2025年西师新版七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年西师新版七年级生物下册阶段测试试卷323考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、在一次旅游途中，由于交通事故致使一位AB型血的旅客受伤并急需输血。现有四位自愿献血者，你认为哪位最适合为受伤旅客献血（）A.容舟，男，32周岁，A型血B.林玲，女，18周岁，AB型血C.肖水，女，56周岁，O型血D.宁园，男，15周岁，B型血2、紧急情况下，任何血型的人都可以少量输入（）​A.A型血​B.B型血​C.AB型血​D.O型血3、济南野生动物园已于2015年入驻章丘，并于“十一”正式开放，首批引进了犀牛、河马、长颈鹿、鹦鹉、斑马、羊驼、金刚鹦鹉等60余种野生动物，同学们参观后对各种动物的主要特征进行了梳理总结，你认同的是（）A.从呼吸方式上看，都是双重呼吸B.从生殖上看，都是体内受精、胎生C.从体温调节上看，都属于恒温动物D.从内部结构上看，体腔内都有膈4、【题文】精子与卵细胞结合形成受精卵的部位是()。

A阴道B.卵巢C.子宫D.输卵管5、将根吸收的水分输送到茎和叶的组织是（）A.分生组织B.输导组织C.营养组织D.保护组织评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、人的血管分为____，____和____三种。7、请观察下面两幅图；回答相关问题。

（1）图中属于动物细胞的是图______。

（2）植物细胞和动物细胞相比；都具有B______；C______、D______。

（3）E是______；它的作用是将光能转变成化学能。

（4）A的作用是______和______；紧贴A的一层薄膜是______（填名称），其在光学显微镜下不易看清楚。

（5）切西瓜时流出的大量汁液存在于细胞结构的______中（填名称）。8、人的胚胎发育所需要的营养物质主要来自于：胎盘和脐带____．9、图是呼吸系统的模式图；请据图回答下列问题．

（1）呼吸系统是由____和____组成的．

（2）填写图中结构的名称：

A____；F____；C____；D____．

（3）____是气体交换的主要器官，它的功能是实现____．

（4）H和D内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是____．

（5）哮喘是____（填文字）感染的一种疾病；常由于吸入花粉；灰尘、兽毛等引起，表现为病人呼吸困难．

（6）A是____，它对吸入的气体有____、____、____的作用．

10、向澄清的石灰水中吹气，反复吹一段时间后，可见石灰水变得____，这证明了人呼出气体中含有较多的____．11、观察显微镜回答问题：（如图）

（1）①的名称是____，作用是____；

（2）⑨的名称是____，作用是____；

（3）⑤的名称是____，作用是____

（4）仔细观察⑦叫____，发现上面有大小不等的光圈，转动一下它，让不同的光圈对准通光孔．你认为外界光线较强时应使用____光圈（填“较大”还是“较小”）．

（5）用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片，在视野中已经找到洋葱表皮细胞，如果要想物像更加清晰些，应调节显微镜[____]____．

12、一台显微镜有5x、10x、15x三个目镜，有10x、40x两个物镜，这台显微镜的最大放大倍数是倍。13、【题文】在显微镜的结构中与物像放大直接有关的部分是_______和_______。14、地球上最大的生态系统是____，它是所有生物的共同家园。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、观察就是凭借肉眼详细、认真、全面地看。（）16、玉米种子只有一片子叶，是单子叶植物。（）17、根生长的主要动力是伸长区细胞的伸长，与分生区细胞无关．18、胆汁是一种消化液，含有消化食物的酶．______．（判断对错）19、动脉一定比静脉粗大。______（判断对错）20、被誉为“绿色水库”的生态系统是海洋生态系统．______（判断对错）评卷人得分四、解答题(共3题，共6分)21、据记载食物污染或烹饪不当每年导致八千多万人生病；九千多人死亡．以下是防止食物污染和食物中毒的基本知识，你们家没有做到那几点，今后怎么办？

（1）采购食品后应立即回家；把易腐烂的食品冷藏保存，装肉；鱼和鸡蛋的袋子应与其他食物分离，以免污染．

（2）不购买包装不完整的食品．

（3）不购买凹陷或膨胀的听装食品．

（4）最好使用塑料菜板；因为木制菜板的纹理中会贮存细菌．

（5）清洗接触了生肉的菜板；餐具．煮熟的食物和生的食物分开．

（6）要用不同盘子分别盛装．

（7）蔬菜和水果食用前要冲洗彻底．

（8）冰箱中取出的食物要解冻或浸泡；不要放置在常温下．

（9）抹布接触过生肉后要在热水中清洗．

（10）准备食物时；不要让宠物靠近．

（11）食物要充分煮熟来杀死细菌．

（12）剩余食物要放入冰箱；在常温下放置不应超过两个小时．

（13）不吃生鸡蛋．

（14）不饮用未经高温消毒的牛奶和果汁．

（15）不食用有异味或看起来异常的食物．

22、请将与左侧内容相对应的代表右侧内容的字母填在相应横线里．

______（1）上皮组织A．血液。

______（2）输导组织B．茎的顶端。

______（3）肌肉组织C．保护；分泌。

______（4）结缔组织D．导管和筛管。

______（5）分生组织E．收缩和舒张．

23、尝试对下列动物进行分类：娃娃鱼；孔雀、蜜蜂、金鱼、蜻蜓、田螺、蚯蚓、黑猩猩．

（1）根据有无______；这八种动物可分为A______动物和B______动物．

（2）属于A类的是______．属于B类的是______．

评卷人得分五、实验探究题(共1题，共9分)24、【题文】（7分）为了指导农业生产；某实验小组对植物的光合作用进行了探究，没计如下装置，分析回答问题：

(l)实验前，将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜，目的是____。

(2)针对甲、乙两装置，要取得科学的实验结论，除了唯一变量不同外，其余实验条件均相同，该变量是____。

(3)光下几小时后，分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子，放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片中的____溶解到酒精中．叶片变成黄白色；用清水漂洗后，滴加碘液，叶片变蓝的是____叶。

(4)对比分析甲、乙两实验现象，可得出结论是____；对比分析甲、丙两实验现象，可得出结论是____。

(5)受该实验的启发，在农业生产中，为了促进温室星植物的生长和提高产量，应该提供的条件是____（答出一条即可）。评卷人得分六、综合题(共3题，共18分)25、人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。（5分）(1)在A、B两处填入恰当的词：AB(2)产生精子的器官是．B的形成发生在内。(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是（可以选择多项）A.与父母交流沟通B．焦虑不安、苦闷，不让人知道C．向生物老师请教D．查阅相关书籍，了解注意事项26、（5分）右图是关节模式图，请根据图回答问题：（1）关节内的滑液存在于[]____中，对关节起润滑作用。（2）关节面上覆盖着一层光滑的[]____，可以减轻摩擦和震动。（3）图中[]的外面有一些坚韧的韧带，对关节起加固作用。（4）脱臼是图中的[]____从[]____里滑脱出来。27、【题文】（4分）右图是菜豆种子的结构；请回答：

（1）能贮藏营养的结构是[4]____。

（2）图中③的名称是____。

（3）图中将来发育成植物体的根的结构是②____。

（4）图中①的名称是_____。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】根据同型输血原则，最好输AB型血。【解析】【答案】B2、D【分析】【解答】输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血；B型血的人输B型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，是万能受血者，但输的时候要慢而少．O型血可以输给任何血型的人，O型血的人是万能输血者，但O型血的人只能接受O型血．

故选D

【分析】本题考查的是输血的原则．首先必须明确输血时应注意的事项．3、C【分析】解：A；从呼吸方式上看；野生动物中的鹦鹉、金刚鹦鹉属于鸟类能进行双重呼吸；而犀牛、河马、长颈鹿、斑马、羊驼等是哺乳类，用肺呼吸，不能进行双重呼吸．故不符合题意．

B；从生殖上看；犀牛、河马、长颈鹿、斑马、羊驼属于哺乳类，生殖方式是体内受精、胎生；而鹦鹉、金刚鹦鹉属于鸟类，是体内受精、卵生，故不符合题意．

C；从体温调节上看；犀牛、河马、长颈鹿、鹦鹉、斑马、羊驼、金刚鹦鹉等60余种野生动物，无论是哺乳动物还是鸟类，都属于恒温动物．符合题意．

D；从内部结构上看；膈是哺乳动物特有的器官，膈的出现将体腔分成了胸腔和腹腔两部分，鸟类没有膈．故不符合题意．

故选：C．

自然界中的动物多种多样；我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．

关键是掌握动物的分类知识，并注意灵活答题．【解析】C4、D【分析】【解析】

试题分析：女性的生殖系统主要包括卵巢；输卵管、子宫、阴道等；其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，也是女性的性腺，输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所，子宫是胚胎发育的场所，阴道是排出月经和婴儿出生的通道，故选D。

考点：本题考查的是女性的生殖系统的结构和功能，解答此题的关键是明确女性生殖系统的结构和各部分的功能。【解析】【答案】D5、B【分析】【分析】构成植物的组织：分生组织具有很强的分裂能力；不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区；茎的形成层等属于分生组织；保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用。所以此题答案为B。

【点评】此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是理解植物的组织是按功能来划分的。二、填空题(共9题，共18分)6、动脉静脉毛细血管【分析】【解答】负责把心脏的血液运送到全身各处的血管为动脉；负责把全身各处的血液送回心脏的血管为静脉，进行物质交换的血管为毛细血管，故血管可以分为动脉；静脉和毛细血管三类，动脉一般分布在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的分布较深，有的分布较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。

【分析】此题为基础知识题，解题的关键是熟记三种血管的名称和功能。7、乙细胞膜细胞质细胞核叶绿体保护支持细胞膜液泡【分析】解：（1）图中的A是细胞壁；B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是叶绿体、F是液泡；植物细胞和动物细胞的区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞没有。在题干的图示中，甲图中有[A]细胞壁、[E]叶绿体和[F]液泡，而乙图没有，所以甲图是植物细胞，乙图是动物细胞；

（2）植物细胞和动物细胞相比；都具有B细胞壁；C细胞核、D细胞质。但动物细胞没有A细胞壁；和F液泡；

（3）E是叶绿体；是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器；

（4）细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用；维持细胞的正常形态；紧贴A的一层薄膜是细胞膜，其在光学显微镜下不易看清；

（5）液泡中含有细胞液；有各种味道；色素的物质以及营养物质；所以切西瓜时流出的大量汁液存在于细胞结构的液泡中。

故答案为：

（1）乙；

（2）细胞膜；细胞核；细胞质；

（3）叶绿体；

（4）支持；保护；细胞膜；

（5）液泡。

动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下：。相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体没有细胞壁、液泡、叶绿体观图可知：A是细胞壁；B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是叶绿体、F是液泡；据此解答。

掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。【解析】乙细胞膜细胞质细胞核叶绿体保护支持细胞膜液泡8、略

【分析】

受精卵是在输卵管内形成的；受精卵形成，就开始进行细胞分裂，及发育到胚胎初期，受精卵还没有结构与母体相连，故营养是都由卵细胞内的卵黄提供的．当受精卵发育成胎儿后，通过胎盘；脐带从母体获得所需要的氧和营养物质；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘由母体排出的．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．因此胚胎发育时通过胎盘从母体获得养料和氧气；胚胎发育产生的二氧化碳等废物也是通过它由母体排出的．因此，胚胎发育所需要的营养物质主要来自于母体．故此题说法错误．

故答案为：×．

【解析】【答案】此题考查的是胚胎发育所需要的营养物质主要来自母体；据此分析解答．

9、略

【分析】

（1）（2）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．如图；呼吸道的组成由上到下依次是A鼻腔；B咽、F喉、C气管、支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入H肺，在肺里完成气体交换．

（3）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换．

（4）呼吸运动的过程是：平静吸气时；膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动．可见呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；呼吸运动的结果，实现了肺的通气．

（5）呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染，症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等．典型的表现是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难．（6）鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．

故答案为：（1）呼吸道；肺；

（2）鼻腔；喉；气管；右肺；

（3）肺；肺的通气。

（4）变小。

（5）呼吸道。

（6）鼻腔；清洁；湿润；保温。

【解析】【答案】此题主要考查的是呼吸系统的组成及功能；识图作答．

10、略

【分析】

二氧化碳遇石灰水变浑浊；是二氧化碳的特性．向澄清的石灰水中吹气，反复吹一段时间后，可见石灰水变得浑浊，这证明了人呼出气体中含有较多的二氧化碳．

故答案为：浑浊二氧化碳。

【解析】【答案】本题考查吸气和呼气；呼气中含有较多的二氧化碳．

11、略

【分析】

（1）显微镜最主要的部件是物镜和目镜；它们的作用都是放大物像．

（2）反光镜有两个面：平面镜和凹面镜．其作用是反射光线；当光线较强时用平面镜，光线较弱时用凹面镜．

（3）显微镜是用来观察玻片的；玻片放置在载物台上．

（4）在载物台的下面有遮光器；上面有大小不等的光圈，能调节视野中光线的强弱，当光线较强时用小光圈，光线较弱时用大光圈．

（5）在显微镜的结构中；细准焦螺旋的作用可以较小幅度的升降镜筒，调出更清晰的物像．

故答案为：（1）目镜；放大物像。

（2）反光镜；反射光线。

（3）载物台；放置玻片。

（4）遮光器；较小。

（5）13细准焦螺旋。

【解析】【答案】本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法；首先明确显微镜各部分的结构名称．1目镜；2镜筒、3转换器、4物镜、5载物台、6通光孔、7遮光器、8压片夹、9反光镜、10镜座、11镜柱、12镜壁、13细准焦螺旋、14粗准焦螺旋。

12、略

【分析】该题考查的是显微镜的放大倍数，显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。【解析】【答案】60013、略

【分析】【解析】

试题分析:显微镜的结构中；其放大作用的是目镜和物镜，目镜和物镜上安装有凸透镜，根据凸透镜成像的原理，物体反射来的光线经过凸透镜的折射后能形成倒立的放大的物象，显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。反光镜能反射光线，镜筒是光线通过的孔，都无放大作用。

考点:显微镜的使用。【解析】【答案】目镜和物镜14、生物圈【分析】【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，生物圈为人类和其他生物的生存提供了基本的条件，是所有生物的共同的家园。

【分析】本题考查的是生物圈。三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】试题分析：科学观察可以直接用肉眼如观察鱼的运动，也可以借助放大镜（观察蚯蚓）、显微镜（观察细胞的结构）等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要进行测量，科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来，对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心，观察时要积极思考，还需要同别人交流看法，并进行讨论，所以题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是科学探究的基本方法。【解析】【答案】错16、√【分析】试题分析：玉米种子包括种皮、胚和胚乳．胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，只有一片子叶，是单子叶植物。考点：单子叶植物和双子叶植物种子的不同。【解析】【答案】√17、×【分析】【解答】分生区被根冠包围着；属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根生长最快的地方．因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故，此题说法错误．

【分析】根的生长是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故．18、×【分析】解：肝脏的功能是分泌胆汁；胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化．

故答案为：×

消化系统包括消化道和消化腺两部分；构成消化道的器官依次是口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有肝脏、肠腺、胰腺、胃腺、唾液腺等．

知道胆汁中不含消化酶，但能够乳化脂肪．【解析】×19、×【分析】解：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处；静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。三种血管的特点如表：

。管壁管腔血流速度动脉最厚，弹性大较小最快静脉较厚，弹性小较大较慢毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成。非常细，只允许红细胞呈单行通过非常慢静脉又称容量血管；心脏泵出的血基本上都存在了静脉里。动脉的壁比较厚，弹性较大，才能对心脏泵出的血起到一定的缓冲作用，在舒张期的时候依然能利用其弹性回缩力使动脉中的血继续流动，不至于舒张期血管里的血流停止或倒流，所以动脉又被称为弹性贮器。

故答案为：×

血管分为动脉；静脉和毛细血管三种；动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。

关键知道血液循环是由心脏和血管组成的以及三种血管的特点功能。【解析】×20、×【分析】解：森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主；森林在涵养水源；保持水土等方面起着重要的作用，有“绿色水库”之称．

海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成．海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物；虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快．所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统．

故答案为：×

森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统．森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主；森林在涵养水源；保持水土等方面起着重要的作用，有“绿色水库”之称，据此解答．

解答此题的关键是掌握森林生态系统的特点和功能．【解析】×四、解答题(共3题，共6分)21、略

【分析】

根据题干可以概括为：食品安全分为三种情况：一是由细菌及毒素污染引起的食品腐败变质问题；二是由农药；有毒化学药品和激素等引起的食品污染问题；三是新型食品中的安全问题；包括某些未经实践证明是无害的转基因食品、强化食品和保健食品等．买食品时要主要出厂日期和保质期，察看颜色是否正常．为了防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）；为了人们的身体健康，我们应该注意：防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品．应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容．

故答案为：为了人们的身体健康；我们应该注意：防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯；毒蘑菇）；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品．应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容．（答出了“怎么办”可给分）

【解析】【答案】食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．是无毒；无害；符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害．

22、略

【分析】

人体的基本组织有：上皮组织；肌肉组织、结缔组织、神经组织；上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，能牵动骨完成某一个动作；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．具有连接、支持、保护、营养的作用；植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织，输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．

故答案为：C；D；E；A；B

【解析】【答案】此题考查动植物的几种基本组织及功能；据此答题．

23、略

【分析】

（1）；根据体内有无脊柱可以把动物分为A无脊椎动物和B脊椎动物两大类；脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

（2）；题中的蜜蜂、蜻蜓、田螺、蚯蚓的体内都无脊椎骨构成的脊柱；属于A无脊椎动物；娃娃鱼、孔雀、金鱼、黑猩猩的体内有脊椎骨构成的脊柱，属于B脊椎动物．

故答案为：（1）脊柱；无脊椎动物；脊椎动物。

（2）蜜蜂；蜻蜓、田螺、蚯蚓；娃娃鱼、孔雀、金鱼、黑猩猩。

【解析】【答案】自然界中的动物多种多样；我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．据此答题．

五、实验探究题(共1题，共9分)24、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）选作实验的植物前已经进行了光合作用；里面储存了丰富的有机物．如不除去会对实验结果造成影响．所以在实验前应将植物放在黑暗处一昼夜，为的是将通过呼吸作用将叶片中原来的有机物转运和耗尽．

（2）（4）甲装置内是清水；有二氧化碳，植物能进行光合作用；乙装置是氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，因此，乙装置里就因缺少二氧化碳而不能进行光合作用，从而验证二氧化碳是光合作用的原料．对比分析甲丙装置，变量是光，甲能进行光合作用，丙不能进行光合作用，得出光是光合作用的条件。

（3）由于甲能进行光合作用制造有机物；乙和丙都不能进行光合作用制造有机物，所以分别滴上碘液后只有甲能变蓝。把叶子放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中．叶片由绿色变成黄白色。

（5）在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，向温室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，从而提高蔬菜产量．

考点：探究