2025年沪教版必修1物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版必修1物理上册阶段测试试卷761考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、如图所示，水平地面上有三个靠在一起的物块P、Q和R，质量分别为m、2m和3m，物块与地面间的动摩擦因数都为μ．用水平外力推动物块P，使三个物块一起向右做加速度大小为a的匀加速直线运动．记R和Q之间相互作用力与Q与P之间相互作用力大小之比为k，重力加速度为g，下列判断正确的是（）

A.该外力的大小一定为6maB.无论μ为何值，k都等于C.若μ=0，则D.物块P受到的合力大小为μmg+ma2、一辆汽车刹车后运动的位移随时间变化的运动规律是与的单位分别是和下列说法中正确的是（）A.初速度加速度大小B.汽车刹车后内的位移是C.汽车刹车所用时间为D.汽车可行驶的最大距离为3、关于质点、参考系、时间和时刻，下列说法正确的是（）A.一天早晨上学，甲、乙两同学同时到达学校门口，甲对乙说：“你到得好早啊”，甲说的“好早”指的是时间间隔B.位移一般要比路程小，但在单向直线运动中，位移就是路程C.乒乓球是我国的“国球”，发旋转球是比赛中必要的技术，在研究发旋转球的方法时，乒乓球可以被看作质点D.飞行员在高空飞行时，伸手抓住飞机旁边的一个小东西，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹而自己没受伤，其原因是以飞机为参考系子弹是静止的4、对于初速度为零的匀加速直线运动，下列说法正确的是()A.相等时间间隔内的位移之差为常数B.任意两个相等时间内的速度变化量都相等C.从开始运动起，在连续相等时间内通过的位移之比为1∶4∶9：D.从开始运动起，通过连续相等的位移所需的时间之比为1∶3∶5：5、甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动，其v—t图象如图所示．关于两物体的运动情况；下列说法正确的是。

A.在4s～6s内，甲、乙两物体的加速度大小相等，方向相反B.前6s内甲通过的路程更大C.乙物体在前6s内的平均速率为D.甲、乙两物体一定在2s末相遇6、如图所示，底部均有4个轮子的行李箱a竖立、b平卧放置在公交车上；箱子四周有一定空间。当公交车（）

A.缓慢起动时，两只行李箱一定相对车子向后运动B.急刹车时，行李箱a一定相对车子向前运动C.缓慢转弯时，两只行李箱一定相对车子向外侧运动D.急转弯时，行李箱b一定相对车子向内侧运动7、如图所示，水平直杆OP右端固定于竖直墙上的O点，长为L=2m的轻绳一端固定于直杆P点，另一端固定于墙上O点正下方的Q点，OP长为d=1.2m；重为16N的钩码由光滑挂钩挂在轻绳上处于静止状态，则轻绳的弹力大小为（）

A.10NB.12NC.16ND.20N8、下列叙述中正确的是（）A.我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量B.标量的运算一定遵守平行四边形法则C.在力学范围内，国际单位制中的三个基本单位是：牛顿、米、千克D.乒乓球比赛中，接球和发球时运动员不可以把乒乓球看作质点评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时A、B静止，现用力F沿斜面向上推A；但A；B并未运动。下列说法正确的是（）

A.A.B之间的摩擦力一定变小B.B之间的摩擦力可能大小不变C.弹簧弹力一定不变D.B与墙之间可能没有摩擦力10、甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲的图线是曲线，乙的图线是直线。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是（）

A.甲车做匀变速直线运动，乙车做匀速直线运动B.在时刻两车速度相等C.从到时间内，两车走过的路程相等D.从到时间内的某时刻，两车速度相等11、如图所示，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑，斜劈保持静止，则物块下滑过程中（）

A.地面对斜劈的摩擦力为零B.斜劈对物块的作用力方向竖直向上C.地面对斜劈的支持力小于斜劈和物块重力之和D.地面对斜劈的摩擦力不为零，v0较大时方向向左，v0较小时方向向右12、如图所示，水平面上O点左侧光滑，O点右侧粗糙。有8个质量均为m的完全相同的小滑块（可视为质点），用轻质细杆相连，相邻小滑块间的距离为L，滑块1恰好位于O点左侧，滑块2、3依次沿直线水平向左排开。现将水平恒力F作用于滑块1上，当第3个小滑块完全进入粗糙地带后到第4个小滑块进入粗糙地带前，小滑块做匀速直线运动，已知重力加速度为g；下列说法正确的是（）

A.当第1个小滑块刚进入粗糙地带时，第7、8小滑块之间轻杆的弹力大小为B.当第2个小滑块刚进入粗糙地带时，第7、8小滑块之间轻杆的弹力大小为C.当第3个小滑块刚进入粗糙地带时，第7、8小滑块之间轻杆的弹力大小为0D.当第4个小滑块刚进入粗糙地带时，第7、8小滑块之间轻杆的弹力大小为13、如图甲所示，一人用由零逐渐增大的水平力F推静止于水平地面上质量为10kg的木箱，木箱所受的摩擦力Ff与F的关系如图乙所示，g取10m/s2；下列说法正确的是（）

A.木箱所受的滑动摩擦力为20NB.木箱所受的最大静摩擦力C.摩擦力总是阻碍物体间的相对运动D.木箱与地面间的动摩擦因数14、北京冬奥会结束不久，某校掀起了一股体育热潮。某同学为了提升体能练习跑步，其沿一直线运动的v-t图像如图所示；则下列说法正确的是（）

A.该同学在0～2s内的加速度大小为4m/s2B.从0时刻开始，该同学跑完100m所用的时间为10sC.10s末该同学的速度方向反向D.16s末该同学的速度大小为4m/s15、如图所示，质点M受到三个共点力的作用，是圆O上的三条弦，且通过圆心O，与末端的连线也通过圆心O。则下列说法正确的是（）

A.质点M受到的合力为B.的合力方向与方向相同C.若将反向，质点M合力为D.若将反向，质点M合力为零评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、如图，某运动员在水平地面上用轻绳拉质量为的重物进行体能训练。当他离重物的水平距离肩膀离重物距离用大小为的力拉时，未能拉动，此时重物受到摩擦力的大小为_______N。取重力加速度大小重物与水平地面间的动摩擦因数为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，若仅增大拉力到恰好能拉动重物，此时拉力的大小为________N。

17、如图所示，物体B的上表面水平，B上面载着物体A，当它们一起沿固定斜面C匀速下滑的过程中，物体A受到________个力．

18、坐标系。

（1）建立目的：定量地描述物体的_____

（2）坐标系的三要素：原点、正方向和单位长度19、如图所示，某同学从高处的点以竖直向下抛出一个小球，小球与地面上的点相碰后竖直向上反弹，升至离地面高处的点被该同学接住，整个过程历时规定向下为正方向。

(1)若取地面上的点为坐标原点建立轴，则两点的坐标各为___，___，小球从到的过程中位置变化量___；

(2)若取点为坐标原点建立轴，则两点的坐标各为___，___，小球从到的过程中位置变化量___。

20、如图所示，将弹性小球以10m/s的速度从距地面2m处的A点竖直向下抛出，小球落地后竖直反弹经过距地面1.5m高的B点时，向上的速度为7m/s，从A到B，小球共用时0.3s，若规定向下为正方向，则小球的路程为_______m，速度变化量为_______m/s

21、一质点t=0时位于坐标原点,下图为该质点做直线运动的速度时间图线,由图可知,在时间t=______s时质点距坐标原点最远；从t=0到t=20s内通过的路程是_______m.

22、已知一个质量m的小物块静止在解面上；如图所示，试着画出它的受力分析图并回答下面的问题。

(1)小物块共受到_____个力的作用；

(2)它所受的重力的方向_________支持力的方向______________；

(3)它所受的是______摩擦力，方向_____________。

23、一辆汽车沿着一条平直的公路行驶，公路旁边有与公路平行的一行电线杆，相邻电线杆间的间隔为50m，取汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻，此电线杆作为第1根电线杆，此时刻汽车行驶的速度大小v1＝5m/s，假设汽车的运动为匀加速直线运动，10s末汽车恰好经过第3根电线杆，汽车继续行驶，经过第7根电线杆时的瞬时速度大小为__________m/s评卷人得分四、作图题(共2题，共12分)24、在图中画出物体A所受弹力的示意图。

25、图中各球均处于静止状态；所有接触面均光滑且已固定，试画出小球的受力示意图。（要求注明力的符号）

评卷人得分五、实验题(共1题，共7分)26、在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，如图（a）所示，轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定，橡皮条的自然长度为GE，在图（b）中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到拉力F1、F2的共同作用，处于O点，橡皮条伸长的长度为EO。撤去F1、F2，改用一个力F′单独拉住小圆环，如图（c）所示，仍然使它处于O点。力F′单独作用，与F1、F2共同作用的效果是一样的，都能使小圆环在O点保持静止。

（1）甲同学在某次实验中，记录了拉力F1、F2的大小及方向，并将它们的图示作在如图（d）所示的方格纸中，已知方格纸每个正方形小格的边长代表2N。请你在图（d）中利用作图法作出F1、F2的合力F________，并由图可得F的大小为________N。

（2）乙同学用力的图示法分别描述F′、F1、F2的大小及方向，以F1、F2为邻边，作平行四边形，得其对角线为F，如图（e）所示。则力F1、F2合力的理论值是________，实际测量值是________。（以上两空选填“F”或“F”）

评卷人得分六、解答题(共4题，共24分)27、明明同学讲了一个龟兔赛跑的故事；按照明明讲的故事情节，聪聪画出了兔子和乌龟的位移图象如图所示，请你依照图象中的坐标，并结合物理学的术语来讲述这个故事．在讲故事之前，先回答下列问题．

（1）小李故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发？

（2）乌龟做的是什么运动？

（3）兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次？

（4）哪一个先通过预定位移到达终点？

28、在一次低空跳伞训练中，当直升机悬停在离地面224m高处时，伞兵离开飞机做自由落体运动。运动一段时间后，打开降落伞，展伞后伞兵以12.5m/s2的加速度匀减速下降。为了伞兵的安全，要求伞兵落地速度最大不得超过5m/s，求：（取g=10m/s2）

(1)伞兵展伞时；离地面的高度至少为多少？

(2)伞兵在空中的最短时间为多少？29、如图甲所示，长为L=1.4m的木板M放在水平地面上，质量为m=lkg的小物块（可视为质点）放在木板的左端，开始时两者静止。现用一水平向左的力F作用在木板M上，通过传感器测m、M两物体的加速度与外力F的变化关系如图乙所示。已知两物体与地面之间的动摩擦因数相同，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g=10m/s2。求：

（1）m、M之间的动摩擦因数µ1；

（2）M的质量及它与水平地面之间的动摩擦因数µ2；

（3）若水平恒力F=27.8N，且始终作用在木板M上，当小滑块m从木板上滑落时；经历的时间为多长。

30、如图所示，倾角为的斜面上静置一质量为的薄木板，木板的长度为质量的物块（可视为质点）以初速度沿木板顶端运动，物块与木板之间的动摩擦因数木板与斜面之间的动摩擦因数斜面的底端固定一垂直于斜面的挡板，木板的下端距离挡板为木板与挡板碰撞后立即粘在一起停止运动。设物块与木板之间、木板与斜面之间的动摩擦力等于最大静摩擦力，则（重力加速度)

(1)物块落到斜面上后；木板经过多长时间与挡板相碰；

(2)木板与挡板碰前的速度；

(3)物块总共发生的位移。

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【详解】

A．物块与地面间的动摩擦因数都为μ，三物块一起向右匀加速运动，加速度相同，对三个物体组成的整体，由牛顿第二定律得F-μ（m+2m+3m）g=（m+2m+3m）a

得F=6ma-6μmg

故A错误；

D．以P为研究对象，P受到的合外力提供P的加速度，所以P受到的合外力FP合=ma

故D错误；

BC．以R为研究对象，设R和Q之间相互作用力大小为F1，根据牛顿第二定律得F1-μ•3mg=3ma

解得F1=F

以Q、R组成的整体为研究对象，设Q与P之间相互作用力大小为F2，根据牛顿第二定律得F2-μ（2m+3m）g=（2m+3m）a

解得F2=F

由于F1、F2的表达式与μ无关，所以不论μ=0，或μ≠0，始终有F1=FF2=F

无论μ为何值，都满足k=

故C错误；B正确；

故选B．2、C【分析】【详解】

A．根据：

得v0=10m/sa=-4m/s2

即加速度大小为4m/s2；方向与初速度方向相反，A错误；

BCD．汽车速度减为零的时间为：

则刹车后4s内的位移为：

BD错误；C正确。

故选C。3、D【分析】【详解】

A．“好早”指的是时刻；A错误；

B．位移是矢量；路程是标量，不能说位移就是路程，B错误；

C．在研究发旋转球的方法时；若将乒乓球看作质点，则不能观察研究球的旋转情况，所以不能将其看成质点，C错误；

D．以飞机为参考系时子弹是静止的；子弹与飞行员之间相对速度为零，D正确。

故选D。4、B【分析】【详解】

A．第nt内的位移

第（n+1）t内的位移

可得

连续相等时间内的位移之差为常数；A项中相等时间不一定连续的，所以A错误；

B．根据

相等时间内速度的变化量相同；所以B正确；

C．第一个t内的位移

第二个t内的位移

第三个t内的位移

所以

所以C错误；

D．第一个x内的时间

第二个x内的时间

第三个x内的时间

所以D错误。5、B【分析】【详解】

A．根据v-t图象的斜率表示物体运动的加速度，内；由图象可知，斜率相同，则加速度方向相同，大小相等，A错误；

B．前内，甲的路程为

乙的路程为m

所以前内甲的路程大；B正确；

C．平均速率为路程与时间的比值，所以乙的平均速率为

C错误；

D．由于甲、乙两物体起点未知，无法判断末是否相遇；D错误．

故选B。6、B【分析】【分析】

【详解】

A．有题意可知当公交车缓慢启动时；两只箱子与公交车之间的有可能存在静摩擦使箱子与公交车一起运动，故A错误；

B．急刹车时，由于惯性，行李箱a一定相对车子向前运动；故B正确；

C．当公交车缓慢转弯时；两只箱子与车之间的摩擦力可能提供向心力，与车保持相对静止，故C错误；

D．当公交车急转弯时；由于需要向心力大，行李箱一定相对车子向外侧运动，故D错误。

故选B。7、A【分析】【详解】

设挂钩所在位置为N点，延长PN交墙于M点；如图所示。

同一条绳子拉力相等，根据对称性可知两边的绳子与竖直方向的夹角相等，根据几何关系可知NM=NQ，即PM等于绳长，有几何关系

根据平衡条件有

解得

故选A。8、D【分析】【详解】

A．我们学过的物理量：速度；加速度、位移都是矢量；而路程是标量，A错误；

B．矢量的运算遵守平行四边形定则；标量的运算遵守代数运算，B错误；

C．国际单位制中的三个基本单位是：千克；米、秒；牛顿是导出单位，C错误；

D．接球和发球时需要考虑击球的角度；球的旋转，故不可以把乒乓球看作质点，D正确。

故选D。二、多选题(共7题，共14分)9、B:C【分析】【分析】

【详解】

AB、对A，开始受重力、B对A的支持力和静摩擦力平衡，当施加F后，仍然处于静止，开始A所受的静摩擦力大小为mAgsinθ，若F=2mAgsinθ；则A；B之间的摩擦力大小可能不变，故A错误，B正确；

CD、对整体分析，由于AB不动，弹簧的形变量不变，则弹簧的弹力不变，开始弹簧的弹力等于A、B的总重力，施加F后；弹簧的弹力不变，总重力不变，根据平衡知，则B与墙之间一定有摩擦力，故C正确，D错误；

故选BC。10、C:D【分析】【分析】

【详解】

A．因x-t图像的斜率等于速度；可知甲车做变速直线运动，但不一定是匀变速直线运动，乙车做匀速直线运动，选项A错误；

B．在时刻两图像的斜率不相同；即两车速度不相等，选项B错误；

C．从到时间内；两车都做单向的直线运动，且初末位置相同，则两车走过的路程相等，选项C正确；

D．从到时间内的某时刻；甲曲线的切线的斜率可能与乙的斜率相等，即两车速度相等，选项D正确。

故选CD。11、A:B【分析】【详解】

AD．物块和斜劈都是平衡状态；故可以对斜劈合五块整体受力分析，重力和支持力二力平衡，所以地面对斜劈无摩擦力，故A正确,D错误.

B．斜劈对物块的作用力包含了对物块的摩擦力和支持力；因物块受重力和斜劈对物块的作用力处于平衡状态；所以斜劈对物块的作用力与物块的重力等大反向，即方向是竖直向上，故B正确.

C．根据A选项分析可知地面对斜劈的支持力等于斜劈和物块重力之和；故C错误.

故选AB.12、B:C【分析】【详解】

A．设每个滑块进入粗糙地段时所受的摩擦力为f，则当第3个小滑块完全进入粗糙地带后到第4个小滑块进入粗糙地带前，小滑块做匀速直线运动，可知

当第1个小滑块刚进入粗糙地带时，整体的加速度

第7、8小滑块之间轻杆的弹力大小为

选项A错误；

B．当第2个小滑块刚进入粗糙地带时，整体的加速度

第7、8小滑块之间轻杆的弹力大小为

选项B正确；

C．当第3个小滑块刚进入粗糙地带时；整体加速度为零，则第7；8小滑块之间轻杆的弹力大小为零，选项C正确；

D．当第4个小滑块刚进入粗糙地带时，整体的加速度

第7、8小滑块之间轻杆的弹力大小为

负号表示与速度方向相反；选项D错误；

故选BC。13、A:C:D【分析】【详解】

AB．木箱受到的静摩擦力随推力的增大而增大，最大静摩擦力为21N，当推力

后；静摩擦力变为滑动摩擦力，大小为20N，故A正确，B错误；

C．静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反；滑动摩擦力的效果总是阻碍物体间的相对运动，故C正确；

D．木箱与地面间的动摩擦因数

故D正确。

故选ACD。14、A:D【分析】【详解】

A．在0~2s内的加速度为图像的斜率，有

故A正确；

B．该同学在0~10s内的位移为

故B错误；

C．由图像可知10s前后速度还是为正；说明速度方向不变，而是有正向匀速变为正向的匀减速直线运动，故C错误；

D．在10~16s内的加速度为

则16s末的速度为

故D正确；

故选AD。15、B:D【分析】【详解】

AB．由圆的几何特性和力的平行四边形定则可知，的合力等于则质点M受到的合力为故A错误；B正确；

CD．若将反向；则质点M的合力为零，故C错误；D正确。

故选BD。三、填空题(共8题，共16分)16、略

【分析】【详解】

设绳子与水平方向的夹角为由，由几何关系得

[1]用大小为的力拉时，未能拉动，由平衡条件得此时的摩擦力大小为

[2]当恰能拉动重物时，设拉力为由平衡条件得：水平方向

竖直方向

又

联立解得【解析】16025017、略

【分析】【详解】

[1]A物体匀速下滑，所以受力平衡；A一定受重力和支持力；二者相互平衡；由于水平方向没有外力；故水平方向物体不受摩擦力；所以A物体只受重力和支持力两个力的作用．【解析】218、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】位置19、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]取地面上的点为坐标原点建立轴，A点位置坐标。

[2]B点位置坐标。

[3]小球从到的过程中位置变化量。

（2）[4])若取点为坐标原点建立轴；A点位置坐标。

[5]B点位置坐标。

[6]小球从到的过程中位置变化量。

【解析】-1.2m-0.9m0.3m00.3m0.3m20、略

【分析】【详解】

[1][2]小球的路程为：s=2m+1.5m=3.5m；设速度向下为正，则速度变化量△v=-7-10=-17m/s，负号说明速度变化方向竖直向上．【解析】3.5-1721、略

【分析】【详解】

[1]．在0～10s内；质点从原点出发向正方向做匀减速直线运动，10s末速度为零；在10～20s内，质点为沿负方向返回做匀加速直线运动．则10s末质点离坐标原点最远．

[2]．由图质点在前10s内的位移大小为

在后10s内的位移大小为x2=20m．

则从t=0到t=20s内通过的路程是40m．【解析】104022、略

【分析】【详解】

(1)[1]小物块受力分析如图所示：

所以小物块一共受到3个力作用；

(2)[2][3]重力的方向是竖直向下的；支持力的方向是垂直斜面向上的；

(3)[4][5]因为物块和斜面是相对静止的，故小物块受静摩擦力，方向沿斜面上。【解析】3竖直向下垂直斜面向上静止沿斜面向上23、略

【分析】汽车在内的位移是由

代入数据解得：

由即：解得：．

点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间关系公式、速度时间关系公式以及位移速度关系公式，并能灵活运用．【解析】25四、作图题(共2题，共12分)24、略

【分析】【分析】

【详解】

物体A所受弹力的示意图如图所示。

【解析】25、略

【分析】【分析】

【详解】

两球的受力示意图如图所示。

【解析】见解析五、实验题(共1题，共7分)26、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1][2]根据平行四边形定则画出两分力F1、F2的合力F的图示；如图所示。

由题意可知；每一小格的长度表示2N，可知合力。

F＝2×6N＝12N。（2）[3][4]实验操作过程中使小圆环到达O点的力为实际值，一定和OG共线；理论值是根据平行四边形定则作出的力的图示，不一定和OG共线，但是一定是平行四边形的对角线。由此可知F′为实际值，F为理论值。【解析】12FF′六、解答题(共4题，共24分)27、略

【分析】【详解】

（1）故事中的兔子和乌龟是