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文档简介
试卷1:三年级数学测试试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.填空。(1)7厘米=________毫米(2)3吨=________千克(3)1分20秒=________秒(4)1千米-600米=________米2.在括号里填上合适的单位。一头蓝鲸的体重约110(________);手指甲10天约长1(________);一张桌子高8(________);每次刷牙时间需要3(________)。3.甲、乙两数的和是12.1,甲数的小数点向右移动一位等于乙数,甲数是_____,乙数是_____.4.一个书桌的价钱是355元,一把椅子的价钱是249元.如果两种都买,大约带_____元就足够了.5.用普通记时法表示下列时刻。14时(___________)6时(___________)18时(___________)15时(___________)21时(___________)10时(___________)20时(___________)17时(___________)12时(___________)6.是(______)个,是4个(______)。7.从500里面连续减去5,直到等于0,一共要减去(______)个。8.我们的心脏跳动一次大约_____;钟面分针从“2”转到“3”,秒针转动_____圈,经过了_____秒.9.如图,用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是________厘米.10.是()个;()个是。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一根绳子长86米,第一次用去38米,第二次用去29米,现在绳子的长度比原来缩短了多少米?正确的算式是()。A.86-38-29 B.38+29 C.38-2912.不计算,就知道得数大于3000的算式是(
)。A.6×498 B.5+601 C.805×413.120÷4=(
)A.3
B.30
C.4 D.4014.一根绳子长10米,把它剪成长度一样的5段,要剪()次.A.5次 B.4次 C.3次15.小强早晨从家到学校去上学,走1千米路大约需要()。A.50秒 B.12分钟 C.1小时三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.两位数乘一位数,积最多是三位数.(____)17.长方形和正方形都是四边形。(____)18.把一张长方形纸平均分成5份,其中的3份是这张纸的。(_____)19.分针走半圈需要半小时。(______)20.小红爸爸的身高有170米.
(______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。4×70=64÷2=2×43=9×11=460﹣40=84÷6=25×4=560÷7=50×8=45﹢17=3×19=0÷4=320÷8=+=-=22.用竖式计算.五、作图题。(8分)23.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题。(每题4分,共24分)24.买6本科技书要48元,学校要给三年150名学生每人买一本,一共需要多少钱?25.筑路队修一条公路,第一周修了全长的一半,第二周修了剩下的一半,此时还有150米没修,这条公路全长有多少米?26.八一路小学三年有247人,四年有298人,两个年一起去巨幕影院看电影,够坐吗?还差多少个座位?27.下图所表示的数量关系可以解决生活中的哪些问题?请你试着写一个,并解答。28.谁家离学校远?远多少米?29.108张这样的桌子可以坐多少人?
参考答案一、填空题。(20分)1、70300080400【分析】1千米=1000米,1厘米=10毫米,1吨=1000千克,1分=60秒。【详解】(1)7厘米=70毫米(2)3吨=3000千克(3)1分20秒=80秒(4)1千米-600米=400米【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。2、吨毫米分米分钟【分析】联系生活实际,结合题目中数据的大小选择合适的计量单位。【详解】一头蓝鲸的体重约110吨;手指甲10天约长1毫米;一张桌子高8分米;每次刷牙时间需要3分钟。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。3、1.11【分析】把甲数的小数点向右移动1位,就扩大了10倍,原数是1份数,现在的数就是10份数等于乙数,再根据甲乙两数的和是12.1,进一步求出原数,即可求出另一个数.【详解】解:设甲数为x,乙数为10x,x+10x=12.11x=12.1x=1.110×1.1=1答:甲数是1.1,乙数是1.故答案为:1.1,1.【点评】4、1【解析】此题考查整数加法的估算,在估算时,把两个加数都看做和它们相接近的整十数或整百数来计算.【详解】根据题意,要求两种都买,大约带多少元就足够了,用355+249估算求得即可.355+249≈360+250=1(元);答:大约带1元就足够了.故答案为1.5、下午2时早上6时下午6时下午3时晚上9时上午10时晚上8时下午5时中午12时【详解】略6、5【详解】略7、100【分析】根据已知条件可知,500里连续减5,说明每次减的一样多,减到0,就是在求500里有多少个5,用除法列式,再运用三位数除以一位数的计算方法计算即可。【详解】500÷5=100答:共要减去100个5。故答案为:100。【点睛】解答此题要明确一个数连续减去一个数,直到减到0,就是在求这个数里有几个连续减去的数,用除法即可解答,注意:计算时500末尾的两个0要除到最后。8、1秒5300【详解】略9、24【详解】略10、4;5;1【分析】分数的分子是几,就有几个该分数的分数单位。【详解】是4个;5个是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、C【分析】可以先估算出三个式子的结果,即可解答。【详解】6×498<6×500=3000,5+601=606,805×4>800×4=3200。故答案为:C。13、B【详解】略14、B【详解】5﹣1=4(次)答:共需要剪4次.故选B.15、B【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量小强步行1千米大约所用的时间,结合数据和时间单位用12分钟,是合理的。【详解】根据分析可知:小强早晨从家到学校去上学,走1千米路大约需要12分钟。故答案为:B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的运用。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】假设两位数是99,一位数是9;99×9=891;891是三位数;所以,两位数乘一位数,积最多是三位数.说法正确;故答案为:√.17、√【详解】略18、×【详解】略19、√【分析】在钟面上,共有12个大格,每个大格均分成5个小格,共有60个小格,分针走1小格是1分;走1大格是5分;走一圈是60分,也就是1小时;据此进行解答。【详解】根据题干分析可得,分针走半圈,是走了30个小格,走1小格是1分,走30小格是30分,即半小时,所以原题判断正确。【点睛】此题考查在钟面上时针、分针,秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率。20、×【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米,1米=10分米,1分米=10厘米,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位.【详解】爸爸的身高是180厘米,原题说法错误.故答案为错误四、计算题。(28分)21、28032869942014100804006257040【详解】略22、【详解】略五、作图题。(8分)23、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、1200元【分析】根据单价=总价÷数量,求出每本科技书的价钱。再根据总价=单价×数量,求出购买150本科技书花费的钱数。【详解】48÷6×150=8×150=1200(元)答:一共需要1200元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式单价=总价÷数量,总价=单价×数量。25、600米【分析】根据题意,第二周修了剩下的一半,则还有剩下的一半没修,也就是150米。则第二周修了150米,第一周修完后剩下的公路长150×2=300米。第一周修了全长的一半,则剩下全长的一半没修,为300米。则公路全长为300×2=600米。【详解】150×2×2=300×2=600(米)答:这条公路全长有600米。【点睛】本题应利用倒推法解答,先求出第二周修的公路长度,再求出第一次修路剩下长度,进而求出公路总长度。26、不够坐;45个【分析】根据整数加法的运算方法,用三年的人数加上四年的人数,求出一共需要多少个座位;然后把它和电影院一共有的座位的数量比较大小即可.【详解】247+298=545(人)545﹣500=45(人);答:不够坐;还差45个座位.27、小明有4本图书,小红的图书本数是小明的3倍。他们俩共有多少本图书?16本【分析】读图可知,已知一个量是4,另一个量是这个量的3倍,求这两个量的总和。应用到实际生活中,即为小明有4本图书,小红的图书本数是小明的3倍。则他们俩共有多少本图书?用小明图书本数乘3,求出小红图书本数。再将两个人图书本数加起来即可。【详解】小明有4本图书,小红的图书本数是小明的3倍。他们俩共有多少本图书?4+4×3=4+12=16(本)答:他们俩共有16本图书。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题时应先理清量与量之间的关系,再进一步解答即可。28、张平家,75米【详解】550>475550-475=75(米)答:张平家离学校远,远75米。29、648人【详解】108×6=648(人)
试卷2:三年级数学测试试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.有两个同样大小的杯子,里面装满了果汁。小丽喝了一杯的,小明喝了另一杯的。()剩下得多。A.小丽 B.小明 C.无法比较2.要使算式“□41-445”的结果大于200,□里可以填的数字一共有()个。A.4 B.3 C.2 D.13.小明,小东,小青和小芳跑步比赛,小明用了1分24秒,小东用了75秒,小青比小明少5秒,小芳跑得比小东快,跑得最快的是()。A.小明 B.小东 C.小青 D.小芳4.一个三位数乘3,积(
)A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数5.一台电风扇245元,一个电饭煲187元,妈妈有400元钱,买这两件商品够吗?()A.不够 B.够 C.无法判断二、认真辨析,我会判。6.一根绳子长38分米,围了一个边长是9分米的正方形,所围成正方形的面积是342平方分米.(____)7.两个长方形的周长相等,则它们的长和宽也相等。(________)8.1厘米没有米长。(__________)9.3千克的铁块比3千克的棉花重.(_____)10.0乘6小于0乘9。(________)三、仔细观察,我会填。11.如果,,则(__________),(__________)。12.比一比。○13.如果□÷△=12……7的结果中有余数,那么△最小是__,这时被除数是__.14.6个150是________,36的4倍是________。15.在括号里填上“”“”或“=”。(__________)(__________)(__________)16.在横线上填“>”“<”或“=”。8分____80秒758+98____858____125×4____24×510×20×30×40×0____10+20+30+40+017.在横线上填“﹥”、“﹤”或“=”。________180×5____810×5840÷3____840÷46000克____6千克18.在括号里填上“>”“<”或“=”。100分(______)2小时50000米(______)5千米70分米(______)7米7吨-500千克(______)6000千克308+425(______)800(______)四、认真细致,我会算。19.把每个数看作整百数,估算出结果.496+203≈________607+294≈________20.我会用竖式计算(带★的要验算)。★105+789=★827-356=685×9=4×350=703×6=21.直接写出答案。70×4=24×3=88÷4=560÷7=135+245=214–0=300÷5=12×5=五、动手操作,我能行。22.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)23.一把钥匙开一把锁.(连一连)24.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、生活问题,我会解。25.用4个边长为3厘米的小正方形拼成一个大正方形(如下图),这个大正方形的周长是多少厘米?26.比赛结束后,运动员和裁判员都有专门的车辆护送。其中一个场馆的运动员和裁判员共有32人,除司机外每辆商务车可乘坐6人,每辆小车可乘坐4人,如果每辆车都坐满,怎样派车才能正好一次都运回酒店?(可借助表格找出所有答案,表格的行数根据需要填写即可)派车方案商务车数小车数乘坐人数结果27.一个班有45名学生,其中是男生.男生有多少人?女生有多少人?28.(1)一件大衣的价钱是一件毛衣的4倍,一件大衣多少元?(2)请根据算式“(元)”提出一个数学问题。29.奶奶家养了35只鸡,其中母鸡占.⑴公鸡占几分之几?⑵奶奶家养了多少只母鸡?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】,说明小明喝的少。喝得少,剩下的就多。【详解】,小明剩下得多。故答案为:B。2、B【分析】要求□里可以填的数字一共有多少个,根据被减数-减数=差,可知被减数=减数+差,则□41>445+200;据此再进一步解答即可。【详解】要使算式“□41-445”的结果大于200,那么就是□41>445+200=645,即□41>645,□里可以填的数字有7、8、9,一共有3个。故答案为:B【点睛】解答本题的关键是熟练掌握减法算式中各部分的关系。3、D【分析】1分=60秒,小明用了1分24秒,即84秒。小青比小明少5秒,则小青用了84-5=79秒,小东用了75秒。将三个人比较用时比较大小可知,小明,小青和小东三人中跑的最快的是小东。而小芳比小东跑的还要快,所以他们4人中跑的最快的是小芳。据此解答即可。【详解】1分24秒=84秒84-5=79(秒)75<79<84则小明,小青和小东三人中跑的最快的是小东。小芳跑得比小东快,跑得最快的是小芳。故答案为:D。【点睛】解决本题时应先明确谁跑步所用的时间最少,谁跑得最快。再比较每个人比赛用时的大小解答即可。4、C【分析】一个三位数3,积是几位数,是由这个三位数,决定的,如100×3=300,积是三位数,如500×3=1500积是四位数.据此判断.【详解】一个三位数乘3,积可能是三位数,也可能是四位数,如:100×3=300,积是三位数,如500×3=1500积是4位数,所以一个三位数乘3,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.故选C.5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【详解】9×9=81(平方分米)81平方分米≠342平方分米.答:边长是9分米的正方形的面积是81平方分米.故答案为×.7、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,当两个长方形的周长相等时,长与宽的和相等,但是不能明确长相等,宽相等。例如一个长方形的长5厘米宽3厘米,另一个长方形的长6厘米宽2厘米,它们的周长均为16厘米。【详解】根据分析可知,两个长方形的周长相等,则它们的长与宽的和相等,而长和宽不一定相等。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2。长方形的周长大小与长方形的长、宽两个量有关。8、×【分析】根据进率1厘米=0.01米,可得:1厘米是米,据此进行判断即可。【详解】据分析得出:1厘米=米,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了长度单位间的换算,注意高单位的名数化成低单位的名数,乘以单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。9、错误【详解】略10、×【分析】0乘任何数都得0,据此分别求出0乘6的积与0乘9的积,再进行判断。【详解】0×6=00×9=0则0乘6等于0乘9。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对0在乘法运算中的特性,需熟练掌握。三、仔细观察,我会填。11、279【分析】,而,则,即是18÷2。用乘3,即可求出。【详解】18÷2=99×3=27则,。【点睛】本题考查等量代换,将换成,就可以求出它们各是多少。12、【分析】根据图形所示,第一张涂色部分占,第二张涂色部分占,第一张涂色面积更大。【详解】根据分析可知:填空应该是【点睛】此题考查分数的意义和大小比较,掌握即可。13、81【详解】除数最小为:7+1=812×8+7=96+7=1答:△最小是8,这时被除数是1;故答案为:8,1.14、900144【详解】略15、<>=【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分子相加减。据此求出各个算式的计算结果,再根据分数比较大小的方法解答。【详解】=,<,则<;=,=,>,则>;==1,=1,则=【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法,同分母分数比较大小时,分子大的分数大。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。16、><=<<【详解】略17、<><>=【详解】略18、<>=><<【分析】根据1时=60分;1千米=1000米;1米=10分米;1吨=1000千克先换算成统一的单位再比较大小;同时运用整数和分数的大小比较方法去比较。【详解】2小时=2×60=120分,所以100分<2小时;50000米=50000÷1000=50千米,所以50000米>5千米7米=7×10=70分米,所以70分米=7米;7吨-500千克=7000千克-500千克=6500千克,所以7吨-500千克>6000千克;308+425=733,所以308+425<800;分子相同,分母大的分数反而小,所以<。【点睛】高单位变低单位乘进率,低单位变高单位除以进率。四、认真细致,我会算。19、700900【详解】略20、894;471;
6165;1400;4218【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】★105+789=894验算:894-789=105★827-356=471验算:471+356=827685×9=61654×350=1400703×6=421821、280;72;22;80;380;214;60;60【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、生活问题,我会解。25、24厘米【详解】3×2×4=24(厘米)答:这个大正方形的周长是24厘米.26、派4辆商务车和2辆小车或者派2辆商务车和5辆小车或者派8辆小车【分析】商务车和小车的载客人数分别为6人和4人,可以只安排一种车,也可以两种车都安排,但要每辆车都坐满。用列表的方法把不同的派车方案一一列举出来,再选择最优方案。符合要求的在结果一栏填“√”。【详解】派车方案商务车数小车数乘坐人数结果①6辆0辆36人②5辆1辆34人③4辆2辆32人√④3辆4辆34人⑤2辆5辆32人√⑥1辆7辆34人⑦0辆8辆32人√答:如果每辆车都坐满,可以派4辆商务车和2辆小车或者派2辆商务车和5辆小车或者派8辆小车,才能正好一次都运回酒店。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。27、男生:25人女生20人【详解】男生:45×=25(人)女生:45-25=20(人)答:男生有25人,女生有20人.28、(1)460元(2)一件大衣比一件毛衣贵多少元?【分析】(1)根据题意,用一件毛衣的价钱×4即可求出一件大衣的价钱;(2)115×4是一件大衣的价格,再减去115元即减去一件毛衣的价格,求出的是一件大衣比一件毛衣贵多少元?【详解】(1)(元)答:一件大衣460元。(2)根据(元),提出的问题为:一件大衣比一件毛衣贵多少元?【点睛】本题主要考查乘法的实际应用,求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。29、(1)(2)20只【详解】(1)1-=答:公鸡占.35÷7×4=20(只)答:奶奶家养了20只母鸡.
试卷3:三年级数学测试试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.按下面的图案剪一个轴对称图形,展开后是()。A. B. C.2.在下列图形中,(
)有3条对称轴.A.圆 B.正方形 C.长方形 D.等边三角形3.不计算,估一估897×9的准确得数可能是()。A.8903 B.8073 C.72034.每只小蚂蚁一天爬行18米,5只小蚂蚁一周爬行多少米?18×5求得是(
).A.5只小蚂蚁一周爬行多少米? B.5只小蚂蚁爬行多少米?C.每只小蚂蚁每周爬行多少米? D.5只小蚂蚁一天爬行多少米?5.把一个边长是4厘米的大正方形分成四个同样的小正方形,每个小正方形的周长是(
)。A.16厘米 B.4厘米 C.8厘米 D.12厘米二、认真辨析,我会判。6.1乘任何数都得1,1加任何数也得1.(______)7.用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形,正方形的周长比长方形的周长长。(________)8.一个正方形边长是20厘米,周长是80厘米.(________)9.分针走1圈,时针走一格。(______)10.长方形是特殊的平行四边形.(____)三、仔细观察,我会填。11.从不同的角度观察一个长方体的礼品盒,一次最多能看到________个面.12.小明想买一支35元的钢笔,他每天存4元钱,(______)天才够买这支钢笔。13.2022年是(______)年,一年有(______)个月,全年有(______)天。14.一根铁丝长80米,用去了25米,剩下的每5米剪成一段,共剪成(______)段,需要剪(______)次。15.250克+750克=(______)千克。16.最大的三位数与最小的三位数的和是_____,差是_____.17.(1)商场在邮局的(__________)方,医院的(__________)方是商场。(2)东东上学路线是:从家出发向(________)走到书店,再向(________)走到邮局,最后向(________)方走到学校。18.某学校运动场的跑道1圈是200米.小帅跑了5圈,他一共跑了(_____)千米.四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。40×4=302×2≈308+107≈290-90=32÷7=24÷6=2600-2000=460+250=105×0=20.竖式计算。468-176=250×7=12.5+3.7=21.计算.884÷4×5854÷(76﹣69)(54+17)×6536﹣368÷4五、动手操作,我能行。22.把下面的图与重量用线连起来。23.一把钥匙开一把锁.(连一连)24.认真观察,连一连。六、生活问题,我会解。25.学校有一块劳动实践基地,宽8米,比长短5米。其中一边靠着墙,现在要给另外三边围上篱笆,至少需要篱笆多少米?(请先画一画示意图,再解答)
26.一个篮球从24米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它前一次下落高度的一半,那么第2次弹起多少米?第3次呢?27.一块长方形菜地,长8米、宽5米,四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果较长的一边靠墙,需要篱笆多少米?28.小马虎在计算一道除数是6的除法算式时,把被除数十位和个位上的数字看反了,算出的结果是28,那么正确的结果是多少?错误的结果比正确的结果少多少?29.李老师要买一个篮球和3个足球,一共需要多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断。【详解】剪一个轴对称图形,展开后是;故答案为:A【点睛】掌握轴对称图形的意义,沿对称轴对折后两部分能完全重合,由此出发进行选择。2、D【分析】依据轴对称图形的概念,及在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此解答即可.【详解】圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴;故选D.3、B【分析】在估算中,一般要按照“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千或几百几十的数来进行估算。【详解】897×9≈900×9=8100和8100最接近的是8073。故答案为:B【点睛】此题考查了学生对乘法的估算方法的掌握情况。4、D【详解】根据分析可知,18×5求得是:5只小蚂蚁一天爬行多少米?故答案为D.5、C【分析】知道分成后小正方形的边长,根据正方形的周长=边长×4即可解答。【详解】根据小正方形的边长为4÷2=2(厘米);2×4=8(厘米)故答案为:C。二、认真辨析,我会判。6、×【详解】根据乘法和加法的计算法则可知,1乘任何数得1;1加任何数得原数,所以原说法错误,故答案为×.7、×【分析】根据周长的定义可知,用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形,则长方形的周长和正方形的周长均为铁丝的长度。【详解】根据分析可知,正方形的周长和长方形的周长相等,均为铁丝的长度。故答案为:×。【点睛】封闭图形一周的长度叫做它的周长。8、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解.【详解】20×4=80(cm)9、×【详解】分钟走一圈表示60分钟,60分钟是1小时,所以时针走一大格10、√【详解】考察长方形的基本性质。三、仔细观察,我会填。11、1【详解】从礼品盒右上的顶点处斜视长方体,能看到礼品盒的上面、前面、右面,也就是最多能看到1个面.故答案为1.12、9【详解】略13、平12365【详解】略14、1110【分析】根据题意,先求出剩下的米数,再用剩下的米数除以每段的长度,求出剪的段数,再利用剪得次数=段数-1,即可解决问题。【详解】(80-25)÷5=55÷5=11(段)11-1=10(次)共剪成11段,需要剪10次。【点睛】抓住剪得次数=段数-1,即可解决此类问题。15、1【分析】根据克与千克之间的关系:1000克等于1千克,解答本题。【详解】250+750=1000(克);1000克=1千克;故250克+750克=1千克。【点睛】掌握克与千克之间的单位换算是解答本题的关键。16、10992【分析】最大的三位数是999,最小的三位数是1.据此解答.【详解】999+1=1099999﹣1=2故答案为1099,2.17、东西北东北东北【分析】确定一个物体的位置,先要确定观测点,再按照“上北下南、左西右东”确定物体在观测点的哪个方向。物体的位置是相对的,不同位置上看相同的物体,其所在的位置是不同的;据此即可解答。【详解】(1)商场在邮局的东方,医院的西北方是商场。(2)东东上学路线是:从家出发向东走到书店,再向北走到邮局,最后向东北方走到学校。【点睛】本题主要考查学生对辨认方向知识的掌握和灵活运用。18、1【详解】略四、认真细致,我会算。19、160;600;420;200;4……4;4;600;1;;;710;0;【详解】略20、292;1750;16.2【详解】468-176=292250×7=175012.5+3.7=16.221、1105122426444【分析】(1)按照从左到右的顺序加上;(2)先算减法,再算除法;(3)先算加法,再算乘法;(4)先算除法,再算减法.【详解】(1)884÷4×5=221×5=1105(2)854÷(76﹣69)=854÷7=122(3)(54+17)×6=71×6=426(4)536﹣368÷4=536﹣92=444五、动手操作,我能行。22、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。23、【详解】略24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、29米【分析】用宽加上5米,求出长为8+5=13米。要使篱笆最短,则劳动实践基地的长边应靠墙。篱笆为长+2×宽,代入数据计算即可。【详解】8+5=13(米)13+8×2=13+16=29(米)答:至少需要篱笆29米。【点睛】解决本题的关键是明确当长方形的长边靠墙时,篱笆最短,再进一步解答即可。26、6米;3米【分析】24米除以2等于第1次弹起的高度,再除以2等于第2次弹起的高度,再除以2等于第3次弹起的高度。【详解】第1次:24÷2=12(米)第2次:12÷2=6(米)第3次:6÷2=3(米)答:第2次弹起6米,第3次弹起3米。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。27、26米18米【详解】(8+5)×2=26(米)8+5+5=18(米)28、正确的结果是31;错误的结果比正确的结果少3.【详解】略29、203元【分析】根据总价=单价×数量,分别求出购买一个篮球和3个足球的价钱,再将两个价钱加起来。【详解】65+46×3=65+138=203(元)答:一共需要203元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式总价=单价×数量。
试卷4:三年级数学测试试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.口算。8×50=400×7=630÷9=99÷3=48÷3=12×4=2.列竖式计算.94×6=830﹣409=117+595=420×8=3.脱式计算。972-72÷98×(138-76)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.积的中间有0,因数的中间就一定有0。(________)5.16米长的电线,用去全长的,还剩13米.(_____)6.1吨石头比1000千克棉花重。(________)7.小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人,其中男生有25人,女生有20人._____.8.0.51米是5分米1厘米。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.最小三位数和最大三位数的和是()A.1 B.1099 C.89910.星期天,游乐园的熊猫馆一共卖出193张门票,每张门票9元钱,熊猫馆大约收入()元。A.18000 B.2000 C.173711.下面的年份中,()年的二月份是29天。A.2000 B.2003 C.201112.长方形是特殊的(
)A.正方形
B.平行四边形
C.梯形
D.三角形13.7×60=(
)A.840 B.800 C.420 D.240四、快乐填空。14.阳光小学六年订《科学画报》150份,五年比六年少订25份,四年比五、六年订的总数多20份,三年比四年的2倍少28份。根据上面的条件把下表填写完整。年六年五年四年三年份数15015.在表格里填上合适的分数。涂色部分(_______)(_______)(_______)(_______)没有涂色部分(_______)(_______)(_______)(_______)16.填写下列各空。500厘米=________米;3千克=________克;6000千克=________吨;3分=________秒;180分=________小时。17.填一填。70分+50分=(________)时(________)米=50分米8吨50千克=(________)千克5000米=(________)千米18.60毫米=(________)厘米5分米=(________)厘米4分=(________)秒1时5分=(________)分1千米-300米=(________)米2400千克-1吨=(________)千克19.联华超里2千克苹果售价15元。晚上8:00起超半价促销,这时妈妈花30元能买(________)千克苹果。20.用分数表示下列各图中的涂色部分。(____)(____)(____)21.在括号里填上“>”、“<”或“=”23×0(____)23+032×2(____)7667厘米(____)7分米989克(____)1千克(____)(____)22.观察如图,A、B、C、D四件物品中,质量最重的是_____,最轻的是_____,轻重关系不能确定的是_____和_____.23.一个四位数,它的最高位是________。五、作图题。24.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。25.看一看,连一连.26.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题27.大货车每辆载重6吨,小货车每辆载重4吨。如果每辆货车都装满,可以怎样安排车辆,把32吨货物一次性运走?(要求:至少要有两种方案哦)28.上海科技馆的巨幕影院有441个座位,中国科技馆的巨幕影院有632个座位。这两个巨幕影院相差几个座位?29.下面是“郑—上海”沿线主要车站的火车里程表。里程/千米郑-徐349徐-南京?南京—无锡175无锡—上海126(1)郑到无锡的里程是872千米,徐到南京有多远?算一算。(2)一列火车从徐出发,每时行驶128千米,5时后能到无锡吗?30.上午有3批学生参观工厂,每批98人,下午参观的学生有227人,这天一共有多少学生来参观?
参考答案一、认真计算。1、400;2800;70;33;;16;48【详解】略2、564;421;712;3360.【详解】94×6=564830﹣409=421l17+595=712420×8=33603、964;496【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算减法,再算乘法。【详解】972-72÷9=972-8=9648×(138-76)=8×62=496二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】根据题意可知,只要举例验证积中间有0,因数中间一定有0即可,假设101×2=202,121×5=605,由此可知,虽然积中间有0,但是因数的中间却没有0,由此即可解答。【详解】根据分析可知,积的中间有0,因数的中间就不一定有0。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。5、×【分析】把电线全长看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出用去多少米,然后求出还剩多少米.【详解】16-16×=14(米)故答案为错误.6、×【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可。【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】石头和棉花的名数相同,就是质量相同,由于石头和棉花的密度不同,相同质量的石头和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。7、×【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来,再比较判断即可.【详解】10+12+12+10=44(人)25+20=45(人)44<45所以题干说法错误.故答案为×.8、√【分析】1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】0.51米=5分米1厘米;所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】最小三位数是100,最大三位数的是999,它们的和是100+999=1099;故选B.10、B【分析】根据总价=单价×数量可知,用卖出门票的数量乘每张门票的价钱,即可求出熊猫馆的总收入。将193估成200,9估成10,再进行计算即可。【详解】193×9≈200×10=2000(元)则熊猫馆大约收入2000元。故答案为:B。【点睛】通过“大约”这个关键词可知,本题应运用估算方法解答。整数乘法估算时,将因数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。11、A【详解】略12、B【详解】略13、C【详解】略四、快乐填空。14、125295562【分析】由题意:六年订150份,五年比六年少订25份,则五年订150-25份;四年比五、六年订的总数多20份,则四年订150+150-25+20;三年比四年的2倍少28份,则三年订(150+150-25+20)×2-28;计算可得。【详解】五年订:150-25=125(份);四年订:150+125+20=295(份);三年订:295×2-28=590-28=562(份);【点睛】熟悉加减法及乘法的运算法则,能清楚的分析题意是解答本题的关键。15、【详解】略16、5300061803【详解】(1)低单位厘米化高单位米,除以进率100。(2)高单位千克化低单位克,乘进率1000。(3)低单位千克化高单位吨,除以进率1000。(4)高单位分化低单位秒,乘进率60。(5)低单位分化高单位小时,除以进率60。17、2580505【分析】根据1时=60分,1米=10分米,1吨=1000千克,1千米=1000米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】70分+50分=120分钟=(2)时(5)米=50分米8吨50千克=(8050)千克5000米=(5)千米【点睛】本题为综合换算题,掌握各单位间的进率是解题的关键。18、650240657001400【分析】第1题,1厘米=10毫米;第2题,1分米=10厘米;第3题,1分=60秒;第4题,1小时=60分;第5题,1千米=1000米;第6题,1吨=1000千克。据此来填空。【详解】60毫米=6厘米;5分米=50厘米;4×60=240,4分=240秒;1时=60分,60+5=65,1时5分=65分;1千米=1000米,1000-300=700,1千米-300米=700米;1吨=1000千克,2400-1000=1400,2400千克-1吨=1400千克。【点睛】小单位化大单位,除以进率;大单位化小单位,乘进率。19、8【分析】根据题意,15元可以购买2千克苹果。根据数量=总价÷单价,当苹果半价销售,15元可以购买2×2=4千克苹果。15×2=30,即30元可以购买2个4千克苹果,也就是8千克苹果。【详解】2×2×2=8(千克)则妈妈花30元能买8千克苹果。【点睛】当苹果的价钱变为原来价钱的一半,同样的钱数可以购买原来2倍的苹果。20、【解析】略21、<<<<<>【解析】(1)因为23×0=0,23+0=23,0<23,所以23×0<23+0;(2)因为32×2=64,64<76,所以32×2<76;(3)因为7分米=70厘米,67厘米<70厘米,所以67厘米<7分米;(4)因为1千克=1000克,989克<1000克,所以989克<1千克;(5)因为2<5,所以<;(6)因为4>1,所以>;故答案为:<,<,<,<,<,>.22、CBAD【详解】略23、千位【分析】从整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……据此解答即可。【详解】一个四位数,它的最高位是千位。【点睛】此题考查的数的组成和数位的顺序,需熟练掌握。五、作图题。24、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。25、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.26、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、可以安排8辆小车或者安排2辆大车和5辆小车。(答案不唯一)【详解】方案一:32÷4=8(辆)方案二:6×2=12(吨),32-12=20(吨),20÷4=5(辆)答:可以安排8辆小车或者安排2辆大车和5辆小车。(答案不唯一)【点睛】可以采用列举法解答,可以先从用一辆大货车开始,看看剩下的能不能用小货车一次运走,依次试一试即可列出两种方案。28、191个【详解】632-441=191(个)答:相差191个座位。29、(1)348千米(2)能【分析】(1)郑到无锡的里程减去郑到徐的里程,再减去南京到无锡的里程等于徐到南京的里程。(2)先计算出徐到无锡的里程,再计算火车5小时行驶的路程,然后进行比较即可解答。【详解】(1)872-349-175=523-175=348(千米)答:徐到南京有348千米。(2)872-349=523(千米)128×5=640(千米)640>523,所以能到达无锡。答:5时后能到无锡。【点睛】熟练掌握整数加减法和乘法计算方法是解答本题的关键。30、521人【详解】98×3+227=294+227=521(人)答:这天一共有521人来参观。
试卷5:三年级数学测试试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.下列运动是平移的画“—”,是旋转的画“○”。(_________)(_________)2.幼儿园中(1)班有27人,早餐喜欢吃包子的有18人,喜欢吃面条的有20人,两样早点都喜欢吃的有(________)人。3.一袋薯片大约重223克,9袋这样的薯片大约是_____千克。4.爸爸上午8:30上班,11:50下班,爸爸上午工作了(________)小时(________)分钟。5.看图。
海底世界在中心公园的(________)方向,山洞在中心公园的(________)方向,中心公园在果树林的(________)方向,(________)在气象馆的西南方。6.在横线上填上合适的数。(1)8×____+36=100(2)(100-____)÷5=97.3的分数单位是,它含有个这样的分数单位.8.地图一般是按上(________)、下(________)、左(________)、右(________)绘制的。9.同学们排队做操,小红站在从前数起的第12,从后数起的第7,这排同学一共有(______)人。10.看一看,填一填。(1)苹果向(____)平移了(____)格。(2)梨向(____)平移了(____)格。(3)菠萝先向(____)平移了(____)格,又向(____)平移了(____)格。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.实验小学四年一班赵亮同学的学生编码是2017040125,表示他2017年入学,班排序为25。那么该校三年二班王芳是2018年入学,班排序为12,她的学生证编码应该是()。A.2018030121 B.2018030212 C.201704021212.林芳在算11×5时,不小心把11抄成了1.那么,她的计算结果和正确结果相差().A.1个1 B.5个1 C.5个10013.下面图形的周长()。A.丙最长 B.乙最长 C.甲乙丙一样长14.圆的直径与正方形的边长都是4厘米,那么圆的周长()正方形的周长.A.大于 B.小于 C.等于15.纸片盖住了一部分圆形,露出的圆形数量占总数的,纸片下盖住了()个圆形。A.2 B.3 C.7三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.秒针从3走到5,用了2秒。(_____)17.2000年和1600年,都是闰年。(___________)18.小明家距奶奶家50米,他最好坐车去.(____)19.两个数相除,余数是6,除数最小是7。_____。20.长方形的一条长加上一条宽的长度,正好是这个长方形周长的一半._____四、计算题。(28分)21.直接写出下面各题的得数。500×8=48÷3=35÷5=5×12=65÷5=0×16=60÷4=84÷6=90÷3+20=81÷(72÷8)=22.用竖式计算.429×5=6×704=87×4=98×7=820×8=8×125=25×4=45×8=五、作图题。(8分)23.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题。(每题4分,共24分)24.学校饲养小组养了18只兔子,其中是白兔,其余的全是灰兔,灰兔有多少只?25.张奶奶锻炼身体,每天绕着边长为200米的正方形操场跑5圈,她每天跑多少米?合多少千米?26.园林局要在红光路的一边每隔8米种一棵树,从路的起点到终点一共种了55棵。这条路长多少米?27.东东乘火车去上海旅游,从泉出发,途经福、杭最后到达上海。里程(千米)泉﹣﹣﹣福173福﹣﹣﹣广629广﹣﹣﹣上海176(1)泉到上海共多少千米?(2)火车平均每时行驶134千米,它经过7小时能到达上海吗?28.一篇文章有500个字,严老师平均每分钟打43个字。9分钟能打完吗?还差多少个?29.商店里有绿气球306个,红气球比绿气球少97个,蓝气球比红气球多89个.商店里有蓝气球多少个?
参考答案一、填空题。(20分)1、—○【详解】略2、11【分析】喜欢吃包子的有18人,喜欢吃面条的有20人,幼儿园中(1)班有27人,根据容斥原理可知,两样早点都喜欢吃的有(18+20)-27个人。【详解】(18+20)-27=38-27=11(人)【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一:既是A类又是B类的元素个数=属于A类元素个数+属于B类元素个数-A类B类元素个数总和。3、2【详解】223×9≈200×10=2000(克)2000克=2千克故答案为:2。4、320【分析】上午工作的时间=下班时间-上班时间,据此解答。【详解】11:50-8:30=3:20,也就是爸爸上午工作了3小时20分。【点睛】明确经过的时间=结束时间-开始时间。5、西北东北西北海上乐园【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,然后结合题意,进行填写即可。【详解】海底世界在中心公园的西北方向,山洞在中心公园的东北方向,中心公园在果树林的西北方向,海上乐园在气象馆的西南方。【点睛】本题主要考查方向的辨别,
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