2025年粤教新版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教新版九年级生物下册月考试卷729考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、和青蛙相比；鸟的繁殖率高，其主要原因包括（）

①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生．A.①④⑤B.①④⑤⑥C.②③D.①②④⑤2、人体成熟的细胞中不具有细胞核的一组是（）A.红细胞和白细胞B.血小板和红细胞C.血细胞和红细胞D.血小板和白细胞3、下列有关“观察蚯蚓”实验中的几种说法，错误的是（）A.用手轻轻抚摸蚯蚓身体表面，会有粗糙不平的感觉B.蚯蚓身体的前端是靠近环带的一端C.观察蚯蚓对刺激的反应时，触动蚯蚓身体的动作要快速而强烈D.实验中要经常用浸过水的棉球轻触蚯蚓身体表面4、酵母菌在有氧和无氧条件下都能分解有机物，这两种情况下的产物分别为：A.二氧化碳和水，酒精和二氧化碳B.都是酒精C.都是二氧化碳和水D.二氧化碳和酒精5、下列有关遗传的物质基础的叙述，正确的是（）A.染色体就是遗传物质B.细胞核是遗传信息库C.一个DNA分子包含一个基因D.DNA片段就叫基因评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、如图为人体关节结构模式图；请据图回答问题：

（1）图中[②]____；可将组成关节的两骨牢固地联系起来，经常锻炼还能使它增厚，增加关节的牢固性．

（2）[②]的内壁可分泌____，[①]____和[④]____表面覆盖有一层光滑的____，可以增加关节运动时的____，并可缓冲____．

（3）患关节炎时，关节的[③]____内可能有脓液进入；引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制．

（4）想一想，进行体育运动时，人体哪些部位关节容易受伤____[举出一个即可]．应当采取怎样的保护措施避免受伤____．7、鱼的呼吸器官是____，它的主要部分由又多又细的____组成，它的颜色呈鲜红色，因为其中含有大量的____，能与水进行气体交换．8、如图显示某人在休息状态下两个心室X和Y在连续两个心博周期内心室压的变化；图乙示一个心博周期内心脏的活动状况．据图作答：

（1）该人在休息状态下心跳一次所用的时间是____．

（2）甲图心室X是指乙图（一）中标号____所示的心室，判断理由是____．

（3）乙图中图____所示的心脏活动状态对应于曲线B点所示的心室压．请用恰当的语言描述此时心脏各腔室的状态____．

（4）当心室压处于曲线A点时，心脏内部瓣膜的活动状态是____．

（5）图乙中字母____所示的血管内流含氧丰富的血，这些血液从____流来的．

（6）若往某人臂静脉注入适量的50%蔗糖溶液，大约16秒后，该人才感到有甜味，在此过程中蔗糖溶液随血液循环至少____次流经心脏．9、精子在____内与卵细胞相遇，众多的精子中只有一个能够进入____并与其结合形成____．10、如图是与运动有关的形态结构图；请分析回答：

（1）鱼类可依靠尾部的摆动和[____M]____的协调作用游泳．

（2）蝴蝶是依靠____飞行；靠足爬行．

（3）鸟类的前肢进化成翼，可自由飞行．它的____发达，为飞行提供了动力．鸟在飞行过程中用____呼吸，____辅助其呼吸．

（4）人类主要依靠骨骼、肌肉和____的协调配合；完成各种精细而灵活的动作．

（5）如果根据身体背部有没有脊柱来分类，上图中的____属于无脊椎动物．

（6）你还能写出一条鸟类适合飞翔的特征吗？____．11、请阅读下列材料；回答有关问题：

（1）刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开，掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶．小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于____行为，该行为是由动物体内的____所决定的．

（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物．成年黑猩猩会利用经验来解决问题．当香蕉被挂在高处时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．幼小黑猩猩和成年黑猩猩的这些行为从获得途径来看属于____行为．低等动物学不会这些行为，可见黑猩猩该行为必须建立在____因素的基础上；更有利于动物生存．

（3）你听说过“狼孩”吗？一个小时侯被狼收养的孩子，当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服，她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人．科研人员努力教他学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话，它也不喜欢吃熟的食物，但爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的疾病，当年只有10岁．从这一故事中你能认识到人类的学习行为有什么特点？____．12、某生物兴趣小组对“植物的光合作用需要二氧化碳”实验进行了创新；具体方法及操作如图，请回答相关问题：

一提出问题：1；探究二氧化碳是光合作用必需的原料。

二实验原理：1；碳酸氢钠溶液受热分解产生二氧化碳和水2、植物通过光合作用制造氧气。

三材料用具：凉开水（水经煮沸后；溶解在水中的气体包括二氧化碳已被排除．）若干叶圆片，玻璃瓶，1%碳酸氢钠溶液（用凉开水配制）；凉开水、碘钨灯，烧杯，玻璃棒；

四方法步骤：

①如图A所示；用注射器抽出叶圆片组织间隙的气体，使它们沉入水底；

②1号瓶内放入适量用凉开水配置的碳酸氢钠溶液，2号瓶放入等量的____；各放入相同数目的抽去了气体的叶圆片．

③把1、2号试管同时放到灯光下照射几分钟后，会看到____号瓶叶圆片上浮并有气体从叶片周围冒出，你推测此气体应为____，另一个瓶内叶圆片沉在水底的原因是瓶内没有____气体，没有进行____作用．实验前是否需要将植物暗处理？____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、月球是除地球之外的最大的生态系统．____（判断对错）14、明明发烧了，发烧对他的身体既有利又有害．____．（判断对错）15、动物的行为从获得的途径来看大致可以分为两大类．一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，称为先天性行为．____．（判断对错）16、生男生女决定于生殖过程中卵细胞与哪种类型的精子相结合．____．（判断对错）17、用发酵技术制作食品的过程中，最常用的微生物是乳酸菌或酵母菌．____．（判断对错）18、咽是气体和食物的共同场所．____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共2题，共8分)19、连线：将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来．

20、请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起．

评卷人得分五、实验探究题(共3题，共6分)21、某组同学做“馒头在口腔中的变化”探究实验时；制定如下实验方案，方案中的A；B、C、D四支试管中的馒头量相同，请根据实验方案回答问题。

。编号加入物质处理情况环境温度A馒头碎屑+2mL唾液充分搅拌37℃B馒头碎屑+2mL清水充分搅拌37℃C①______不搅拌37℃D②______③______0℃（1）如果A；B是一组对照实验；实验变量是______，要探究的问题是______。

（2）将A；B试管冷却后分别滴加适量的碘液；实验现象是______，实验结论是______。

（3）如果以舌的搅拌为变量；请将方案中①处空白补充完整。

（4）如果以温度为变量，探究馒头在口腔中的变化，请将方案中②、③处空白补充完整。22、为研究温度对某植物光合作用和呼吸作用的影响，研究小组设置6个不同温度，在密闭环境中进行实验。先持续光照12小时后，测得光照下密闭环境中二氧化碳（CO2）的减少量；然后黑喑处理12小时后，测得黑暗时密闭环境中CO2的增加量；实验结果如下表。

。温度设置5℃10℃15℃20℃25℃30℃光照12小时CO2的减少量（mg）122130394542黑暗12小时CO2的增加量（mg）6912182736请回答以下问题：

（1）该实验的变量是______。

（2）光照12小时后；25℃组植物光合作用消耗的二氧化碳______45mg。（选填“=”；“＜”、“＞”）

（3）该实验过程中；必须注意设置______实验，以减小实验误差。

（4）24小时后；______组植物积累有机物最多；请用曲线图表示该植物24小时后不同温度下有机物积累的情况。

（5）根据本实验可知，若要提高大棚内农作物的产量，可采取什么有效的措施？______。23、为探究光合作用所需的条件，蓝蓝进行了如下实验：把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜，用黑纸片把A处两面遮盖移入光下几个小时，然后将暗处理的叶片经脱色，漂洗，滴加碘液处理后如图：(8分)（1)实验前将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片中原有的__________运走耗尽。(2)图乙中，叶片进行脱色时应选用装置[]，加热后，叶片的绿色部分变成__________。(3)图甲中，加碘液处理后发现银边处__________，A处__________，其它处__________。(4)实验结果表明，__________和__________都是绿叶进行光合作用不可缺少的条件。评卷人得分六、综合题(共2题，共4分)24、血液循环：是指血液在和全身血管中进行的循环流动，根据血液循环的途径不同，可分为____和____两部分，二者是____（填“同时”或“先后”）进行的．25、毛细血管是指连通于最小的____与最小的____之间的血管．特点：数量最____、分布最____、壁非常____、血流速度最____、管腔很细只允许红细胞____通过．这种特点便于____与____进行物质交换．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏．【解析】【解答】解：青蛙属于两栖动物；雌雄异体，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中结合形成受精卵，在，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率．青蛙发育的四个阶段是：受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的．

鸟类在繁殖季节；许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配．精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵，鸟卵有坚硬的外壳，可以保护内部结构．鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育．

所以鸟类的体内受精和卵外有卵壳保护；以及孵卵；育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，提高它们后代的成活率．

故选：A．2、B【分析】【分析】血液包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．【解析】【解答】解：血细胞包括红细胞；白细胞和血小板组成．红细胞．又称红血球；无细胞核，是血细胞中数量最多的一种．正常成年男子的红细胞数量为450-550万/立方厘米，平均为500万；成年女子为380-460万/立方厘米，平均为420万；白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核．正常人安静时血液中的白细胞数量为每立方厘米5000-9000个；血小板无核，又称血栓细胞．正常人的血小板含量为10-30万/立方厘米，由于血小板非常小，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到．所以没有细胞核的有红细胞和血小板．

故选：B3、C【分析】【分析】【解析】【答案】C4、A【分析】【分析】此题考查发酵技术在食品制作中的作用。解答此题的关键是熟练掌握酵母菌发酵分解有机物的原理、产物。【解答】有氧时；葡萄糖被彻底分解成二氧化碳和水，释放出大量能量。；无氧时，葡萄糖的分解不彻底，产物是二氧化碳和酒精，同时释放出少量能量。

故选A。【解析】【答案】A5、D【分析】【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，主要存在于细胞核中，据此解答．【解析】【解答】解：A；染色体是由DNA和蛋白质组成；DNA（又叫脱氧核糖核酸）是主要的遗传物质，储存着生物的遗传信息，A错误；

B；细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心；是遗传信息库，B正确；

C；一个DNA分子包含多个基因；C错误；

D；遗传物质中决定生物性状的小单位叫做基因；DNA是主要的遗传物质，DNA分子上具有特定遗传效应的片段就是基因，D错误．

故选：D．二、填空题(共7题，共14分)6、关节囊滑液关节头关节窝关节软骨灵活性震动关节腔膝关节充分做好运动前的准备工作，运动强度适当，佩带护腕护膝等【分析】【分析】关节的结构示意图中，各部分的名称是：①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨．【解析】【解答】解：（1）②关节囊为结缔组织；致密坚韧，把两块骨牢固联系在一起的，有加固作用，使关节牢固．

（2）[②]关节囊的内壁可分泌滑液；可减少骨与骨之间的摩擦．[①]关节头和[④]关节窝表面覆盖有一层光滑的[②]关节软骨，可以增加关节运动时的灵活度，可以缓冲两骨之间的撞击力．使关节灵活．

（3）关节腔中有滑液；起到润滑骨的作用，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，患关节炎是关节囊分泌异常，导致关节腔内的滑液过多，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制．

（4）人体在运动时候经常使用的主要关节；如上肢的肩关节；肩关节、肘关节、踝关节、腕关节、指关节等．体育运动时，其中的肘关节、腕关节和踝关节处活动较多，所以应做有关这些关节的准备活动，同时还要适当活动，以避免因突然剧烈运动而导致关节或肌肉受伤，如佩戴护膝护腕、运动强度适宜等．（言之有理即可）

故答案为：

（1）关节囊。

（2）滑液；关节头；关节窝；关节软骨；灵活性；震动。

（3）关节腔。

（4）膝关节【举出一个即可】；充分做好运动前的准备工作，运动强度适当，佩带护腕护膝等7、略

【分析】【分析】鱼鳃盖下是鳃，其主要部分是鲜红的鳃丝，其中密布毛细血管．水流经该结构后，溶解在水中的氧气减少，二氧化碳增多．【解析】【解答】解：鱼类生活在水中；用鳃呼吸，鳃是由鳃丝；鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，鳃丝呈鲜红色，因为内有大量的毛细血管，当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出，水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．

故答案为：鳃；鳃丝；毛细血管．8、略

【分析】【分析】如图所示：图乙中①右心房、②左心房、③右心室、④左心室、a上下腔静脉、b肺动脉、c主动脉、d肺静脉．图为心房和心室收缩和舒张示意图；图一，心房收缩，心室舒张，这时房室瓣处于打开状态，保证血液由心房进入心室；

图二；心室收缩，心房舒张，房室瓣关闭，动脉瓣打开保证血液由心室进入动脉，同时由于心房处于舒张状态，静脉中的血液进入心房．

图三；心房和心室都舒张，房室瓣打开，动脉瓣关闭，血液由静脉进入心房，由心房进入心室．因此心脏的活动规律是①心房收缩，同时心室舒张③心房舒张，同时心室收缩．

②心房舒张，同时心室舒张．【解析】【解答】解：（1）心跳一次是指心脏收缩和舒张各一次．血压；指血管内的血液对于单位面积血管壁的侧压力．一般所说血压是指体循环的动脉血压．心室收缩射血时，动脉血压迅速上升，血压最高；当心室舒张时，动脉血压迅速下降，血压最低．心脏收缩时血压升高，心脏舒张时血压降低．如图甲所示心脏收缩和舒张各一次所需的时间是0.8秒．及该人在休息状态下心跳一次所用的时间是0.8秒．

（2）由于左心室连通着主动脉；是体循环的开始，路途较远，需要的压力大，收缩时血压高；右心室连通着肺动脉，是肺循环的开始，路途较近，需要的压力较小，收缩时血压低．所以图甲中X是左心室，Y是右心室．

（3）图甲中B点是右心室收缩．此时心脏各腔室的状态是：心室收缩；心房舒张，房室瓣关闭，动脉瓣打开保证血液由心室进入动脉，同时由于心房处于舒张状态，静脉中的血液进入心房．

（4）当心室压处于曲线A点时；血压最低，此时心室处于舒张状态．心脏内部瓣膜的活动状态是：心房收缩，心室舒张，这时房室瓣处于打开状态，保证血液由心房进入心室．

（5）血液循环路线包括体循环和肺循环．其中；体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上；下腔静脉→右心房→右心室．经过体循环，血液由动脉血变为静脉血；肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，经过肺循环，血液由静脉血变为动脉血．所以，流动脉血的血管为主动脉和肺静脉．

（6）将葡萄糖注入人体臂静脉内；葡萄糖随血液在体内的流动路线如图所示：

在此过程中蔗糖溶液随血液循环至少2次流经心脏．

故答案为：（1）0.8秒。

（2）③；左心室是体循环的开始；路途较远，需要的压力大，收缩时血压高。

（3）二；心室收缩；心房舒张，房室瓣关闭，动脉瓣打开。

（4）房室瓣打开。

（5）cd；左心室和肺部毛细血管。

（6）29、略

【分析】【分析】精子与卵细胞在输卵管里结合，形成一个受精卵，完成受精作用．【解析】【解答】解：在男性的生殖系统中；主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素；在女性的生殖系统中，主要的性器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素．卵子从卵巢排出后大约经8～10分钟就进入输卵管，经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处，并停留在壶腹部，如碰到精子即在此受精形成受精卵．一般情况下，卵巢一次只排一个卵细胞，只有一个精子与卵细胞结合形成受精卵．

故答案为：输卵管输卵管受精卵10、略

【分析】【分析】根据体内脊柱的有无动物分为脊椎动物和无脊椎动物．生物体的形态结构都是与其生活环境相适应的．鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定；鸟类能够在空中飞行，体表被覆羽毛，用翼飞行，胸肌发达，牵动两翼完成飞行，骨中空，双重呼吸，食量大消化能力强，直肠短．【解析】【解答】解：（1）鱼生活在水中；靠尾部的摆动和各种鳍的协调作用在水中游泳．图中的1是口，2是鳃盖，3是鳍．

（2）蝴蝶能够在空中飞行；其飞行器官是翅．

（3）鸟类有四肢；前肢特化为翼，是鸟的飞行器官，有发达的胸肌，牵动两翼完成飞行．鸟类的呼吸方式是双重呼吸，呼气和吸气时，空气两次经过肺，在肺中两次进行气体交换，气囊辅助呼吸，增加了气体交换的效率．

（4）哺乳动物的运动系统包括骨；骨连接和骨骼肌；能够活动的骨连接叫做关节．动作的完成是在神经系统的支配下，骨骼肌收缩，牵动着骨绕着关节转动．

（5）蝴蝶的体内没有脊柱；属于无脊椎动物动物；

（6）鸟类的身体呈流线型；减少空气的阻力．

故答案为：（1）[3]鳍；（2）翅；（3）胸肌；肺；气囊；（4）关节；（5）蝴蝶；（6）身体呈流线型．11、略

【分析】

（1）动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，因此，题干中小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于先天性行为，该行为是由动物体内的遗传物质所决定的．

（2）学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响；由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，因此题干中幼小黑猩猩和成年黑猩猩的这些行为从获得途径来看属于学习行为．低等动物学不会这些行为，可见黑猩猩该行为必须建立在遗传因素的基础上，更有利于动物生存．

（3）动物的学习行为是动物在出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动；对一个人来说技能的训练和知识的学习，应该与大脑发育的阶段相适应，人类大脑的发育，人类语言的发展和通过语言文字等信息符号的学习是有关键时期的，不能错过，狼孩和熊孩就是因为错过了这一段时期，才造成若干年后，才勉强学会直立，用手吃食和懂某些词语的结果．

故答案为：（1）先天性；遗传物质；（2）学习；遗传；（3）学习行为有关键期；错过关键期就很难学会。

【解析】【答案】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为；从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．

12、清水1氧气二氧化碳光合不需要【分析】【解答】解：②对照试验只能有一个变量；所以一个加碳酸氢钠溶液，另一个就要加等量的清水．③1号试管中的碳酸氢钠溶液能产生二氧化碳，在光照下能进行光合作用，产生了氧气，所以叶片上浮；2号试管内缺少二氧化碳，不能进行光合作用，叶片不会上浮，本实验需要暗处理，因为不需要检验淀粉．

【分析】1在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；2为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使实验组和对照组中除实验变量不同外，其它条件都相同．3植物的光合作用消耗二氧化碳，产生氧气．三、判断题(共6题，共12分)13、×【分析】【分析】地球上最大的生态系统是生物圈，它包括地球的全部生物及其环境，根据生态系统分类图进行分析回答．【解析】【解答】解：月球上没有空气；没有生物生存，不能叫生态系统．

故答案为：×14、√【分析】【分析】发烧是指病原体或其它致热原进入人体后，导致人体体温升高的一种生理性反应，发热对人体有利也有害；发热本身不是疾病，而是一种症状，是体内抵抗感染的机制之一；发热能缩短疾病时间、增强抗生素的效果、使感染不具传染性．【解析】【解答】解：在一定范围内；发烧时人体免疫功能明显增强，这有利于清除病原体和促进疾病的痊愈，因此，体温不太高时不必用抗生素；但体温超过40℃（小儿超过39℃）则可能引起惊厥；昏迷，甚至严重后遗症，故应及时应用退热药．因此发烧对人体既有利也有害．

故答案为：√15、√【分析】【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为．从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．【解析】【解答】解：先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．故题干说法正确．

故答案为：√16、√【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解析】【解答】解：人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出；男性产生的精子有两种分别是含X精子和含Y精子．女性产生的卵细胞只有一种是含X卵细胞，当含X卵细胞和含Y精子结合，后代是男孩，当含X的精子和含X的卵细胞结合，后代是女孩．所以生男生女决定于生殖过程中卵细胞与哪种类型的精子相结合．因此题干的说法正确．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术．【解析】【解答】解：发酵是利用微生物的代谢活动；通过生物催化剂（微生物细胞或酶）将有机物质转化成产品的过程．生活中最常用的微生物是乳酸菌或酵母菌，分别为乳酸菌发酵和酵母菌用于生产饮料酒；酵母菌制造面包．

故答案为：√18、√【分析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官．【解析】【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．咽既是呼吸的通道也是消化的通道．鼻吸入的空气和食物都会经过咽；之后空气会进入气管，食物则会进入食道．在吞咽时，会厌软骨盖住气管，呼吸暂停．吞咽完毕，会厌软骨迅速恢复原位，呼吸照常．当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽．

故答案为：√四、解答题(共2题，共8分)19、略

【分析】【分析】（1）防御行为是指动物为了保护自己；防御敌害的各种行为，如逃跑；装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．

（2）攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物；配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．

（3）社群行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．

（4）节律行为是指生物随着地球；太阳、月亮的周期性变化；逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为．如昼夜节律、月运节律、季节节律等．

（5）取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．【解析】【解答】解：A；黄鼠狼偷鸡是为了获取食物；维持生存，因此属于e、取食行为；

B；大雁的迁飞是受季节影响形成的行为；因此属于d、节律行为；

C；蚂蚁共同搬运食物需要彼此分工密切配合才能完成；因此属于c、社群行为；

D、两只雄狮在搏斗，是同种动物之间发生的b；攻击行为；

E；野兔时时竖起耳朵听周围的动静是为了保护自己；防御敌害的行为，因此属于a、防御行为．

故答案为：

20、略

【分析】【分析】鲍鱼身体柔软，有外套膜；鲨鱼都用鳃呼吸，用鳍游泳；鲸鱼生活在水中，用肺呼吸，胎生；鳄鱼是用肺呼吸，体温不恒定，卵生；娃娃鱼、幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，据此解答．【解析】【解答】解：鲨鱼用鳃呼吸；用鳍游泳，体表大多有鳞片，属于鱼类；

鲍鱼身体柔软；有外套膜，属于软体动物．

娃娃鱼；幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，属于两栖动物；

鳄鱼是用肺呼吸；体温不恒定，体内受精，卵自然孵化，鲨鱼爬行动物；

鲸鱼生活在水中；但是用肺呼吸，胎生，体温恒定，属于哺乳动物．

故答案为：

五、实验探究题(共3题，共6分)21、馒头碎屑+2ml唾液馒头碎屑+2ml唾液充分搅拌唾液唾液（唾液淀粉酶）对淀粉的消化有影响吗？A（A试管）不变蓝，B（B试管）变蓝唾液（唾液淀粉酶）对淀粉的消化有影响【分析】解：（1）在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。分析该学习小组的实验设置可知：A号试管与B号试管以唾液为变量形成了一组对照实验，要探究的问题是唾液（唾液淀粉酶）对淀粉的消化有影响吗。

（2）由于清水不能消化淀粉；而唾液能消化淀粉。因此将加入碘液后A和B的实验结果，B号试管滴加碘液后变蓝色，A号试管滴加碘液后不变蓝色。实验结论是唾液（唾液淀粉酶）对淀粉的消化有影响。

（3）如果以A和C对照；实验变量为舌的搅拌，其它条件均相同，将方案中①处空白补充完整应该是：馒头碎屑+2ml唾液。

（4）如果以温度为变量；应该以以A和D对照，探究馒头在口腔中的变化，请将方案中②处空白馒头碎屑+2ml唾液；③处空白补充应该是充分搅拌。

故答案为：（1）唾液（唾液淀粉酶）；唾液（唾液淀粉酶）对淀粉的消化有影响吗？（其他合理即可）

（2）A（A试管）不变蓝；B（B试管）变蓝；唾液（唾液淀粉酶）对淀粉的消化有影响（与问题一致）；

（3）馒头碎屑+2ml唾液；

（4）馒头碎屑+2ml唾液；充分搅拌。

在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。该实验设置了三组对照实验：A与B2；A与C，A与D，变量分别是唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌、温度。

解答此类题目的关键是知道唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。【解析】馒头碎屑+2ml唾液馒头碎屑+2ml唾液充分搅拌唾液唾液（唾液淀粉酶）对淀粉的消化有影响吗？A（A试管）不变蓝，B（B试管）变蓝唾液（唾液淀粉酶）对淀粉的消化有影响22、温度＞重复20℃提供适宜的温度【分析】解：（1）该实验是研究温度对某植物光合作用和呼吸作用的影响的；因此实验的变量是温度。

（2）光合作用需要光照；呼吸作用有光无光均可，光照12小时后，此时植物一直进行呼吸作用释放二氧化碳，25℃组植物光照12小时二氧化碳的减少量是45mg（没有包括呼吸作用释放的），因此光合作用实际消耗二氧化碳的量大于45mg。

（3）该实验过程中；必须注意设置重复实验，以减小实验误差。

（4）根据表中数据可知；如果连续12小时光照，温度控制在20℃时，植物积累的有机物最多，因为此组光合作用与呼吸作用差值最大。

用曲线图表示该植物24小时后不同温度下有机物积累的情况如下：

（5）根据本实验可知；若要提高大棚内农作物的产量，需要提供适宜的温度。

故答案为：（1）温度；

（2）＞：