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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版必修1物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、如图所示,木块B静止在水平地面上,木块A叠放在B上.A的左侧靠在光滑的竖起墙面上.关于A.B的受力情况,下列说法中正确的是()

A.B对A的作用力方向一定竖直向上B.B对A的作用力一定大于A的重力C.地面对B的摩擦力方向可能向右D.地面对B的作用力大小可能等于A、B的总重力2、下列关于平均速度、瞬时速度、平均速率、瞬时速率的说法中错误的是()A.做直线运动的物体平均速率一定等于平均速度的大小B.物体在某一时刻的瞬时速率等于瞬时速度大小C.匀速直线运动的速度大小、方向都不变D.平均速度的方向就是位移方向3、如图所示是一物体做匀变速直线运动的v-t图象,由图可知物体()

A.初速度为0B.2s末的速度为-3m/sC.5s内的位移为0D.加速度大小为1m/s24、如图,在倾斜的滑杆上套一个质量为m的圆环,圆环通过轻绳拉着一个质量为M的物体,在圆环沿滑杆向下滑动的过程中,悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向,则圆环受到几个力的作用()

A.2个B.3个C.4个D.5个5、如图所示,一个横截面积为S的圆桶形容器竖直放置,金属圆板的上表面是水平的,下表面是倾斜的,下表面与水平面的夹角为圆板的质量为m,不计圆板与容器内壁的摩擦。若大气压强为重力加速度为g,则被圆板封闭在容器中的气体的压强p等于()

A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)6、如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,重力加速度为g;下列说法正确的是()

A.两台秤的读数之和为2mgB.台秤P的读数等于C.台秤Q的读数为D.台秤P的读数小于台秤Q的读数7、一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下;如图所示为运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图象,对于运动员的运动,下列说法正确的是。

A.0~10s做自由落体运动,15s末开始做匀速直线运动B.10~15s做加速度逐渐减小的减速运动C.0~10s内的平均速度为10m/sD.10s末打开降落伞,10~15s内的位移小于75m8、一个质点做变速直线运动的v-t图像如图所示;下列说法中正确的是()

A.第2s内与第5s内的运动方向不相同B.前4s内的位移为12mC.BC段的加速度方向与速度方向相反D.OABC段的加速度大小关系是aBC>aOA>aAB9、橡皮筋具有与弹簧类似的性质,如图所示,一条质量不计的橡皮筋竖直悬挂,劲度系数k=100N/m,橡皮筋上端安装有拉力传感器测量橡皮筋的弹力。当下端悬挂一个钩码,静止时拉力传感器读数为10N,现将一个完全相同的钩码轻轻挂在第一个钩码的下方,取g=10m/s2;则()

A.悬挂第二个钩码的瞬间,拉力传感器的读数仍为10NB.悬挂第二个钩码的瞬间,钩码间的弹力大小是20NC.悬挂第二个钩码后,拉力传感器的读数恒为20ND.悬挂第二个钩码后,钩码运动速度最大时下降的高度为10cm10、一辆汽车由静止开始做匀加速运动,经ts速度达到v,立即刹车做匀减速运动,又经2ts停止,则汽车在加速阶段与在减速阶段()A.速度变化量的大小相等B.加速度的大小相等C.位移的大小相等D.平均速度的大小相等11、以下各图分别表示物体做直线运动的运动图象,其中表示物体做匀变速直线运动的有()A.B.C.D.12、码头上两个人用水平力推集装箱,想让它动一下,但都推不动,其原因是()A.集装箱太重B.推力总小于摩擦力C.集装箱所受合外力始终为零D.推力总小于最大静摩擦力13、如图所示,两个可视为质点的小球a和b,用质量可忽略的刚性细杆相连并放置在光滑的半球面内.已知细杆长度是球半径的倍,当两球处于静止状态时,细杆与水平面的夹角θ=15°;则()

A.杆对a、b球作用力大小相等且方向沿杆方向B.小球a和b的质量之比为1C.小球a和b的质量之比为1D.半球面对a、b球的弹力之比为114、如图所示,固定斜面倾角为0,一个小物体正在沿足够长斜面匀速下滑。某时刻对小物体施加垂直斜面的压力F,且满足F=kt,t为F作用的时间,k为常数;此后小物体对斜面()

A.压力一直增大B.压力可能先增大后减小C.摩擦力一直增大D.摩擦力先增大后突然减小为某一值评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、一只气球以5m/s的速度匀速上升,达到离地面10m高度时,从气球上掉下一物体。不计空气阻力,则物体在第1秒内速度改变量的大小为_________________m/s,物体落到地面所用的时间为_________________s。(g取10m/s2)16、如图所示,A为放在水平光滑桌面上的木板,质量为1kg,木块B、C质量分别为3kg和1kg,接触面间动摩擦因数为0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,在拉力F作用下,物体A加速度为2m/s2,拉力F大小等于____N。

17、重力的测量。

(1)方法一:利用牛顿第二定律。

先测量物体做自由落体运动的加速度g,再用天平测量物体的___________,利用牛顿第二定律可得G=___________

(2)方法二:利用力的平衡条件。

将待测物体悬挂或放置在___________,使它处于静止状态。这时物体受到的重力的大小___________测力计对物体的拉力或支持力的大小。18、看图回答下列问题:已知图象表示物体做变速直线运动,规定v为初速度,v1为末速度.则。

(1)该图象所表示的是:规定______的方向为正方向.(填初速度或末速度)

(2)0-t1时间内物体做______运动.加速度的大小为______;方向为_______(填正或负)

(3)t1-t2时间内物体做______运动;加速度的大小为______;方向为______(填正或负)

(4)t1-t2和t2—t3时间内相比较,物体运动的速度方向______(填相同或相反),加速度的方向______(填相同或相反)19、如图所示,某物体在4个共点力作用下平衡,若将的方向逆时针转过90°,而保持大小不变,其余三个力的大小、方向都不变,则此时物体所受合力的大小为________。

评卷人得分四、作图题(共2题,共18分)20、规范完成下列问题:

(1)小球A的重力为20N;在图甲中画出该重力的图示;

(2)在乙图中画出钢管B所受弹力的示意图。21、物体静止在粗糙水平面上,受到水平推力F作用,F随时间变化的图像如图所示。画出物体所受摩擦力随时间变化的图像。

评卷人得分五、实验题(共4题,共20分)22、请完成游标卡尺和螺旋测微器的读数:

(1)游标卡尺读数为__________

(2)左图为校零时的状态,右图为测量时的状态,则螺旋测微器的读数为________

23、利用如图甲所示的装置可以验证牛顿第二定律。

(1)除了图中器材外,在下列器材中还必须使用的有___________(选填选项前的字母)。

A.低压直流电源B.220V;50Hz的交流电源。

C.天平(或电子秤)D.刻度尺。

(2)如图乙所示为某同学某次实验中打出纸带的一部分,已知实验中打点计时器的打点周期为0.02s,纸带上的A、B、C为三个相邻的计数点,在每两相邻的计数点间还有4个点没有画出,A、B间的距离x1=6.15cm,B、C间的距离x2=6.63cm,则小车的加速度a=_________m/s2.

(3)该实验中“细线对小车的拉力F等于砂和桶所受的总重力”是有条件的。若实验前已经平衡好了摩擦,将小车的质量记为M,砂和桶的总质量记为m,重力加速度为g,根据牛顿第二定律可计算出细线作用于小车的拉力F=__________(用题中所给字母表示)。如果实验中要进行质量M和m的选取,以下最合理的一组是_______。

A.M=20g,m=10g;15g、20g、25g、30g、40g

B.M=200g,m=20g;40g、60g、80g、100g、120g

C.M=400g,m=10g;15g、20g、25g、30g、40g

D.M=400g,m=20g;40g、60g、80g、100g、120g

(4)在本实验中认为细线对小车的拉力F等于砂和桶的总重力mg,已知两位同学利用实验数据做出的图像如图丙中的1、2所示。下列分析正确的是________(选填选项前的字母)。

A.出现图线1的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过大。

B.出现图线1的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过小。

C.出现图线2的原因可能是砂和桶的总质量不合适。

D.出现图线2的原因可能是小车的质量过大24、在“练习使用打点计时器”的实验中,利用重物牵引小车,用电磁打点计时器打点,打点的频率为f=50Hz,实验时得到一条清晰的纸带。取纸带上的A、B、C共7个点进行研究;这7个点和刻度尺标度的对应关系如图所示。

①小车相对图中方位向___________(选填“左”或“右”)运动;A、B两点间的距离是___________cm;

②D点对应的瞬时速度是___________m/s;F点对应的瞬时速度是___________m/s;用D、F两点的瞬时速度可得a=___________m/s2(以上三空均保留三位有效数字)25、某实验小组用如图所示的装置探究质量一定时加速度与力的关系.用铁架台将两块固定有定滑轮的木板架起;木板的右端固定了两个打点计时器,将两个质量相等的小车A;B放置在木板右端,用细线绕过滑轮组后与两小车相连.两条纸带穿过打点计时器后分别与小车连接在一起.将两个打点计时器接在同一个电源上,确保可将它们同时打开或关闭.实验时,甲同学将两小车按住,乙同学先在动滑轮下方挂上一个钩码,再接通电源使打点计时器开始工作.打点稳定后,甲将两辆小车同时释放.在小车撞到定滑轮前,乙断开电源,两打点计时器同时停止工作.取下两条纸带,通过分析处理纸带记录的信息,可以求出两小车的加速度,进而完成实验.

请回答以下问题:

(1)下图为小车A后面的纸带,纸带上的0、1、2、3、4、5、6为每隔4个打印点选取的计数点,相邻两计数点间的距离如图中标注,单位为cm.打点计时器所用电源的频率为50Hz,则小车A的加速度a1=___m/s2(结果保留两位有效数字).同样测出车B的加速度a2,若a1∶a2近似等于___;就可说明质量一定的情况下,物体的加速度与其质量成正比.

(2)丙同学提出,不需测出两小车加速度的数值,只量出两条纸带上从第一个打印点到最后一个打印点间的距离x1、x2,也能完成实验探究.他的验证方法是_________,理由是_________.

(3)下列操作中,对减少实验误差有益的是______

A.换用质量大一些的钩码。

B.换用质量大一些的小车。

C.调整定滑轮的高度;使牵引小车的细线与木板平行。

D.平衡小车运动时受到的摩擦力时,将细线与小车连接起来评卷人得分六、解答题(共1题,共8分)26、某同学对从飞机上跳伞感到好奇,于是他用小球下落模拟这一过程。如图所示水池正上方有一小球,球距水面池中水深小球从静止释放后先自由下落,进入水中后做匀减速运动,到池底时的速度恰好为零,取g=10m/s2;求:

(1)小球运动的最大速度值;

(2)小球在水中运动的加速度大小;

(3)小球运动的总时间。

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】

【详解】

AB.对A受力分析可知:若A与B的接触面光滑,则A受重力;支持力及墙壁对A的支持力作用;A处于静止状态,合力为零,由于A、B之间的接触面倾斜,则B对A的支持力垂直接触面斜向上,且大于A的重力.若接触面粗糙,A可能受到重力、支持力和B对A的摩擦力,有可能A还受到墙壁的支持力;当墙壁对A没有支持力时,B对A的支持力与摩擦力的合力与A的重力大小相等,方向相反.由以上分析可知,故A错误,B错误.

C.若A与B的接触面光滑;木块B受重力;地面的支持力、A对B科向下的压力以及地面的摩擦力处于静止状态,合力为零,则摩擦力方向水平向左.若接触面粗糙,木块B受重力、地面的支持力、A对B斜向下的压力以及A对B的静摩擦力,其中A对B斜向下的压力以及A对B的静摩擦力的合力与A的重力大小相等,方向竖直向下,所以B不受地面的摩擦力,故C错误.

D.对整体进行受力分析可知,整体在竖直方向不受外力,故支持力一定等于两物体的重力,故D正确.2、A【分析】【分析】

【详解】

A.平均速率是路程与时间的比值;而平均速度是位移与时间的比值,如果物体作往复直线运动,路程和位移大小不相等,此时平均速率不等于平均速度的大小,A错误;

B.瞬时速度大小就是瞬时速率;B正确;

C.匀速直线运动;是指速度的大小和方向都不发生变化的运动,C正确;

D.根据平均速度的定义。

等式两边平均速度和位移都是矢量;时间是标量,因此两个矢量相等,大小和方向都相等,故平均速度的方向就是位移方向,D正确。

故错误的选A。3、D【分析】【详解】

AD.从图像可知,物体做初速度为5m/s,末速度为0的匀减速直线运动,其加速度大小为

故A错误;D正确;

B.从图像可知2s末的速度为3m/s;故B错误;

C.物体在5s内的位移大小与5s内图像与时间轴围成的面积大小相等,即为

故C错误。

故选D。4、C【分析】【详解】

以物体M为研究对象,物体沿滑杆向下做直线运动,加速度为零,或加速度与速度在同一直线上,而物体受到竖直向下重力和绳子竖直向上的拉力,这两个力的合力必为零,说明物体做匀速直线运动,则环m也做匀速直线运动,环受到重力、绳子竖直向下的拉力、滑杆的支持力和滑动摩擦力,共四个力作用.故ABD错误,C正确.故选C.5、D【分析】【分析】

【详解】

以活塞为研究对象,分析受力:重力Mg、外界大气压力P0S,气缸壁的压力N和气缸内气体的压力F,其中

根据平衡条件得

解得

故D正确;ABC错误。

故选D。二、多选题(共9题,共18分)6、A:B【分析】【详解】

A.对整体分析,整体受总重力和两个台秤的支持力,所以支持力之和等于总重力,为2mg,所以两台秤示数之和为2mg;故A正确;

BCD.对台秤P上的人受力分析,受重力、支持力和弹簧向下的拉力,根据平衡有

则台秤P的示数为对台秤Q上的人受力分析,受重力、支持力和弹簧向上的拉力,根据平衡知

则台秤Q的示数为故台秤P上的示数大于台秤Q的示数,故B正确,CD错误。

故选AB。7、B:D【分析】【详解】

AB.0~10s图象的斜率减小;加速度减小,不可能做自由落体运动,15s末开始做匀速直线运动.故0~10s内运动员做加速度逐渐减小的加速运动,10~15s运动员做加速度减小的减速运动,15s末开始做匀速直线运动.故A错误,B正确.

C.0~10s内,若运动员做匀加速运动,平均速度为

根据图象的“面积”等于位移可知;运动员的位移大于匀加速运动的位移,所以0~10s内的平均速度大于10m/s.故C错误.

D.由于图象的斜率在减小,则运动员在10s末打开降落伞后做变减速运动至15s末.在10-15s内,若做匀减速运动的位移为x=×5×(20+10)m=75m.

故10~15s内的位移小于75m.故D正确.8、B:C:D【分析】【详解】

A.由图知;第2s内与第5s内的速度均为正值,速度方向均沿正方向,说明质点的运动方向相同。故A错误;

B.根据速度图像与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移,可得,前4s内的位移为

故B正确;

C.BC段质点做匀减速直线运动;则加速度方向与速度方向相反,故C正确;

D.根据速度图像的斜率等于质点的加速度,斜率绝对值越大,加速度越大,可知,aBC>aOA>aAB。故D正确。

故选BCD。9、A:D【分析】【详解】

ABC.悬挂第二个钩码的瞬间;橡皮筋长度还没发生变化,根据胡克定律,橡皮筋拉力大小仍为10N,A正确,BC错误;

D.设悬挂第一个钩码稳定时的伸长量为x1

悬挂第二个钩码后,钩码运动速度最大时,钩码受力平衡,设此时又伸长x2,则

代入数据,可得

D正确。

故选AD。10、A:D【分析】【详解】

A.汽车做匀加速运动时速度的变化量为Δv=v-0=v,汽车做匀减速运动时速度的变化量为Δv'=0-v=-v,大小为v;所以速度变化量的大小相等,故A正确;

B.汽车做匀加速运动时的加速度为汽车做匀减速运动时的加速度为即加速度的大小不相等,故B错误;

D.汽车做匀加速运动时的平均速度为汽车做匀减速运动时的平均速度为所以平均速度的大小相等,故D正确;

C.汽车做匀加速运动时的位移为汽车做匀减速运动时的位移为即位移的大小不相等,故C错误.

故选AD。11、A:C:D【分析】【详解】

A.在速度-时间图象中切线的斜率表示加速度;加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;所以图象的斜率为负常数即物体的加速度为负方向的定值,物体做匀减速直线运动,A正确;

B.位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度;斜率的正负表示速度的方向,图象的斜率为正常数,即物体的速度为正方向的定值,物体向正方向做匀速直线运动,B错误;

C.图象的斜率变化,写出抛物线的表达式:初速度为零的匀加速直线运动公式:两式比较可知即为常数;所以物体做匀加速直线运动,C正确;

D.有图象可知物体的加速度不变;即物体做匀变速直线运动,D正确。

故选ACD。12、C:D【分析】【详解】

推不动说明人没有克服最大静摩擦;所以集装箱还是静止状态,但此时已经受到了静摩擦力,要想推动必须使推力大于最大静摩擦,所以CD正确。

故选CD。13、A:C:D【分析】【分析】

【详解】

A.对轻杆,受两个球的弹力是一对平衡力,根据牛顿第三定律,杆对a、b球作用力大小相等且方向沿杆方向;A正确;

BC.两球都受到重力、细杆的弹力和球面的弹力的作用,过O作竖直线交ab于c点;受力分析如下图所示。

设球面的半径为R,则与左侧力三角形相似;与右侧力三角相似;则由几何关系可得

由题,细杆长度是球面的半径的倍,根据几何知识知图中α=45°,在中,根据正弦定理,有

B错误;C正确;

D.根据平衡条件,有

D正确。

故选ACD。14、A:D【分析】【详解】

AB.对斜面进行受力分析;斜面受到物体对其的压力为。

FN=F+mgcosθ=kt+mgcosθ随着t增加,FN不断变大;故压力一直增加,A正确,B错误;

CD.开始时物体受重力;斜面支持力和摩擦力;由于做匀速运动,摩擦力与重力的分力平衡,摩擦力。

f0=mgsinθ=μmgcosθ当逐渐垂直于斜面向下的分力F后;摩擦力。

f=μ(F+mgcosθ)=f0+μF=f0+μkt小球受到的摩擦力越来越大;则小球沿斜面方向受到的合外力。

Fx=mgsinθ-f=-μkt可知物块受到的沿斜面向上的合外力越来越大;则物块做加速度增大的减速运动,一直到停止。物块停止后摩擦力。

fx=mgsinθ=μmgcosθ故C错误;D正确;

故选AD。三、填空题(共5题,共10分)15、略

【分析】【详解】

[1].物体的加速度为g,则在第1秒内速度改变量的大小为

[2].设向下为正方向,则由可得

解得t=2s【解析】10216、略

【分析】【详解】

由Ff=FN知,B、C与A间的最大静摩擦力分别为3N、1N,物体A加速度为物体A受的摩擦力提供合外力,所以A受到向前的摩擦力为2N,据此可判断A、B相对静止,A、C相对运动,C对A的摩擦力大小为1N,方向水平向右;以A、B为整体,由牛顿第二定律

可解得拉力F大小F=14N【解析】1417、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]利用天平测量物体的质量。

[2]自由落体运动的物体受到的合外力即为物体重力,所以根据牛顿第二定律可得G=mg

(2)[3][4]将待测物体悬挂在测力计或放置在测力计上,静止时,根据平衡条件可知,物体的重力与测力计对物体的拉力或支持力的大小相等。【解析】①.质量②.mg③.测力计上④.等于18、略

【分析】【分析】

(1)速度时间图象反映了物体的速度随时间的变化规律,可直接读出速度的正负,即知道其方向.

(2)、(3)倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率等于加速度.

(4)根据速度的正负和加速度的正负;分析它们方向的关系.由数值分析大小关系.

【详解】

(1)t=0时,物体的速度v>0,说明是以物体的初速度的方向为正方向;

(2)0-t1时间内物体做匀加速直线运动,其加速度a1=方向为正方向,即沿物体的初速度的方向;

(3)t1-t2时间内物体做匀减速直线运动,其加速度a2=−方向为负方向,即与物体的初速度的方向相反;

(4)t1-t2时间内物体的速度方向沿正方向,t2-t3时间内物体的速度方向沿负方向,所以速度方向相反.因t1-t3时间内v-t图象中的图线斜率相同;所以加速度的大小和方向均相同.

【点睛】

本题考查v-t图象的应用,关键要抓住图象的斜率表示加速度,矢量的正负表示其方向.【解析】(1)初速度(2)加速(v2-v)/t1正(3)减速-v2/(t2-t1)负(4)相反相同19、略

【分析】【详解】

物体在4个共点力作用下平衡,则4个力合力为零,F4和其它三个力的合力等大反向,即其它三个力的大小为F4,方向和F4方向相反,将的方向逆时针转过90°,而保持大小不变,由勾股定理可知此时物体所受合力的大小为【解析】四、作图题(共2题,共18分)20、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)小球A重力的图示如图;

(2)钢管B所受弹力的示意图;

【解析】(1)(2)21、略

【分析】【详解】

物体处于静止状态,受静摩擦力,根据水平方向上受力平衡,有

则摩擦力随时间变化的图像与F随时间变化的图像相同,直到达到最大静摩擦力,物块滑动受滑动摩擦力,则

滑动摩擦力不随F变化;比最大静摩擦力稍小,故摩擦力随时间变化的图像如图。

【解析】五、实验题(共4题,共20分)22、略

【分析】【详解】

(1)[1]游标卡尺的主尺读数为10mm;游标尺上第12个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标尺读数为12×0.05mm=0.60mm,所以最终读数为1020mm+0.60mm=10.60mm

(2)[2]校零时螺旋测微器的固定刻度为0mm;可动刻度为0.8×0.01mm=0.008mm,所以最终读数为0mm+0.008mm=0.008mm,测量时螺旋测微器的固定刻度为0.5mm,可动刻度为14.4×0.01mm=0.144mm,所以最终读数为0.5mm+0.144mm=0.644mm,螺旋测微器的读数为。

0.644mm-0.008mm=0.636mm,由于读数误差(在都算正确)【解析】(在都算正确)23、略

【分析】【详解】

(1)[1]

AB.实验中用到电火花计时器;所以需要220V;50Hz的交流电源,选项B正确,A错误;

C.验证牛顿第二定律实验中需要用天平测质量;选项C正确;

D.实验中需要通过纸带测出加速度;则需要刻度尺,选项D正确。

故选BCD。

(2)[2]小车的加速度

(3)[3]根据牛顿第二定律有,对整体有

对小车有

所以细线作用于小车的拉力

[4]当时;绳子的拉力近似等于砂

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