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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、一物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑,经过斜面中点时速度为2m/s,则物体到达斜面底端时的速度为()A.2m/sB.4m/sC.6m/sD.3m/s2、某同学用手机的加速度传感器测量了电梯运行过程中的加速度,得到了图l所示的图线(规定竖直向上为正方向),为了简化问题研究,将图线简化为图2所示的图像。已知时电梯处于静止状态;则以下判断正确的是()
A.时电梯处于超重状态B.内电梯在做减速运动C.内电梯在静止D.内电梯在下行3、为了准确反映物体位置变化的快慢和方向,物理学中引入一个物理量进行定量描述,这个物理量是A.参照物B.速度C.位移D.加速度4、在谷物的收割和脱粒过程中;小石子;草屑等杂物很容易和谷物混在一起。另外,谷有瘪粒,为了将它们分离,农民常用一种叫作“风谷”的农具分选,如图所示,它的分选原理是()
A.小石子质量大,飞得最远B.草屑和瘪粒质量小,飞得最远C.草屑和瘪粒的惯性最大,飞得最近D.空气阻力作用使它们速度变化快慢不同5、如图所示,小车沿水平地面做直线运动,小球悬挂在车厢顶部,悬线与竖直方向的夹角为放在车厢底板上的物体A质量为m,跟车厢保持相对静止,与小车底板间的动摩擦因数为则下列说法正确的是()
A.小车一定正在向右加速运动B.小车的加速度大小为C.A受到的摩擦力大小为D.车厢对A的作用力方向一定与悬线平行6、光滑水平面上静止叠放着物块A和木板B,质量分别为1kg和3kg。t=0时刻给木板B施加一个随时间变化的水平拉力F,拉力F与时间t的关系为(N)。已知A和B之间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,木板足够长,g取10m/s2下列说法正确的是()
A.t=0时刻时B的加速度为零B.1s末B即将相对滑动C.3s末B加速度相同D.4s末B的加速度为4m/s27、某一物体从静止开始做直线运动;其加速度随时间变化的图线如图所示,则该物体前4s内()
A.第1s内加速运动,第2、3s内减速运动,第3s末回到出发点B.第3s末离出发点最远C.第2s末物体速度是4m/sD.第3s末速度为零,且此时开始改变运动方向8、如图所示,把球夹在竖直墙壁AC和木板BC之间,不计摩擦.设球对墙壁的压力大小为F1,对木板的压力大小为F2,现将木板BC绕着C点缓慢转动;使木板与竖直墙壁的夹角由30°增大到60°过程中:
A.F1减小、F2增加B.F1增加、F2减小C.F1、F2都增大D.F1、F2都减小评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、甲、乙两物体在同一地点同时开始做直线运动的vt图像如图所示.根据图像提供的信息可知()
A.6s末乙追上甲B.在乙追上甲之前,甲乙相距最远为10mC.8s末甲、乙两物体相遇,且离出发点有32mD.在0~4s内与4~6s内甲的平均速度相等10、甲、乙两辆汽车从同一位置同时出发,沿同一直线运动的v-t图象如图所示;则在0~10s时间内,下列说法正确的有()
A.甲、乙两辆汽车速度方向相同B.甲、乙两辆汽车加速度方向相同C.甲车的加速度小于乙车的加速度D.甲车的位移小于乙车的位移11、一根质量分布均匀的长绳AB,在水平外力F的作用下,沿水平面做直线运动,如图(甲)所示。绳内距A端x处的张力FT与x的关系如图(乙)所示;由图可知()
A.水平外力F=6NB.绳子的质量m=3kgC.绳子的长度l=2mD.绳子一定不受摩擦力12、一辆汽车在平直公路上做刹车实验,t=0时刻起开始刹车,刹车过程的位移大小x与速度大小ν的关系为下列分析不正确的是()A.刹车过程汽车的加速度大小为B.刹车过程持续的时间为C.时刻汽车的速度大小为D.刹车后3s的位移大小为15m13、如图所示,在水平桌面上放置一斜面体P,两长方体物块a和b叠放在斜面P上,整个系统处于静止状态。a和b、b与P、P与桌面之间的动摩擦因数分别用和表示。则下列判断有可能正确的是()
A.B.C.D.14、从光滑斜面上某一位置先后由静止释放A、B、C、D四个小球(小球可以看作质点),已知相邻两小球释放的时间间隔为0.1s。某时刻拍下一张照片,四个小球的位置如图所示。测出AB、BC、CD间距离分别为xAB=5cm,xBC=10cm,xCD=15cm,则()
A.小球A的位置恰好为释放四个小球的初始位置B.小球B的速度大小为0.75m/sC.小球C的速度是A、D两个小球速度之和的一半D.小球A、B、C、D的加速度大小均为5m/s215、某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验;利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。对该实验装置及其操作的要求,下列说法正确的是()
A.打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上B.开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止C.操作时,应先放开纸带后接通电源D.为了便于测量,一定要找到打点计时器打下的第一个点,并选取其以后各连续的点作为计数点16、如图所示,A球被固定在竖直支架上,A球正上方的点O悬有一轻绳拉住B球,两球之间连有轻弹簧,平衡时绳长为L,张力为T1,弹簧弹力为F1.若将弹簧换成原长相同的劲度系数更小的轻弹簧,再次平衡时绳中的张力为T2,弹簧弹力为F2;则()
A.T1>T2B.T1=T2C.F1<F2D.F1>F217、如图所示,质量为的物体A静止在劲度系数为的竖直轻弹簧上方。质量为的物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,下列说法正确的是(取)()
A.轻弹簧的压缩量为B.物体AB的瞬时加速度为C.物体B的瞬时加速度为D.物体B对物体A的压力为评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)18、如图所示,当质量为的物体放在倾角为的斜面上时。它正好匀速下滑,如果必须用最小的拉力F拉着物体沿斜面匀速上滑,则拉力与斜面所成的角的大小为_______度,最小的拉力大小等于_______N(重力加速度取)
19、从某高处自由下落到地面的物体,在正中间1s内通过的路程为20m,则该物体下落时的高度为h=_____m;物体落地时的速度为v=_____m/s。20、航天器中的失重现象。
(1)向心力分析:宇航员受到的地球引力与座舱对他的支持力的合力提供向心力,mg-FN=m所以FN=mg-m
(2)完全失重状态:当v=时,座舱对宇航员的支持力FN=0,宇航员处于___________状态。21、如图所示,一小球从A点垂直向上抛出,到达最高点B后,返回落至地面C处,AB、AC间距离如图所示。
(1)若以A点为坐标原点,竖直向上为正方向,A、B、C三点位置坐标分别为xA=______m,xB=______m,xC=______m。AB间位移△xAB=______m,BC间位移△xBC=______m,△xAB______△xBC;(填“>”“<”或“=”)
(2)若选地面C为坐标原点,竖直向上为正方向,则A、B、C三点的位置坐标分别为xA'=______m,xB'=______m,xC'=______m。AB间位移△xAB'=______m,BC间位移△xBC'=______m。22、判定一个物理量是矢量的依据是:有大小,有_________,_________。23、如图所示,质量为m=1kg的小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=角的不可伸长的轻绳一端相连,此时小球处于静止平衡状态,当剪断轻绳的瞬间,取g=10m/s2,此时轻弹簧的弹力大小为________;小球的加速度大小为________。
24、在一次森林探险活动中,某探险队员在两棵树之间搭建一吊床用于晚间休息,如图所示,若两根绳子间的夹角为120°,探险队员和吊床总质量为80Kg,则每根绳对树的拉力大小为________N(g取10m/s2)评卷人得分四、作图题(共4题,共8分)25、如图所示;一个鸡蛋在水中下沉,请作出鸡蛋所受力的示意图。(不考虑鸡蛋与水之间的摩擦)
26、画出下列各图中各静止物体所受的弹力(示意图);假设所有的接触面都不光滑。
27、如图所示;B物体处于静止状态,画出它的的受力示意图。
28、画出图中物体所受的弹力示意图.
评卷人得分五、实验题(共3题,共30分)29、随着计算机科技水平的不断提高,通过计算机与电子传感器以及数字化技术的相结合,为具体数据的测量提供了方便,某小组同学利用实验室的智能力盘,做“验证力的平行四边形定则”实验,装置如图甲所示,其中A、B为力倾角传感器,可以直接测量力及倾角数值,C为智能力盘刻度盘,OA,OB和OC为细绳,OC下端竖直悬挂已知质量的砝码;实验步骤如下:
①调节实验器两力臂;分别与垂线方向的夹角为45°,对传感器调零;
②将钩码垂挂在细线上,细线结点位于实验器圆心,将表示砝码重力G录入软件相应位置;待测量值稳定后,单击“停止记录”,记录两个分力数值及角度;
③单击“数据分析”;软件计算出合力的大小与夹角,比较合力与钩码重力的大小,如图乙所示;
④调节实验器两力臂;改变两分力的方向,重复上述步骤,观察实验结果,如图丙所示:
(1)下列说法正确的是______;
A.改变绳的方向和钩码的数量进行重复实验,每次绳的结点O必须在圆心处。
B.实验中;必须保证圆盘竖直,避免细绳与圆盘相接触。
C.实验中,必须保证细绳OA与OB的夹角为90°
(2)实验中仅改变细绳OA与细绳OB的方向,保持O点位置不变,细绳OA与细绳OB拉力的合力______(填“变化”或“不变化”);
(3)结点始终保持在圆心O点处,细绳OA保持在方向不变,将细绳OB从90.0°方向开始沿逆时针方向缓慢移动,在细绳OB达到30.0°刻度线之前的过程中细绳OA上的力将______,细绳OB上的力将______(均填“一直增大”“一直减小”“先增大后减小”或“先减小后增大”)。30、如图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点,加速度大小用a表示。OD间的距离为______cm。
31、图甲是实验室常用的实验装置;利用该装置可以完成多个重要的力学实验。
(1)下列说法正确的是___________。
A.做“探究小车速度随时间的变化规律”实验时;需要平衡小车与木板间的摩擦力。
B.做“探究小车速度随时间的变化规律”实验时;不需要满足小车的质量远大于钩码的质量。
C.做“探究小车的加速度与质量关系”实验时;每次改变小车质量后都须重新平衡小车与木板间的摩擦力。
D.做“探究功与速度变化关系”实验时;可以将木板带有打点计时器的一端适当垫高,目的是消除摩擦力对实验的影响。
(2)张同学利用图甲装置平衡好摩擦力后,做“探究小车的加速度与力的关系”实验时,得到一条点迹清晰的纸带如图乙所示。已知打点计时器所接交流电的频率为两相邻计数点间还有四个计时点没有画出,则两相邻计数点的间隔为T=______s。
(3)根据纸带可得打点计时器打计数点“3”时小车的速度大小为___________小车运动的加速度大小为___________结果均保留三位有效数字评卷人得分六、解答题(共2题,共10分)32、跳伞运动员做低空跳伞表演,当直升飞机悬停在离地面224m高时,运动员离开飞机做自由落体运动。运动一段时间后,打开降落伞,展伞后运动员以的加速度匀减速下降。为了运动员的安全,要求运动员落地速度最大不得超过则:
(1)运动员展伞时;离地面的高度至少为多少?着地时相当于从多高处自由落下?
(2)运动员在空中运动的最短时间为多少?33、疫情期间有人用滑轮从下往上运送生活必需品。在运送较重物品的过程中,会用一根绳子拉着该重物使其与墙壁间保持一定的距离,以保护物品不与竖直墙壁发生碰撞从而将物品安全的运送上去。如图所示,生活必需品的质量缓慢吊运过程中,静止站在地面上的人将物品拉离墙面一定距离,某时刻轻绳分别与竖直方向的夹角为g取求该时刻:(结果可带根号)
(1)轻绳上拉力大小;
(2)设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,人与地面之间的动摩擦因数若人能保持静止不动将物体运送上去,人的质量至少是多大?
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【详解】
设物体到达底端的速度为v2,到达斜面中点时的速度为v1,根据速度位移公式得
联立两式解得
故选A。
【点睛】
解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式,并能灵活运用。2、A【分析】【分析】
【详解】
A.时;电梯的加速度为正值,方向竖直向上,电梯处于超重状态,故A正确;
B.时,电梯处于静止状态,一小段时间后,电梯的加速度为正值,方向竖直向上,电梯一定加速上升,加速度为正值;方向竖直向上,可知电梯加速上升,故B错误;
C.电梯的加速度为0;电梯以最大速度匀速上升,故C错误;
D.电梯的加速度为负值,方向竖直向下,电梯向上做减速运动。故内电梯仍在上行;故D错误。
故选A。3、B【分析】为了比较物体位置变化的快慢,物理学中引入了速度这个物理量,它等于运动物体在单位时间内通过的位移,故B正确.4、D【分析】【分析】
【详解】
石子;谷粒、草屑和瘪粒飞出时初速度基本相同;在飞行中受到空气阻力的作用,由于小石子相对谷粒、草屑和瘪粒的质量较大,速度变化慢,运动时间长,故其飞行最远,而草屑和瘪粒质量小,速度变化快,时间短,故落点近。故ABC错误;D正确。
故选D。5、D【分析】【详解】
A.由图易知小球所受合外力方向一定水平向右;则小车加速度方向一定水平向右,小车可能向右做加速运动,也可能向左做减速运动,故A错误;
B.对小球根据力的合成以及牛顿第二定律可知其加速度大小为
即小车的加速度大小为故B错误;
C.A相对小车静止,所受静摩擦力不能根据滑动摩擦力公式计算,需要根据牛顿第二定律计算,即
故C错误;
D.车厢对A的支持力大小为
设车厢对A的作用力方向与竖直方向夹角为α,则
所以车厢对A的作用力方向一定与悬线平行;故D正确。
故选D。6、D【分析】【详解】
AB.设恰好发生相对滑动时的加速度为a0
解得
2s时开始滑动,t=0时刻的B加速度为
解得AB错误;
C.3s末A;B已经发生滑动;加速度不相同,C错误;
D.4s末B的加速度为
解得D正确。
故选D。7、C【分析】【详解】
A.第1s内,物体从静止开始朝正方向做匀加速直线运动,第1s末的速度为
第2、3s内,加速度为负值,物体朝正方向做匀减速直线运动,当速度减小为零时所用时间为
故3s末物体的速度为零;所以第3s末物体没有回到出发点,A错误;
C.第2s末的速度为
C正确;
BD.第4s内物体又朝正方向做匀加速直线运动;所以在第4s末物体离出发点最远,可知第3s末物体没有改变运动方向,BD错误。
故选C。8、D【分析】【详解】
以小球研究对象,受力如图,设木板与水平方向的夹角为根据平衡条件得将木板缓慢绕点转动,使木板与竖直墙壁的夹角由增大到过程中,则由减小到所以减小,增大,可知均减小,根据牛顿第三定律可得球对墙壁的压力大小减小,球对木板的压力大小减小;故选项D正确,A;B、C错误.
二、多选题(共9题,共18分)9、B:C【分析】【详解】
根据图象可知,在0~4s内甲的平均速度在4~6s内甲的平均速度D错误;在0~6s内,甲的位移乙的位移因此6s末乙未追上甲,A错误;当两者速度相等时,距离最远,即5s末距离最远,此时最远距离B正确;6s以后,甲物体停止运动,因此相遇时,距离出发点32m,所用时间C正确.10、A:C【分析】【详解】
A.由v-t图可知甲;乙两辆汽车的速度均为正;故速度方向相同,故A正确.
BC.根据图像,由加速度定义可知:
负号表示加速度方向与初速度方向相反;因两车初速度方向相同,故加速度方向相反,甲车的加速度小于乙车的加速度;故B错误,C正确.
D.根据v-t图像中图像与时间轴围成的面积表示位移可知:
故可知甲车的位移大于乙车的位移;故D错误.
故选AC.11、A:C【分析】【详解】
设绳总长为l,总质量为m,则绳单位长度质量为先对整个绳子有
可得绳子加速度为
再对绳子左端部分应有
整理可得
AC.结合图像截距和斜率概念可知
所以A;C正确;
BD.无法求出绳子质量m大小,也无法求出加速度a的大小,摩擦力的存在与否对图像的形式无影响;故BD错误。
故选AC。12、B:D【分析】【分析】
【详解】
AC.刹车过程的位移大小x与速度大小ν的关系为
由上式整理可得
根据
联立可得,刹车过程汽车的加速度为
汽车刹车的初速度大小为
所以AC正确;
B.根据
可得,刹车过程持续的时间为
所以B错误;
D.刹车后汽车已经停止,所以刹车后的位移大小为
故D错误;
本题选不正确的,故选BD。13、B:D【分析】【详解】
分别以为对象,和为整体,和三者为整体;根据受力平衡,受力分析如图所示。
可知a和b、b与P之间一定存在摩擦力,则一定不为零,P与桌面之间不存在摩擦力,则可能为零也可能不为零;BD正确,AC错误;
故选BD。14、B:D【分析】【详解】
ABD.比较xAB=5cm,xBC=10cm,xCD=15cm可知在相邻相等时间内位移差值是一恒量,说明小球做匀加速直线运动,设加速度大小为由公式得m/s2,
B是AC的时间中点,则B点的速度等于AC段的平均速度,则有:m/s,
A点小球的速度为:
可知小球不是从A点释放;故A错误,BD正确;
C.C是BD时间中点,根据匀变速直线运动的特点可知,小球C的速度是B、D两个小球速度之和的一半,大于A、D两个小球速度之和的一半;故C错误;
故选BD。15、A:B【分析】【详解】
A.为减小限位孔的摩擦;打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上,故A正确;
B.为提高纸带的利用率;开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止,故B正确;
C.操作时;应先接通电源后放开纸带,故C错误;
D.为了减小测量误差;可以舍弃开始打下较密集的点,故D错误。
故选AB。16、B:D【分析】【详解】
试题分析:以B球研究对象;B球受到重力G;弹簧的弹力F和绳子的张力T,如图所示.
B球平衡时,F与T的合力与重力G大小相等、方向相反,即.根据与相似得:换成劲度系数小的弹簧,形变量增大,AB减小,则T不变;F减小;
故选BD.
考点:力的动态分析.
【名师点睛】
有关力的动态平衡问题的处理方法,可以分三种方法,即解析法、图解法、三角形相似法.相似三角形法适用于物体所受的三个力中,一个力大小、方向不变,其它二个力的方向均发生变化,且三个力中没有二力保持垂直关系,但可以找到力构成的矢量三角形相似的几何三角形的问题,本题就具备这个特点.17、B:D【分析】【详解】
A.B紧挨在一起但A、B之间无压力,对A
解得弹簧压缩量
A错误;
BC.细线剪断瞬间,弹簧弹力不变,对AB整体,由牛顿第二定律
解得物体AB的瞬时加速度为
B正确;C错误;
D.对物体A,由牛顿第二定律
解得物体B对物体A的压力为
D正确。
故选BD。三、填空题(共7题,共14分)18、略
【分析】【详解】
[1][2]因为物体在斜面上恰能匀速下滑根据共点力平衡条件有
解得当施加力F物体沿斜面匀速上滑,拉力与斜面所成的角为如图所示。
则根据平衡条件有
滑动摩擦力为
联立解得
当时拉力最小,最小值为【解析】152519、略
【分析】【详解】
[1][2]设自由落体运动的前段时间为t,则后段时间也为t,根据
可知
解得
所以物体运动的总时间为
所以物体下落的高度为
物体落地时的速度为【解析】804020、略
【分析】【详解】
(2)[1]完全失重状态:当v=时,座舱对宇航员的支持力FN=0,宇航员处于完全失重状态。【解析】完全失重21、略
【分析】【分析】
【详解】
[1][2][3][4][5][6]若以A点为坐标原点;竖直向上为正方向,则A点的坐标为0;B点的坐标为5m;C点的坐标为-3m;AB间的位移。
BC间的位移。
所以
[7][8][9][10][11]若选地面C为坐标原点;竖直向上为正方向,则A点的坐标为3m;B点的坐标为8m;C点的坐标为0m;AB间的位移。
BC间的位移。
【解析】05-35-8<3805-822、略
【分析】【详解】
[1][2]矢量有大小,有方向,同时运算遵守平行四边形定则。【解析】方向运算遵守平行四边形定则23、略
【分析】【详解】
[1]小球的受力分析图如图所示,根据共点力平衡得,弹簧的弹力
剪断细线的瞬间,弹簧弹力不变,则轻弹簧的弹力
[2]此时小球所受的合力
则小球的加速度【解析】10N14.14m/s224、略
【分析】当夹角为为120°时,根据平行四边形定则,知合力与分力相等,所以F=F1=F2=800N。【解析】800;四、作图题(共4题,共8分)25、略
【分析】【详解】
鸡蛋在水中受到重力和浮力的作用;下沉时重力大于浮力,所受力的示意图如下:
【解析】26、略
【分析】【分析】
【详解】
拉力;压力、支持力都是弹力;则各静止物体所受的弹力的示意图如下。
【解析】见解析27、略
【分析】【分析】
【详解】
对B进行受力分析得。
【解析】28、略
【分析】【详解】
A受两个弹力:斜面对A的支持力FN,绳子对A的拉力F;B受两个弹力:地面对它的支持力FN1和台阶对它的支持力FN2;力的示意图如图所示:
【解析】五、实验题(共3题,共30分)29、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)[1]A.本实验不是先用一根绳拉,然后用两根绳去拉,使一根绳拉的作用效果与两根绳拉的作用效果相同,而是三根绳都直接拉至O点,传感器可以直接记录力的大小和方向,所以O点的位置可以改变,所以每次绳的结点O不一定都要在圆心处;故A错误;
B.实验时应保证圆盘竖直;避免细绳与圆盘相接触,以保证实验数据的准确,从而减小误差,故B正确;
C.细绳OA与OB的夹角可以为任意角度
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