2025年粤教沪科版七年级生物下册阶段测试试卷VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教沪科版七年级生物下册阶段测试试卷289考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列生物中属于生产者的是（）A.草B.人C.啄木鸟D.牛2、【题文】心脏位于A.胸腔中部偏右下方B.胸腔中部偏左下方C.胸部正中央D.腹腔中部偏左下方3、每年的6月5日是“世界环境日”，环保是我国的一项基本国策。下列做法中不利于环境保护的是：（）A.植树造林B.宣传环境保护的法规法纪C.大量使用农药、化肥D.对工业废水、废气进行处理4、1880年，德国科学家恩吉尔曼选用水绵做实验材料进行了光合作用的实验，主要是为了证明植物进行光合作用的场所是（）A.叶绿素B.叶绿体C.线粒体5、下列有关传染病和免疫的叙述，正确的是A.艾滋病(AIDS)的中文全称为获得性免疫缺陷综合征，艾滋病患者是传染源B.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防C.李华与流感患者密切接触过，但没有患流感，说明李华对流感的免疫是生来就有的D.给刚出生的婴儿接种卡介苗预防脊髓灰质炎，属于计划免疫6、肌肉注射某种药物，若跟踪检查，在心脏中首先发现这种药物的部位是（）A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室7、青春期是生长发育发生重要变化的时期；其主要变化是（）

A.身体上的变化。

B.心理上的变化。

C.身体上和心理上的变化。

D.以上三项皆不是。

8、【题文】小红这几天刷牙时，牙龈经常出血，你建议他应该多吃一些（）。A.米饭.馒头B.鱼.肉.奶.蛋C.新鲜蔬菜D.奶油.巧克力评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、下面关于生态系统的叙述中，不正确的是：A.生产者、消费者和分解者构成一个完整的生态系统B.生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强C.在生态系统中,消费者是可有可无的D.地球上的生态系统是多种多样的10、按照构成生物体的结构层次排序；正确的是（）

A.①→②→③→④→⑤B.④→①→②→③→⑤C.⑤→①→③→④→②D.④→②→①→③→⑤11、下列说法中，能体现生物影响环境的是（）A.种瓜得瓜，种豆得豆B.千里之堤，溃于蚁穴C.大树底下好乘凉D.葵花朵朵向太阳12、血液主要起运输作用，当流经下列结构时血液的成分往往要发生变化，下列说法正确的是（）A.血液流经肾小球后，血液中的代谢废物减少，养料含量不变B.血液流经小肠绒毛后，由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血C.血液流经肺部毛细血管后，血液中氧气含量增多，养料含量不变D.血液流经组织细胞后，由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血13、小宇是一位善于总结的同学，他在学习《练习使用显微镜》一课时笔记如下，其中个正确的是（）A.对光时调节转换器、遮光器和反光镜使视野明亮B.低倍镜换成高倍镜后视野变暗，则使用凹面镜和大光圈调光C.调粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应从侧面注视物镜D.若视野中出现污点，则污点一定位于玻片上14、下列植物中；生活环境和繁殖方式最相似的一组是（）

A.卷柏；侧柏。

B.水绵；水稻。

C.银杏；杏树。

D.玉米；小麦。

15、遗传信息存在于生物体的（）

A.受精卵中。

B.体细胞中。

C.所有的细胞中。

D.卵细胞中。

16、下列哪一项属于器官（）

A.神经和胃。

B.血液和肺。

C.骨和肌肉。

D.肝脏和大脑。

17、【题文】下列哪组养分不是人体内的能源物质；但对维持正常生命活动却很重要。

A维生素B无机盐C蛋白质D脂肪评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)18、下图是动植物细胞结构图；请据图回答。

⑴根据细胞的结构判断A是____细胞。因为它不具有【4】叶绿体、【5】液泡和【6】____。

⑵【1】是____，能控制物质的进出。19、果酒暴露在空气中会变酸，水果放久了会有酒味，这些现象称为____．20、为探究某环境因素对植物光合作用的影响；蓝蓝设计了如下实验：

①首先将甲、乙两装置（如图）暗处理两天；②再将两装置移至光下两小时；

③摘取叶片A；B进行水浴加热；④漂洗叶片后滴加碘液．

请分析并回答问题：（1）甲、乙两装置中，除了空气中的____不同外，其余条件均相同。由此可知，蓝蓝探究的问题是：____？设计甲、乙两装置的目的是进行____。

（2）步骤①，将植物放在黑暗处两天，目的是____。

（3）步骤③，装酒精的是下图中____（填“大烧杯”或“小烧杯”）．加热后，酒精逐渐变为绿色，原因是叶片的__________溶解到酒精中。

（4）步骤④滴加碘液后，只有叶片[]（选填“A”或“B”）变蓝色，该结果表明：__________装置中植物不能进行光合作用，所探究的因素会影响光合作用。（5）影响植物光合作用的因素很多，请你为温室蔬菜增产提出一条合理化建议：____。21、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示动物之间的斗争关系．____．22、【题文】肺是____的主要器官是____的重要场所，位于胸腔内，由____的树状分支和____组成，肺泡壁很薄，仅由____构成肺泡外缠绕着丰富的____和____，这些结构特点由利于进行气体交换。23、【题文】下图是花的结构示意图；请据图回答下列问题：

(1)在花的结构中，能够产生花粉粒的结构是[]____。

(2)花粉粒萌发的部位[]。____

(3)胚珠中的卵细胞受精后，胚珠在[]____内发育成种子。

(4)在花的结构中，构成雌蕊的是____；构成雄蕊的是____。（只填代号）24、下图是反射弧的组成示意图；请据图回答下列问题：

（1）请写出反射弧结构的名称：[①]____；[③]____

（2）小红的手指突然受到针刺后，手指马上缩回，神经冲动的传导方向是____(用图中序号和箭头表示)。该反射的神经中枢位于____。

（3）这个缩手反射属于____反射。（选填“简单”或“复杂”）25、绿色开花植物通常都是由____、____、____、____、____和____六大器官组成的．其中____、____和____为营养器官，____、____和____为生殖器官．26、炒菜时不加水，锅里也会出现“菜汁”，这是因为蔬菜细胞的____和____被破坏，细胞内的物质流出来的原故．评卷人得分四、连线题(共2题，共8分)27、请将下列器官与相应的功能连接起来．

卵巢____a.输送卵细胞。

输卵管____b.胚胎发育的场所。

子宫____c.精子进入和胎儿产生的通道。

阴道____d.产生卵细胞，分泌雌性激素28、【题文】⑴牛吃草。A．应激性。

⑵向日葵向着太阳B．生长。

⑶植物的开花结果C．摄取营养。

⑷人体的排汗D．繁殖⑸小虎长成大老虎E、新陈代谢评卷人得分五、解答题(共3题，共27分)29、请你画出一个植物细胞和一个动物细胞模式图；并标注出各部分的名称．

30、下图为人体血液循环途径示意图(1)静脉血变为动脉血的场所是［］________的毛细血管。(2)与右心室相连的血管是［］______，其内流动的是______血。(3)体循环终止部位是［］________，此循环过程中血液由____血变成了______血。31、设计探究实验：

题目：光对鼠妇生活的影响。

（1）提出问题：______？

（2）作出假设：______．

（3）实验中；鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全部的平均值，这样做的原因是______．

（4）探究过程中；实验变量应该始终保持有______个．

（5）如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”；则应该设计出______和______的对照实验，这时的实验变量则是______．

（6）实验完成后；你们小组是如何处理鼠妇的？

答：______．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【解析】试题分析：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，它们为生物提供能量、营养和生存空间，生物成分包括生态系统中的全部生物，根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者，其中生产者指的是绿色植物，消费者指的是各种动物，分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，所以只有草属于生产者，人、啄木鸟、牛属于消费者。考点：本题考查的是生态系统的组成。【解析】【答案】A2、B【分析】【解析】

试题分析：如果将手按在自己的胸口；就会感觉到心脏的跳动．人的心脏位于胸腔中央稍偏左下方，左右两肺之间．大致与自己的拳头那么大．心脏昼夜不停地跳动，推动着血液在血管内流动．故选：B

考点：心脏的结构．【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题；协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，宣传环境保护的法规法纪；对工业废水、废气进行处理、植树造林都是环境保护的基本措施，而大量使用农药、化肥会使生态环境遭受破坏。

【点评】环境保护是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏，对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。4、B【分析】解：好氧细菌的生命活动需要氧气；恩吉尔曼的实验说明：好氧细菌只集中在叶绿体照光部位，说明这些部位含有氧气，即水绵的这些部位进行了光合作用，从而说明光合作用的场所是叶绿体．

绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．

故选：B．

细胞的基本结构：细胞壁；细胞膜、细胞核、细胞质（内有液泡；绿色部分有叶绿体）．光合作用的主要场所在叶绿体．

细胞的基本结构和功能是学习生物的基础，也是重要的考点之一，要牢记掌握光合作用的概念．【解析】B5、A【分析】【分析】

本题主要考查传染病的分类及预防。解答此题的关键是熟知免疫的类型及预防等内容。

【解答】

A.艾滋病即获得性免疫缺陷综合症的简称；是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征，艾滋病患者是传染源，正确；

B.接种疫苗；即计划免疫是预防传染病的一种有效措施，但是并不是所有的传染病都通过接种疫苗来预防，如艾滋病目前还没研制出疫苗，还不能通过通过接种疫苗来预防，错误；

C.李华与流感患者密切接触过；但没有患流感，说明李华对流感的免疫是后天获得的，属于特异性免疫，错误；

D.给刚出生的婴儿接种卡介苗预防肺结核病；属于计划免疫，错误。

故选A。【解析】A6、C【分析】解：血液循环路线如图所示：

对照血液循环图可知：肌肉注射某种药物；药物被毛细血管吸收进入血液→体静脉→上；下腔静脉→右心房→右心室→患处．因此，肌肉注射某种药物，若跟踪检查，在心脏中首先发现这种药物的部位是右心房．

故选：C．

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；血液流经组织细胞时，血液与组织细胞进行气体交换，血液中氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，因此血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．

（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；血液流经肺泡时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，因此血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．

解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答．【解析】C7、C【分析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；身体上和心理上都会发生很大的变化，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现；其次由于身体的变化，也引起心理发生很大的变化，青少年心理健康的核心是心情愉快，另外选择健康的生活方式也很重要，如营养配餐和坚持体育锻炼或按时作息等．

故选：C

【解析】【答案】进入青春期之后；人的身体和心理都发生很大的变化，据此答题．

8、C【分析】【解析】

试题分析：人体一旦缺乏维生素；就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

小红在刷牙时经常发现牙龈出血；这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C应注意补充，故选C。

考点：本题考查的是营养物质的作用。【解析】【答案】C二、多选题(共9题，共18分)9、AC【分析】试题分析：生态系统就是在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体．生态系统由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌；非生物部分包括阳光、空气和水等．非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量．因此，生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统是错误的．A、C符合题意。生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，反之，自动调节能力就越弱．B不符合题意。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．因此地球上的生态系统是多种多样的。D符合题意。故选：A、C考点：生态系统的组成及各部分的作用．生态系统具有一定的自我调节能力．【解析】【答案】A、C10、BD【分析】解：细胞是人体结构和功能的基本单位；人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织；肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由这八大系统构成完整的人体．因此人体的结构层次由微观到宏观依次是④细胞→②组织→①器官→③系统→⑤人体．

故选：D

由图可知：①表示器官；②表示组织，③表示系统，④表示细胞，⑤表示人体．

只要熟练掌握了人体的结构层次及构成，结合题意，即可解答．【解析】【答案】BD11、BC【分析】解：A；生物学上把亲代与后代相似的现象叫遗传．“种豆得豆；种瓜得瓜”体现了亲代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象，A不符合题意；

B；千里之堤；溃于蚁穴体现了生物对环境的影响．是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤．表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，B符合题意；

C；大树底下好乘凉；是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，C符合题意；

D；“葵花朵朵向太阳”；说明生物能够对外界光照刺激作出反应，主要是受温度影响的，体现了环境对生物的影响，D不符合题意．

故选：B；C．

生物必须适应环境才能生存；如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．【解析】BC12、CD【分析】解：A；血液流经肾小球后；血液中的代谢废物减少，蛋白质的浓度增高，养料含量有变化，A错误；

B；小肠是人体消化吸收的主要器官；当血液流经小肠后，血液中营养物质的含量增多，氧气减少，二氧化碳增多，B错误．

C；当血液流经肺泡时；肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，C正确．

D；脑组织细胞不停地消耗着氧气；产生二氧化碳，含氧丰富的动脉血流经此处时释放出氧气带走二氧化碳，使动脉血变成静脉血，D正确．

故选：CD．

人体中的营养物质运输和废物的排出；都与血液循环有关，人体的组织细胞要进行生理活动消耗氧气和原料，据此答题．

掌握人体各个器官的主要功能，以及人体的各个器官进行生理活动要消耗氧气和养料，产生废物等．【解析】CD13、BC【分析】解：A；显微镜视野亮度的调节：光线强时；用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，所以对光时调节遮光器和反光镜来调节视野明亮度，A错误；

B；低倍镜换成高倍镜后视野变暗；则使用凹面镜和大光圈调光，B正确；

C；镜筒下降；使物镜慢慢接近载玻片，此时两眼要注视物镜，防止物镜压坏玻片，C正确；

D；用显微镜进行观察时；视野中出现了的污点，污点的位置有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，D错误。

故选：BC。

（1）用大光圈；凹面镜调节；会使视野变亮；

（2）显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；

（3）显微镜视野亮度的调节：光线强时；用小光圈；平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。解答即可。

解题的关键是熟悉显微镜的使用步骤。【解析】BC14、CD【分析】

A；卷柏属于蕨类植物；不结种子，用孢子繁殖后代，其受精过程离不开水，适于生活在阴湿处；侧柏属于裸子植物，能结种子，用种子繁殖后代，其生殖脱离了水的限制，能生活在干旱的陆地上．因此二者的生活环境和繁殖方式都不相同．不符合题意．

B；水绵属于藻类植物；不结种子，用孢子繁殖，生活在水中；水稻属于被子植物，用种子繁殖后代，生殖脱离了水的限制，能生活在干旱的陆地上．因此二者的生活环境和繁殖方式都不相同．不符合题意．

C；银杏属于裸子植物；杏树属于被子植物，都能结种子，都用种子繁殖后代，生殖都脱离了水的限制，都适于生活在干旱的陆地上．二者的生活环境和繁殖方式相似．符合题意．

D；玉米和小麦都属于被子植物；都能结种子，都用种子繁殖后代，生殖都脱离了水的限制，都适于生活在干旱的陆地上．二者的生活环境和繁殖方式相似．符合题意．

故选：CD

【解析】【答案】自然界中的植物多种多样；不同的植物有不同的繁殖方式和不同的生活环境，据此解答．

15、ABD【分析】

细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体；它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传．DNA分子呈双螺旋结构，一条染色体上包含一个DNA分子．

C项中成熟的红细胞没有细胞核；因此也就不具有遗传信息而其他选项均具有细胞核．

故选A；B、D

【解析】【答案】此题考查的是对DNA是遗传信息的载体的认识．细胞核中有染色体；染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．

16、AD【分析】

神经；胃、肺、肝脏、大脑都是由不同的组织按照一定的次序构成；它们也各具有一定的功能，属于器官．血液属于组织．一块骨或者一块骨骼肌，属于器官．题目中“骨和肌肉”说法，一般理解为组织．组织是指形态相似、结构和功能相同的细胞群联合在一起构成的细胞群．

故选：A；D

【解析】【答案】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的具有一定功能的结构．据此作答．

17、AB【分析】【解析】解：食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与细胞的修复和更新有重要意义，也能提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料，人体需要量很少，但对维持正常生命活动却很重要；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．可见AB符合题意．

故选：AB

点评：只要熟练掌握了食物中的营养物质及其作用，即可正确解答本题．【解析】【答案】AB三、填空题(共9题，共18分)18、动物细胞壁细胞膜【分析】【解答】（1）动植物细胞的基本结构都有1细胞膜；2细胞核，3细胞质，所不同的是植物细胞有6细胞壁；5液泡和4叶绿体，而动物细胞没有．

（2）在细胞的结构中；细胞膜能够控制物质的进出．

故答案为：（1）动物细胞壁（2）细胞膜。

【分析】此题主要考查动植物细胞区别．回答此题的关键是要学会识图，并能够说出细胞的各结构和功能以及动植物细胞的区别．动植物细胞的不同是植物细胞有细胞壁、液泡，而动物细胞没有，有的植物细胞还有叶绿体．19、发酵【分析】【解答】解：通常所说的发酵；多是指微生物对于有机物的某种分解过程．

果酒变酸是在微生物作用下；酒精被氧化成了醋，所以变酸了，水果放久了会有酒味是水果中的糖类被分解成了酒精的缘故，都符合发酵的定义．

故答案为：发酵。

【分析】根据发酵的定义进行分析回答．20、（1）二氧化碳二氧化碳对植物光合作用有影响吗？对照实验。

（2）将叶片原有的淀粉全部消耗或转运。

（3）小烧杯叶绿素。

（4）A乙。

（5）合理密植或增加二氧化碳浓度或延长光照时间。

​【分析】【分析】本题考查探究绿色植物光合作用的原料，解题的关键是熟习探究实验的基本步骤及注意事项，理解光合作用原理在农业生产中的运用。【解答】（1）在实验甲；乙两装置中；叶片甲的装置内是清水，乙装置内是氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，所以最终叶片乙不变蓝色，说明没有进行光合作用；比较甲和乙两叶片的实验现象，可以说明二氧化碳是光合作用的原料。据此可知，蓝蓝探究的问题是：二氧化碳对植物光合作用的影响。因此，设计甲、乙两装置的目的是进行对照实验。

（2）步骤①；暗处理为了排除叶片内原有淀粉对实验结果的影响，实验前应将实验装置放入黑暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽。

（3）酒精脱色；光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象；脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险。

（4）比较叶片A和叶片B，A叶片遇碘变蓝，B遇碘不变蓝，因此乙装置不能进行光合作用，所以探究的因素二氧化碳会影响光合作用。（5）影响光合作用的外因很多如光照强弱、温度、二氧化碳浓度、肥料等。那么使温室蔬菜早熟增产的合理化建议：适当地增加光照；向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用强度等。【解析】（1）二氧化碳二氧化碳对植物光合作用有影响吗？对照实验。

（2）将叶片原有的淀粉全部消耗或转运。

（3）小烧杯叶绿素。

（4）A乙。

（5）合理密植或增加二氧化碳浓度或延长光照时间。

​21、略

【分析】

生物与生物之间的关系常见有：捕食关系；竞争关系、合作关系、寄生关系等．“螳螂捕蝉；黄雀在后．”体现了生物与生物之间的捕食关系，螳螂和蝉，螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；黄雀和螳螂，黄雀吃螳螂是为了获取食物维持生存，属于捕食关系．其食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀．

故答案为：×．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系．解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．

22、略

【分析】【解析】该题考查的是呼吸系统的主要器官——肺的有关知识，肺是气体交换的场所，肺的基本结构单位是肺泡，肺泡壁很薄，只有一层细胞，外面包绕着毛细血管，这种结构特点有利于气体交换。【解析】【答案】呼吸系统气体交换细支气管肺泡单层细胞毛细血管弹性纤维23、略

【分析】【解析】考查花的结构及功能。花粉粒是雄性生殖细胞在花粉中形成，一般在雌蕊的柱头萌发。胚珠在子房内，当受精卵进入胚珠后发育成种子。雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括柱头、花柱和子房。【解析】【答案】⑴1花药⑵8柱头⑶6子房。

⑷6、7、8；（2分）1、2（2分）24、感受器神经中枢①→②→③→④→⑤脊髓简单【分析】【解答】神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。

（1）根据图中箭头即神经冲动传导的方向可以判断出①；②、③、④、⑤分别表示反射弧的感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器5个部分；

（2）小红的手指突然受到针刺后；手指马上缩回，神经冲动的传导方向是①→②→③→④→⑤；

从反射类型看；该反射属于非条件（简单）反射，非条件（简单）反射的神经中枢位于脊髓，是先天性行为；

（3）从反射类型看；该反射属于非条件（简单）反射，非条件（简单）反射的神经中枢位于脊髓，是简单反射。

【分析】本题考查的是复杂反射与简单反射、反射弧，解答时可以从复杂反射、简单反射、人特有反射的特点和反射弧的组成方面来切入。25、根茎叶花果实种子根茎叶花果实种子【分析】【解答】植物体的器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的结构．绿色开花植物是由根；茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官；花、果实、种子为生殖器官．

故答案为：根；茎；叶；花；果实；种子；根；茎；叶；花；果实；种子．

【分析】绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子．26、细胞膜细胞壁【分析】【解答】解：细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞质含有多种物质；活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换．细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出．对物质有选择性，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外；细胞核内含有遗传物质，在生物遗传中具有重要作用．综上所述，炒菜时不加水，锅里也会出现“菜汁”，这是因为破坏了细胞中的细胞膜和细胞壁，造成细胞内物质的外流．

故答案为：细胞膜；细胞壁。

【分析】此题考查植物细胞的结构和功能．细胞膜具有保护、控制细胞物质的进出作用．四、连线题(共2题，共8分)27、dabc【分析】【解答】解：卵巢是女性的主要性器官；卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素；输卵管能输送卵细胞，也是受精的场所；子宫是胎儿发育成的场所；阴道是胎儿产出的通道．

故答案为：

【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．卵巢是女性的主要生殖器官．28、略

【分析】【解析】

试题分析：生物具有以下特征：1；生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，牛吃草，体现了生物的生活需要营养；向日葵向着太阳说明了生物能够对外界刺激作出反应，属于应激性；植物的开花结果说明了生物的繁殖现象；人体的排汗属于生物能排出体内产生的废物，属于人体的新陈代谢；小虎长成大老虎体现了生物的生长现象。

考点：本题考查的是生物的特征。【解析】【答案】1C2A3D4E5B五、解答题(共3题，共27分)29、植物细胞的结构示意图如下：