2025年冀少新版七年级历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀少新版七年级历史下册阶段测试试卷567考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、581年，夺取北周政权，建立隋朝的人是（）A.杨广B.杨坚C.刘邦D.杨勇2、唐朝著名的画家有阎立本、颜真卿等人其中阎立本的代表作A.《清明上河图》B.《送子天王图》C.《步辇图》D.《仕女图》3、学习归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征的是（）A.繁荣与开放B.统一多民族国家的巩固与发展C.民族政权并立D.中外交往与冲突4、“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”每年清明节，为纪念中华民族的这位人文始租，数万华夏子孙会聚在他的陵前，以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行祭祖活动。这位“人文始祖”是（）A.炎帝B.黄帝C.尧D.舜5、迄今为止我国最古老的文字是A.金文B.甲骨文C.．大篆D.小篆6、他出生贫苦，给地主放牧牛羊，做过和尚，但他足智多谋，作战勇敢，1368年在应天建立新政权后，将应天改称为（）A.北京B.西安C.杭州D.南京7、在我国历史上，开通大运河，设立进士科的皇帝是A.汉武帝B.光武帝C.隋文帝D.隋炀帝8、隋朝的统治类似于下列哪一个朝代()A.秦朝B.东汉C.西晋D.东晋评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、战国时期，秦国修建的著名的水利工程是____；秦统一后修建的水利工程是____。10、目前所知，我国有文字可考的历史从______开始。11、传说中的炎帝和黄帝是____流域的部落联盟首领。12、公元前207年，陈胜吴广的起义军在巨鹿之战中以少胜多，消灭了秦军主力，秦朝灭亡了。______（判断对错）13、根据提示信息列举相关地点。

（1）宋朝时闻名世界的大商港______；______

（2）宋朝时最大的商业城市______、______。14、______统治时期，政治清明，经济发展，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。15、观察如图；请将下列诸侯国填入如图相应位置。

A．春秋时期首先成为霸主的国家：齐国。

B．成语故事“一鸣惊人”出处的国家：楚国。

C．在城濮之战中以“退避三舍”的谋略打败。

楚国的国家：晋国。16、黄帝和炎帝被誉为中华民族的______。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、唐玄宗统治时期，任用贤才房玄龄和杜如晦做宰，人称房谋杜断。（）18、史实：自晋；宋以来；号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜，目所不识，口不能传。

──《洛阳伽蓝记》

推论：北魏孝文帝改革促进了洛阳城由衰走向振兴。19、青铜器和牛耕的推广应用，使得春秋战国大量开垦荒地和深耕细作成为可能。（对的填T，错误的填F）（）20、唐朝长安城布局市坊分立，到了宋朝时打破了市坊分立的界限。（）21、战国七雄是齐楚秦燕赵魏韩。______（判断对错）22、秦朝时，修筑了西起嘉峪关，东到山海关的万里长城。______。（判断对错）23、“魏主颁下诏书，认为：北方人把土叫做拓，后来乂叫做跋。魏国的祖先源自黄帝，因尊崇土德的缘故成了大王，所以称作拓跋氏。泥土是万物最初的源头，应该改姓元”这说明北魏孝文帝认为自己就是源自汉族，所以要改汉姓______（判断对错）24、唐玄宗在位的前期，国力达到了前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世。”______（判断对错）评卷人得分四、识图题(共3题，共24分)25、阅读下列材料：材料一：观察图片，回答问题：图一图二（1）、写出他们的身份。图一：____图二：____材料二：观察下图，回答问题：图三图四（2）、图三是____人的____房屋图四是人的房屋26、阅读下列材料，回答问题。材料一材料二这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。把骑士阶层炸得粉碎，打开了世界市场，并建立了殖民地，却变为新教的工具，并且一般地说变为科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。——马克思请回答：(1)材料一中图一的印刷品采用了什么技术?图二中的人物有什么贡献?(2)图三和图四分别与哪两项重大发明有关?(3)根据材料二，并结合所学知识，概括这三大发明有何重大影响。(4)综合上述材料，谈谈你对科学技术与社会发展关系的认识。27、分析材料，回答问题材料一：

材料二：。

请回答：（1）材料一反映了什么历史事件？图中骑在马上的人是谁？

（2）材料一反映的历史事件在当时产生了怎样的作用？该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？

（3）图二是什么示意图？请写出它的路线。

（4）材料一和材料二之间有什么关系？

评卷人得分五、连线题(共4题，共24分)28、连线搭配唐太宗建立隋朝唐玄宗贞观之治武则天开元盛世隋炀帝贞观遗风隋文帝修造大运河29、连线题：著名战役典故桂陵之战纸上谈兵长平之战围魏救赵牧野之战破釜沉舟巨鹿之战临阵倒戈

思想流派代表人物言论观点儒家孟子以法治国,君主专制道家墨子天下兼相爱则治,交相恶则乱法家老子“民为贵,社稷次子,君为轻”墨家韩非“祸兮,夫之所倚;福兮,祸之所伏30、【题文】将下列作者和相关的作品连线。

李清照《红楼梦》

曹雪芹《如梦令·昨夜雨疏风骤》

关汉卿《秦王破阵乐》

唐太宗《石壕吏》

白居易《窦娥冤》

张择端《清明上河图》31、将下列相关联的内容用直线连接起来：契丹忽必烈北宋会宁蒙古元昊金国东京汉族阿骨打西夏大都党项赵匡胤辽上京女真阿保机元朝兴庆评卷人得分六、综合题(共1题，共6分)32、【题文】隋唐在诸多方面创规立制；继往开来，开创了中国历史发展的新局面。请结合所学知识，回答下列问题。

（1）创立于隋朝在中国历史上曾经延续了一千三百多年的一项制度是什么？（2分）

（2）隋朝时在桥梁工程方面拥有突出成就的人物是谁？其突出成就是什么？（4分）

（3）各民族平等友好是我国的那一项基本政策。请举出与吐蕃友好交往的一个事例。（2分）

（4）隋唐的时代特点是什么？（3分）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】581年；北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了南北朝时期分裂割据局面，使南北重归统一。

故选：B。

本题考查隋朝的建立；581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记杨坚建立隋朝．【解析】B2、C【分析】本题考查阎立本的代表作。阎立本是唐朝著名的画家，其代表作是《历代帝王像》《步辇图》，擅长人物画。阎立本所画《步辇图》，描绘唐太宗接见吐番赞普松赞干布派来向文成公主求婚的使臣禄东赞的情景，真实地反映了汉藏两族友好亲密的关系，是一幅具有重要意义的历史画卷。故选C。【解析】C3、C【分析】本题主要考查概括我国古代辽宋夏金时期最显著的阶段特征。我国古代辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征就是民族政权并立，当时，先出现辽、北宋、西夏三个主要政权并立的局面，后来，辽和北宋先后被东北女真族建立的金政权灭亡，之后出现了金、南宋和西夏并立的局面。可知这一时期的最显著的特征是民族政权并立。故选C。【解析】C4、B【分析】略【解析】B5、B【分析】本题考查的是甲骨文。商朝的甲骨文是迄今为止我国最古老的文字是，故选B。【解析】【答案】B6、D【分析】【分析】本题考察学生对明朝建立的认识；根据所学知识，题目中的他指朱元璋，1368年，朱元璋在应天建立明朝，后来他把应天改为南京，本题选D。

【点评】本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，南京是六朝古都，也见证了中国的风风雨雨，另外，同学们对于我国古代朝代的更替要识记清楚：唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。7、D【分析】本题主要考查的是科举制度的诞生的相关知识点。为了改变魏晋以来，权贵子弟无论优劣都能做官，出身低微但有真才实学的人不能到中央和地方任高官。隋文帝开始使用分科考试来选拔官吏。隋炀帝时，设进士科，标志着科举制度正式形成。故ABC错误，D正确。故选D。【解析】D8、A【分析】本题考查隋朝和秦朝的相似处。隋朝和秦朝的相似点有：都有结束了长期分裂局面，实现了统一；都建立了一些开创性的政治制度并对后世产生深远影响，如秦朝的专制主义中央集权制，隋朝科举制；都有举世瞩目的伟大工程，如秦朝万里长城，隋朝大运河；都实行暴政，导致大规模农民起义，很快灭亡，都是短命王朝。由此分析，BCD排除，故选A。【解析】A二、填空题(共8题，共16分)9、都江堰灵渠【分析】【分析】此题考查学生对水利工程掌握情况；战国时秦国蜀郡守李冰在岷江中游修筑了都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程；秦统一东南；岭南后，未开发那里的经济，兴修了灵渠，沟通了长江水系和珠江水系。所以应填都江堰、灵渠。

【点评】国家的产生和社会的变革·大变革的时代；统一国家的建立·秦王扫六合。10、略

【分析】甲骨文是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字；甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治；经济情况，对研究商朝的历史有重要价值，我国有文字可考的历史开始于商朝，甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字．

故答案为：

商朝．

本题以我国有文字可考的历史为切入点；主要考查甲骨文．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记文字的演变的相关史实．【解析】商朝11、黄河【分析】【分析】本题考查学生对炎帝与黄帝史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第3课传说时代的文明曙光；第一子目炎帝与黄帝中的内容：“在古史传说中，炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领。”可知，故填黄河。

【点评】本题难度较小，主要考查学生对炎帝与黄帝史实的识记。对于这一内容，还可以考查他们各自的贡献。12、略

【分析】公元前207年在巨鹿之战中；项羽以少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础．趁项羽决战之机，刘邦率兵进逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡．

故答案为：×．

本题主要考查项羽和刘邦的起义．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．注意掌握秦末农民起义．【解析】×13、略

【分析】（1）宋朝的海外贸易超过了前代；成为当时世界上从事海外贸易的重要国家．广州；泉州是闻名世界的大商港．

（2）宋朝的商业繁荣超过了前代；最大的商业城市是开封和杭州．

故答案为：

（1）广州；泉州．

（2）开封；杭州．

本题以宋代经济发展为切入点；考查的是宋朝时闻名世界的大商港和最大的商业城市．

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力．注意掌握宋代经济发展的相关知识点．【解析】广州；泉州；开封；杭州14、略

【分析】李世民就是唐太宗；他的年号是贞观，他统治时期，政治清明，经济发展，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。

故答案为：

唐太宗。

本题考查贞观之治；知道唐太宗统治时期，政治清明，经济发展，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。

本题考查贞观之治，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】唐太宗15、略

【分析】

本题考查春秋争霸和战国七雄；掌握相关的基础知识．

本题考查春秋争霸和战国七雄，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】A．齐桓公是春秋时期第一个霸主；首先称霸的诸侯国为齐国，在图中右框位置．

B．“一鸣惊人”与楚庄王有关．楚庄王少年即位；面临朝政混乱，为了稳住事态，表面上三年不理朝政，实则暗地里在等待时机，人问之，曰：“三年不飞，飞将冲天；三年不鸣，鸣将惊人”．“一鸣惊人”这个典故由此而来．楚国在最南边，在图中下框位置．

C．城濮之战中的战胜国是晋国；在图中的中框位置；古时行军，一舍为三十里，退避三舍来源于城濮之战，晋文公流亡楚国时承诺，以后如果在与楚军交战中，开战前先退军九十里，以报答楚王的恩情．公元前632年，晋楚两国军队在城濮相遇，晋文公信守诺言，楚军紧追不舍，晋军诱敌深入，迂回包抄，大败楚军，取得了城濮之战的胜利．晋国在图中的右框位置．

故答案为：

16、人文始祖【分析】距今约四五千年；生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落．从此，炎帝；黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分，炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族“人文始祖”．

故答案为：

人文始祖．

本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力；需要准确识记炎黄战蚩尤的涿鹿之战和华夏族的形成．

本题考查中华民族的人文始祖．培养学生对基础知识的准确识记能力．【解析】人文始祖三、判断题(共8题，共16分)17、×【分析】【分析】唐太宗注意任用贤才；虚心纳谏。他任用富有谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相；人称房谋杜断，不是唐玄宗。故答案为：错误。

【点评】本题考查的是唐太宗。18、√【分析】【分析】据题干“自晋；宋以来；号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜，目所不识，口不能传。”从中可以获取到，自从晋、宋以来，都说洛阳成为荒土，说长江以北都是少数民族居住的地区。昨天到了洛阳才知道，穿戴豪华的土族都在中原地区，人们很讲礼仪，生活富裕。6世纪初写的这本书反映了公元5世纪后半期洛阳地区在北魏统治下出现的繁华景象。故答案为：正确。

【点评】本题考查学生对历史信息的提取能力。19、×【分析】本题主要考查春秋战国时期生产力水平的提高的相关史实。春秋战国时期，铁器、牛耕的使用和推广，大大提高了生产效率，使个体生产成为可能，出现了“公作则迟”，“分地则速”的现象。故题目说法错误。【解析】F20、√【分析】本题主要考查唐宋时期城市商业的发展。唐代长安城布局整齐，有严格的“坊”“市”界限。随着商品经济的发展，到宋代，市墙、坊墙均被拆毁，坊市界限不复存在。市分散在城中，面街设市，形成街市。宋代，原先禁止设市的城郭乡村，也被允许置市贸易了。市的启闭也不再由官方统一规定时间，出现了夜市、晓市、鱼市等。综上所述，故选T。【解析】T21、√【分析】战国初年；晋国分裂为韩；赵、魏三国，与原有的秦、楚、燕、齐，并称战国七雄。因此题干的说法是正确的。

故答案为：

√。

本题考查战国七雄。战国七雄指的是战国时期七个较大的诸侯国。

本题以战国七雄为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】√22、×【分析】为了抵御匈奴的进攻；安定北边，维护国家统一，秦朝时，秦始皇派蒙恬出击匈奴并修筑了西起临洮；东到辽东的城防，这就是闻名世界的“万里长城”．

故答案为：×．

本题以万里长城为切入点；主要考查秦朝修筑的万里长城的起止点．

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力．理解并识记秦朝巩固统一的措施的相关史实．【解析】×23、×【分析】“魏之先出于黄帝；以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏”其祖先出于黄帝，以土德王，就姓了拓跋。而土是黄色的，它是万物之元，所以改姓为元。

故答案为：×。

本题考查孝文帝提出改汉姓的理由。

本题考查孝文帝改革，考查学生准确解读材料及运用所学知识来解决问题的能力。【解析】×24、√【分析】依据所学知识可知；唐玄宗登基以后治国之道以道家清静无为思想为宗提倡文教，在政治上任用贤能，改革官职，整顿吏治，励精图治，为了增强国力，加大财政收入，制订新的经济措施打击豪门士族，解放劳动力；由于唐玄宗采取了一系列积极的措施，加上广大人民的辛勤劳动，使得大唐天下大治，经济迅速发展。此间的唐朝在各方面都达到了极高的水平，国力空前强盛，社会经济空前繁荣，人口也大幅度增长，唐朝进入全盛时期，中国封建社会达到顶峰阶段，因当时年号为“开元”，史称“开元盛世”，所以题干的说法是正确的。

故答案为：√。

本题考查开元盛世的相关知识；结合所学即可作答。

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握唐太宗、唐玄宗的相关史实。【解析】√四、识图题(共3题，共24分)25、略

【分析】（1）本题主要考查元谋人、北京人相关知识。结合图片和所学内容可知，图一是元谋人。元谋人距今170万年，是我国境内已知最早的人类。图二是北京人。距今70万—20万年，生活在北京周口店的原始人类被称为北京人。北京人还保留着猿的一些体质特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小。（2）本题主要考查半坡居民、河姆渡居民的房屋结构相关知识。结合图片形状和所学内容可知，图三是半坡居民的半地穴式房屋。距今6000多年的半坡聚落位于陕西西安半坡村，是黄河流域原始农耕聚落的代表。半坡居民居住的房屋大多是半地穴式的。他们先从地表向下挖出一个方形或圆形的穴坑，在穴坑中埋设立柱，然后沿坑壁用树枝捆绑成围墙，内外抹上草泥，最后架设屋顶。屋内，地面修整的十分平实，中间有一个灶坑，用来烧煮食物、取暖和照明，睡觉的地方高于地面。图四是河姆渡居民的干栏式房屋。距今7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，是长江流域原始农耕聚落的代表。河姆渡聚落地处河湖密布、潮湿炎热的江南地区，这里的房屋是干栏式的。河姆渡居民先在地下埋栽树桩，在桩顶加设横梁，铺上木板；然后在横梁上设置立柱，搭建屋顶，用木板做墙壁，安装栏杆。这样，一座高于地面，具有通风、防潮性能的架空式房屋就建成了。【解析】（1）图一：元谋人；图二：北京人。（2）图三：半坡人；半地穴；图四：河姆渡；干栏式。26、略

【分析】（1）本题考查印刷术。印刷术是我国古代的四大发明之一。唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。材料一中图一的印刷品采用了雕版印刷术。北宋时，毕升发明了活字印刷术。（2）本题考查指南针、火药。图三和图四分别与指南针、火药发明。罗盘就是现在的指南针。蒙古人在灭亡金、灭亡宋的战争中也大量使用了火器。元朝还用金属作筒，取代竹筒，发明了火铳，这比以前的突火枪威力更大。（3）本题考查中国发明的影响。根据材料二和所学知识可知，中国的三大发明促进了欧洲资本主义的发展，预示着资本主义社会的到来，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。（4）本题考查对科学技术与社会发展关系的认识。根据本题材料内容可知，先进的科学技术是推动社会发展的动力，进步的社会更加能够推动科技的发展。【解析】（1）雕版印刷术。发明了活字印刷术。（2）指南针、火药。（3）预兆资产阶级社会到来；是我国对世界文明发展做出的重大贡献。（4）科学技术是推动社会发展的动力，等等。27、略

【分析】（1）本题主要考查张骞出使西域的相关史实。本题是图片题，解答这种题型，先要读图片提取信息，观察材料一，是张骞拜别汉武帝出使西域的图片。根据所学知识可知，材料一反映的是汉武帝时期的张骞出使西域。（2）本题主要考查张骞出使西域的历史作用及西域都护的相关史实。张骞出使西域，使中国的影响直达葱岭东西。使中国新疆一带同内地的联系日益加强，而且中国同中亚、西亚，以至南欧的直接交往也建立和密切起来。“丝绸之路”把西汉同中亚许多国家联系起来，促进了它们之间的政治，经济和军事，文化的交流。西汉政府公元前60年设置了西域都护，管理西域，标志着西域就是现在的新疆地区正式归属中央政府管辖，成为中国领土不可分割的一部分。（3）本题主要考查丝绸之路及其路线。从图片二中的几个重要地点(长安，玉门关，葱岭，安息等)可判断出是丝绸之路的图示。根据所学知识可知：丝绸之路，从西汉的长安出发，经河西走廊到达今新疆地区，再到达中亚、西亚和欧洲。（4）本题主要考查张骞出使西域和丝绸之路的关系。后人正是沿着张骞的足迹，走出了誉满全球的“丝绸之路”。可见是张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础。【解析】（1）张骞出使西域；汉武帝。

（2）密切了西域和内地的联系；西域都护；今新疆地区开始隶属于中央政府管辖。

（3）丝绸之路。路线：长安——河西走廊——今新疆地区——中亚；西亚——欧洲。

（4）张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础。

五、连线题(共4题，共24分)28、略

【分析】本题考查的是隋唐历代皇帝的成就。依据所学知识可知隋文帝建立了隋朝。为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力开通了一条贯通南北的大运河。唐太宗在位是政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，被称为贞观之治。武则天当政期间，继续实施唐太宗发展农业生产、宣布贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强人们称她的统治“政启开元，治洪贞观”。唐玄宗上台以后继续实施改革，这些改革措施使开元年间的政局为之一新，史称“开元之治”。【解析】29、略

【分析】（1）本题主要考查成语的来历。桂陵之战是历史上一次著名截击战，孙膑在此战中避实击虚、攻其必救,创造了“围魏救赵”战法，成为两千多年来军事上诱敌就范的常用手段。成语纸上谈兵，经常用于形容长平之战失利的赵括。战国时赵国名将赵奢的儿子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇成为赵将，在长平之战中，只知道根据兵书办，不知道变通，贸然进攻，结果被秦军打败。巨鹿之战，是秦末大起义中，项羽率领数万楚军同秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。项羽破釜沉舟，以大无畏精神在各诸侯军畏缩不进时率先猛攻秦军，带动诸侯义军一起最终全歼王离军，并于八个月后迫使另二十万章邯秦军投降。"阵前倒戈"发生在牧野之战时,牧野之战是中国商朝和周朝交替时，周朝武王率军直捣商都朝歌，在牧野大破商军，灭亡商朝的一次决战。（2）本题主要考查诸子百家代表人物及其思想观点。孟子是儒家的代表人物，其观点为“民为贵,社稷次子,君为轻”。墨家：墨子非攻《墨子》其思想主张为：兼爱,非攻,沿、尚贤，尚同，节用等。道家：老子《老子》在政治上提出“无为而治”的思想，其提出的“人法地，地法天，天法道，道法自然”的观点，体现尊重客观规律、保护自然的思想。法家：韩非子《韩非子》韩非子，主张法治,提出重赏、重罚、重农、重战四个政策。【解析】（1）桂陵之战————围魏救赵；长平之战————纸上谈兵；巨鹿之战————破釜沉舟；牧野之战————临阵倒戈（2）儒家——孟子——民为贵,社稷次子,君为轻”；道家——老子——“祸兮,夫之所倚;福兮,祸之所伏；法家——韩非——以法治国,君主专制；墨家——墨子——天下兼相爱则治,交相恶则乱“30、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查我国古代的文学艺成就。李清照的代表作有《如梦令·昨夜雨疏风骤》等；曹雪芹的代表作是小说《红楼梦》，关汉卿的代表作是剧本《窦娥冤》，《秦王破阵乐》是歌颂唐太宗武功的乐曲，《石壕吏》是杜甫的代表作之一，《清明上河图》是张择端的绘画作品。

考点：人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化（二）；人教新课标七年级下册•统一多