车站客运服务评价考核制度_第1页
车站客运服务评价考核制度_第2页
车站客运服务评价考核制度_第3页
车站客运服务评价考核制度_第4页
车站客运服务评价考核制度_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

车站客运服务评价考核制度车站客运服务评价考核制度一、目的为提升车站客运服务质量,规范服务行为,客观、公正地评价客运服务工作,满足旅客出行需求,提高旅客满意度,特制定本制度。二、适用范围本制度适用于车站内从事客运服务的所有部门、岗位及工作人员。三、制定依据1.相关法律法规:《中华人民共和国消费者权益保护法》、《铁路旅客运输规程》等。2.行业标准:交通运输部相关客运站服务质量标准等。3.最佳实践:参考国内其他先进车站在客运服务评价考核方面的成功经验。4.内部资料:车站过往客运服务相关数据、旅客反馈记录等。四、评价考核原则1.客观公正:评价考核过程和结果应基于客观事实和准确数据,不受主观因素干扰。2.全面系统:涵盖客运服务的各个环节、岗位和人员,进行全方位评价。3.动态调整:根据客运服务发展和旅客需求变化,适时调整评价考核指标和标准。4.激励导向:通过评价考核,激励员工提高服务质量,推动车站客运服务水平持续提升。五、评价考核内容与指标1.服务环境候车区域整洁度、舒适度,包括卫生状况、座椅完好率等指标。指示标识清晰度、准确性和完整性。配套设施设备的完好率和运行情况,如电梯、空调等。2.服务态度工作人员的礼貌用语使用情况。对旅客咨询和求助的响应速度和解决效果。服务过程中的耐心、热情程度。3.服务效率售票窗口排队等候时间。安检、检票等环节的通过速度。特殊情况(如晚点、突发客流等)下的应急处理效率。4.服务规范工作人员着装、仪容仪表是否符合规定。服务操作流程是否规范、准确,如售票操作、行李托运等。5.旅客满意度通过问卷调查、现场访谈、网络评价等方式收集旅客对客运服务的总体满意度评价。六、评价考核方式1.现场检查:由车站服务质量管理部门定期或不定期对服务现场进行巡查,记录发现的问题。2.旅客评价:在车站设置意见箱、发放纸质调查问卷,同时开通网络评价渠道,鼓励旅客对服务进行评价和反馈。3.内部互评:组织客运服务相关部门和岗位之间进行相互评价,促进沟通与协作。4.数据分析:对售票系统、设备运行记录等数据进行分析,评估服务效率和质量。七、评价考核周期月度评价与年度考核相结合。每月进行一次服务质量评价,统计各项指标数据;每年年底进行年度综合考核,汇总全年评价结果。八、结果应用1.绩效挂钩:将评价考核结果与员工绩效奖金直接挂钩,根据得分情况发放相应比例的绩效奖金。2.岗位调整:对于连续多次评价考核结果优秀的员工,在岗位晋升、调薪等方面予以优先考虑;对考核不达标且经培训仍无明显改进的员工,进行岗位调整或待岗培训。3.改进措施:针对评价考核中发现的问题,制定详细的整改措施,明确责任部门和整改期限,跟踪整改效果,持续提升服务质量。九、内部评审1.制度初稿完成后,组织车站内部相关部门(包括客运服务部门、人力资源部门、财务部门等)进行评审。2.评审重点包括制度的合理性、可行性、与现有工作流程的衔接性等方面。3.收集各部门的评审意见,对制度进行修改完善,形成第二稿。十、法律审核1.将修改后的制度提交给车站法律顾问或相关法律专业人员进行法律审核。2.重点审核制度是否符合国家法律法规的要求,有无潜在的法律风险。3.根据法律审核意见,再次对制度进行修改,确保制度的合法性和合规性。十一、相关部门反馈及多轮修改1.将经过法律审核的制度发至各相关部门,征求部门负责人和一线员工的意见和建议。2.收集反馈意见,组织专题会议进行讨论,对合理的意见进行采纳并修改制度。3.经过多轮反馈和修改后,形成最终的制度文本,报车站管理层审批发布。十二、实施计划1.准备阶段([具体时间区间1])成立制度实施领导小组,明确各部门职责。组织相关人员进行制度培训,确保熟悉制度内容和要求。准备评价考核所需的工具和资料,如调查问卷、检查记录表等。2.试运行阶段([具体时间区间2])在车站部分区域或岗位开展制度试运行,收集试运行过程中的问题和数据。根据试运行情况,对制度进行微调,确保制度的可操作性。3.全面推行阶段([具体时间区间3])在车站全面推行客运服务评价考核制度,按照规定的评价考核方式和周期开展工作。定期对制度实施效果进行评估,及时发现问题并解决。十三、培训方案1.培训目标使员工了解制度的目的、意义和重要性。确保员工熟悉评价考核的内容、方式和标准。提高员工参与服务评价考核工作的积极性和主动性。2.培训对象车站所有从事客运服务的工作人员。3.培训内容制度解读:详细讲解制度的各项条款和要求。评价考核方法:介绍不同评价考核方式的操作流程和注意事项。案例分析:通过实际案例分析,让员工直观了解如何提升服务质量以获得更好的评价考核结果。4.培训方式集中授课:邀请制度制定人员或专家进行集中讲解。现场演示:在服务现场进行评价考核工具的使用演示和操作指导。线上学习:通过内部网络平台提供制度文件、培训视频等学习资料,方便员工随时学习。5.培训时间安排在制度发布后的[X]周内,组织集中授课和现场演示培训。线上学习平台长期开放,供员工随时复习和学习。十四、附则1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论