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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新课标必修1物理下册月考试卷586考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列物理量为标量的是()A.平均速度B.加速度C.速度变化量D.路程2、某公司最近推出共享助力车项目,顾客可以通过手机扫码的方式在规定范围内骑行电动助力车.如图所示为某老师的一次骑行,下列说法正确的是()
A.图中14:48指时刻B.图中3.6km为本次骑行的位移C.骑行中一定有某时刻瞬时速度大于4.05km/hD.骑行的平均速度约为4.05m/s3、小球由静止开始运动,在第1s内通过的位移为1m,在第2s内通过的位移为2m,在第3s内通过的位移为3m,在第4s内通过的位移为4m,下列描述正确的是()A.小球在这4s内的平均速度是2.5m/sB.小球在3s末的瞬时速度是3m/sC.小球在前3s内的平均速度是3m/sD.小球在做匀加速直线运动4、力的三要素不包括下列()A.大小B.方向C.作用效果D.作用点5、如图所示,一轻弹簧的左端固定在墙壁上,右端连接一个小球,小球放置在光滑水平地面上。弹簧处于原长时,小球在位置O。将小球拉至位置A(弹簧处于弹性限度内),然后由静止释放,各示意图中正确反映小球速度v随时间t变化关系的是()
A.B.C.D.6、如图,两物块P、Q用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳相连,开始时P静止在水平桌面上。将一个水平向右的推力F作用在P上后,轻绳的张力变为原来的一半。已知P、Q两物块的质量分别为P与桌面间的动摩擦因数重力加速度则推力F的大小为()
A.B.C.D.7、书静止放在水平桌面上时,下列说法错误的是()A.书和桌面都发生了微小的形变B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力C.桌面对书的支持力和书对桌面的压力是同一种性质的力D.书对桌面的压力就是书受的重力评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)8、a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的v-t图象如图所示;下列说法正确的是()
A.a、b加速时,物体a的加速度小于物体b的加速度B.20s时,a、b两物体相距最远C.60s时,物体a在物体b的前方D.40s时,a、b两物体速度相等,相距200m9、为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由下落(不计空气阻力),测出下列哪些物理量(重力加速度g已知),就可以算出楼房的高度()A.石块下落到地面的总时间B.石块落地前的瞬时速度C.石块落地前最后1秒的位移D.石块通过第一个1米的时间10、汽车以的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为那么()A.刹车后末汽车的速度为B.刹车后内汽车的位移为C.刹车后汽车运动的最大位移为D.刹车后直到停止运动,前一半时间和后一半时间运动位移之比为11、雨后,屋檐还在不断滴着水滴,如图所示,小红同学认真观察后发现,这些水滴都是在质量积累到足够大时才由静止开始下落,每隔相等时间滴下一水滴,水滴在空中的运动情况都相同,某时刻起,第1颗水滴刚运动到窗台下边沿时,第5颗水滴恰欲滴下。她测得,屋檐到窗台下边沿的距离为窗户的高度为不计空气阻力的影响,则下列结论正确的是()(重力加速度g取)
A.水滴下落到达窗台下边沿时的速度大小为B.每隔滴下一水滴C.水滴经过窗户的时间为D.水滴经过窗户的平均速度为12、A、B两球的质量均为m,两球之间用轻弹簧相连,放在光滑的水平地面上,A球左侧靠墙,弹簧原长为L0,用恒力F向左推B球使弹簧压缩,如图所示,整个系统处于静止状态,此时弹簧长为L;下列说法正确的是()
A.弹簧的劲度系数为B.弹簧的劲度系数为C.若突然将力F撤去,撤去瞬间,A、B两球的加速度均为0D.若突然将力F撤去,撤去瞬间,A球的加速度为0,B球的加速度大小为13、如图所示,由相同材料做成的A、B两物体放在长木板上,随长木板一起以速度v向右做匀速直线运动,它们的质量分别为mA和mB,且mA>mB。某时刻木板停止运动;设木板足够长,下列说法中正确的是()
A.若木板光滑,B间距离保持不变B.若木板光滑,由于A的惯性较大,B间的距离将增大C.若木板粗糙,B间距离保持不变D.若木板粗糙,由于B的惯性较小,B间的距离将减小评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)14、如图为某物体在24s内运动的v-t图像;则。
(1)它在24秒内的总位移为x=________m;
(2)它在24秒内的平均速度为v=________m/s;
(3)它在3秒末的加速度为a=________m/s2。15、一质点在Ox坐标轴上运动,t=0时,位于坐标原点,如图所示,为质点做直线运动的v-t图线,则由图线可知,该质点的位移—时间关系式为___________,在时刻t=___________s时,质点与坐标原点有最大距离,从0到t=20s,质点位移为________m,通过路程为________m.
16、如图(a),商场半空中悬挂的钢丝上挂有可以自由滑动的夹子,各个柜台的售货员将票据和钱夹在夹子上通过钢丝传送给收银台。某时刻铁夹的加速度恰好在水平方向,钢丝的形状如图(b),其左侧与水平夹角为θ,右侧处于水平位置,已知铁夹的质量为m,重力加速度为g,则铁夹的加速度方向___________,大小为___________。
17、如图所示,质量为的物体A与质量为m的物体B放在光滑的水平面上,在水平推力F的作用下加速运动,则A和B的相互作用力为___________。
18、如图所示,重20N的物块静止在倾角为37°倾斜的长木板上。按照重力作用的实际效果,可以将重力沿________方向和________方向进行分解。两个分力分别用F1、F2表示,将重力G沿上述方向进行分解。求得:F1=________N,F2=________N。(sin37°=0.6;cos37°=0.8)
19、如图所示,长为5m的细绳两端分别系于竖立在地面上相距为4m的两杆的顶端A、B。绳上挂一个光滑的轻质挂钩,其下连着一个重为12N的物体。平衡时绳中的张力TA=______N,TB=______N。
20、图甲使用0.6A量程时,图中表针示数是______A;图乙使用3V量程时,图中表针示数是______V;图丙的示数是______mm;图丁的示数是______mm。
21、将一个质量为m的物体放在斜面上,并沿斜面向上施加一个拉力T,为使物体能在斜面上保持静止,所加拉力的最小值为T1,最大值为T2,则物体受到最大静摩擦力的大小为__________。评卷人得分四、实验题(共3题,共27分)22、在完成“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中:
(1)如图甲所示,皮筋的一端用图钉固定,另一端用两只弹簧测力计通过细绳将结点拉到某一位置O点,标记好O点及拉力的方向,读出测力计的读数F1,F2,其中F2的读数如图乙所示,其读数为_________N。
(2)如图丙所示,用一根测力计将结点拉到O点,读出测力计的读数F,F即为F1,F2的合力,采用的科学方法是__________。通过作F1、F2与F的图示;探究合力与分力的关系。
A.理想实验法B.等效替代法。
C.控制变量法D.建立物理模型法。
(3)在第二步时,忘记了标记F的方向,____________(填“能”或“不能”)根据皮筋的固定点与O点直接确定F的方向。
(4)关于本实验下列说法正确的是___________。
A.在实验过程中,F1、F2最好要保持垂直。
B.实验时绳子尽量长一些的主要目的是为了测量力的大小更准确一些。
C.实验时;可以选择弹簧劲度系数不同的弹簧测力计来进行实验。
D.现在换用不同的F1、F2来重复上面的实验,O′点的位置可以与上一组实验中O点的位置不同23、在“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学得到一条纸带,从所打的点中每隔四个计时点取一个计数点,确定了A、B、C、D、E五个计数点,如图所示。测量得d1=8.00cm,d2=17.99cm,d3=30.00cm,d4=44.01cm。打C点时小车的速度vC=________m/s,小车的加速度a=_______m/s2(结果保留两位有效数字)。
24、在“探究加速度与物体受力;物体质量的关系”实验中;做如下探究:
(1)为猜想加速度与质量的关系,可利用图1所示装置进行对比实验。两小车放在水平板上,前端通过钩码牵引,后端各系一条细线,用板擦把两条细线按在桌上,使小车静止。抬起板擦,小车同时运动,一段时间后按下板擦,小车同时停下。对比两小车的位移,可知加速度与质量大致成反比。关于实验条件,下列正确的是:________________。(选填选项前的字母)
A.小车质量相同;钩码质量不同。
B.小车质量不同;钩码质量相同。
C.小车质量不同;钩码质量不同。
(2)某同学为了定量验证(1)中得到的初步关系,通过实验并得到测量小车加速度a的纸带如图2所示。纸带上3个相邻计数点的间距为s1、s2和s3。用米尺测量s1、s3的间距,由图可读出s1=24.3mm,s3=__________________mm。已知打点计时器打点周期为0.02s,利用s1、s3计算小车加速度a=_____________m/s2。(计算结果保留三位有效数字)
(3)在探究加速度与力的关系实验之前,需要思考如何测“力”。为了简化“力”的测量,下列说法正确的是:________________(选填选项前的字母)。
A.使小车沿倾角合适的斜面运动;小车受力可等效为只受绳的拉力。
B.若斜面倾角过大;小车所受合力将小于绳的拉力。
C.无论小车运动的加速度多大;砂和桶的重力都等于绳的拉力。
D.让小车的运动趋近于匀速运动,砂和桶的重力才近似等于绳的拉力评卷人得分五、解答题(共3题,共27分)25、汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶,驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人,于是刹车礼让,汽车恰好停在斑马线前,假设驾驶员的反应时间为0.5s,汽车运动的v-t图像如图所示;求:
(1)驾驶员从发现斑马线上有行人到汽车停下经历的总时间;
(2)汽车刹车过程的加速度大小。
26、如图所示,倾角为θ、质量为M的斜面体C置于水平地面上,质量为m的小物块B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与质量也为m的物块A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,物块B与斜面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g;A;B、C都处于静止状态。
(1)求斜面对B的摩擦力;
(2)求地面对斜面体的支持力大小。
27、随意变线加塞,是非常不文明的驾驶习惯,也极其不安全。下图演示了甲车变线加塞的过程,甲车至少要超出乙车一个车位,才能开始并线。此时甲车若要安全并线插到乙车前方,且不影响乙车行驶,其速度v至少须比乙车快5m/s。而并道后又必须立刻减速,以避免与前车追尾。假设汽车在变线并道过程中,沿前进方向的速度可以不变,横向移动的速度可忽略。而且甲车从超出乙车一个车位,到完成并线,恰好需要1s时间。并线完成后甲车时刻以大小为的加速度匀减速刹车。甲车车身长度为d=4m,乙车与前车正常行驶时速度均为请计算:
(1)甲车刚刚并线结束时;甲乙两车之间的最小距离为多少;
(2)乙车车头到前车车尾之间距离L至少有多大;甲车才能安全并道成功;
(3)若甲车并线时的速度恰好比乙车快5m/s,并线后由于紧张,刹车踩得太深,汽车以大小为的加速度减速;而此时乙车完全来不及反应,继续匀速运动。则两车再经多长时间后追尾。
参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】
【详解】
平均速度;加速度和速度变化量都是既有大小又有方向的物理量;是矢量;而路程只有大小无方向,是标量。
故选D。2、C【分析】【详解】
A.骑行时间14:48指的是时间间隔;故A错误;
B.骑行距离3.6km指的是骑行路程;故B错误;
C.骑行的平均速率为=14.6km/h;有时瞬时速度大于4.05km/h,有时瞬时速度小于4.05km/h,故C正确,D错误.
故选:C3、A【分析】A、内的位移为平均速度是故A正确;
B;因只告诉了一段时间内的位移;故不能确定物体的瞬时速度,故B错误;
C、小球在前内的平均速率是故C错误;
D;物体沿直线运动;位移随时间均匀变化,但无法确定速度是否均匀变化,所以该运动不一定是匀加速直线运动,故D错误.
点睛:平均速度等于位移与所用时间的比值,平均速率是路程与时间的比值.根据匀变速直线运动的特点分析物体运动速度.4、C【分析】【分析】
【详解】
力的三要素包括力的大小;方向和作用点;不包括力的作用效果。
故选C。5、A【分析】【分析】
【详解】
将小球拉至位置A(弹簧处于弹性限度内);然后由静止释放。释放后小球在向左的弹力作用下做加速运动,根据牛顿第二定律可知。
随着弹簧形变量的减小;则加速度减小,速度增加,即小球做加速度减小的变加速运动。
故选A。6、A【分析】【分析】
【详解】
P静止在水平桌面上时,由平衡条件有
推力F作用在P上后,轻绳的张力变为原来的一半,即
故Q物体加速下降,有
可得
而P物体将有相同的加速度向右加速而受滑动摩擦力,对P由牛顿第二定律
解得
故选A。7、D【分析】书静止放在水平桌面上时,书和桌面都发生了微小的形变,选项A正确;书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力,选项B正确;桌面对书的支持力和书对桌面的压力都是弹力,是同一种性质的力,选项C正确;书对桌面的压力作用在桌面上,是弹力;书受到的重力是地球对书的吸引力产生的,不是相同的力,选项D错误;此题选择错误的选项,故选D.二、多选题(共6题,共12分)8、A:C【分析】【详解】
A.a、b加速时,a图线的斜率小于b图线的斜率,则物体a的加速度小于物体b的加速度;故A正确;
B.图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移;由图可知,40s时两者间的面积之差最大,故40s时相距最远,故B错误;
C.由图可知,60s时a图与时间轴围成的面积仍大于b的面积,故说明a仍在b的前面;故C正确;
D.40s时,a、b两物体速度相等,相距距离
故D错误。
故选AC。9、A:B:C【分析】【详解】
A.测出石块下落到地面的总时间根据可知高度;
B.测出石块落地前的瞬时速度根据可知高度;
C.测出石块落地前最后一秒的位移根据可求得v,根据可计算出之前用的位移,在加上最后一秒的位移,即为总高度。
D.石块通过第一个1米的时间,不能算出楼房的高度。
所以ABC正确。10、A:C【分析】【分析】
【详解】
依题意,汽车从开始刹车到停下所用时间为
A.根据匀变速直线运动速度—时间公式
可得,刹车后末汽车的速度为
故A正确;
BC.刹车后汽车已经停止,故汽车6s内的位移与4s内位移相等,为
即刹车后汽车运动的最大位移为故B错误,C正确。
D.利用逆向思维,根据初速度为零的匀加速直线运动,可得刹车后直到停止运动,后一半时间和前一半时间运动位移之比为则刹车后直到停止运动,前一半时间和后一半时间运动位移之比为故D错误。
故选AC。11、B:D【分析】【详解】
A.水滴下落至窗台通过的距离为H=3.2m,由速度位移公式得
故水滴到达窗台下沿的速度大小为8m/s;A错误;
B.水滴下落至窗台的时间为
第一颗水滴刚运动到窗台下边沿时,第5颗水滴恰欲滴下,此时共4个时间间隔,可知相邻的水滴滴下的时间间隔
B正确;
C.水滴下落至窗户上边缘的时间为
水滴经过窗户的时间为
C错误;
D.经过窗台的平均速度为
D正确。
故选BD。12、B:D【分析】【详解】
A.以B为研究对象受力分析,胡克定律:F=k(L0-L)
得:
故A错误;B正确;
CD.若突然将力F撤去,撤去瞬间,弹簧来不及发生形变,则弹力不能瞬间改变,故A受合力仍然为0,加速度为0;B水平方向只受弹簧的弹力,大小为F,根据牛顿第二定律:
故C错误;D正确。
故选BD.
【点睛】
本题考查加速度的瞬时性和胡克定律,注意胡克定律F=kx中x指的是形变量,不是弹簧的长度.13、A:C【分析】【分析】
【详解】
AB.若木板光滑,木板停止运动后,A、B均以速度v做匀速运动;间距不变,故A正确,B错误;
CD.若木板粗糙,同种材料制成的物体与木板间动摩擦因数相同,根据牛顿第二定律得到
则可见A;B匀减速运动的加速度相同;间距不变.故C正确,D错误。
故选AC。三、填空题(共8题,共16分)14、略
【分析】【详解】
(1)[1]图像所包围的面积代表位移,则24秒内的总位移:
(2)[2]物体在24秒内的平均速度:
(3)[3]0-4s内物体做匀加速直线运动,则3秒末的加速度为0-4s内图像的斜率,则【解析】72m3m/s1m/s215、略
【分析】【详解】
根据v-t图象可知质点做初速度v0=10m/s、加速度a=-1m/s2的匀变速直线运动,所以其位移—时间关系式为s=v0t+at2=10t-t2.物体在0~10s时间内沿正方向从原点开始做匀减速直线运动;10s末速度减为零,物体在10s~20s内质点。
沿负方向返回原点,所以10s末,物体距原点最远.在v-t图象中,图线与坐标轴所围的面积表示位移,所以前10s和后10s物体位移的大小均为:s=m=50m,故20s末,物体回到出发点,20s内物体的位移为零,路程为100m.【解析】s=10t-t210010016、略
【分析】【详解】
[1]研究铁夹,钢丝提供两个弹力,且等大,依题意有
即铁夹的加速度必须是水平向右的。
[2]对铁夹受力分析;
由牛顿第二定律可得
联立,可得【解析】向右17、略
【分析】【详解】
[1]地面光滑把AB看成一个整体,根据牛顿第二定律:F=3ma,隔离对B分析,A对B的作用力大小为:N=ma,联立解得:【解析】18、略
【分析】【详解】
[1][2][3][4]按照重力作用的实际效果,可以将重力沿长木板方向和垂直长木板方向进行分解。两个分力分别用F1、F2表示,将重力G沿上述方向进行分解。求得【解析】长木板垂直长木板121619、略
【分析】【详解】
[1][2]设两杆间的距离为s,细绳的总长度为L,挂钩右侧长度为L1,左侧长度为L2,由题有s=4m,L=5m由几何知识得
得
受力分析如图,根据平衡条件
解得
由于同一根绳子所以
【解析】10N10N20、略
【分析】【详解】
[1]电流表的分度值为0.02A;所以其读数为0.44A。
[2]电压表读数需要估读;准确值是1.7V,估读一位得1.70V。
[3]螺旋测微器需要估读,读数
[4]游标卡尺不需要估读,主尺读数为38mm,副尺第7根标线与主刻度尺对齐,故副刻度尺读数为
故读数为38.35mm【解析】0.441.7021、略
【分析】【详解】
[1]设最大静摩擦力为fm,当拉力最小时,摩擦力方向沿斜面向上,有
当拉力最大时,摩擦力方向沿斜面向下,有
联立以上两式解得【解析】四、实验题(共3题,共27分)22、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)[1]最小分度为0.1N,再往下估读一位,故F2的读数为1.01N。
(2)[2]该实验采用的科学方法是等效替代法;B正确。
故选B。
(3)[3]用一根测力计将结点拉到O点,拉力的方向与此时的皮筋必然在同一直线上,故能根据皮筋的固定点与O点直接确定F的方向。
(4)[4]A.在实验过程中,F1、F2间的夹角适当(不要太大也不要太小)就好;不必刻意垂直,A错误;
B.实验时绳子尽量长一些的主要目的是为了更准确的确定拉力的方向;B错误;
C.实验时;可以选择弹簧劲度系数不同的弹簧测力计来进行实验,只要读数准确即可,C正确;
D.现在换用不同的F1、F2来重复上面的实验,O′点的位置可以与上一组实验中O点的位置不同,只要同一组实验中O点位置相同即可;D正确。
故选CD。【解析】1.01B能CD23、略
【分析】【详解】
[1]计数点间的时间间隔t=0.02×5s=0.1s
打C点时小车的速度
[2]由匀变速直线运动的推论△x=at2可知,小车的加速度【解析】1.12.024、略
【分析】【详解】
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