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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、图为某物体做直线运动的速度—时间图像,请根据该图像判断下列说法正确的是()

A.物体第3s初的速度为零B.物体的加速度为-4m/s2C.物体做的是单向直线运动D.物体运动的前5s内的位移为26m2、一石块从20m高的楼顶由静止自由落下,不计空气阻力,取g=10m/s2。关于石块的下落过程,下列说法正确的是()A.石块经10落至地面B.石块落至地面前瞬间的速度为10m/sC.石块下落第1末的速度为10m/sD.石块第1内下落的高度为10m3、如图所示,斜面体C静止在粗糙的水平地面上,一轻质细线跨过斜面顶端的光滑轻质定滑轮。细线一端连接静止于斜面上的物块A,细线另一端与另外两根细线在O点形成死结,结点O下方细线悬挂物体B.现左端细线用与水平方向成30°角的斜向左上方的力F拉住,使滑轮左侧连接物体A的这段轻质细线由竖直缓慢变为水平。在此过程中,斜面体C和物体A始终保持静止状态,连接物体A的另一段细线始终与斜面平行。以下说法正确的是()

A.轻质细线对物块A的拉力一直增大B.地面对斜面体C的摩擦力一直增大C.斜面体C对物块A的摩擦力一定先增大后减小D.地面对斜面体C的支持力先减小后增大4、在平直的公路上有甲;乙两辆汽车从同一地点;沿同一方向做匀变速直线运动,它们的速度-时间图像如图所示。在0~6s时间内,根据图像可以判断出()

A.甲运动的加速度大小大于乙运动的加速度大小B.在t=4s时,甲、乙运动的加速度大小相等C.甲、乙在t=4s时相遇D.在t=4s时,甲、乙相距最远,且最远距离为24m5、如图所示;下列两个实验应用了相同的科学方法,这个方法是()

A.极限法B.放大法C.假设法D.等效替代法6、如图,一个吹胀的皮球用网兜悬挂于O点,A为网兜上对称分布的网绳结点;在皮球缓慢漏气体积变小的过程中(可视为重力不变),则()

A.网绳拉力变大B.网绳拉力不变C.网绳拉力变小D.网绳拉力先变大后变小7、如图所示,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为FN1,木板对小球的支持力大小为FN2。以木板与墙连接点为轴;将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中()

A.FN1始终减小,FN2始终增大B.FN1始终减小,FN2始终减小C.FN1先增大后减小,FN2始终减小D.FN1先增大后减小,FN2先减小后增大评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)8、从离地320m的空中由静止开始自由落下一个小球,不计空气阻力(g=10m/s2),下列说法正确的是()A.经过10s小球落到地面B.小球的平均速度为40m/sC.小球落到地面时瞬间速度大小为100m/sD.从开始下落的时刻起,小球在最后2s内下落的高度为140m9、如图用三根细线a、b、c将两个小球1和2连接并悬挂,其中小球1的重力=7N,小球2的重力=9N,两小球处于静止,已知细线a与竖直方向的夹角为细线c水平,重力加.速度为g,sin=0.6;则()

A.细线a对小球1的拉力为20NB.细线b对小球2的拉力为15NC.细线c对小球2的拉力为10ND.剪断绳b后的瞬间,小球2的加速度为g10、汽车从静止启动做匀加速直线运动,加速度大小恒为2m/s2,在加速运动时间内,下列说法正确的是A.每1s速度增加2m/sB.第3s末速度与第4s末速度之比为3∶4C.第2s内和第3s内的位移之比为2∶3D.第3s内的位移与第2s内的位移之差为5m11、在如图所示的v-t图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B两图线表示;下列叙述正确的是。

A.t=1s时,B质点运动方向发生改变B.t=2s时,A、B两质点间距离一定等于2mC.A、B同时从静止出发,前2s内朝相反的方向运动D.在t=4s时,A、B相遇12、甲、乙两车从t=0时刻开始在一条平直公路上相向行驶,其v-t图象分别如图中的直线A和B所示,已知两车在t=8s时相遇;由图可知。

A.t=4s时,甲、乙两车相距最远B.t=6s时,甲、乙两车第一次相遇C.t=0时,甲、乙两车相距16mD.甲、乙两车两次相遇的地点相距12m13、如图所示,AC为一端带有定滑轮的固定直杆,BC为一端通过铰链固定在C点的轻杆,且长度AC=BC,B端挂一质量为m的物体,一根轻绳绕过滑轮A,系在B端,用力F缓慢拉绳子;在此过程中()

A.轻杆BC所受的压力先减小后增大B.轻杆BC所受的压力大小不变C.绳子的拉力逐渐变小D.绳子的拉力先减小后增大评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)14、如图,在直角三角形支架B端悬挂一质量为10kg的物体,则作用在AB杆上的力为________N,BC杆上的力为________N。

15、一辆汽车从甲地出发,沿平直公路开到乙地刚好停止,其速度图像如图所示。那么0~t和t~3t两段时间内,加速度的大小之比为________,位移的大小之比为________,平均速度的大小之比为________。

16、一物体作匀加速直线运动,从计时起,第1s内位移为1m,第2s内位移为2m,第ns内位移为nm,则:物体的加速度大小为______物体的初速度为______m/s。17、位置和位移。

(1)坐标系。

①建立目的:定量地描述物体的____________

②一维坐标系的三要素:___________、___________和____________

(2)位移和路程。

①路程:物体____________

②位移:

a.物理意义:描述物体(质点)____________

b.定义:由初位置指向末位置的有向线段。

(3)矢量和标量。

①既有___________又有___________的物理量叫矢量;只有大小没有方向的物理量叫标量。

②a时间;b温度;c力;d质量;e路程;f位移。其中属于矢量的有cf,属于标量的有abde.18、如图,屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水,某时刻空中有5颗水滴,第1、第2两滴水滴间距为1.6m,第2、第3两滴水滴间距为1.2m,不计空气阻力,则第3、4两水滴间距为_________m,此时第3个水滴的瞬时速度为_________m/s。(重力加速度)

19、如图所示,消防员沿竖直杆匀速向上爬时,手与杆间的弹力大小为N1,受到的摩擦力大小为f1;沿竖直杆匀速向下滑时,手与杆间的弹力大小为N2,受到的摩擦力大小为f2。则N1____N2,f1____f2。(均选填“>”“=”或“<”)

20、如图所示支架,绳子AB能承受的最大拉力和杆AC能承受的最大压力均为1000N,绳和杆的自重均不计,AB与竖直墙的夹角为60°,AC与竖直墙的夹角为30°,求为使绳与杆都不被破坏,悬挂物的重力G最大是____________N,如果缩短绳AB的长度,则杆所受的压力大小____________(填“增大”、“不变”或“减小”),绳AB所受拉力的大小____________(同上)。

21、“天宫讲堂”已经开讲两次了;观看了我国宇航员在微重力环境下的各个神奇演示实验后,实验小组同学深受启发,如何在只有手机和刻度尺的条件下,测量小铁块与木板间的动摩擦因数?经过思考他们做了以下操作:

a.用刻度尺在长木板上标出一些刻度,把长木板一端放在水平桌面上,形成一倾角为(未知)的斜面;小铁块可在斜面上加速下滑,如图甲所示。

b.用手机拍摄小铁块下滑的过程,然后解析视频记录的图像,获得4个连续相等时间间隔(每个时间间隔)内小铁块沿斜面下滑的距离。

c.把该小铁块放置在水平桌面上,用力敲击小铁快,使小铁块获得一较大初速度后能沿斜面上滑一段距离,同时用手机拍摄小铁块上滑的过程,解析视频记录的图像如图乙所示,同样获得4个连续相等时间间隔(每个时间间隔)内小铁块沿斜面上滑的距离(最后一次拍摄时小铁块仍在上滑)。同学们查得当地的重力加速度为记录的数据如下表。铁块下滑4.85cm7.12cm9.38cm11.65cm铁块上滑10.45cm8.87cm7.30cm5.72cm

由表中数据可得,小铁块沿斜面下滑的加速度大小为___________小铁块沿斜面上滑的加速度大小为___________小铁块与木板间的动摩擦因数为___________。(结果均保留2位小数)评卷人得分四、作图题(共4题,共16分)22、画出下列图中物体A静止时的受力分析图:

23、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

24、画出图所示情景中物体A受力的示意图(所有接触面均光滑)。

25、在乙图中画出钢管B所受弹力的示意图。

评卷人得分五、实验题(共1题,共6分)26、某小组做“验证力的平行四边形定则”的实验时得出如图所示的图(Fˊ与A、O共线),其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结合点.

(1)实验中需要的器材有:方木板、白纸、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、图钉若干等,还必须要有的器材是_________________

(2)实验过程中,橡皮条一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的结点拉到某一位置O点,在同一实验过程中,前后两次应把橡皮条的结点拉到______位置(填“相同”或“不同”)

(3)图中______是F1与F2合力的真实值(填F或Fʹ)

(4)(多选)在实验中,采取下列哪些措施可减小实验误差______

A.两个分力F1、F2间夹角必须为90°B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些。

C.拉橡皮条的细绳要尽量短一些D.实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零评卷人得分六、解答题(共3题,共18分)27、如左图,质量为0.5kg的物体受到与水平方向成37°拉力F的作用从静止开始做直线运动,一段时间后撤去拉力F,其运动的v-t图像如图所示。已知cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10m/s2;求:

(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;

(2)拉力F的大小。

28、水火箭是利用高压喷出水而获得动力的一种火箭,某校一课外活动小组自制了一枚水火箭。设水火箭从地面沿竖直方向发射后做匀加速直线运动,经过2s到达离地面40m高处时水恰好喷完,接着以加速度g减速上升,g取10m/s2;不计空气阻力。求:

(1)水恰好喷完时水火箭的速度;

(2)水火箭上升离地面的最大高度;

(3)水火箭从发射到残骸落回地面过程的总时间。(结果可带根号)

29、做自由落体运动的物体,落地前最后5秒的位移恰好是前面位移的8倍,g取10求:

(1)物体开始下落的位置距地面的高度H;

(2)物体着地时的速度v。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】

由图直接读出第3s初的速度.图线的斜率表示加速度物体前38向正方向运动;3s末以后向负方向运动,根据“面积"求解位移。

【详解】

A.物体第3s初的速度为4m/s;故A错误。

B.物体的加速度为:

故B正确。

C.物体前3s向正方向运动;3s末以后向负方向运动。故C错误。

D.物体运动的前3s内的位移为:

后2s内位移为:

则物体运动的前5s内的位移为:

故D错误。

故选:B。

【点睛】

v-t图像的斜率代表加速度,面积代表位移。2、C【分析】【分析】

【详解】

A.根据自由落体运动位移时间公式

可得石块落至地面时间

则石块落至地面前瞬间的速度为

故AB错误;

C.石块下落第1末的速度为

故C正确;

D.根据自由落体运动位移时间公式,得石块第1内下落的高度为

故D错误。

故选C。3、B【分析】【详解】

A.对结点O受力分析如图,当F的方向不变,使滑轮左侧连接物体A的这段轻质细线由竖直缓慢变为水平的过程中,力F逐渐变大,T先减小后增加,即轻质细线对物块A的拉力先减小增大;选项A错误;

BD.对ABC的整体可知,水平方向地面对斜面体的摩擦力等于F的水平分量,因F逐渐变大,则水平分量逐渐变大,则地面对斜面体C的摩擦力一直增大;竖直方向

则随着F的增大,地面对斜面体C的支持力减小;选项B正确,D错误;

C.开始时斜面体对C的静摩擦力方向不能确定,若开始时沿斜面向上,则根据

斜面体C对物块A的摩擦力先增大后减小;若开始时沿斜面向下,则根据

斜面体C对物块A的摩擦力一定先减小后增大;选项C错误;

故选B。4、D【分析】【详解】

AB.图像斜率的绝对值表示加速度的大小,由图可知时间内;甲运动的加速度大小小于乙运动的加速度大小,故AB错误;

C.图像与轴围成的面积表示位移的大小,由图可知在t=4s时乙在甲的前方;故C错误;

D.在t=4s前,乙的速度大于甲的速度,t=4s后,乙的速度小于甲的速度,所以在t=4s时,甲、乙相距最远,且最远距离为

故D正确。

故选D。5、B【分析】【分析】

【详解】

通过光点位置变化显示桌面形变和通过管中页面位置变化显示玻璃瓶形变两个实验均用到了放大法,故选B。6、C【分析】【详解】

设5条网绳与竖直方向夹角均为θ,且均为T,可得5Tcosθ=mg

则随着球的体积减小,半径减小,网绳与竖直方向的夹角θ减小,则T减小。

故选C。7、B【分析】【详解】

对小球进行受力分析如图所示;

设木板与竖直方向夹角为则

随着板顺时针方向转动,越来越大,因此FN1也越来越小,FN2越来越小;故ACD错误,B正确。

故选B。二、多选题(共6题,共12分)8、B:D【分析】【分析】

【详解】

A.根据得。

选项A错误;

B.小球的平均速度为。

选项B正确;

C.小球落到地面时瞬间速度大小为。

v=gt=80m/s选项C错误;

D.从开始下落的时刻起;小球在最后2s内下落的高度为。

选项D正确。

故选BD。9、A:B:D【分析】【详解】

AC.将两小球和细线b视为整体;对整体受力分析如图所示。

根据共点力的平衡条件有

故A正确;C错误;

B.对小球2进行受力分析如下。

根据共点力的平衡条件有

故B正确;

D.剪断绳b后的瞬间,b、c两条绳子的拉力均变为零,小球2只受重力作用,加速度为g;故D正确。

故选ABD。10、A:B【分析】【分析】

加速度等于单位时间内的速度变化量,结合加速度的定义式分析判断。根据分析任意1s内的位移增量。

【详解】

A.根据知;开始运动一秒后任意时刻的瞬时速度比一秒前的瞬时速度增加2m/s,故A正确;

B.根据v=at;可知第3s末速度与第4s末速度之比为3∶4,故B正确;

C.根据初速度为零的匀加速直线运动的推论可知;第2s内和第3s内的位移之比为3∶5,故C错误;

D.根据第3s内的位移与第2s内的位移之差为

故D错误;

故选AB。11、B:C【分析】【详解】

A.由图知;在0-2s内,B质点的速度均为负值,说明在0-2s内运动方向不改变,故A错误;

B.在前2s内,A的位移为

B的位移为

故A、B两质点间距离为

故B正确;

C.前2s内A朝正方向运动;而B朝负方向运动,故C正确;

D.根据速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移,图线在t轴上方,位移为正值,在t轴下方位移为负值,则知,前4s内A的位移大于B的位移,两者从同一地点出发,故在t=4s时;A;B没有相遇,故D错误。

故选BC。12、C:D【分析】【详解】

AB.根据v-t图像可知;因为8s时两车相遇了,所以根据面积关系可判断在t=4s时甲车和乙车第一次相遇,故A错误,B错误;

C.在t=0时,甲、乙两车相距:

故C正确;

D.甲乙两车第二次相遇地点沿公路方向的距离也就是从第4s末到第8s末两车运动的位移:

故D正确13、B:C【分析】【分析】

【详解】

对B点进行受力分析如右图,三个力F、FN、G构成的三角形与AB、BC、AC构成的三角形相似,得到

又已知AC=BC,而缓慢拉绳的过程中,BC、AC、G都为定值,所以FN不变;AB则变短,所以F逐渐变小;所以BC正确,AD错误。

故选BC。

三、填空题(共8题,共16分)14、略

【分析】【详解】

以B点研究对象;分析受力情况,作出力图,如图。

根据平衡条件得

解得【解析】20015、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]0~t段加速度的大小。

t~3t段加速度的大小。

加速度的大小之比为2:1

[2]0~t段位移的大小。

t~3t段位移的大小。

位移的大小之比为1:2

[3]0~t段平均速度的大小。

t~3t段平均速度的大小。

平均速度的大小之比为1:1【解析】2:11:21:116、略

【分析】【详解】

[1]根据有

[2]根据匀变速直线运动位移与时间的关系可得

代入数据解得【解析】0.5m/s17、略

【分析】【详解】

(1)①[1]坐标系建立的目的是定量描述物体位置;

②[2][3][4]一维坐标系的三要素是原点;正方向和单位长度;

(2)①[5]路程是物体运动轨迹的长度;

②[6]位移描述物体(质点)位置的变化;

(3)①[7][8]既有大小又有方向的物理量叫矢量,只有大小没有方向的物理量叫标量。【解析】位置原点正方向单位长度运动轨迹的长度位置的变化大小方向18、略

【分析】【详解】

[1]水滴做自由落体运动,则

[2]根据

则每隔0.2s滴下一滴水,第3个水滴的瞬时速度【解析】0.8519、略

【分析】【详解】

[1]消防员沿竖直杆匀速上爬时摩擦力是静摩擦力,那么最大静摩擦力大小要大于此时的静摩擦力大小,即满足最大静摩擦力fmax=μN1>f1=mg,而匀速下滑时是滑动摩擦力,即f2=μN2=mg,可知N1>N2。

[2]无论匀速向上爬还是匀速向下滑,摩擦力与重力都是平衡的,即摩擦力大小f1=f2=mg。【解析】>=20、略

【分析】【分析】

本题考查共点力平衡问题中的动态平衡类问题。

【详解】

[1]对A点受力分析有

将1000N分别代入解得G为1154N和2000N;当重力为2000N时AC杆已损坏,故最大重力为1154N;

[2][3]将各力平移为力的三角形,此三角形与相似,故缩短AB绳长度,不变,减小。

【解析】1154不变减小21、略

【分析】【详解】

[1]小铁块沿斜面下滑的加速度大小为

[2]小铁块沿斜面上滑的加速度大小为

[3]小铁块沿斜面下滑过程,根据牛顿第二定律有

小铁块沿斜面上滑过程,根据牛顿第二定律有

联立解得

代入解得【解析】0.576.300.30四、作图题(共4题,共16分)22、略

【分析】【分析】

【详解】

第一幅图,对A受力分析,可知受重力G与绳子的拉力F;斜面对其没支持力,否则不平衡,如图所示。

第二幅图,对A受力分析,可知受重力G与两个顶点的支持力FN;如图所示。

第三幅图,对A受力分析,可知受重力G、传送带对A的摩擦力f和支持力FN;如图所示。

【解析】23、略

【分析】【详解】

由于物体受到的弹力是因为地面发生了形变;而对物体产生的,又因为弹力的方向总与物体(地面)的形变方向相反可知,物体所受弹力方向应竖直向上,如下图所示。

【解析】见解析24、略

【分析】【详解】

(1)弹力方向垂直于接触面;

(2)固定杆力的方向可以不沿杆;又由于必须平衡重力,所以杆的弹力向上;

(3)绳子的拉力必须沿绳;若斜面有支持力,则物体受力不平衡,则支持力不存在。

【解析】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析25、略

【分析】【分析】

【详解】

受力分析如图。

【解析】五、实验题(共1题,共6分)26、略

【分析】【详解】

(1)做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同;测

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