湖北省荆楚初中联盟2024-2025学年八年级上学期语文期末考试题卷（无答案）

湖北省荆楚初中联盟2024—2025学年八年级上学期期末考试语文试题满分120分考试时间150分钟一、积累与运用（20分）学校开展以“悠远荆楚、大美湖北”为主题的研学旅行活动，黄鹤楼是研学第一站。小雨和小雯设计了一些语文小活动，请你来参加。1.（2分）小雨想为同学们朗读相关诗文，请你选出朗读处理不恰当的一项。A.小雨注意到文章中有几个易读错的字，他这样读：“站在五楼俯瞰（kàn），荆楚大地尽收眼底。浩渺的长江、雄伟的大桥、高耸（sǒng）入云的电视塔、繁华的老街……”B.小雨想读出对黄鹤楼的赞美，他这样处理重音：“在苍茫的天空中挺拔起伟岸的身姿，以气吞云梦之势屹立于长江之畔。”C.登上黄鹤楼，小雨心情愉悦，不禁吟诵道：“登斯楼也，√则有心旷神怡，∧宠辱偕忘，∧把酒临风，∧其喜洋洋者矣。”（“√”表示停，“∧”表示连）D.小雨游目骋怀，不禁被黄鹤楼外江上明朗的日景吸引，他这样处理诗歌朗读节奏：晴川/历/历/汉阳树，芳草萋/萋/鹦鹉洲。2.（2分）同学们玩填字游戏，小雯写了个“昔人已乘黄鹤去”的“昔”字，请你加上合适的偏旁组成不同的汉字并填入相应括号中。A.手足无□

B.东挪西□C.□时如金

D.味同嚼□3.（2分）小雨欣赏着黄鹤楼上的楹联，他觉得其中一副对联中“心头”“眼底”两个词值得推敲。请你将这两个词还原到对联中。上联：三镇风光来

下联：千年云鹤在

4.（3分）随着时代的发展，研学旅行已经成为一种重要的教育方式。各地研学旅行活动蓬勃发展，有关的新闻报道层出不穷。小雯在阅读新闻时，发现以下新闻标题或内容表述不正确，请帮她找出并改正。①某报刊新闻标题：研学游延续火爆形势订单量暴增175%。②某报刊新闻内容：最近前来报名并咨询研学旅行的人数持续攀升。③某公众号文案：研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”。修改：①

②

③

5.（8分）古诗文情境默写。翻开八年级上册课本，驻足就能感受“爱国忧民”的赤诚之心，俯身便能听到“报国建功”的铿锵之音：曹操用“烈士暮年，

①

”（《龟虽寿》）表明老而弥坚、建功立业的积极进取精神；李贺用“报君黄金台上意，

②

”（《雁门太守行》）抒发将士誓死报国的忠心；刘桢用“

③

？松柏有本性”（《赠从弟（其二）》）勉励堂弟坚贞自守，不因外力压迫而改变本性；杜甫用“

④

，恨别鸟惊心”（《春望》）移情于物，抒发忧国思亲之情；杜牧用“

⑤

，铜雀春深锁二乔”（《赤壁》）表达对历史兴衰的感慨和对英雄无用武之地的抑郁不平之气；曹植的“柴门何萧条，

⑥

”（《梁甫行》）以动物的自在反衬边地人民生活环境的恶劣和内心的恐惧不安；孟子在《生于忧患，死于安乐》中认为，一个国家常常会走向衰亡的原因是“

⑦

，

⑧

”。6.（3分）班级正在筹划“好书共读，文化共建”综合性学习活动，请根据要求，完成以下任务。（1）（1分）同学们挑选了一句名言，作为班级励志墙贴。请用楷体将这句名言抄写一遍。剑锋出磨砺

梅馥发苦寒（2）（2分）我国优先发展教育事业，教育改革不断深化，越来越多的人享有平等、高质量的教育机会。学习委员搜集了一些数据，激励同学们努力学习。其中一组统计数据如下表，请简要概括其主要信息。2018—2021年全国高考报名人数、录取人数及录取率统计表年份报名人数（单位：万人）录取人数（单位：万人）录取率2018975790.9981.13%20191031914.988.74%20201071967.4590.33%202110781001.3292.89%二、阅读与鉴赏（45分）阅读下面的古诗，完成两则批注（7～8题）。（4分）长安春望[唐]卢纶[注]东风吹雨过青山，却望千门草色闲。家在梦中何日到，春来江上几人还？川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。[注]卢纶：天宝末年举进士，因安史之乱爆发，未能为官。后受举荐为官，但因政治斗争受到牵连，终身不得重用。7.（2分）批注一：炼字传神。“闲”字运用

手法，形象地写出了春草的

，反衬诗人内心的愁苦。8.（2分）批注二：融情于景。从尾联的“

、

”等字，可读出诗人怀才不遇的愤懑和孤寂无依的惆怅。阅读下面文言文，完成9～13题。（14分）【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫（A）？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家必敬必戒无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”（选自《孟子·富贵不能淫》）【乙】孟子曰：“尊德乐义，则可以嚣嚣①（B）。故士穷不失义，达不离道。穷不失义，故士得己②（C）；达不离道，故民不失望焉。古之人，得志，泽加于民；不得志，修身见于世。穷则独善其身，达则兼善天下。”（节选自《孟子·尽心上》，有删改）【注】①嚣嚣：自得的样子。②得己：这里指坚守自己的操守。9.（4分）请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语。文言语句方法提示解释（1）岂不诚大丈夫参考今义（诚然、诚不可欺）（2）与民由之语境推断（联系上下句）（3）得志，泽加于民查阅词典（①沼泽，湖泽；②雨露；③加恩惠于人。）（4）穷则独善其身参考文言现象（通假字、古今异义、一词多义、词类活用等）10.（2分）将“焉”“矣”“哉”分别还原到文中括号处。A.（

）

B.（

）

C.（

）11.（2分）请为甲文中画横线的句子断句（限两处）。往之女家必敬必戒无违夫子！12.（2分）请翻译乙文中画波浪线的句子。故士穷不失义，达不离道。13.（4分）甲乙两文都出自《孟子》。甲文孟子反驳景春的观点时，先运用

论证，一针见血地指出公孙衍、张仪等行的是“妾妇之道”，然后从三个方面阐述何谓大丈夫；乙文则主要运用道理论证，阐述了“

”的主张。阅读下面的文字，完成14～16题。（7分）材料一：大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以拉架桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样开头的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞，每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观，无望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。（选自茅以昇《中国石拱桥》）材料二：石拱桥圈的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往和美感的规律相拍合。材料三：港珠澳大桥为三座大跨度钢结构斜拉桥，连接珠海、香港、澳门人工岛三个地区。大桥采用了“桥、岛、隧三位一体”的建筑形式，全程段呈S形曲线，既能缓解司机驾驶疲劳，还能提升建筑美观度。港珠澳大桥的建设在技术研发方面取得了很大成绩。建设前后创新项目超过1000个，形成63份技术标准，创造600多项专利（中国国内专利授权53项），形成了拥有中国自主知识产权的核心技术。港珠澳大桥的建成通车具有划时代意义。首先，其建设创下多项世界之最，体现一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，体现了我国综合国力、自主创新能力，体现了勇创世界一流的民族志气。其次，进一步坚定了我们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。再次，极大缩短了香港、珠海和澳门三地间的时空距离，促进了人流、物流、资金流、技术流等创新要素的高效流动和配置，将在粤港澳大湾区建设中发挥着重要作用。材料四：进入高铁时代后，桥梁工程的更多优势逐渐凸显。平原地区的高铁，大量运用桥梁代替普通铁路的路基，“以桥代路”每千米可少占地约43亩，列车调整运行对线路条件要求较高，通常需要较大的曲线半径，要与一些地面无法绕避的障碍物进行交叉，而桥梁则能够成功跨越它们。同时结合城市规划，还能够减少对城市空间的分割，高铁桥梁大量采用钢筋混凝土结构，材料性能稳定，减少了后期维修养护的工作量。（选自《中国青年报》）材料五：改革开放40年，中国桥梁建设投资逐年增加，中国桥梁实现了从追赶到跨越的梦想。如何建好、管好、维护好桥梁，特别是早期建成的桥梁，如何提升桥梁的安全性、耐久性和使用功能已成为桥梁工程界的巨大挑战。（选自《中国新闻网》）14.（2分）选文是以“桥”为主题的几则相关材料，选出对内容分析错误的一项（

）A.“材料一”中的“创造性的设计”有四：省石料、重量轻、过水量多、冲击小。B.“材料三”第三段作者运用的说明顺序是逻辑顺序，有“首先”“其次”“再次”等语言标志。C.“材料四”的段落结构是“总说——分说——总说”。D.随着社会经济的不断发展，建造桥梁的材料也在不断地变化。从选文看，最早采用石料建桥，而如今采用钢筋或钢筋混凝土等材料建桥。15.（2分）结合“材料一”和“材料二”，说说石拱桥的“和谐美”具体体现在哪些方面。16.（3分）阅读“材料四”和“材料五”回答：平原地区的高铁为什么大多数都建在桥梁上？你认为今后桥梁工程技术发展的方向是什么？阅读下面的文章，完成17～20题。（12分）长大的第一级阶梯安宁①那时我读高一，刚从一所普通中学转到重点高中。我走进教室的时候正是课间，老师在混乱嘈杂中简单介绍了几句，便让我坐到安排好的位子上。没有人因为我的到来而停止喧哗。②我突然有些惶恐，像一只小动物落入陷阱，怎么也盼不来那个拯救自己的人。而蓝，就是在这时回头，将一块干净的抹布放在我的桌上，微微笑道：“许久没有人坐了，都是灰尘，擦一擦再放书包吧。”我欣喜地抬头，蓝正歪着头俏皮地看着我。③第二天做早操的时候，我偷偷将一块奶糖放到蓝的手中，蓝笑着剥开来，并随手将漂亮的糖纸丢在地上。我是在蓝走远了才弯腰将糖纸捡起来，细心地抚平，放入口袋。④蓝是个活泼外向的女孩，身边总有许多朋友，其中一些来自外班甚至外校。他们在一起像快乐的青春组合，我这样素朴平淡的女孩，似乎永远无法介入。⑤明明知道无法进入，但想要一份友情的欲望，强烈地推动着我。我犹如一只想要靠近蓝天的蜗牛，一点点向耀眼明亮的蓝爬去。⑥我将所有珍藏的宝贝送给蓝，邮票、书、信纸、发夹、丝线、纽扣。我成绩平平，不能给蓝学习上的帮助；我歌声不悠扬，不能给作为文娱委员的蓝增添丝毫光彩；我还笨嘴拙舌，与蓝在一起会让她觉得索然无味。我什么都不能给蓝，除了那些不会说话且让蓝并不讨厌的宝贝。⑦起初，蓝都会笑着接过，总是随意地将它们放在桌面上，或者顺手夹入某本书里。她甚至将一个可爱的泥人压在一摞书下。那个泥人是我生日时爸爸从天津专程给我买来的。它在我的手中半年了，依然鲜亮如初，衣服上每一个褶皱都清晰可见。可是，我却在送给蓝之后的第二天，发现它已经脱落了一块颜色。记得当时我的心像被用针扎了一下地疼痛。我小心翼翼地提醒蓝，这个泥人是不经碰的。蓝恍然大悟般地，这才将倒下的泥人扶正了，又回头开玩笑道：“嘿，没关系，泥人没有心，不知道疼呢！”⑧这个玩笑却让我感伤了许久，我就像那个泥人，满心欢喜地站在蓝的书桌上，等着她爱抚地注视我一眼，可是，蓝却漫不经心地，像扫掉尘土一样，将我碰倒在冰冷的桌面上。且长久地忘记了我的存在。⑨我只期望自己十分的努力，可以换来蓝至少一分的友情。依然记得那个春天的午后，我将辛苦淘来的一个漂亮的笔筒送给蓝。蓝正与她的几个朋友说着话，看我递过来的笔筒，便高高举起来朝她的朋友们喊：“谁下课后帮我去买巧克力，我便将这个笔筒送给谁！”几个女孩纷纷举起手，去抢那个笔筒。⑩站在蓝的身后，我突然间很难过，也不知哪来的勇气，我将笔筒一把夺了过来，转身离开前，我说：“抱歉，这个笔筒我不是送给你的！”⑪或许是从来没有见过我这样的反应，蓝先是很惊愕，随即满脸通红，停止了打闹。⑫往后的日子，我和蓝平静地交往着。只是，我收回了那份卑微，变得从容。许多年后，在人生的旅途中，我终于可以一个人走得从容、勇敢、无畏，不再乞求他人的拯救与安慰。人生的种种际遇让我明白，我们需要友情，也需要自尊。⑬这样的时刻，再想起蓝，已经原谅她了。她没有成为我的挚友，却为我铺垫下了长大的第一级阶梯。（选自《微型小说选刊》，有改动）17.根据选文内容，填写情节发展和“我”的心情。（2分）情节发展初到教室蓝递抹布③④“我”的心情①②感伤难过18.联系上下文，赏析加点词语的表达效果。（4分）（1）我犹如一只想要靠近蓝天的蜗牛，一点点向耀眼明亮的蓝爬去。（2）可是，蓝却漫不经心地，像扫掉尘土一样，将我碰倒在冰冷的桌面上。19.简要分析第④段在文章中的作用。（4分）20.你如何理解文章标题“长大的第一级阶梯”的深刻含义？（2分）名著阅读，完成21～23题。（8分）学校开展“走进名著”主题阅读系列活动，请根据提示，完成下面三个任务。21.（2分）任务一：整体把握知著作《红星照耀中国》《昆虫记》识作者埃德加·斯诺法布尔明题材纪实作品科普作品辨人物析昆虫大个子，用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。父亲是湖南哥老会的领导者之一。——（

）善于利用心理战术制服敌人。——（

）22.（2分）任务二：专题探究请你完成“红军将领参加革命的原因”专题探究卡，从下列三个人物中选择一个，结合名著相关内容，分别写出一个与其相关的事件及参加革命的原因。A.周恩来

B.彭德怀

C.朱德红军将领成长过程中的相关事件参加革命的原因毛泽东①看到因饥荒“造反”的百姓被害。②阅读了列强瓜分中国的小册子。①经受过苦难；同情百姓疾苦，不满社会黑暗；意识到国家兴亡，匹夫有责。②接受进步教育，受到进步书籍、人物的影响。我选择____________23.（4分）任务三：采访提纲请帮斯诺完成表格中的采访提纲。时间、地点1937年的某几个晚上毛泽东的住所采访对象毛泽东采访目的了解毛泽东的成长经历、（1）

、了解红军的发展历程采访方式谈话、照片拍摄采访问题◎你是如何成为共产主义者的？◎为什么说红军西北长征，是一