2025年人教B版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版七年级历史上册月考试卷230考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、在美丽的西子湖畔，曾有一位姓秦的读书人来到一座英雄墓前，看见两尊铁铸跪像，十分惭愧地写下了“人从宋后羞名桧，我到坟前愧姓秦”。这位读书人作如此感慨是因为（）A.秦始皇焚书坑儒B.卫青抗击匈奴C.蒙恬反击匈奴D.秦桧谋害岳飞2、“秦民之见战也，如饿狼之见肉也。”秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法()A.推行县制B.奖励耕织C.奖励军功D.编制户口3、杜甫《忆昔》：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。”他回忆的是唐朝哪位皇帝统治时期的盛世局面？（）A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗4、《史记•周本纪第四》记载：“封尚父（姜子牙）于营丘，曰齐。”这反映了当时实行的制度是（）A.分封制B.郡县制C.世袭制D.禅让制5、毛泽东发动文化大革命的最主要原因是（）A.国际形势紧张B.对阶级斗争的形势作出了错误地分析C.国民经济发展缓慢D.党内出现了走资本主义道路的资产阶级司令部6、在学完“祖国境内的远古居民”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动．在活动的场景中，与史实相符的是（）A.穿着麻布衣服B.种植水稻C.用火烧烤食物D.用圆形方孔铜钱购物评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、铁农具的使用出现在____时期，____是我国农业发展史上的一次革命。8、【题文】唐朝是我国诗歌创作的黄金时代；被称为“诗仙”的大诗人是_______。被称为“诗。

圣”的是_______。9、填空题。

秦朝统一使用____铜钱，汉武帝统一铸造____钱。10、火药是我国古代____家在练制丹药的过程中发明的，唐朝书籍中记载了配方。11、宋代科技领先于世界，北宋时期发明了指南针与火药，推动了社会的进步。______（判断对错）12、在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是()A．当兵立军功B．不隐瞒犯法行为C．合法经商致富D．大量生产粮食和布帛13、读战国七雄简单示意图；请回答：

（1）A图是____B图是____C图是____D图是____

（2）E处是东周的都城____

（3）赵韩魏是从____国分裂出来的，史称三家分晋。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、我国古代经济重心的南移，开始于唐朝中后期，至北宋最后完成。15、以下是某同学史论结合正确评价了我国古代专制主义中央集权制度。（）。论点（积极影响）论据中央集权能有效地组织人力，物力和财力从事大规模的工程建设及生产活动，巩固国家的统一秦朝修筑万里长城、开凿灵渠16、公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。T.正确F.错误17、某同学想要参观我国历史上第一个统一多民族的中央集权国家都城遗址，他应该去河南安阳。______（判断对错）18、商鞅变法为以后秦国统一全国奠定了基础。______（判断对错）19、司母戊鼎是目前我国已发现的最大青铜器。______（判断对错）20、元谋人距今70万-20万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。______（判断对错）21、隋炀帝时开凿的大运河以长安为中心，全长两千多千米，促进了南北经济交流。（）22、澎湖巡检司是我国历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。______（判断对错）评卷人得分四、改错题(共1题，共7分)23、公元208年官渡之战曹操战败；奠定了三国鼎立局面的基础。

错误：______改正：______。评卷人得分五、简答题(共2题，共10分)24、政治制度有一定的连续性；开明的政治制度对巩固国家的统治；稳定国家的秩序有很大的作用。请回答：

（1）商鞅变法的主要内容有哪些？

（2）商鞅变法起到了怎样的作用？

（3）通过对商鞅变法的学习，你得到哪些认识？25、阅读材料；结合所学知识回答问题。

材料一：由分立趋向统一的春秋战国时期；造就了孔子；老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子，他的思想主要是“仁”和“礼”两部分。“仁”就是要爱人，要广泛地理解和体贴别人，自已不愿意做的事，不应强加于人。“礼”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范。

材料二：如图。

墨子孟子庄子韩非子。

（1）根据材料一；指出孔子创立的学派是什么？他的思想核心是什么。

（2）材料二图中的人是战国时期各学派的创始人；他们的核心思想分别是什么？

（3）战国时期哪一家的学说最受当时统治者重视？为什么？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】略。

【解析】D2、C【分析】略【解析】C3、D【分析】本题考查的是开元盛世。开元是唐玄宗的年号，在其统治前期出现的盛世局面被称为“开元盛世”，故选D。【解析】【答案】D4、A【分析】西周初年；为巩固统治，实行了分封制．周天子把土地；奴隶和平民分封给亲属和功臣，封他们为诸侯，建立诸侯国．材料“封尚父（姜子牙）于营丘，曰齐．”反映的正是分封制．

故选A．

本题考查的是分封制的知识点．

本题以《史记•周本纪第四》关于分封制的记载为背景，考查的是学生对分封制的有关知识的记忆、理解能力．【解析】【答案】A5、B【分析】毛泽东发动文化大革命的最主要原因是对阶级斗争的形势作出了错误地分析．20世纪60年代中期；毛泽东错误地认为，党中央出现了出现了走资本主义道路的当权派，党和国家面临着资本主义复辟的危险．为防止资本主义复辟．由于对阶级斗争形势估计错误，毛泽东错误地发动了无产阶级文化大革命．在文化大革命中，始终存在着阶级；阶级矛盾和阶级斗争．文化大革命就是以“阶级斗争”为纲发展的恶果．

故选B．

本题以毛泽东发动文化大革命为依托；考查毛泽东发动文化大革命的最主要原因．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握文化大革命的相关知识．【解析】B6、C【分析】北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里；北京人会使用天然火，他们用火烧烤食物；驱赶野兽，照明、防寒．其它选项中内容在北京人生活的时代都不可能出现．

故选C．

本题考查了远古北京人的生产生活状况．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记北京人的生产生活状况．【解析】C二、填空题(共7题，共14分)7、略

【分析】试题分析:本题考查春秋战国时期农业生产工具方面的内容，属于基础知识。铁农具春秋时期开始出现，战国时，使用范围扩大。春秋时牛耕的出现，战国时期广泛使用，大大的提高了生产力，使土地利用率和农作物产量显著提高，所以牛耕是我国农业发展史上的一次革命。故正确答案为春秋、牛耕。考点：人教新课标版七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代【解析】【答案】春秋；牛耕。8、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生对辉煌的隋唐文化的准确识记。依据已学知识可知；唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，被称为“诗仙”的大诗人是李白；被称为“诗圣”的是杜甫。

考点：人教新课标七年级下册·辉煌的隋唐文化（一）·光耀千古的诗坛【解析】【答案】李白杜甫9、圆形方孔五铢【分析】【分析】本题主要考察秦朝和汉朝使用的货币；以货币使用考察为切入点，秦朝汉朝的货币使用情况，在做这类题注意审题，先了解考查知识的范围在什么里领域。

【点评】关键分清秦朝和汉朝。10、炼丹【分析】【分析】这是基础题；需要学生有较好的知识积累，在两宋时期，火药是我国古代炼丹家在炼制丹药的过程中发明的。

【点评】考查指南针的发明。11、略

【分析】北宋时；制成了指南针，并开始用于航海事业。南宋时指南针广泛用于航海，还由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝末年，火药开始用于军事上，宋元时期，火药武器广泛用于战争。故题干表述错误。

故答案为：×。

本题主要考查四大发明的相关史实。掌握指南针与火药发明的时期。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记四大发明的相关史实。【解析】×12、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对商鞅变法与秦的崛起史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第8课铁器牛耕引发的社会变革，第三子目商鞅变法与秦的崛起中内容：“奖励生产。生产粮食和布帛多的人，免除劳役。从事商业而贫穷的人，全家罚作奴隶。”这是战国后期秦国商鞅变法的内容，因此农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是大量生产粮食和布帛，故选D。C选项是商鞅变法不鼓励的。依据“奖励军功。立了军功的人，按照功劳的大小封爵。”可知立军功只能封爵。依据“编制户口，加强刑罚。如隐瞒不告，就以相同罪名处罚。”可知不隐瞒反法行为只是不用受罚。考点：商鞅变法与秦的崛起【解析】【答案】D13、齐国楚国秦国燕国洛邑晋【分析】【分析】战国七雄中最东面的是A齐国；最南面是B楚国，最西面是C秦国，最北面是D燕国。E处东周的都城洛邑，赵韩魏是从晋国分裂出来的，史称三家分晋。

【点评】关于战国时期的史实，学生还要知道，战国时期“合纵连横”成为各国家之间的外交谋略，主张连横的国家是秦国。六国联合起来共同抗秦，即“合纵”；秦国利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个击破，即“连横”。为了适应“合纵连横”的需要，涌现出了一批纵横家，如秦国的张仪、魏国的公孙衍等。与之相关的成语有：远交近攻、朝秦暮楚、纵横捭阖。三、判断题(共9题，共18分)14、×【分析】本题考查的是古代经济重心的南移。我国古代经济重心的南移，开始于唐朝中后期，至南宋最后完成。【解析】【答案】错15、√【分析】【分析】为安定北边；巩固国家的统一，秦始皇派蒙恬北击匈奴，并让蒙恬负责修筑西起临洮；东到辽东的城防，用来抵御匈奴，这就是闻名世界的“万里长城”。秦始皇还派兵统一了东南、岭南等地区，开发那里的经济，兴修灵渠，沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流，提供了有利条件。秦朝修筑万里长城、开凿灵渠说明中央集权能有效地组织人力，物力和财力从事大规模的工程建设及生产活动，巩固了国家的统一。故答案为：正确。

【点评】本题主要考查秦朝修筑万里长城、开凿灵渠。16、√【分析】本题主要考查西汉建立相关知识。结合所学知识可知：秦朝灭亡之后，公元前206年——前202年，项羽、刘邦为争夺政权进行的一场大规模战争。最终刘邦在垓下一战中战败项羽，获得最后胜利。公元前202年，刘邦称帝建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉，刘邦就是汉高祖。因而题干正确。故选T。【解析】T17、×【分析】从公元前230年至前221年；秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家-秦朝，定都咸阳。想要参观我国历史上第一个统一多民族的中央集权国家都城遗址，他应该去陕西咸阳。

故答案为：

×。

本题查秦朝的都城。公元前221年；秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握秦朝建立和秦朝统一的史实。【解析】×18、√【分析】商鞅变法使秦国的国力大为增强；提高了军队的战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。

故答案为：

√。

本题考查商鞅变法；掌握相关的基础知识。

本题考查商鞅变法，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】√19、√【分析】司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制；是商周时期青铜文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青铜礼器，享有“镇国之宝”的美誉。故题干表述正确。

故答案为：√。

本题主要考查司母戊鼎的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握司母戊鼎的相关史实。【解析】√20、×【分析】生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。元谋人距今70万-20万年；是我国境内目前已确认的最早的古人类，这个表述是错误的。

故答案为：

×。

本题考查了元谋人。在元谋人遗址；我国科学家发现了两颗门牙化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑；小块烧骨。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记元谋人的历史地位与生活年代。【解析】×21、×【分析】本题主要考查隋朝大运河相关知识。依据所学知识可知公元605年，隋炀帝为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，动用百余万民工挖通济渠。隋朝大运河开通共用五百余万民工，费时六年，全长两千七百余公里，成为世界上最伟大的工程之一。隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。大运河连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流，成为南北交通的大动脉，大大促进了南北经济的交流。综上所述，故选F。【解析】F22、√【分析】台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分；早在元朝时台湾就隶属中央政府管辖，当时台湾的名称是琉球。元朝进一步加强对台湾的管理，在台湾（琉球）设澎湖巡检司，以加强对那里的管辖，这是中央政府首次在台湾地区设置机构进行管理，使台湾开始纳入中央政府的统治范围之内。题干说法正确。

故答案为：√。

本题以澎湖巡检司为依托；考查元朝的建立以及巩固统一的知识点。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握蒙古统一、元朝的建立以及巩固统一的措施。【解析】√四、改错题(共1题，共7分)23、略

【分析】依据已学知识可知；公元208年赤壁之战中，曹操战败，奠定了三国鼎立局面形成的基础。故本题应将官渡之战改赤壁之战。

故答案为：错误：官渡之战；改正：赤壁之战。

本题考查学生对赤壁之战的理解。赤壁之战奠定了三国鼎立局面形成的基础。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，注意区分官渡之战和赤壁之战的知识点。【解析】官渡之战；赤壁之战五、简答题(共2题，共10分)24、（1）主要内容：编制户口；加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡等。

（2）作用：经过变法；秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。

（3）认识：改革推动了社会的进步和发展；改革应做好思想动员；改革必然会遭到旧势力的反对，要敢于同旧势力作斗争等。【分析】【分析】（1）商鞅变法的主要内容：编制户口；加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡等。（2）商鞅变法的作用：经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼