2025年人教A版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A版九年级生物下册阶段测试试卷578考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列说法错误的是（）A.动物资源的保护取决于人类B.保护动物多样性需要在遗传物质；物种和生态环境三个层次上；制定保护战略和采取保护措施。

C.就地保护的主要措施是建立自然保护区D.易地保护保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境2、动物体的结构层次是（）A.细胞→组织→器官→动物体B.组织→细胞→器官→系统→动物体C.细胞→组织→系统→器官→动物体D.细胞→组织→器官→系统→动物体3、第一次提出人猿同祖观点的科学家是（）A.达尔文B.林奈C.赫胥黎D.袁隆平4、你见过孔雀开屏吗？自然界中，孔雀开屏体现的生物特征是（）A.美化环境B.生长C.获取营养物质D.生物的生殖5、李华同学平时不爱吃水果和蔬菜，结果导致他的牙龈经常出血，原因是他体内缺乏（）A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D6、心脏中跳瓣膜只向一个方向开，保证血液只向一个方向流而不会倒流．请你分析当心房舒张．心室收缩时．瓣膜的开关情况正确的是（）A.房室瓣开放动脉瓣关闭B.房室瓣和动脉瓣都关闭C.房室瓣关闭动脉瓣打开D.房室瓣和动脉瓣都打升7、在白天较长、温度较高，而夜间较短、气温较低的新疆等地所产的葡萄、哈密瓜等水果特别甜，其原因是（）A.新疆等地的土地特别肥沃B.白天光合作用制造的有机物多，而晚上有机物消耗少C.这里的植物只进行光合作用，不进行呼吸作用D.这里的水果品种与内地的不一样8、下列说法正确的是（）A.银杏雌雄异株，通过异花传粉进行双受精B.银杏的雄球花，荑花序状，银杏具有真正的花并且属于不完全花C.潍坊烟草一般用种子繁殖，移苗育株的方法进行栽培D.银杏的果实核果状，椭圆或近球形，外果皮肉质，中果皮骨质，内果皮膜质9、如图所示，是研究所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图，下列解释不符合达尔文自然选择学说的是（）A.由图中波动的曲线可知，该病菌一直存在抗药性变异B.抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体C.该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境D.具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、据图回答以下问题：

（1）一般情况下，在完成传粉受精后一定凋落的结构[____]，可能凋落的结构[____]，一定不掉落的结构[____]．

（2）种子是由图中[____]____发育来的，果实是由图中[____]____发育来的．

（3）这朵花是否有可能进行自花传粉？____．你推断这朵花是____（虫/风）媒花．为了防止授粉不足果农们经常采取____保证产量．11、甲乙为同种生物；丙是他们的下一代．

（1）若甲、乙为夫妻，丈夫关于耳垂的基因型为Bb，妻子关于耳垂的基因型为bb，则丙的关于耳垂的所有可能的基因型为____．

（2）若人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病，丈夫甲不携带白化病基因，妻子为白化病患者，则丙的基因型为____，其是否为白化病患者____（答“是”或“不是”）．

（3）若甲、乙都是纯种番茄，番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，甲番茄控制果皮颜色的基因组成为（RR），乙番茄控制果皮颜色的基因组成为（rr），用甲番茄给乙番茄传粉，则乙番茄所结的番茄种子的基因型为____，果皮颜色为____．12、如图表示多莉羊的诞生过程；据图回答：

（1）克隆过程中，由B羊分离的乳腺细胞是____（填“体细胞”或“生殖细胞”）．融合细胞的细胞核来自B羊，而____来自A羊，克隆羊多莉与____（填字母）的长相几乎一模一样，说明细胞中的遗传信息主要来自____．

（2）若B羊的卵细胞中有n条染色体，则多莉羊的体细胞中有染色体____条．

（3）羊的毛色白色是显性（A），黑色是隐性（a）．C羊（白毛色）在自然状态下与一只黑色公羊交配，产下一头黑色小羊，C羊的基因组成____，黑色小羊的基因组成____．13、（2007•武汉）（1）右图是一条食物链．

①写出这条食物链____，在这条食物链中，消费者是____．

②这条食物链的能量来源是____．

③无机盐如钾、铁、钙等是营养物质，它们来自____．它们是怎样进入这条食物链的？

④如果植物长期被污染，则哪一种生物体内积累的污染物最多？____．

（2）热干面堪称武汉第一早点．

①一碗拌有芝麻酱的热干面，从图甲“平衡膳食宝塔”来看，含有充足的A类和丰富的____类（填字母）物质．

②热干面在消化过程中，咀嚼很重要，其原因是除了易于吞咽外，还有____作用．

③图乙显示人体的一部分．热干面被消化的主要场要是____（填数字）；属于消化系统最大的消化腺是____（填数字）；其能分泌胆汁．

④脂肪酶是消化酶；由胰腺和小肠分泌，它能把脂肪分解成脂肪酸和甘油．图丙显示一个测试影响脂肪酶在不同条件下的活性的结果，试解释这些结果：

I____；

II____．14、种子植物包括两大类群：____和____．种子是____着的，这样的植物称为裸子植物．种子外面有____包被着的植物，称为被子植物．15、如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置；请回答下列问题：

（1）这一实验装置是美国青年学者____设计的．（2）B装置里的气体相当于____，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含____．在B处的两个电极放电产生电火花，这主要是为该实验提供____．

（3）C装置里的液体模拟了____；实验后可检验到其中含有多种氨基酸等有机小分子物质．

（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从____生成有机小分子物质是完全可能的．16、如图是某个白化病的家族图谱；只有第二代4号患有白化病，其他人都是正常的，请分析回答下列问题：

（1）人的肤色正常与白化病，在遗传学中称为____．

（2）根据调查示意图的遗传结果，可以推断出白化病是____性状．

（3）若用A和a分别表示人肤色的显性基因和隐性基因，则第一代1号基因组成____和2号基因组成____，第二代3号基因组成____，4号的基因组成____，7号小朋友没有患白化病及基因组成是____．

（4）控制白化病的基因在亲子代间传递的“桥梁”是____，则该“桥梁”中有____条染色体，有____个DNA．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、鸟类的直肠很短，随时排出粪便，有利于减轻体重以适应飞行．____（判断对错）18、生物体由小长大，是细胞分裂的结果．____．（判断对错）19、动、植物细胞的呼吸作用都是吸收氧气，产生二氧化碳和水．____．（判断对错）20、春末夏初，在池塘边、稻田里，雌蛙和雄蛙会一起鸣叫来寻找配偶．____（判断对错）．21、植物组织培养的优点是繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，还能有效地脱去植物病毒．____（判断对错）22、在用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一个污点．转动目镜和移动装片时，污点不动，由此可以判断污点的位置是在物镜上．____（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共2题，共10分)23、植物的光合作用为呼吸作用提供了物质基础，而呼吸作用则为光合作用提供了能量和原料。（1）为研究种子的呼吸作用，小柯对种子消毒杀菌后，按图甲所示的实验进行研究．对种子消毒杀菌后再进行实验，其目的是____．几天后，澄清石灰水最先出现明显浑浊现象的装置是____（选填“A”、“B”或“C”）（2）研究人员在晴天环境下，对栽有绿色植物的密闭玻璃温室，进行24小时二氧化碳含量的测定，绘制的曲线如图乙所示．据图分析，植物的光合作用开始于____（选填“P点前”、“P点”或“P点后”），其反应式为____24、某兴趣小组同学设计了上图所示的“探究豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验（种子萌发的内部条件已具备）。（1）该实验中能够萌发的是_________（填写图中字母）种子。（2）设置A.B对照，是为了探究_________是种子萌发的外界条件。（3）根据B.E对照，请你进行实验假设：假设_________________________________。（4）在实验中，萌发出的幼苗的根是由种子的_______________发育而来的。评卷人得分五、解答题(共3题，共21分)25、请解释酵母菌在酿制米酒过程中的作用．26、.将下列植物的名称与相应的特征用线连接起来

①墙藓A．没有根；茎、叶等器官的分化

②海带B．有根；茎、叶的分化；体内有输导组织

③卷柏C．有茎和叶，体内没有输导组织．27、如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A；B瓶内都装有肉汤；图甲表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然新鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如图乙），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：

（1）甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶；而将其瓶颈打断后，由于空气中的______进入瓶内使其变质．

（2）甲；乙两组实验所控制的变量都是______．乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是______．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】本题考查生物多样保护的措施，明确生物多样性保护的措施是解答的关键。【解答】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和易地保护以及法制教育和管理等。就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施；易地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于偷猎者及时进行法制教育，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用；另外提高国民的环保意识，保护环境，保护生物的栖息环境等也可以有利于保护生物的多样性。故D符合题意。故选D。

【解析】【答案】D2、D【分析】解：细胞是人体结构和功能的基本单位；人体是由细胞分化形成组织，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。

故选：D。

人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；思考作答．

人体的结构层次在中考中经常出现，题型多变．要重点掌握．【解析】D3、A【分析】【分析】达尔文，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿【解析】【解答】解：达尔文；英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献．达尔文在《人类的来由与选择》（又名《人类起源》）一书中首次公开提出人猿共同祖先以及人类起源于非洲等．

故选：A4、D【分析】【分析】生物的特征是：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：孔雀开屏体现的生物特征是生物的生殖．

故选D5、C【分析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．【解析】【解答】解：人体一旦缺乏维生素；就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

牙龈经常出血的人是坏血病的表现；是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，可多吃．可见C正确．

故选：C．6、C【分析】【分析】心脏内的瓣膜．即连接左心室和主动脉的动脉瓣、连接右心室和肺动脉的动脉瓣、连接左心房和左心室的房室瓣和连接右心房和右心室的房室瓣．它们均起单向阀门作用，使血液只能从心房流向心室，由心室流向动脉，而不能倒流，解答时结合心脏的结构进行分析即可．【解析】【解答】解：心脏的结构图如下：

由心脏的解剖结构发现人的心脏包括左心房；左心室、右心房、右心室四个腔；心房和心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，心室舒张，房室瓣打开，动脉瓣关闭，血液由心房流向心室，心室充血．心室收缩，房室瓣关闭，动脉瓣打开，血液由心室射向动脉．房室瓣关闭意味着心室充血结束，开始收缩．动脉瓣关闭则射血结束，心室停止收缩．由上可知，动脉瓣关闭，则心室开始收缩、射血，直到下次动脉瓣开放．故选项C说法正确．

故选：C7、B【分析】【分析】植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的，因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物，呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量；光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的．【解析】【解答】解：呼吸作用与光合作用的关系如图所示：由图示可以看出；在光合作用制造的有机物一定的情况下，呼吸作用越旺盛，消耗的有机物就越多，植物体积累的有机物就越少；呼吸作用弱，消耗的有机物就少，植物体积累的有机物就多．而在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强，环境温度越低，呼吸作用就越弱；白天光照强；气温高．夜间气温较低，这样，白天提高光合作用制造的有机物多，而夜间由于温度低通过呼吸作用消耗的有机物少，因而白天较长、温度较高，而夜间较短、气温较低的新疆等地所产的葡萄、哈密瓜等水果特别甜．

故选：B8、C【分析】【分析】被子植物的主要特征是：具有根；茎、叶、花、果实、种子六种器官；

裸子植物的主要特征是：具有发达的根；茎、叶；种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官；

被子植物与裸子植物相同的特征是都有根、茎、叶和种子，用种子繁殖后代，其受精过程脱离了水的限制，能生活在干旱的陆地上．【解析】【解答】解：AB；银杏属于裸子植物；没有真正的花，没有双受精现象，故AB错误；

C；烟草属于被子植物；一般用种子繁殖，移苗育株的方法进行栽培，故C正确；

D；银杏属于裸子植物；没有花、果实这两个器官，故D错误．

故选：C．9、C【分析】【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解析】【解答】解：A；由图中波动的曲线可知；该病菌一直存在抗药性变异，A正确；

B；不具有抗药性的病菌被抗生素杀死；因此抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体，B正确；

C；变异是不定向的；病菌的变异有抗药性变异和没有抗药性变异，病菌抗药性增强是自然选择的结果，不是病菌为了适应存在抗生素的环境，产生了抗药性变异，C错误；

D；达尔文指出；生物都有很强的繁殖能力，由图知，具有抗药性变异的病菌个体也能够大量繁殖，D正确．

故选：C．二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后，受精卵发育成胚，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房的发育可知：最终子房发育成果实．【解析】【解答】解：（1）受精完成后；①柱头；②花柱、12雄蕊和⑦花瓣等都会凋落，⑨花萼可能凋落，也有可能存留在果实上．只有③子房继续发育．⑧花托、⑩花柄不掉落，存留在果实上．

（2）受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；受精后，在果实形成过程中，③子房发育成果实，④胚珠发育成种子．

（3）图中一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花；两性花可以进行自花传粉．图中的花有鲜艳的花冠，属于虫媒花．在自然状态下，如果遇到连阴雨，风媒花和虫媒花都会传粉不足，弥补自然条件下传粉不足采取人工传粉．

故答案为：（1）①；②、⑦、12；⑨；③⑧⑩．

（2）④胚珠；③子房；

（3）有；虫；人工辅助授粉；11、略

【分析】【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来【解析】【解答】解：（1）若甲、乙为夫妻，丈夫关于耳垂的基因型为Bb，妻子关于耳垂的基因型为bb；则丙的关于耳垂的所有可能的基因型为fa_questions_shengwu_tempfa_questions_shengwu_temp．如图所示：

（2）若人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病；丈夫甲不携带白化病基因，妻子为白化病患者，则丙的基因型为Aa，其是不会患白化病的，如图所示：

（3）植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色由母株的基因决定，与授的花粉没有关系．已知甲番茄的基因组成为RR，表现为红果，乙番茄的基因组成为rr，表现为黄果；则将乙番茄花蕾中的雄蕊全部去掉，而保留雌蕊，一段时间后，再将甲番茄的花粉传到乙番茄的柱头上，基因型为Rr；乙番茄上结出的果实是黄色的。

故答案为：（1）fa_questions_shengwu_temp；fa_questions_shengwu_temp

（2）Aa；不是。

（3）Rr；黄色12、略

【分析】【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群．通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程．不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆．识图、分析、解答．【解析】【解答】解：（1）利用电脉冲方法；使供体细胞核和受体卵细胞（无细胞核）融合，最后形成融合细胞．电脉冲可以产生类似于自然受精过程中的一系列反应，使融合细胞也能像受精卵一样进行细胞分裂；分化，从而形成胚胎细胞，最终发育成多莉．因此多莉不是由受精卵发育而来的，是体细胞发育形成的．三只羊与多利的关系：母羊B为多利提供了细胞核，也就是遗传物质．母羊A为多利提供了细胞膜和细胞质，也就是早期胚胎发育所需的营养物质．母羊C为多利提供了胚胎发育的场所--子宫，也就是植入子宫内膜后，为多利提供了营养物质．因此，从图中过程可以看出，细胞膜和细胞质来自A羊，细胞核来自B羊，细胞核是遗传的控制中心，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息．故多莉与B羊长得几乎一模一样．

（2）生殖细胞（精子和卵细胞）中的染色体数目是体细胞中染色体数目的一半；故多莉羊的体细胞中的染色体有2n条．

（3）从题干中可以知道，白色毛是显性性状，由显性基因A控制，黑色毛是隐性性状，由隐性基因a控制，故C羊的基因可有两种：AA或Aa．当C羊的基因组成为AA时；与黑色公羊交配产下的小羊体内的基因只有一种：Aa，性状表现为白色毛，故C羊体内的基因组成不可能是AA，而是Aa．其遗传图解如图：

故答案为：（1）体细胞；细胞膜和细胞质；B；细胞核；

（2）2n；

（3）Aa．13、略

【分析】【分析】此题目（1）小题，食物链及能量的来源以及物质是如何进入生态系统的和生物富集的有关内容．（2）考察了消化系统的组成及功能和平衡膳食的知识．【解析】【解答】解：（1）①图中食物链中；可根据物质和能量的流动方向写出．植物可进行光合作用制造有机物，故为生产者；毛虫和食虫鸟不能制造有机物，只能以现成的有机物来维持生活的动物，故为消费者．

②生态系统中能量的流动是从生产者进行光合作用固定太阳能开始的；并通过食物链和食物网在生态系统内流动．

③在生态系统中；组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者；消费者和分解者，又回到无机环境．

④在生态系统中；某些重金属和有毒物质，可通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加．在植物→毛虫→食虫鸟这条食物链中食虫鸟是最高营养级，故食虫鸟污染物最多．

（2）①芝麻中含脂肪较多；而干面中含淀粉较多．从图甲“平衡膳食宝塔”来看，芝麻热干面中含有丰富的A油脂类和E淀粉糖类．

②食物进入口腔；牙齿的咀嚼和舌的搅拌可以把食物嚼烂；磨碎，便于食物与消化液充分混合，利于食物的消化．在口腔内，包含这两种消化形式：一，食物经牙齿的咀嚼和舌的搅拌，食物没有发生性质上的变化，故属于物理性消化；二，食物与唾液混合，唾液中的淀粉酶可将食物中的淀粉初步消化为麦芽糖，故属于化学性消化．

③图乙所示为消化系统结构图：2肝脏；3盲肠；5胃；6小肠．在消化系统中；小肠是消化道中最长的一段，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，可大大增加消化食物和吸收营养物质的面积，小肠内有多种消化液（胆汁；肠液、胰液），其中的酶对脂肪和淀粉都有消化作用．消化系统中的消化腺包括：唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺．其中，肝脏是最大的消化腺，能分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，但可以把脂肪乳化为脂肪微粒，促进脂肪的消化．

④消化液中的消化酶对食物具有消化作用；但酶起作用要受到多重因素的影响．酶是一种活性蛋白质．因此，一切对蛋白质活性有影响的因素都影响酶的活性．酶与底物作用的活性，受温度；pH值、酶液浓度、底物浓度、酶的激活剂或抑制剂等许多因素的影响．

故答案为：（1）①植物→毛虫→食虫鸟；毛虫和食虫鸟；②太阳能；③无机环境；来自植物根的吸收；通过生产者进入食物链的；④食虫鸟；

（2）①E；②将淀粉进行初步消化（或：便于食物与消化液充分混合）；③6；2；④胆汁具有乳化脂肪的作用；脂肪酶在碱性条件下活性强（脂肪酶在酸性条件下活性弱；胆汁显碱性）．14、被子植物裸子植物裸露果皮【分析】【分析】根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类．【解析】【解答】解：在自然界中；能产生种子并用种子繁殖的植物类群为种子植物；根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实，但根；茎、叶都很发达，生殖过程不受水的限制，适合生活在各种环境中．

故答案为：被子植物；裸子植物；裸露；果皮15、米勒原始大气；氧气能量原始海洋无机小分子物质【分析】【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．【解析】【解答】解：（1）如图是米勒实验的装置；米勒是美国青年学者．

（2）图中B里的气体相当于原始大气；有水蒸气；氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气．正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电．这主要是为该实验提供了能量．

（3）C处为取样活塞；若取样鉴定，可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质，共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸；丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．此装置是模拟原始地球条件下的原始海洋．

（4）D装置模拟了原始地球条件下的；经过冷却后，水蒸气凝结成雨降落到地面上的过程．

（5）米勒的实验试图向人们证实；在生命起源的化学进化过程中，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机大分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．

故答案为：（1）米勒；

（2）原始大气；氧气；能量；

（3）原始海洋；

（4）无机小分子物质．16、相对性状隐性AaAaAA或AaaaAa生殖细胞2323【分析】【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：（1）人的皮肤正常和皮肤白化病是人类同一性状的不同表现类型；因此这在遗传学上称为一对相对性状．

（2）子代个体中出现了亲代没有的性状；新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的；在图中可以看出，第一代，3皮肤颜色都正常，子代中出现了变异现象即白化病4，说明白化病为隐性性状，控制性状的基因在3体内没有表现，被隐藏了．皮肤正常是显性性状．

（3）“白化病是由隐性基因a控制”；因此白化病的基因组成是aa，因此图中第一代1；2个体遗传给白化病4号的基因一定是a，所以可推知第一代1、2个体的基因组成为Aa．3号的基因是AA或Aa，3号的基因是aa，遗传图解如图1：

（4）从遗传图解看出；控制白化病的基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞．人的体细胞内的23对染色体，生殖细胞内的23条染色体．

故答案为：（1）相对性状；

（2）隐性；

（3）Aa；Aa；AA或Aa；aa；Aa

（4）生殖细胞；23；23；三、判断题(共6题，共12分)17、√【分析】【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的：鸟类的身体成流线型，能减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；有发达的肌肉--胸肌；鸟类的长骨中空，充满空气；它的直肠很短，粪便可以随时排出体外，有利于减少飞行时的体重．【解析】【解答】解：家鸽的直肠很短；粪便可随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行．

故答案为：√18、×【分析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂使细胞数目增多．

（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态；结构和功能发生变化的过程；细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．

（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．【解析】【解答】解：细胞分裂时细胞核先分成两个；随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多．

新分裂产生的细胞体积很小；需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．因此细胞生长使细胞体积增大．

所以；细胞的数目增多（或分裂）和体积长大（或生长）是生物体由小长大的原因．

故答案为：×19、√【分析】【分析】活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来．供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用．【解析】【解答】解：动植物和人以及所有生物的呼吸作用都是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放出能量的过程．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】在蛙的繁殖季节，只有雄蛙会鸣叫，雄蛙鸣叫能够吸引雌蛙的注意，这是雄蛙的求偶行为．求偶成功才有机会抱对，繁殖后代．【解析】【解答】解：青蛙是雌雄异体；雄性青蛙在口的后方有鸣囊，可以鸣叫，雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，属于雌雄两性之间的求偶行为．

故答案为：×21、×【分析】【分析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．【解析】【解答】解：组织培养属于无性生殖的范畴．利用组织培养技术；可以保持亲本的优良性状，但不能培育成新的品种；在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．故此题说法错误．

故答案为：×．22、√【分析】【分析】此题考查了显微镜视野中异物（污点）位置的判断．异物的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本．【解析】【解答】解：用显微镜进行观察时；视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜；物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．移动装片，污点移动就在装片，不动就不在装片；转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上．

故答案为：√四、实验探究题(共2题，共10分)23、（1）防止微生物呼吸作用的干扰B

（2）P点前二氧化碳＋水→有机物（储存能量）＋氧气【分析】【分析】本题考查探究种子的呼吸作用的实验，植物的光合作用与呼吸作用的关系，解题的关键是熟习探究种子呼吸作用的实验及注意事项，区别植物的光合作用与呼吸作用的关系，结合曲线图进行分析。【解答】（1）为研究种子的呼吸作用；小柯对种子消毒杀菌后，按图甲所示的实验进行研究，对种子消毒杀菌后再进行实验，其目的是防止微生物的呼吸作用对实验产生干扰。装置A干燥的种子呼吸作用微弱产生的二氧化碳少；装置B浸过水的种子，呼吸作用旺盛，产生的二氧化碳多，装置C已煮熟的种子不能进行呼吸作用产生二氧化碳。因此，几于后，澄清石灰水最先出现明显浑浊现象的装置是B。

（2）据图分析，P点之前植物已经开始光合作用，但是光合作用的强度小于呼吸作用的强度，因此二氧化碳浓度升高趋缓；P点光合作用和呼吸作用强度相当，二氧化碳浓度不在升高；P点后光合作用强率大于呼吸作用强度，二氧化碳浓度降低。因此，植物的光合作用开始于P点。通过分析，植物的呼吸