扬州大学2021年《思想政治教学论》考研真题_第1页
扬州大学2021年《思想政治教学论》考研真题_第2页
扬州大学2021年《思想政治教学论》考研真题_第3页
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文档简介

3/3扬州大学2021年《思想政治教学论》考研真题一、简述题共5小题,每题15分,本题共75分。1.依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的新规定简述思想政治课程的课程目标。2.简述思想政治课教学方法选择的基本依据。3.简述思想政治课程资源开发和利用的主要途径。4.简述思想政治课学生学业评价中日常考察所采用的具体操作方法。5.简述激发学生学习思想政治课动机的方法。二、论述题共1小题,每题25分,本题共25分。论如何统筹推进大中小学思政课一体化建设,推动思政课建设内涵式发展。三、材料分析题共2题,每题25分,本题共50分。1.以下是某高三政治老师在第一轮复习《价格变动的影响》这一课时撰写的课时教学方案设计中的教学目标、教学重难点和教学流程。【教学目标】1.知道价格变动对商品需求量的影响;2.理解价格变动对生产的影响。【教学重难点】1.重点是价格变动对商品需求量的影响;2.难点是价格变动对生产的影响。【教学流程】1.展示该知识点的历年高考考情,了解考点高考考查方式。(3分钟)2.展示本框知识结构图,让学生宏观把握本框主干知识及其内在联系。(5分钟)3.按知识点顺序分别举例说明价格变动对不同商品和相关商品的影响;举例说明价格变动对生产影响的两方面表现。(20分钟)4.课堂巩固训练(学生先独立完成试题然后老师讲解,重点是供求曲线类试题)(12分钟)5.师生答疑解惑(5分钟)请运用相关的思想政治的教学设计理论,对以上教案的内容进行点评。2.阅读下列材料回答问题。材料一:人民是中国抗疫斗争的最大底气和力量源泉。《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书指出,14亿中国人民,不分男女老幼,不论岗位分工,都自觉投入抗击疫情的人民战争,坚韧团结、和衷共济,凝聚起抗击疫情的磅礴力量。14亿中国人民都是抗击疫情的伟大战士。广大民众扛起责任、众志成城,自觉参与抗击疫情。材料二:重大危机是考验执政党执政理念、执政效能的试金石。中国在较短时间内遏制疫情蔓延,根本在于中国共产党的坚强领导。中国共产党有坚强有力的领导核心,有以人民为中心的执政理念,面对疫情危机,迅速科学作出决策,实行高效有力的危机应对。历经疫情磨砺,中国人民更加深切地认识到,风雨来袭,中国共产党的领导是最重要的保障、最可靠的依托,对中国共产党更加拥护和信赖,对中国制度更加充满信心。(1)运用高中《文化生活》知识分析抗击疫情的中国

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