鸟类的迁徙C.小树的长高D.火箭的发射2、小明将体积相同的铁球和铜球分别放入已调节好的天平两托盘上(

没有超过天平的量程,且娄脩脤煤<娄脩脥­)

天平恰好保持平衡,则(

)

A.铜球一定是空心的B.铁球一定是空心的C.两球一定都是空心的D.条件不足,无法判断3、如图所示;以下说法正确的是(

)

A.如图是从墙上平面镜中看到的石英钟的像,此刻石英钟所示的时刻是235

B.小车全程的平均速度是2m/s

C.电能表的示数是961.6J

D.要使接入电路的电阻增大,滑片P

应该向D

端移动4、“春江潮水连海平,海上明月共潮生”;“潭清疑水浅,荷动知鱼散”;“一叶障目,不见泰山”.优美的诗句描绘了光的现象,下列说法正确的是()A.“海上明月”是光的反射现象B.“疑水浅”是光的反射现象C.“一叶障目”是光的反射现象D.“一叶障目”是光的折射现象5、课外活动时,同学们看到实验室里有带风叶的小电动机M

一台,电热丝R

一段,开关两个,插头一只,导线若干.

同学们想利用这些器材制作成一个如右图所示的有冷、热两档风的简易电吹风机.

老师提出要求:吹风机电路只闭合开关S1

时吹冷风;只闭合开关S2

时既不发热也不吹风;同时闭合S1

和S2

时吹热风.

下列各图是四位同学分别设计的电路连接图,其中符合要求的是(

)

A.B.C.D.6、把一根阻值为24娄赂

的粗细均匀的电阻丝变成一个圆环,并以如图所示的方式从AB

两点接入电路,则该圆环在电路中的电阻为(

)

A.4.5娄赂

B.6娄赂

C.10娄赂

D.20娄赂

7、下列几个句子中:垄脵

引吭高歌;垄脷

声音高的刺耳;垄脹

这首歌太高,我唱不上去;垄脺

“不敢高声语,恐惊天上人”.

其中“高”指响度的是()A.垄脵垄脷

B.垄脷垄脹

C.垄脹垄脺

D.垄脵垄脺

评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、如图所示,垄脵垄脷垄脹垄脺

为探究物理规律的四个实验,abcd

为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用之间的对应关系,其中对应关系正确的是()A.B.C.D.9、关于如图所示的实验装置中;说法正确的是(

)

A.装置(a)

可以用来探究液体内部压强的规律B.装置(b)

可以用来做验证浮力产生原因的实验C.装置(c)

所示正在做的是托里拆利实验,实验时若玻璃管发生倾斜,则玻璃管内外水银面的高度差将不变D.装置(d)

可以判断乙杯中液体的密度比甲杯中液体的密度小10、如图是一种电磁继电器(

)

A.其工作原理是电磁感应现象B.其工作原理是电流的磁效应C.其作用是通过低压、弱电流电路控制高压、强电流电路D.其作用是通过高压、强电流电路控制低压、弱电流电路11、下列与声现象有关的说法正确的是(

)

A.瓶子中装有的水越多,敲击时所发声音的音调越低B.下雪后感觉万籁俱寂是因为雪的疏松多孔结构吸收了部分声音C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D.声音在空气的速度一定是340m/s

12、如图所示,小明用水平力推车而车未动,下列说法中正确的是(

)

A.小明推力不做功B.车不受摩擦力C.小明推力小于车受到的摩擦力D.地面对车的支持力与车受到的重力是一对平衡力13、某物质的密度是2.7隆脕103kg/m3

它的物理意义是()A.每立方米该物质的质量是2.7隆脕103kg

B.每立方米该物质的质量是2.7隆脕103kg/m3

C.2.7隆脕103kg

该物质的体积是1m3

D.每千克该物质的体积是2.7隆脕103m3

14、关于速度,下列说法正确的是()A.速度是表示物体运动快慢的物理量B.速度是表示物体运动路程多少的物理量C.时间一定时,物体通过的路程越长,则物体速度越大D.物体通过一定路程,所用时间越少,则物体速度越大评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、物质在自然界中存在的三种状态分别为____、____和____,物质从____变成____的过程叫熔化,物质从____变成____的过程叫凝固.16、一块边长为10厘米、质量为1.5千克的正方体,放在水平地面上,若要把它翻转一次,至少要做____焦的功,把此正方体翻转的最小推力为____牛.(g=10N/kg)17、如图所示,拉着重为5N

的木块在粗糙程度不变的水平面上做匀速运动,此时弹簧测力计示数为1.1N

则木块受到的摩擦力大小为N

若拉着木块做加速运动,则木块受到的摩擦力将(

填“变大”“变小”或“不变”)

18、如图所示;下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容.

(1)实验甲中抽气机不断向罩外抽气,罩内响铃的铃声越来越小,直到听不见,这说明____;

(2)实验乙是研究滚摆的动能与____的相互转化;

(3)实验丙中A管液面上升,此实验证明____.19、如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺;直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛AB

竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A

蜡烛为成像物体.

(1)

为便于观察,该实验最好在____(

选填“较明亮”或“较黑暗”)

的环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A

蜡烛像的同时,也能观察到____;巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.

(2)

点燃A

蜡烛,小心地移动B

蜡烛,直到与A

蜡烛的像重合为止,这时发现像与物的大小____;进一步观察AB

两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板____,像和物到玻璃板的距离____

(3)

为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作____

A.保持AB

两支蜡烛的位置不变;多次改变玻璃板的位置进行观察。

B.保持玻璃板位置不变,多次改变A

蜡烛的位置,进行与上述(2)

相同的操作.评卷人得分四、判断题(共1题,共10分)20、一般情况下,男声比女声音调高响度小.______(判断对错)评卷人得分五、作图题(共3题,共18分)21、在如图所示的光路图中;分别填入合适的透镜.

22、如图所示,请画出滑轮组最省力的绕法.23、图中,一束光垂直射向一顶角为30鈭�

的玻璃三棱镜.

请在图中画出光通过三棱镜的光路图并标出光在斜边上的入射角.评卷人得分六、综合题(共4题,共8分)24、(2014•宿迁)在“探究凸透镜成像规律”实验中.

(1)实验时,应使烛焰、凸透镜、光屛的中心在____;

(2)当凸透镜、光屛和烛焰的位置如图所示时,光屛上能得到一清晰的像,则所成的像是倒立、____的实像,生活中____就是利用这一原理工作的.25、小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:

(1)如图1所示,她的操作存在错误,请指出其中一个错误之处:____.

(2)小红纠正所有错误后,在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录,并描绘出如图2所示的图象.根据图象可知水沸腾时的温度为____℃,说明此时该地大气压____(选填“大于”;“小于”或“等于”)1个标准大气压.

(3)若烧杯中水的质量为0.4kg,则从开始计时起加热10min,水所吸收的热量为____J.[已知C水=4.2×103J/(kg•℃)]

(4)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:____.26、物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少,做实验甲,镜面垂直于阳光,在透镜下面放上白纸(纸、镜平行),测出透镜与白纸间距S/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min,绘出图纸乙,则可判断该透镜的焦距f为____;

将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上,(如图丙)做成像实验,记录每次成实像的物距u,像距v.物像间距L(u+v),绘出图线丁(以f为长度单位),由图可知,要想成实像,蜡烛与光屏的间距应满足L≥____(用f表示).

经“百度”发现,物理学中,有一个凸透镜成像的“新概念”:放大率n==,结合丙、丁两图,可知当物距u=1.5f时,n=____.27、孝感市某初中物理实验小组的同学想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关.

于是他们找来额定电流小于是0.6A

额定电压是2.5V

的灯L

接在电源电压恒为6V

的电路中,按照如图1

所示的电路开始探究.

(1)

请你用笔画线代替导线;根据上图1

所示的电路图,将图2

所示的实物图连接完整.

。实验次数1234U/V1.402.002.502.80I/A0.140.180.200.21(2)

上表为他们四次所测得的实验数据;丁玲同学在四次实验中观察到,灯的亮度是后一次都比前一次亮.

结合表中数据得出的结论是:小灯泡越亮,它的实际功率越______.

(3)

根据实验数据可知;小灯泡的额定功率是______W.

(4)

小明同学在计算小灯泡的电阻时;取了所求四次电阻的平均值,这种计算方法错误原因是忽略了______对灯泡电阻的影响.

(5)

但张飞同学按图正确连接好电路且闭合开关后,他无论怎样移动滑动变阻器,小灯泡均不亮,电流表无示数,而电压表有示数且等于电源电压,则电路中出现该故障的原因是?______.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】本题考查对机械运动概念的理解,物理学中把物体位置的变化叫机械运动.【解析】【解答】解:A;天体运动相对于地球或其他星体有位置的变化;是机械运动;

B;鸟类的迁徙;位置发生了变化,是机械运动;

C;小树的长高;是生物在生长,不是机械运动.

D;火箭的发射;火箭相对于地面位置发生了变化,是机械运动.

故选C.2、A【分析】【分析】

已调节好的天平平衡时是水平方向平衡;当天平恰好保持平衡时左右两盘里物体的质量相等,根据密度公式比较两者体积之间的关系,然后根据铜球和铁球的质量相等判断空心问题。

本题考查了空心问题;明确已调节好的天平是指水平方向平衡是解题的前提,比较出质量相同实心两球的体积关系是关键。

【解答】

因天平是等臂杠杆;且水平方向恰好水平平衡;

所以;铁球和铜球的质量相等;

因娄脩=mV

且娄脩脤煤<娄脩脥­

所以;实心铁球的体积大于实心铜球的体积;

又因铁球和铜球的体积相等;

所以;铜球一定是空心的,铁球可能是空心的。

故选A。

【解析】A

3、D【分析】解:A

根据镜面对称的性质;在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒,且关于镜面对称,分析可得:图中显示的时间235

故实际时间是925

故A错误;

B、s=450mt=20s

小车全程的平均速度v=st=450m20s=22.5m/s

故B错误;

C;电能表的示数是961.6kW?h

故C错误;

D;由图可知;要使滑动变阻器接入电路中的电阻变大,则滑片向D

端移动,故D正确.

故选D.

(1)

利用镜面对称的性质求解.

镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒;且关于镜面对称.

(2)

小车全程的平均速度是总路程除以总时间;

(3)

电能表的单位是kW?h

(4)

滑动变阻器是靠改变连入电路中的电阻丝长度来改变电阻的.

本题考查了镜面反射的原理与性质、量筒的使用、速度的计算、滑动变阻器的使用等多个知识点,难度不大,综合性较强.【解析】D

4、A【分析】解:(1)平静的水面相当于平面镜;因此“海上明月”是月亮在水中形成的像,属于平面镜成像,即光的反射现象;故A正确;

(2)“疑水浅”是因为光线从水中射入空气时;光线的传播方向发生改变所形成的现象,故属于光的折射现象;故B错误.

(3)“一叶障目”是光的直线传播现象;故CD错误.

故选A.

(1)光在同种;均匀、透明介质中沿直线传播;产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;

(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象;例如水面上出现岸上物体的倒影;平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;

(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时;就会出现光的折射现象,例如水池底变浅;水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.

本题通过优美的诗句考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,考查了学生理论联系实际的能力,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象.【解析】【答案】A5、D【分析】解:由题目要求可得应有总开关控制整个电路;保证电动机不工作时整个电路不工作;同时电动机工作时还可以控制发热电阻丝的通断.

A;当开关S1

闭合时;会造成电源短路,不符合题意;

B;同时闭合S1

和S2

时;电阻丝工作,但电动机不工作,不符合题意;

C;只闭合开关S2

时;电阻丝工作,但电动机不工作,不符合题意;

D;S1

能控制整个电路;S2

可以控制电阻丝,并且不论电阻丝是不是发热,电机都能正常工作,符合题意.

故选D.

解答此题需要掌握:(1)

并联电路的工作特点;各用电器独立工作,互不影响.(2)

用电器的通断主要依靠开关来完成,应注意开关的作用,思考电路能不能完成题目中所要求的功能.

此类题目不但要理解串并联电路还要能灵活应用开关控制电路.【解析】D

6、A【分析】解:同种材料制成粗细均匀电阻丝的电阻与其长度成正比;

则14

圆弧部分的电阻R1=14隆脕24娄赂=6娄赂34

圆弧部分的电阻R2=34隆脕24娄赂=18娄赂

以图中AB

方式接入电路中时;R1

与R2

并联;

因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和;

所以;该圆环在电路中的电阻:

RAB=R1R2R1+R2=6娄赂隆脕18娄赂6娄赂+18娄赂=4.5娄赂

故选A.

同种材料制成粗细均匀电阻丝的电阻与其长度成正比,据此得出14

圆弧部分和34

圆弧部分的电阻;图中AB

方式接入电路中时两电阻并联,根据电阻的并联求出圆弧的总电阻.

本题考查了电阻的并联特点的应用,分清电路的连接方式和两部分电阻的大小是关键.【解析】A

7、D【分析】【分析】音调是指声音的高低,与振动频率有关;响度是指声音的大小,与振幅有关。本题考查音调与响度的区别,要结合词语的含义去辨别属于声音的哪种特性。【解答】(1)(1)高歌是指声音的振幅大,响度大;

(2)(2)声音高的刺耳表示声音的音调高;

(3)(3)这首歌太高,我唱不上去,说明声音的频率高,声音的音调较高;(4)(4)“不敢高声语,恐惊天上人”的“高”指说话声音的响度大;故指响度的是垄脵垄脺垄脵垄脺故选D。【解析】D

二、多选题(共7题,共14分)8、BCD【分析】【分析】利用下列知识分析判断:

(1)

大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象,如瓶吞鸡蛋和拔火罐;(2)

茶壶是利用了连通器原理制成的;(3)

飞机的升力利用了流体压强与流速的关系;(4)

减小受力面积可以增大压强。本题主要考查学生对知识的理解和运用情况.

试题所选择的素材主要涉及的是压强的相关知识.

题目以两组图片相对应的形式展现给学生,一组是实验现象,另一组是现象的应用,考查了我们的教学过程中实验的展现,同时也是为了把学生的课堂表现考出来.

试题形式新颖、设计巧妙,体现了学以致用的思想。【解答】A.d

图拔火罐是大气压的应用;故A不正确;

B.a

图茶壶是利用了连通器原理制成的;故B正确;

C.b

图飞机的升力利用了流体压强与流速的关系;故C正确;

D.c

图盲道小凸起是压力作用效果的应用;故D正确。

故选BCD。

【解析】BCD

9、AC【分析】解:A

装置(a)

是压强计;可以用来探究液体内部压强的规律;故A正确;

B、装置(b)

可用称重法测出物体的浮力;同时借助量筒测出排水的体积,进而算出排水的重力,因此可用来做验证阿基米德原理的实验,不能用来做验证浮力产生原因的实验;故B错误;

C;装置(c)

所示正在做的是托里拆利实验;实验时若玻璃管发生倾斜,则玻璃管内外水银面的高度差将不变,只是水银柱的长度会变长.

故C正确;

D、因为密度计漂浮,所以F赂隆=G

又F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜=G

由图知,密度计排开液体的体积:V录脳脜脜>V脪脪脜脜

所以液体的密度:娄脩脪脪>娄脩录脳

故D错误.

故选AC.

结合图片和对液体压强实验;阿基米德原理实验、托里拆利实验和液体密度测量实验的了解;可直接做出解答.

本题的四幅图中所列出的四个实验是我们学习压强、浮力与密度时的三四个重要实验,是我们应该重点掌握的.【解析】AC

10、BC【分析】解:

AB

电磁继电器的原理是电流的磁效应.

故A错误;B正确;

CD

实际应用中电磁继电器相当于用控制电路部分控制工作电路的部分的开关;实现了低压、弱电流电路控制高压、强电流电路或自动控制或远距离操纵等.

故C正确,D错误.

故选BC.

电磁继电器的原理是电流的磁效应;电磁感应是发电机的原理;

用电磁继电器控制电路的好处:用低电压控制高电压;远距离控制;自动控制.

本题考查电磁继电器的工作原理和在电路中作用的认识和理解,属于一道基础题.【解析】BC

11、AB【分析】解:A

瓶子中装有的水越多;敲击时振动的越慢,发出的声音音调越低,该选项说法正确;

B;下雪后感觉万籁俱寂是因为雪的疏松多孔结构吸收了部分声音;该选项说法正确;

C;蝴蝶翅膀振动发出的声音频率小于20Hz

是次声波,人耳听不到,选项说法错误,不符合题意;

D;声音在不同介质中传播的速度是不同的;在15隆忙

空气中声速约为340m/s

选项说法错误,不符合题意.

故选AB.

(1)

音调指声音的高低;是由物体振动的频率决定的;

(2)

声音以声波的形式传播;当声波在传播过程中遇到疏松多孔的物体时,大量的声波进入小孔后不能反射出来,起到减弱噪音的作用;

(3)

人耳的听觉范围是20Hz隆芦20000Hz

低于20Hz

的叫次声波,高于20000Hz

的是超声波;

(4)

声速的大小因介质的性质而异.

声音在不同介质中传播的速度是不同的;在15隆忙

的空气中速度为340m/s

本题主要考查的是声音的应用,要知道声音在生活中的应用,弄清声音的应用区别是解题的关键.【解析】AB

12、AD【分析】解:A

小明虽然对车施加力一个推力;但车并没有移动距离,故推力不做功.

故A正确.

B;在小明推力的作用下;汽车相对于地面有向右运动的趋势,就会在接触面上产生一个阻碍其向右运动的方向向左的摩擦力.

故B错误.

C;汽车在推力和摩擦力的作用下处于平衡状态;所以推力和摩擦力是一对平衡力,两者大小相等.

故C错误.

D;静止在水平地面上的汽车在竖直方向上受到重力和地面对它支持力的作用而处于静止状态;即平衡状态,所以其受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力.

故D正确.

故选AD.

A

做功必须同时具备两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过了距离.

两个条件缺一不可.

B

车在水平方向上静止;其受到平衡力的作用,一个是人的推力,由于人的推的作用,导致了车有向前运动的趋势,根据摩擦力产生的条件可以确定车要受到摩擦力的作用.

C

静止状态是平衡状态;处于平衡状态的物体受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件:等大;反向、共线、共物,可以确定摩擦力和推力的关系.

D

汽车在竖直方向上处于静止状态;受到平衡力的作用,对其进行受力分析可以确定该选择项的正误.

(1)

此题的综合性较强;考查了做功的两个必要因素;平衡力的辨别、二力平衡的条件的应用、摩擦力产生的条件等知识点.

(2)

当用力推物体而没有推动时,经常错误地认为是推力小于摩擦力造成的,而没有抓住题目的核心:没动即静止,物体处于平衡状态,受到平衡力的作用.【解析】AD

13、AC【分析】【分析】正确描述物质的密度值的物理意义,关键是对单位的理解要准确无误,密度所描述的就是单位体积的物质的质量。本题考查的是对物理量复合单位的理解;正确表述的前提是准确理解复合单位的物理意义,这类题目,在初中物理中还有很多,同学们可以都找出来进行系统总结,对比理解;记忆。

【解答】

物理意义的表述;首先是表述单位体积,然后才是质量;

某物质的密度是2.7隆脕103kg/m3

表示体积为1m3

的该物质质量为2.7隆脕103kg

或2.7隆脕103kg

该物质的体积是1m3

故选AC。【解析】AC

14、ACD【分析】【分析】物体单位时间内通过的路程叫速度,速度是表示物体运动快慢的物理量,据此分析判断。本题考查了学生对速度公式的掌握和运用,属于基础题目。【解答】A.速度是表示物体运动快慢的物理量;故A正确;

B.速度是表示物体运动快慢的物理量;不是表示物体路程多少的量,故B错误;

C.由速度公式可知;时间一定时,物体通过的路程越长,则物体速度越大,故C正确;

D.由速度公式可知;物体通过一定路程,所用时间越少,则物体速度越大,故D正确。

故选ACD。【解析】ACD

三、填空题(共5题,共10分)15、略

【分析】【分析】根据对物质存在状态及熔化、凝固概念的掌握作答.【解析】【解答】解:固态;液态、气态是物质存在的三种状态;在一定条件下,物质的三种状态是可以相互转化的;

物体从固态变为液态叫熔化;物质从液态变为固态叫凝固.

故答案为:固态;液态;气态;固态;液态;液态;固态.16、略

【分析】

在B端施加F方向的最小力能使正方体翻转;根据杠杆平衡条件得;

OC×G=OB×F;

OB是正方体的对角线,所以OB=0.1m.

所以,0.05m×1.5kg×10N/kg=0.1m×F;

所以把此正方体翻转的最小推力为:F=N.

要使正方体翻转一次;至少把正方体的重心从M点升高到M'点;

克服重力做功:W=Gh=1.5kg×10N/kg×(×0.1-0.05)m=(-1)J.

故答案为:(-1);.

【解析】【答案】推正方体时;正方体是一个变形的杠杆,要使力最小,要使力臂最长,用正方体的对角线作力臂,动力施加在B点.正方体的重力的阻力,OC是阻力臂.根据杠杆平衡条件,求出最小的力.

要使正方体翻转一次;至少把正方体的重心从M点升高到M'点.把重为G的正方体升高OM'-OM段.有力和距离求出至少做的功.

17、1.1不变【分析】【分析】

(1)

匀速直线运动的物体受到平衡力的作用;根据平衡力条件进行判断;

(2)

滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,与物体运动速度和受力面积大小无关。本题主要考查了学生对二力平衡条件的应用及影响滑动摩擦力大小因素的掌握和运用。

【解答】

木块在水平木板上进行匀速直线运动;木块在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,拉力是1.1N

滑动摩擦力也是1.1N

若拉着木块做加速运动;压力和接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力大小不变,还是1.1N

故答案为:1.1

不变。【解析】1.1

不变18、略

【分析】【分析】(1)声音是由物体的振动产生的;声音能够在固体;液体、气体中传播,真空不能传声.

(2)物体由于运动而具有的能叫做动能;动能与质量和速度有关;物体由于被举高而具有的能叫做重力势能,重力势能与质量和高度有关.

(3)在气体或液体中,流速越大的位置压强越小.【解析】【解答】解:(1)抽气机不断抽出玻璃罩内的空气;罩内响铃的铃声逐渐减小,直到听不见,说明声音不能在真空中传播.

(2)滚摆上升过程中;动能减小,重力势能增大,动能转化成重力势能;滚摆下落过程中,重力势能减小,动能增大,重力势能转化成动能.

(3)通过B管在A管的上端吹气;A管上端空气流动速度大,压强小,在大气压的作用下,水沿A管上升.

故答案为:(1)声音不能在真空中传播;(2)重力势能;(3)流速大的位置压强小.19、(1)较黑暗;蜡烛B;(2)相同;垂直;相等;(3)B.【分析】试题分析:(1)垄脵

探究平面镜成像实验时;成像物体越亮,和环境的对比度越大,成像越清晰.

垄脷

探究平面镜成像实验中;要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.

(2)

当蜡烛B

和蜡烛A

的像完全重合时;蜡烛B

的位置就是蜡烛A

像的位置.

物像连线与镜面垂直.

(3)

一次实验不具备代表性;具有很大的偶然性,所以应采取同样的实验方案多做几次,才能保证结论的正确.

(1)

为了使像更清晰;要在较黑暗的环境中进行实验;此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A

蜡烛像的同时.

也能观察到蜡烛B

巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;

(2)

点燃A

蜡烛;小心地移动B

蜡烛,直到与A

蜡烛的像完全重合为止,发现:物像大小相等;物像连线与玻璃板垂直;物像到玻璃板的距离相等.

(3)

一次实验不具备代表性;应采取同样的实验方案多做几次,避免实验现象的偶然性,才能保证结论的正确.

所以应采取B

操作.

故答案为:(1)

较黑暗;蜡烛B(2)

相同;垂直;相等;(3)B

.【解析】(1)(1)较黑暗;蜡烛BB(2)(2)相同;垂直;相等;(3)B(3)B.四、判断题(共1题,共10分)20、×【分析】解:男生在说话时;声带振动幅度大,响度较大;女生在说话时,声带振动的快,音调高.故男声比女声音调高响度小是错误的.

故答案为:×.

声音的三个特征分别是:音调;响度、音色;是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.

声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.【解析】×五、作图题(共3题,共18分)21、略

【分析】【分析】判断透镜类型的关键是根据透镜对光的作用,如果光线被会聚了就是凸透镜,如果光线被发散了就是凹透镜.【解析】【解答】解:第一个图中平行光经透镜后变得会聚;因此该透镜对光线起会聚作用,为凸透镜;

第二个图的折射光线比起入射光线更加远离主光轴;所以这个透镜对光线有发散作用,因此填凹透镜.

如下图所示:

22、解:对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组;可绕线方法有两股和三股两种,两种方法都达到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股绕线的方法拉力方向向上;有两股绕线的方法拉力方向向下,在不计滑轮自重及摩擦的情况下,动滑轮和重物由几股绳子承担,拉力就是滑轮组提升物重的几分之一.由此可知绳子股数越多越省力,根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多,即三股绕线的方法.

具体图形如下:

【分析】

滑轮组绳子的绕法有两种:

一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上;然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上,依次反复绕,这种绕法有偶数段绳子承担物重;

二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上;然后再绕过上面的定滑轮再向下,依次反复绕,这种绕法有奇数段绳子承担物重.

此题主要考查滑轮组承担物重绳子股数,滑轮组的绕线方法不同,拉力的方向不同,达到省力程度也不同,绳子股数越多越省力.【解析】解:对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组;可绕线方法有两股和三股两种,两种方法都达到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股绕线的方法拉力方向向上;有两股绕线的方法拉力方向向下,在不计滑轮自重及摩擦的情况下,动滑轮和重物由几股绳子承担,拉力就是滑轮组提升物重的几分之一.

由此可知绳子股数越多越省力,根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多,即三股绕线的方法.

具体图形如下:

23、解:

光从空气垂直入射到玻璃界面上;传播方向不变;当光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线将远离法线.在作图时,注意先做出法线;光从玻璃中斜射入空气中时,入射角为30°.如图:

.【分析】

垄脵

当光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时;传播方向发生偏折,且当光从空气斜射入其他透明介质时,折射角小于入射角,当从其他透明介质斜射入空气时,折射角大于入射角;

垄脷

当光从一种透明介质垂直射入另一种透明介质时;传播方向不变.

此题主要考查光从一种透明介质射入另一种透明介质时的特征,注意垂直射入传播路径不变,斜射时会发生偏折.【解析】解:

光从空气垂直入射到玻璃界面上,传播方向不变;当光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线将远离法线.

在作图时,注意先做出法线;光从玻璃中斜射入空气中时,入射角为30鈭�.

如图:

.六、综合题(共4题,共8分)24、略

【分析】【分析】(1)要解决此题;需要知道在实验中,为使像能成在光屏的中心,应调整烛焰;凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度.

(2)要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律.知道当物距在2倍焦距和一倍焦距之间时,凸透镜成倒立、放大的实像,投影仪就是根据这个原理制成的.【解析】【解答】解:(1)在做实验的过程中;调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰;凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度,是为使烛焰的像成在光屏的中心.

(2)由题意知;像距大于物距,能在光屛上能得到一清晰的像,根据凸透镜成像的规律,可推断物距在2倍焦距和一倍焦距之间时,凸透镜成倒立;放大的实像,投影仪就是根据这个原理制成的.

故答案为:(1)同一高度;(2)放大;投影仪.25、略

【分析】【分析】(1)在使用温度计时;温度计的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底;在进行温度计的读数时,视线要与液柱的上表面相平,不能俯视和仰视.

(2)根据图象及水沸腾时的特点判断出水的沸点;然后根据沸点与气压的关系判断出当时气压与标准大气压之间的关系.

水的沸点与气压有关;气压越高,沸点越高,气压越低,沸点越低.

(3)从图象中得出水的初温和末温;根据公式Q=cm△t计算出水吸收的热量.

(4)水加热时间的影响因素:水的多少、水的初温、烧杯是否加盖、火焰的大小.可根据影响因素采取改进措施.【解析】【解答】解:由图知;温度计的玻璃泡碰到容器底了,这样受容器底温度的影响,测量结果不准确;在读数时俯视,此时测量结果会偏大;酒精灯的外焰未放在杯底的正下方;

(2)由图象知;水在沸腾过程中温度保持99℃不变,所以水沸腾时的温度为99℃,小于标准大气压下的沸点100℃,所以当时气压低于标准大气压.

(3)由图象知;水的初温为89℃,末温为99℃;

所以水吸收的热量为:

Q=cm(t-t0)

=4.2×103J/(kg•℃)×0.4kg×(99℃-89℃)

=1.68×104J

(4)水的加热时间过长;可能是水的初温过低或水的量太大或烧杯未加盖造成的.所以可以通过适当

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