2025年北师大版高一生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版高一生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】为获得纯合高蔓抗病番茄植株（二倍体）；采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是。

。A.过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B.过程②可以取F1中任一植株的适宜花药作培养材料C.经③处理获得的是由染色体加倍而成的多倍体植株D.经过③处理后获得的植株中符合生产要求的约占1/42、研究发现细胞癌变与端粒酶的活性有关。端粒酶由RNA和蛋白质组成，能以自身的核酸为模板，在其蛋白组分的催化下合成端粒DNA序列。下列与端粒酶和癌细胞有关的叙述，错误的是A.从功能上看，端粒酶属于逆转录酶B.癌变细胞膜上的糖蛋白减少，癌细胞容易在体内转移C.癌变细胞的形态会出现的不同于正常细胞的改变D.癌细胞的遗传物质没有发生改变3、【题文】现有一被检样品提取液，经双缩脲试剂检验，样液产生紫色反应；经斐林试剂检测，无明显砖红色，经处理后用苏丹III测试，有橘黄色反应。该样品可能是（）A.无糖全脱脂奶B.纯天然牛奶C.加高果糖浆的果汁D.普通豆奶粉4、【题文】下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中刚开始释放出的A；B物质的相对分子质量之比是。

。C18O2

。C18O2

A.1：2B.8：9C.2：1D.9：8C18O2

5、下列不是组成生物体蛋白质氨基酸的是（）A.B.C.D.6、植物细胞细胞壁的化学成分主要是（）A.脂质和蛋白质B.纤维素和果胶C.脂质和糖类D.核酸和蛋白质评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应．因此，可以根据某些化学试剂所产生的颜色反应，检测生物组织中如还原糖、脂肪和蛋白质等物质的存在．下列对应关系中正确的是（）A.还原糖-斐林试剂、砖红色B.还原糖-碘液、蓝色C.脂肪-苏丹Ⅲ（或Ⅳ）染液、蓝色D.蛋白质-双缩脲试剂、紫色8、如图为某植物光照强度与CO2吸收关系图；下列说法正确的是（）

A.点①在纵坐标的数值等于此时的呼吸速率B.从点①到点②，呼吸速率逐渐下降C.点②呼吸释放的CO2与光合作用吸收的CO2量相等D.点③以后，光照强度是光合作用的限制因子9、酶在细胞代谢中起重要作用．下列有关酶的叙述中，正确的是（）A.酶具有高效性B.酶具有专一性C.酶可以为化学反应提供能量D.酶可以降低化学反应的活化能10、下列关于细胞衰老的叙述中，不正确的是（）A.细胞衰老是细胞生理和生化发生复杂变化的过程B.细胞内的酶活性降低导致色素逐渐积累C.衰老细胞的细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低D.衰老细胞内水分减少，细胞核体积变小，代谢速度减慢11、如图是生物体内核酸的基本单位——核苷酸的结构模式图，相关叙述错误的是A.若a为核糖，则m有4种，分别是T、G、CB.若m为鸟嘌呤，则b的名称一定是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸C.人体内的b共有8种，a有2种，m有5种D.在HIV中可以检测到2种a，5种m，8种b12、植物细胞中含有DNA的结构是（）A.细胞膜和细胞壁B.液泡和核糖体C.线粒体和细胞核D.染色体和叶绿体13、下表所列为玉米植株和人体内含量较多的元素的种类以及各类元素的含量（占细胞干重的质量分数%）据此表可以得出的结论是（）

。元素OCHNKCaPMgS玉米44.4343.756.241.460.920.230.200.180.17人14.6255.997.469.331.094.673.110.160.78A.组成生物体的化学元素种类基本相同B.同种元素在不同生物体内含量不同C.同种元素在同一生物体内含量也有差异D.C是细胞中含量最多的元素，它是构成细胞的基本元素14、如图所示；当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述正确的是（）

A.丁区域发生K+外流和Na+内流B.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左15、下列哪些方法能更好的储存水果和粮食（）A.增加CO2浓度B.适当降低温度C.抽掉O2D.适当升高温度评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、写出乳酸菌发酵的反应式：____17、果蝇中灰身（B）与黑身（b）；大翅脉（E）与小翅脉（e）是两对相对性状且独立遗传；灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉．回答下列问题：

（1）在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为____和____．

（2）两个亲体中，雌蝇的基因型为____．雄蝇的基因型为____．

（3）亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为____，其理论比例为____．

（4）上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为____，黑身大翅脉个体的基因型为____．18、在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌；在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心上层液体中，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低。

(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的实验方法是___________________。

(2)在理论上，上清液放射性应该为0，其原因是__________________________________。

(3)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析：

①在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养，保温时间如果过长，会使上清液的放射性含量升高，其原因是______________________________。

②在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，将__________(填“是”或“不是”)误差的来源。

(4)噬菌体侵染细菌实验证明了____________________________________。

(5)上述实验中，不能用15N来标记噬菌体的DNA，理由是_________________________。19、下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。据图回答：（1）甲病致病基因__________染色体上，为___________性基因。（2）若Ⅱ-5与另一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为______________。（3）假设Ⅱ-1不是乙病基因的携带者，则乙病的致病基因位于______________染色体上，为___________性基因。乙病的特点是呈___________遗传。Ⅱ-2的基因型为______，Ⅲ-2基因型为_______，Ⅲ-2的乙病基因来自于Ⅰ代的_________号个体。假设Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为________，所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。20、如图是几种生物的基本结构单位．请根据图回答下面的问题．

（1）最有可能属于病毒的是______，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_______________；病毒的生活及繁殖必须在____________内才能进行．

（2）图中属于原核细胞的是______，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_________________________________，与真核细胞的统一性表现在_____________________．

（3）图中能进行光合作用的是[______]_________，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有__________________，因而它是一类营_________生活的生物．

（4）______图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为___________________________。

（5）其他图示中与图B中[4]相似的结构是_______________。（填图序号及标号）21、用氨基酸数目自动分析仪测定几种多肽化合物的氨基酸数目如下表所示：。①②③④⑤⑥多肽化合物催产素牛加血压素血管舒缓素平滑肌舒张素猪促黑色素人促黑色素细胞激素氨基酸数目999101322（1）表中①②③的氨基酸数目虽相同，但其生理作用彼此不同，这是因为它们的____不同．

（2）表中③与④或⑤与⑥虽然功能相同，但各具专一性，它们之间的差异取决与____．根本原因取决于____．

（3）在不知道血管舒张素具体结构的情况下推知这种肽类化合物至少有____个氨基和____个羧基，这些氨基和羧基位于肽类化合物的哪一位置？____．

（4）⑥中常见的氨基酸最多有____种．

（5）假若构成这六类化合物的每一种氨基酸的平均相对分子质量均为m，则⑤的相对分子质量比④的相对分子质量多____．22、被细菌严重感染时；人们通常会使用抗生素．近年来，发现了对多种抗生素有耐药性的细菌﹣﹣“超级细菌”．研究表明，与普通细菌不同的是，“超级细菌”均有基因X，可以控制合成a酶，能水解多种抗生素．请回答问题：

（1）“超级细菌”中的基因X最初是通过____产生的．水解抗生素时，a酶起____作用．

（2）与普通细菌一样，人体被“超级细菌”感染后，通过特异性的免疫反应，也产生____或发挥免疫效应．

（3）由于人们长期滥用抗生素，近年来感染“超级细菌”的病例增加，此过程中抗生素起了____作用，导致基因X的____增加．23、类风湿关节炎等自身免疫病严重危害人类健康；影响生活质量；目前在临床上仍缺少对这种慢性炎症性疾病的根治性疗法．近日，由中国工程院院士带领的团队揭示了炎症与自身免疫病发生的新机制，为防治人类自身免疫病提供了潜在新型靶点．请回答下列问题：

（1）实验过程中发现Ashll分子可以阻止炎症性自身免疫病的发生、发展，其机理是通过一系列机制抑制MAPK和NF﹣kB炎症信号通路及随后白细胞介素6基因的表达，据此可知，白细胞介素6的化学本质是____，自身炎症细胞诱发自身免疫病首先是通过____细胞发现炎症信息．

（2）炎症信息刺激呈递过程能体现细胞膜具有____的功能．人体特异性免疫过程中，能产生特异性抗体的细胞是由____细胞增殖分化来的，这些细胞增殖分化的速度往往受到____（一种免疫活性物质）的影响．

（3）人体免疫系统的功能包括防卫、____和清除，自身免疫病的产生就是由于免疫系统的防卫功能过____异常引起的．艾滋病则是因为艾滋病毒侵染人体的____细胞导致免疫系统几乎瘫痪导致的，又称获得性免疫缺陷综合征．评卷人得分四、实验题(共1题，共4分)24、萌发的小麦种子中α-淀粉酶和β-淀粉酶的含量显著增高。α-淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6、0℃条件下可迅速失活；而β-淀粉酶耐酸、不耐热，在70℃条件下15min后失活。根据它们的这种特性，可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中α-淀粉酶并测定α-淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的相关实验。实验材料：萌发3天的小麦种子（芽长约1cm）。主要试剂及仪器：1mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。实验步骤：步骤一：制备酶溶液步骤二：____，取出后冷却。步骤三：取12支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的颜色变化。（注：+表示碘液变蓝色，-表示碘液不变色）请回答下列问题：（1）步骤二的具体操作是____。（2）加入碘液，振荡后观察颜色变化，发现试管4中碘液不变色，____（填“能”或“不能”）据此推断α-淀粉酶的最适合温度一定是60℃。（3）该实验中不选用斐林试剂检测实验结果的理由是__________________。（4）若要进一步研究小麦种子中β-淀粉酶的最适温度，则需获得β-淀粉酶保持活性而α-淀粉酶失活的酶溶液。制备该种酶溶液的方法为_________。（5）酶的特性有__________________。评卷人得分五、综合题(共3题，共9分)25、【题文】下图表示动；植物细胞二合一亚显微结构模式图。

（1）提供细胞能量的“动力工厂”为[]____________；

（2）对来自内质网的蛋白质进行加工；分类和包装的“发送站”是[]___________；

（3）如果B图为杧果根细胞，则应该没有[]____________；26、【题文】某育种工作者在一次重复孟德尔的杂交试验时，偶然发现了一个罕见现象：选取的高茎（DD）豌豆植株与矮茎（dd）豌豆植株杂交，得到的E全为高茎；其中有一棵F1植株自交得到的F2出现了高茎：矮茎=35:1的性状分离比。请分析回答以下相关问题。

（1）对题干中“分离现象”的解释：

①由于环境骤变如降温的影响，该F1植株可能发生了____变异，幼苗发育成为基因型是____的植株。

②该F1植株产生含该性状基因的配子所占比例为____。

③该F1自交，产生的F2基因型有____种，其比例为____。

（2）对上述解释的验证：

为验证以上的解释，理论上需要通过____实验来测定F1的基因型，即选择表现型为____的豌豆对其进行异诧授粉。预期子代表现型及其比例为____。27、【题文】（13分）图a是某种细胞结构的模式图，图b是图a的局部放大。请根据图回答下列问题：

图a图b

（1）图a可能是下列哪种细胞。

A．黑藻的叶肉B．硝化细菌C．洋葱根尖分生区D．蓝藻。

（2）具有这样结构的生物的同化作用类型是____。如果是洋葱根尖成熟区的表皮细胞，则不具有图上哪个标号所示的结构?[]____(填标号和名称)。

（3）右图表示的是生物膜具有____。图b中具有膜结构的是____（填标号）。

（4）能把光能转化为电能的是存在于图b[]____中的____（填色素名称），此细胞中可能含有色素的结构是____。

（5）细胞色素C是动植物细胞普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起着重要作用。那么，细胞色素C的合成场所是[]____，发挥生理作用的场所是____。控制细胞色素C合成的信使RNA，从其合成场所到细胞色素C合成场所的过程中，通过的生物膜层数是____。

（6）以下几类细胞分裂时观察不到纺锤体的是。

①细菌细胞②根的分生区细胞③蛙红细胞④蛙的次级精母细胞。

A．①③B．③④C．②③D．①④

（7）下列关于细胞分裂；分化、衰老和死亡的叙述；正确的是。

A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异；导致细胞的形态和功能各不相同。

B．个体发育过程中细胞的分裂；分化和死亡对于生物体都是有积极意义的。

C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中；细胞分化仅发生于胚胎发育阶段。

D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C2、D【分析】【分析】本题考查的是端粒酶和癌细胞的有关内容，意在考查考生获取信息的能力及分析理解能力。【解答】A.从题干信息知，端粒酶以自身RNA为模板，在其蛋白组分的催化下合成DNA序列，属于逆转录酶，A正确；B.癌变细胞膜上的糖蛋白减少，使细胞间的黏着性降低，容易扩散和转移，B正确；C.癌变细胞的形态会出现的不同于正常细胞的改变，C正确；D.癌细胞的遗传物质发生改变，D错误。故选D。【解析】D3、B【分析】【解析】

试题分析：样品提取液经双缩脲试剂检验；产生紫色反应说明含有蛋白质，经斐林试剂检验，无明显砖红色，说明几乎无还原糖，经苏丹Ⅲ检验有橘黄色反应，说明含脂肪；A中无脂肪，C中果糖属于还原性糖，D豆奶粉中含还原性糖；故选B。

考点：蛋白质；还原性糖、脂肪的鉴定。

点评：试题以生活实例呈现考生问题背景，提升了学生获取信息，以及运用所学知识解决实际问题的能力。【解析】【答案】B4、B【分析】【解析】

试题分析：AB处均为O2；但是由于光合作用产生的氧气来自于水，因而A处氧气分子量为32，B处为36。

考点：本题考查光合作用相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。【解析】【答案】B5、D【分析】【解答】A、A中化合物有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成生物体蛋白质的氨基酸，其R基是﹣CH2﹣SH；A错误；

B、B中化合物有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成生物体蛋白质的氨基酸，其R基是﹣CH2﹣COOH；B错误；

C、C中化合物有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成生物体蛋白质的氨基酸，其R基是﹣CH2﹣CH2﹣CH2﹣NH2；C错误；

D；D中化合物的氨基和羧基没有连在同一个碳原子上；不是组成生物体蛋白质的氨基酸，D正确．

故选：D．

【分析】组成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．6、B【分析】【解答】解：植物细胞细胞壁的化学成分主要纤维素和果胶；ACD错误，B正确．

故选：B．

【分析】细胞生物中具有细胞壁的生物有：植物、真菌、原核生物等．不同生物的细胞壁的成分不同，植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶；真菌细胞壁的成分主要是几丁质等；原核细胞的细胞壁成分主要是肽聚糖．二、多选题(共9题，共18分)7、A|D【分析】解：A；斐林试剂可用于鉴定还原糖；在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色，A正确；

B；淀粉遇碘液变蓝；B错误；

C；脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定；呈橘黄色（或红色），C错误；

D；蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；D正确．

故选：AD．

生物组织中化合物的鉴定：

（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖；在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖；麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．

（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．

（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定；呈橘黄色（或红色）．

（4）淀粉遇碘液变蓝．

（5）甲基绿能使DNA呈绿色；吡罗红使RNA呈红色．

本题考查生物组织中化合物的鉴定实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习生活中注意积累．【解析】【答案】AD8、A|C【分析】解：A；点①光照强度为零（没有光照）；其纵坐标的数值等于此时的呼吸速率，A正确；

B；从点①到点②；光合作用速率逐渐上升，呼吸速率不变，B错误；

C、点②时净光合作用速率为0，表示呼吸释放的CO2与光合作用吸收的CO2量相等；C正确；

D、点③以后，随光照强度的增强光合速率不再升高，说明点③以后光照强度不是光合作用的限制因子，点③以后限制光合作用的因子是与光合作用有关的酶、CO2浓度等；D错误．

故选：AC．

分析曲线图：题图为某植物光照强度与CO2吸收关系图；其中点①光照强度为零，代表呼吸作用速率，点②代表光补偿点，此时光合作用速率等于呼吸作用速率，点③代表光的饱和点，表示光合作用最强时对应的最小光照强度．

本题以某植物光照强度与CO2吸收关系图为载体，考查了影响光合作用速率的因素、光合作用和呼吸作用的联系的知识，考生明确光合作用和呼吸作用的关系，通过分析题图获取信息是解题的关键．【解析】【答案】AC9、ABD【分析】解：A、酶具有高效性，酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；A正确；

B；酶具有专一性；每一种酶只能催化一种或者一类化学反应，B正确；

C；酶不提供能量；C错误；

D；酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能；D正确．

故选：ABD．

1；酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物；其中大部分是蛋白质、少量是RNA．

2；酶的特性．

①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；

②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；

③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下；酶的活性最高，温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低．在过酸；过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活．

3；酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能．

本题考查酶的特性和作用原理，对相关知识的理解和记忆是解题的关键．【解析】ABD10、BD【分析】解：A；细胞衰老是细胞生理和生化发生复杂变化的过程；A正确；

B；衰老细胞内的酶活性与色素逐渐积累之间不是因果关系；B错误；

C；细胞衰老后；细胞的细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低，C正确；

D；细胞衰老后；细胞内水分减少，细胞核体积变大，代谢速度减慢，D错误．

故选：BD．

衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少；细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．据此答题．

本题知识点简单，考查衰老细胞的主要特征，只要考生识记衰老细胞的主要特征即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．【解析】BD11、ABD【分析】略【解析】ABD12、CD【分析】解：A；细胞膜的组成成分想蛋白质和脂质及少量糖类；细胞壁是由纤维素和果胶组成、都无DNA，A错误；

B；液泡是不含核酸的细胞器；核糖体含有RNA不含DNA，B错误；

C；线粒体和细胞核中含有DNA；C正确；

D；染色体由DNA和蛋白质组成；叶绿体中含有DNA，D正确．

故选：CD．

本题是考查DNA的存在部位；植物细胞中DNA主要存在于细胞核中，其次线粒体；叶绿体也含有少量的DNA．

本题的知识点是DNA的分布，细胞膜、细胞壁和各种细胞器的组成，对于细胞壁、细胞膜、细胞器结构的掌握是解题的关键，D选项往往漏选．【解析】CD13、AB【分析】解：A；组成不同生物体的化学元素的种类基本相同；A正确；

B；由表中数据可知；同种元素在不同生物体内含量相差较大，B正确；

C；同种元素在同一生物体内含量相同；C错误；

D；O是细胞中含量最多的元素；D错误．

故选：AB．

1；生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到；没有一种是生物所特有的．

差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．

2；大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素；包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C为最基本元素，O是活细胞中含量最多的元素．

本题结合图表，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生掌握统一性和差异性的含义；识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能结合表中信息准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．【解析】AB14、BCD【分析】解：A、由于丁区域的电位是外正内负，说明此时丁区域为静息电位，因而还没有发生Na+内流；A错误；

B；由于乙区域是动作电位；如果神经冲动是从图示轴突左侧传导而来，则甲区域与丙区域可能刚恢复为静息电位状态，B正确；

C；局部电流的方向是由正电荷到负电荷；乙区域膜内是正电位，丁区域膜内是负电位，所以乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁，C正确；

D；由于图中只有乙区域是动作电位；因而在轴突上，神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左，D正确．

故选：BCD．

神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na+内流；使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流．

根据题意和图示分析可知：甲；丙、丁区域是静息电位；乙区域是动作电位．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．

本题考查神经纤维膜电位的变化和神经冲动的传导等相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．【解析】BCD15、ABC【分析】解：A、增加CO2浓度；能降低水果和粮食的呼吸强度，有利于水果和粮食的贮存，A正确；

B；低温条件下酶活性受到抑制；物质分解速率下降，所以适当降低温度，有利于水果和粮食的贮存，B正确；

C、抽掉O2；能降低水果和粮食的呼吸强度，有利于水果和粮食的贮存，C正确；

D；适当升高温度；能增强酶的活性，能增强水果和粮食的呼吸强度，不有利于粮食的贮存，D错误．

故选：ABC．

水果和粮食的储存过程中；要进行细胞呼吸，分解有机物．因此，在贮存过程中，要降低有氧呼吸和无氧呼吸强度，减少有机物的消耗．

本题考查呼吸作用的相关知识，意在考查学生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力．要求学生理解贮存粮食的最佳组合条件是低温、低氧、高CO2．【解析】ABC三、填空题(共8题，共16分)16、C6H12O62C3H6O3+能量【分析】【解答】解：乳酸菌发酵的方式是无氧呼吸，乳酸菌无氧呼吸的产物是乳酸．因此乳酸菌无氧呼吸的反应式为：C6H12O62C3H6O3+能量．

【分析】本题的知识点是无氧呼吸的反应式，梳理无氧呼吸的反应式，然后结合题干信息进行解答．17、灰身：黑身=3：1大翅脉：小翅脉=1：1BbEeBbee4种1：1：1：1BBEe或BbEebbEe【分析】【解答】（1）体色是一对相对性状；灰身=47+49=96，黑身=17+15=32，所以灰身：黑身=96：321=3：1；翅脉是一对相对性状，大翅脉=47+17=64，小翅脉=49+15=64，所以大翅脉：小翅脉=64：64=1：1

（2）雌蝇为灰身大翅脉，可知基因型为BE，雄果蝇为灰身小翅脉，可知基因型为Bee，而后代中出现黑身（bb），也出现小翅脉（ee），由此可知灰身大翅脉的雌蝇基因型为BbEe，灰身小翅脉的雄蝇基因型为Bbee．

（3）据题目两对性状独立，可知卵原细胞在形成卵的过程中，同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合导致等位基因彼此分离，非等位基因自由组合，可知雌蝇（基因型为BbEe）产生卵的基因组成有BE、Be、bE、be共4种其比值为1：1：1：1．

（4）由于亲本灰身大翅脉的雌蝇产生四种基因组成的配子为BE：Be：bE：be=1：1：1：1，而亲本中灰身小翅脉的雄蝇产生两种基因组成的配子为Be：be=1：1，所以子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为BBEe和BbEe，子代中黑身大翅脉个体的基因型为bbEe．

【分析】解遗传题时，要记住一些常用解题方法，减数分裂的图示，是高中生物的基本技能，会画，能理解，能够对遗传规律有个很高的认识，遗传实质都体现在其中．18、（1）同位素标记法(同位素示踪法)

（2）噬菌体将含32P的DNA全部注入大肠杆菌内

（3）①噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来②是

（4）DNA是遗传物质

（5）在DNA和蛋白质中都含有N元素

【分析】【分析】本题考查噬菌体侵染细菌的实验，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。【解答】（1）噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，故采用的实验方法是同位素标记法。（2）在DNA中含有P元素，蛋白质中没有，故32P只能进入噬菌体的DNA中；在侵染过程中，由于噬菌体的DNA全部注入大肠杆菌，离心后，上清液中是噬菌体的蛋白质外壳，沉淀物中是被侵染的大肠杆菌，因此上清液中没有放射性。

（3）①从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到用离心机分离，如果时间过长会使带有放射性的噬菌体从大肠杆菌中释放出来，使上清液带有放射性；②如果部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，也会使上清液带有放射性，因此是误差的来源。（4）噬菌体侵染细菌实验表明；在噬菌体中，亲代和子代之间具有连续性的物质是DNA，而不是蛋白质，证明了DNA是噬菌体的遗传物质。

（5）N元素在DNA和蛋白质中都含有，因此该实验中不能用15N标记DNA。【解析】（1）同位素标记法(同位素示踪法)（2）噬菌体将含32P的DNA全部注入大肠杆菌内（3）①噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来②是（4）DNA是遗传物质（5）在DNA和蛋白质中都含有N元素

19、（1）常显

（2）1/2

（3）X隐交叉遗传(隔代遗传)AaXBXbAaXbY2号1/4

【分析】【分析】本题考查遗传图解、遗传病的类型和基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。【解答】（1）根据Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-3，有中生无，而且无病是一个女孩，可以判断为常染色体显性遗传病。（2）由于甲病为常染色体显性遗传病，Ⅱ-5的基因型为Aa，正常人的基因型为aa，则其子女患甲病的概率为1/2。（3）根据Ⅱ-1、Ⅱ-2和Ⅲ-2，无中生有，所以乙病一定是隐性遗传病，乙病的特点是呈交叉遗传(隔代遗传)遗传。Ⅱ-1不是携带者排除常染色体遗传，所以乙病为X染色体隐性遗传病；由于I-2患乙病，则基因型为aaXbY；由于Ⅲ-2患两种病，Ⅱ-1不是乙病基因的携带者，Ⅱ-1的基因型为aaXBY，Ⅱ-2的基因型为AaXBXb，所以Ⅲ-2的基因型为AaXbY，Ⅲ-2的乙病基因来自于Ⅰ代的2号个体；因为Ⅲ-1和Ⅲ-5都不患甲病，后代也不可能患甲病，所以子女只有可能患乙病，Ⅲ1（1/2XBXb或者1/2XBXB）和Ⅲ5（XBY），所以所生的男孩患一种病孩子（XbY）的概率为【解析】（1）常显（2）1/2（3）X隐交叉遗传(隔代遗传)AaXBXbAaXbY2号1/4

20、（1）C；无细胞结构；活细胞；

（2）A；B；没有由核膜包围的细胞核；都具有相似的细胞膜和细胞质；具有与细胞的遗传和代谢关系十分密切的DNA；

（3）B；蓝藻；藻蓝素和叶绿素；自养；

（4）D；遗传物质DNA与蛋白质结合成染色体；​（5）A中[4]、D中[1]【分析】解：（1）病毒无细胞结构，不能进行独立的新陈代谢，生活和繁殖必须在宿主活细胞中才能进行，其在结构上与其他三种生物的显著区别是无细胞结构．由于病毒没有细胞结构，因此其代谢和繁殖必须借助于宿主细胞．（2）细菌和蓝藻属于原核生物，由原核细胞构成．原核细胞与真核细胞最显著的特点是没有成型的细胞核，它们的统一性表现在都具有相似的细胞膜和细胞质，具有与细胞的遗传和代谢关系十分密切的DNA．（3）能进行光合作用的细胞是蓝藻，由于其体内含有藻蓝素和叶绿素，属于营自养型生物．（4）D图是哺乳动物的平滑肌细胞，属于真核细胞，其遗传物质DNA与蛋白质结合形成染色体，而原核生物的DNA主要存在于拟核中．（5）图B中4表示蓝藻内的光合膜，其他图中A中[4]、D中[1]均为细胞膜，生物膜的结构相似．故答案为：（1）C无细胞结构活细胞（2）A和B没有核膜（或没有以核膜包被的细胞核）都具有相似的细胞膜和细胞质，具有与细胞的遗传和代谢关系十分密切的DNA（3）B蓝藻细胞蓝藻素和叶绿素自养（4）D遗传物质DNA与蛋白质结合成染色体（5）A中[4]、D中[1]生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA．分析题图：A细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；B细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（蓝藻细胞）；C没有细胞结构，为病毒；D含有成形的细胞核，属于真核细胞．本题结合几种生物的基本结构单位示意图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、病毒等知识，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断图中各基本结构单位的名称．【解析】（1）C；无细胞结构；活细胞；

（2）A；B；没有由核膜包围的细胞核；都具有相似的细胞膜和细胞质；具有与细胞的遗传和代谢关系十分密切的DNA；

（3）B；蓝藻；藻蓝素和叶绿素；自养；

（4）D；遗传物质DNA与蛋白质结合成染色体；​（5）A中[4]、D中[1]21、氨基酸的种类、排列顺序和蛋白质的空间结构不同氨基酸种类、数量和排列顺序的不同DNA的不同11分别位于肽链的两端203m﹣54【分析】【解答】解：（1）结构决定功能；蛋白质的结构多样性与氨基酸的数目；种类、排列顺序，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关，①②③虽然氨基酸数目相同，但氨基酸的种类、排列顺序和蛋白质的空间结构不同，所以其生理作用彼此不同．

（2）③与④或⑤与⑥组成它们的氨基酸数目不同；它们各具专一性，所以它们之间的差异取决于氨基酸种类；数量和排列顺序的不同．根本原因是控制这些物质合成的DNA分子的碱基排列顺序不同．

（3）所有肽链都至少含有一个氨基和一个羧基；并且它们分别分布于肽链的两端．

（4）组成生物体的氨基酸约有20种；所以每种多肽化合物最多有20种氨基酸．

（5）蛋白质的分子量=氨基酸的总质量﹣脱去水的质量；⑤的质量=13m﹣（13﹣1）×18，④的质量=10m﹣（10﹣1）×18，所以⑤的相对分子质量比④的相对分子质量多3m﹣3×18=3m﹣54．

故答案是：

（1）氨基酸的种类；排列顺序和蛋白质的空间结构不同。

（2）氨基酸种类；数量和排列顺序的不同DNA的不同。

（3）11分别位于肽链的两端。

（4）20

（5）3m﹣54

【分析】本题主要考查蛋白质的相关知识．

1；氨基酸由C、H、O、N等元素组成；组成生物体的氨基酸约有20种，由R基决定．氨基酸彼此之间可以通过脱水缩合的方式形成多肽，由几个氨基酸脱水就形成几肽．脱水缩合反应过程中形成的肽键数目=脱去的水分子数=氨基酸的个数﹣肽链数．

2；蛋白质的结构多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序；肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关．

3、蛋白质的功能具有多样性：结构蛋白（如血红蛋白）、催化功能（如蛋白质类的酶）、运输功能（如载体蛋白）、调节功能（如胰岛素）、免疫功能（如抗体）等．22、基因突变催化抗体或效应T细胞选择基因频率【分析】【解答】（1）只有基因突变能产生新基因；因此抗性基因X是基因突变产生的．酶起催化作用．

（2）与普通细菌一样；“超级细菌”感染可引起人体的体液免疫和细胞免疫，产生抗体或效应T细胞发挥免疫效应．

（3）由于抗生素的选择作用；长期滥用抗生素会导致基因X的基因频率增加，抗药性增强．

【分析】1；基因突变的意义：基因突变是新基因产生的途径；基因突变能为生物进化提供原材料；基因突变是生物变异的根本来源．

2；特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫；其具体过程如下：

23、蛋白质吞噬进行细胞间信息交流B细胞、记忆B细胞淋巴因子监控强T【分析】【解答】解：（1）基因表达的产物是蛋白质；因此白细胞介素的化学本质是蛋白质；在自身炎症细胞诱发自身免疫病时，首先通过吞噬细胞发现相关信息．

（2）炎症信息刺激呈递过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的作用；抗体是由浆细胞分泌；而浆细胞是由B细胞或记忆B细胞增殖；分化形成的；淋巴因子能增强免疫细胞的功能．

（3）免疫系统的功能包括防卫；监控和清除；自身免疫病是由于免疫功能过强引起的疾病；HIV主要攻击人体的T细胞．

【分析】1；特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫；其具体过程如下：

2；免疫失调引起的疾病：

（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应．引起过敏反应的物质叫做过敏原．如花粉；油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）．

（2）自身免疫病：自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状．举例：风湿性心脏病；类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等．

（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病．一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病．四、实验题(共1题，共4分)24、（1）将酶液置于70℃水浴中15min（2）不能（3）利用斐林试剂检测时需要水浴加热，会改变该实验中的温度，影响实验最终结果（4）将步骤一中制取的酶液置于pH为3.6、0℃条件的环境中（短暂时间，使α-淀粉酶失去活性）（5）高效性、专一性、作用条件较温和【分析】【分析】本题考查探究影响酶活性的因素的相关知识，意在考查考生的理解能力和实验探究能力，运用所学知识综合分析问题的能力。【解答】（1）该实验要测定α-淀粉酶催化淀粉水解的最适温度；因此要使取得的酶液中的β-淀粉酶失去活性