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文档简介
第六单元碳和碳的氧化物实验活动3
二氧化碳的实验室制取与性质1.[2024·蚌埠模拟改编]某兴趣小组在学习了二氧化碳的有关
知识后，以二氧化碳的制取为课题展开了项目式探究：【项目一】探究二氧化碳的制取原理(1)选择试剂，小明对三组试剂进行了实验探究，实验记录
如下：21组别试剂实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐
停止③石灰石粉末和稀盐酸产生气泡速率很快21从制取和收集的角度分析，一般选择第①组试剂，该组
试剂发生反应的化学方程式为
；不选择第③组试剂的原因
是
。
CaCl2＋H2O＋CO2↑
石灰石粉末与稀盐酸反应速率过快，不利于收集气
体21【项目二】探究二氧化碳气体的收集方法(2)不能用排水法收集，理由是
。(3)排水法和向上排空气法收集气体所需时间对照。小组同学
分4组用排水法和向上排空气法分别收集1瓶(集气瓶容积
相同)气体，记录所需时间，如表所示。二氧化碳能溶于水且与水反
应21组号1234排水法35″43″43″43″向上排空
气法1'57″1'15″1'4″1'12″综合上述实验，请你对两种收集方法作出评价：
。收集相
同体积的二氧化碳，排水法收集的时间更短212.利用如图所示装置进行实验。实验一：二氧化碳与氧气性质对比21【实验现象】(1)打开K1、关闭K2，观察到蜡烛
，A中发生反应的化学方程式为
。(2)关闭K1、打开K2，观察到
，出现此现象的
原因是
，B装置中
先加的试剂是
。燃烧更剧
烈
2H2O＋O2↑
蜡烛熄灭二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧石灰石21实验二：实验装置改进(3)为了实验的延续性，即要求B部分能控制反应的发生与停
止，C～F装置中选择能达到此效果的有
。C
21实验三：二氧化碳性质的探究(4)“倾倒二氧化碳”的实验中，甲、乙两名同学共同收集满
两瓶体积相等的二氧化碳，并分别将二氧化碳慢慢倒入烧
杯中。21a.甲同学用图A所示方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，
观察到
。下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭21b.乙同学用图B所示方式向烧杯中缓缓倾倒足够的二氧化
碳，观察到两根蜡烛都没有熄灭。分析：甲、乙两名同学实验操作中的不同点在于
。据此分析可得，
乙同学直接将二氧化碳倾倒在火焰上方，由于蜡烛燃
烧
，使二氧化碳的温
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