2025年统编版2024九年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024九年级科学上册阶段测试试卷909考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、下列不一定是细菌和真菌生存所必需的是（）A.需要有充足的氧气B.需要适宜的温度C.需要有机物D.需要水分2、当人体出现炎症时要（）抗生素．A.忌用B.禁用C.少用D.慎用3、有一包粉末可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaC12中的一种或几种组成，做实验得到以下结果：①将此固体粉末加人到水中，得到白色沉淀，且上层清液为无色；②该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有无色气体产生。据此实验，下列判断正确的是()A.该粉末中一定含有CaCO3、Na2SO4、BaC12B.该粉末中一定不含有KNO3、CuSO4C.该粉末中一定含有KNO3D.该粉末中一定含有Na2SO4、KNO3、BaC124、下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（）A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H20复分解反应B.拉瓦锡研究空气成分2HgO2Hg+O2分解反应C.用天然气作燃料CH4+O2CO2+2H2O氧化反应D.验证铜和铝的活动性3Cu+Al2（SO4）3═3CuSO4+2Al置换反应5、除去下列物质中含有的少量杂质（括号内的物质），所选试剂不合理的是（）A.CaO（CaCO3）：稀盐酸B.NaOH溶液[Ca（OH）2溶液]：碳酸钠溶液C.Cu（Fe）：硫酸铜溶液D.​CO（CO2）：氢氧化钠溶液6、下列关于预防传染病的四项措施中，属于切断传播途径的是（）A.对患者进行隔离治疗B.加强锻炼，提高抵抗力C.每天对公共汽车进行消毒D.接种卡介苗可以有效地预防结核病7、为缓解电力紧张的状况，开发利用新能源，我国陆续建成了一些核电站．关于核电站，下列说法正确的是（）A.核电站使用的核燃料是石油或天然气B.反应堆中发生的是可控制的核裂变C.核电站发电的能量转化过程是：化学能一内能一机械能一电能D.核电站产生的核废料可以像生活垃圾那样被处理或进行二次加工利用8、下列材料中属于复合材料的是（）A.聚乙烯B.羊毛C.玻璃钢D.金9、如图所示为某款数码相机的成像原理图，镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏。拍照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节就能得到清晰的像。下列说法正确的是()

A.为拍摄到更大的像应将镜头远离景物B.为扩大拍摄范围应将镜头靠近景物C.影像传感器上成的是正立的实像D.景物在二倍焦距以外才能成缩小的像评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、传染病传染并流行必须具备的三个环节是：____、____和____。预防传染病的三项基本措施是：____、____和。

____。11、电灯泡上标有“PZ220﹣40”字样，这里的“220”表示灯泡的____，“40”表示的是灯泡____．此时灯泡正常工作时的电流为____A，电阻为____Ω．正常发光____h消耗1kW•h电能，若将它接在110V的电路中，则它的实际功率为____W．12、法国著名科学家巴斯德在研究牲口患炭疽病时，进行了如下实验：把供实验的绵羊分为甲、乙两组，甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。十天后，对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间，甲组绵羊全部正常生活，而乙组的绵羊全部死亡，请回答：实验中，甲组绵羊第二次注射后没有发病的现象属于____免疫；乙组绵羊在实验中起到的作用是____。13、肾单位中具有过滤作用的结构不仅有肾小球，也包括____内壁．某病人尿常规化验发现尿液中出现葡萄糖，该病人发生病变的部位可能是肾单位中的____．14、在图中，W代表一个新的物理量“功”，t代表我们已经学过的物理量“时间”．通过观察图象，你可以发现什么结论？____．

15、2016法国欧洲足球赛正在火热地进行中，如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹，其中A点的重力势能____（填“大于”、“小于”或“等于”）B点的重力势能．若不计空气阻力，足球在下落的过程中机械能____（选填“守恒”；“不守恒”）．

16、填呼吸器官或结构的名称．蚯蚓：____；草履虫：____；蝗虫；____；鲫鱼：____；青蛙：____；鸟类：____家兔：____．评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)17、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共2题，共4分)18、如图是一种活塞式抽水机示意图，请在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力F2．

19、许多居民楼墙外用铁三角架安放空调外机；为了使铁架更为牢固；安全，请在如图所示的A、B两个安装位置选择一个，并在所选的图中画出外机的重力示意图．

评卷人得分五、解答题(共3题，共15分)20、（2015•金华）阅读下列材料；回答相关问题：

材料一：氢气作为未来理想能源的优点：来源广泛；可以由水制得；燃烧的热值高，大约是汽油热值的二倍；最突出的优点是燃烧产物是水，不污染环境；燃料生成的水还可继续制氢，反复循环使用．氢能源的开发主要有两种：一是电解水的方法，但消耗电量太多，成本高，不经济，不能大规模地制取氢气．第二种方法．也是最理想的制氢方法是寻找合适的光分解催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生氢气。

材料二：太阳能具有总量巨大；安全经济、清洁无污染等优点．人类利用太阳能有三大技木领域．即光热转换、光电转换和光化转换．光电转换就是大阳能电池把太阳能直接转换成电能；光化转换包栝：光合作用、光电化学作用、光敏化学作用及光分解反应．目前该技术领域尚处在实验研究阶段。

材料三：太阳能可以就地开发利用；不存在运输问题，尤其对交通不发达的农村；海岛和边远地区更具有利用的价值．如图是某海岛上一村民建在房頂上的分布式光伏电站．它属于家用并网型太阳能发电系统，犮电功率为2千瓦，该电站发的电，满足自家使用后，多余的并入电网。

（1）①水分解产生氢气的过程属子____变化。

（2）对于氢能源和太阳能的开发，你认为以下课题中具有研究价值的是____。（填字母编号）

A．寻找直接从空气中分离氢气的方法；节约制氢成本。

B．寻找合适的催化剂；使水在太阳光的照射下分解产生氢气。

C．寻找制作太阳能电池的新型材料；提高光电转换效率。

（3）面对“能源危机”和“环境问題”，从自身出发。谈谈在日常生活中我该怎么做．请写出一项具体做法____。

21、村料分析题;关于生命起源的问题至今仍是科学家们不断探索的课题．1953年；美国学者米勒进行了模拟实验，开辟了通过实验研究生命起源的新途径．请阅读下列资料，回答有关问题：

材料：20世纪80年代；科学家发现了35亿年前的由许多细胞组成的，结构较复杂的丝状微化石．由此可推断，生命起源很可能在四十多亿年前已发生，而那时地球刚形成不久。

结合米勒的实验，指出以上材料是否支持米勒实验的结论，请简要说明．22、下面是生态系统的组成图解；请补充完整．

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件；如水分；适宜的温度、还有有机物．但是不同的细菌和真菌需要的生存条件不同，例如好氧性芽孢杆菌、霉菌需要氧气，厌氧性乳酸菌、大肠杆菌在有氧的条件下生命活动会受到抑制，在无氧的环境中生长良好．解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活条件．

【解答】解：A；有的细菌和真菌需要氧气；有的细菌和真菌在有氧的条件下生命活动会受到抑制．因此，不一定是细菌和真菌生存所需的是必须有氧气，A符合题意．

BCD；细菌和真菌的生存需要适宜的温度、需要有机物；需要水、BCD不符合题意．

故选：A2、D【分析】【分析】安全用药是指根据病情需要；正确选择药物的品种；剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．【解答】解：有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病．如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病．我们要慎用抗生素，如果滥用会引起细菌的抗药性增强，还会杀死人体内有益的细菌．但。

故选：D．3、A【分析】【分析】根据题中明显的实验现象特征作为解题时的突破口：①中题眼有“上层溶液为无色”；“白色沉淀”；②中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”，产生“无色气体”，抓住这些题眼可快速解答。

【解答】①中“上层溶液为无色”可推得一定没有“CuSO4”；

“白色沉淀”有两种可能：原有的CaCO3或Na2SO4与BaCl2反应生成的硫酸钡。

②中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”可知白色沉淀既有“碳酸钙”，又有“硫酸钡”；而有硫酸钡时，则一定含有Na2SO4与BaCl2．但整个推断过程中，始终无法确定KNO3的存在与否。

所以，原固体粉末中一定含有CaCO3、Na2SO4和BaCl2，一定不含有CuSO4，可能含有KNO3。

故答案为：A4、A【分析】【解答】A；该化学方程式书写完全正确；且该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项正确；

B、该化学方程式氧气后面没有标注↑，正确的化学方程式应为2HgO2Hg+O2↑；故选项错误；

C、该化学方程式配平错误，正确的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O；且氧化反应不是基本的反应类型，故选项错误；

D；铜的金属活动性比铝弱；不能与硫酸铝发生置换反应，故选项错误；

故选：A．

【分析】据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．若化学方程式书写正确，再根据反应特征确定反应类型．5、A【分析】【解答】解：A、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应；不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误；

B、Ca（OH）2溶液能与适量的碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确；

C；Fe能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜；能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确；

D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水；CO不与氢氧化钠溶液反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确；

故选：A．

【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．6、C【分析】【解答】预防措施有三个：控制传染源；切断传播途径、保护易感人群。对患者进行隔离治疗为控制传染源；加强锻炼；提高抵抗力为保护易感人群；每天对公共汽车进行消毒为切断传播途径；接种卡介苗可以有效地预防结核病为保护易感人群。因此本题选C。

【分析】解答本题的关键在于掌握传染病三个预防措施的具体应用。7、B【分析】【分析】核电站是在核反应堆中利用可控的核裂变来进行工作；最终将核能转化为电能的，对核电站的全面了解是我们解决此类问题所必须具备的知识．对核电站的原理和工作过程有一个全面的了解，才能顺利回答有关核电站的问题，这是我们应该熟知的内容．

【解答】解：A；核电站使用的就是核燃料；而不是石油或天然气，故A说法错误；

B；核反应堆中发生的是可控的核裂变；故B说法正确；

C；核电站先将核能转化为内能；再通过汽轮机将内能转化为机械能，再通过发电机将机械能转化为电能，故C说法错误；

D；核电站的核废料具有放射性；对环境危害很大，不能随意处置，故D说法错误．

故选B．8、C【分析】【分析】复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料；通过物理或化学的方法，在宏观上组成具有新性能的材料．

【解答】解：A；聚乙烯是塑料的主要成分；塑料属于三大合成材料之一，故选项错误．

B；羊毛属于天然有机高分子材料；故选项错误．

C；玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复而成的一种特殊材料；属于复合材料，故选项正确．

D；金是由金属元素组成的纯净物；属于金属单质，故选项错误．

故选：C．9、D【分析】【分析】此题考查了凸透镜成像的规律及应用；掌握成像特点与物距；像距的关系，做到举一反三。凸透镜成像的规律：u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；凸透镜成实像时，物近像远像变大。

【解答】（1）照相机的镜头相当于一个凸透镜，用照相机给景物照相时，景物离镜头的距离u和镜头焦距f的关系是u＞2f。在胶片上成的是一个倒立、缩小的实像．故C错误，D正确；（2）凸透镜成实像时，物近像远像变大。因此为拍摄到更大的像应将镜头靠近景物，为扩大拍摄范围应将镜头远离景物，故AB错误。故选D二、填空题(共7题，共14分)10、传染源传播途径易感人群控制传染源切断传播途径保护易感人群【分析】【分析】传染病是指由病原体引起的；能在人与人之间；人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，针对不同的环节可采取相应的措施来预防传染病，即控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

【解答】传染病流行的三个基本环节是传染源；传播途径和易感人群；传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。

故答案为：传染源；传播途径；易感人群；控制传染源；切断传播途径；保护易感人群11、灯泡的额定电压为220V灯泡的额定功率为40W0.1812102510【分析】【解答】解：据课本知识可知；“220”表示灯泡的额定电压为220V，40W表示灯泡的额定功率为40W；

故此外的电流是：P=UI，I==≈0.18A；

该灯的电阻R===1210Ω；

正常发光且消耗1kW•h电能所用时间是：W=Pt可知；

t===25h；

灯两端的电压U实=110V时；

灯泡的实际功率P实===10W；故当它两端的电压为110V时，它的实际功率为10W．

故答案为：灯泡的额定电压为220V；灯泡的额定功率为40W；0.18；1210；25；10．

【分析】（1）由灯泡铭牌找出灯泡的额定电压与额定功率，由P=UI计算出额定电流；根据灯泡的额定电压及额定功率，由功率的变形公式R=可以求出灯泡的电阻；

（2）据公式W=Pt可以计算出所用时间．

（3）由功率公式P=可以求出灯泡电压为200V的实际功率．12、特异性对照【分析】【解答】本实验的变量为是否注射毒性已减弱的炭疽病的病原菌；甲组注射了用毒性已减弱的炭疽病的病原菌为实验组，乙组未注射，起到对照作用，因此为对照组，故乙组绵羊在实验中起对照作用。

【分析】特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对一种病原体，是获得免疫经后天感染（病愈或无症状的感染）或人工预防接种（菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等）而使机体获得抵抗感染能力，实验中甲组绵羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原体注射，它进入羊体刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质（抗体），它们感染后没有发病，表明体内已经产生了抗体并且抗原已被消灭，在第二次注射时，炭疽病的病原体已侵入，抗体立即与之结合，从而消灭抗原，因此没有发病，这属于特异性免疫。13、肾小囊肾小管【分析】【解答】尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．答案为：肾小囊肾小管。

【分析】此题主要考查了尿的形成过程．肾小囊腔里的液体是原尿，是通过肾小球和肾小囊壁滤过后形成的；肾小管里流出的液体是尿液，是肾小管重吸收后剩下的液体。14、功随着时间的增加而增加（或功与时间的比值不变，或功与时间成正比）【分析】【分析】明确横纵坐标的含义；根据图线的特点，可归纳得出功与时间的关系．

【解答】解：

从图象可以看出；横坐标代表时间，纵坐标代表功．其图线是一条过原点的斜向上的射线，可以表示：功随着时间的增加而增加，或功与时间的比值不变，或功与时间成正比；

同时结合具体的数据还可以看出，功与时间的比值为：===10．

故答案为：功随着时间的增加而增加（或功与时间的比值不变，或功与时间成正比）．15、小于|守恒【分析】【分析】（1）物体由于被举高而具有的能叫做重力势能；重力势能的大小与物体的质量和高度有关；（2）动能大小的影响因素：质量；速度．质量越大，速度越大，动能越大，在能量转化中是减小的能转化为增大的能；（3）当只有动能和势能之间发生转化时，机械能的总量守恒．

【解答】解：由图可见A点的高度小于B点的高度；球的质量不变，因此A点重力势能小于B点的重力势能；

足球在下落过程中；高度减小，重力势能减小；速度增大，动能增大，因此由重力势能转化动能．因不计空气阻力，足球在下落的过程中，重力势能全部转化为动能，故机械能的总量守恒．

故答案为：小于；守恒．16、体壁|表膜|气管|鳃|肺|肺|肺【分析】【分析】不同类的动物；呼吸器官不同，生物的呼吸器官与环境相适应【解答】解：蚯蚓属于环节动物，用湿润的体壁呼吸；草履虫属于原生动物，用表膜呼吸；蝗虫属于节肢动物昆虫纲，用气管呼吸；鲫鱼属于鱼类，用鳃呼吸；青蛙是两栖动物，用肺呼吸，皮肤裸露湿润辅助呼吸；鸟，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸；家兔属于哺乳动物，用肺呼吸；

故答案为：体壁；表膜；气管；鳃；肺；肺；肺．三、判断题(共1题，共2分)17、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共2题，共4分)18、解：过B点作竖直向下的力（即阻力F2）；过支点O作垂直于动力作用线的垂线段（即动力臂L1）．如图所示。

【分析】【解答】先确定阻力作用点（即B点）；然后过阻力作用点表示阻力的方向（即竖直向下）；已知支点和动力的方向，过支点作力的作用线的垂线段（即力臂）．

【分析】此类题的关键是掌握杠杆五要素，然后根据杠杆的五要素作出相应的作用力或力臂19、解：选择A；把空调安装在A处时，重力的力臂较小，比较安全．

过外机的重心；沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，即为其所受重力示意图，如图所示：

【分析】【分析】力臂是支点到力的作用线的距离；当重力一定时，重力的力臂越小，铁架的支持力也就越小，故应安装在A处．

重力的作用点在重心，方向是竖直向下，据此画出外机的重力示意图即可．五、解答题(共3题，共15分)20、（1）化学。

（2）A

（3）纸用双面（答案合理即可）【分析】【分析】（1）根据物质变化类型的判断依据来分析；

（2）根据能源开发是否具有实际意义来分析；

（3）从节能减排和保护环境等方面进行分析解答。

【解答】解：（1）水和氢气不是同一种物质；因此水分解为氢气属于化学变化；故填：化学。

（2）A．空气中氢气的含量微乎其微；故没有研究价值。

B．在合适的催化剂作用下；可将地球上最多的物质﹣﹣水分解为氢气是一种可行的，具有研究价值的方案；

C