2025年浙教版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、读“今天的气温曲线图”今天的气温日较差是（）

A.16℃B.5℃C.10℃D.7℃2、在各大超市的货架上，我们随处可见用保鲜膜包装的蔬菜，爱动脑筋的小明对这一现象产生了兴趣，咨询了超市的阿姨，她说这样做可以延长蔬菜储存的时间．想一想这样做的依据是（）A.减少了损伤B.降低了蒸腾作用C.保持了温度D.抑制了呼吸作用3、如图所示，在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2，闭合开关S后，L1、L2两端的电压分别为U1、U2，通过电流分别为I1、I2；则下列说法正确的是（）

A.I1≠I2B.I1=I2C.U1≠U2D.若L1灯丝烧断，灯L2仍能正常发光4、如图所示是电机示意图，对于图示的说法，正确的是（）A.图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈正转到平衡位置B.图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈受到磁场的作用力而转动C.图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生电流D.图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流5、如图所示；当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列说法正确的是（）

A.电压表的示数变大B.电流表A2的示数变小C.电流表A1示数不变D.灯泡L变亮评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、味觉是舌对____产生的感觉；嗅觉是鼻对____产生的感觉．7、在家庭电路中人发生触电事故，都是人体直接或间接与____线相接触造成的；空气开关是在电路中发生短路或用电器____引起的电流过大时，自动切断电路。8、工业上制取氧气是用____和____方法，是属于____变化。由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，叫____反应；一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，叫____反应。9、植物体内有两种管道：运输水分和无机盐的是____，运输有机物的是____。10、根据图1；图2回答问题：

（1）实验室制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是____（填序号）．

（2）某同学用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体，应选用的装置是____（填序号），将这瓶气体按图G所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是____．

（3）科学贵在创新，图2中乙是对甲测定空气中氧气含量的实验的改进（甲中红磷用酒精灯点燃），你认为改进后的优点____，____．11、小莉家刚买了一台空调，安装时空调应与其它用电器____（选填“串联”或“并联”），空调的金属外壳应该____．空调正常工作时，小莉把电水壶接入电路，家里的空气开关“跳闸”了，原因可能是发生了短路或____．12、用所学的化学原理或化学方程式解释下列现象．

（1）用汽油洗去衣服上的油污的原理是____．

（2）可用适量的稀盐酸除去锅炉里的水垢[主要成分为CaCO3、Mg（OH）2]，用化学方程式表示其反应之一：____；稀盐酸选用适量而不是过量，是因为____．

（3）氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂；古人将贝壳（主要成分是碳酸钙）灼烧后的固体（主要成分是氧化钙）与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中相互作用，就生成了氢氧化钾．请按要求用化学方程式表示上述反应：

①分解反应____；

②化合反应____；

③复分解反应____．13、用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm3），配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液．配制过程为：①计算（计算结果保留一位小数）：需6%的氯化钠溶液____mL，水____g．②量取；③在____（仪器名称）中____；④装瓶、贴标签．14、在下面现象中，物体的运动状态是否发生了变化？（填上“变化”或“不变化”）小朋友荡秋千____。雨点竖直匀速下落____。关闭发动机后汽车向前滑行____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)20、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共1题，共7分)21、如图是防汛报警器的装置图；请用笔画线正确连接电路．当水位上涨时，电路接通，小灯泡发光报警．

评卷人得分六、解答题(共2题，共8分)22、小雨连接了如图电路；请在方框内画出它的电路图.

23、如下图所示某同学用阻值为800kΩ的测电笔与火线接触时氖管发光，若该同学此时手与地面间的人体电阻为80kΩ，家庭电路中电压为220V，则通过该同学的电流为多少？参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】一天当中气温的最高值减去最低值为气温的日较差；约7℃，故选D。

【分析】本题考查气温的日较差计算。2、D【分析】【分析】此题考查的知识点是蔬菜的呼吸作用需要氧气。解答时可以从氧气与呼吸的关系方面来切入。

【解答】氧气是植物正常呼吸的重要因子；氧气不足直接影响呼吸速度，氧气少呼吸作用弱，氧气多，呼吸作用强。蔬菜进行呼吸作用需要消耗氧气，分解有机物，影响蔬菜的储存时间。根据氧对呼吸作用影响的原理，在贮存蔬菜；水果时就降低氧的浓度，减少有机物的消耗，延长蔬菜的储存时间，保鲜膜包装的蔬菜，保鲜膜内的氧气较少，抑制了蔬菜的呼吸作用，消耗的有机物较少，因此可以延长蔬菜储存的时间。

故答案为：D3、B【分析】【解答】解：（1）由串联电路的特点知：I1=I2=I．故A错误；B正确．

（2）因为在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2，由I=可得，U1=U2；故C错误；

（3）串联电路中电流的路径只有一条，若L1灯丝烧断，灯L2将不能正常发光；故D错误．

故选B．

【分析】两灯泡串联，电流相等．根据电阻定律研究两棒的电阻关系，根据欧姆定律研究电压关系4、B【分析】【分析】（1）闭合电路的一部分导体在做切割磁感线运动时；会产生感应电流，发电机是根据电磁感应的原理制成的；（2）电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的．磁场对电流的作用实验和电磁感应实验是电磁学中较难区分的两个实验，把握住其最关键不同才能做出准确的判断，即一个有电源，一个没有电源，当然，在理解原理的基础上记住才更能灵活运用．【解答】解：（1）图中有电源，因此是电动机的原理图，发电机的原理图没有电源，故CD错；（2）平衡位置指的是线圈与磁场方向垂直的位置，图示的位置不是平衡位置，故A错；B正确．

故选B．5、B【分析】【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器并联，电压表测电源的电压，电流表A1测干路电流、A2测滑动变阻器支路的电流。（1）根据电源的电压可知电压表示数的变化；（2）根据并联电路中各支路独立工作；互不影响可知灯泡支路的变化；进一步判断灯泡亮暗的变化；（3）根据滑片移动可知各支路电阻的变化，根据并联电路的电压特点和欧姆定律可知该支路电路的变化，利用并联电路的电流特点可知干路电流的变化。

【解答】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器并联，电压表测电源的电压，电流表A1测干路电流、A2测滑动变阻器支路的电流。

（1）∵电源的电压不变；

∴电压表的示数不变；故A不正确；

（2）∵并联电路中各支路独立工作；互不影响；

∴滑动变阻器的滑片P向右滑动时；通过灯泡的电流不变，灯泡的亮度不变，故D不正确；

（3）滑动变阻器的滑片P向右滑动时；接入电路中的电阻变大；

∵并联电路中各支路两端的电压相等；

∴根据欧姆定律可知，该支路电流变小，即电流表A2的示数变小；故B正确；

∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和；

∴干路电流变小，即电流表A1的示数变小；故C不正确。

故选B二、填空题(共9题，共18分)6、液态物质|气态物质【分析】【分析】味觉是舌对液态物质产生的感觉；嗅觉是鼻对气态物质产生的感觉．【解答】解：味觉感受器分布舌背面和两侧粘膜；味觉是舌对液态物质产生的感觉；嗅觉感受器分布鼻腔粘膜；嗅觉是鼻对气态物质产生的感觉．

故答案为：液态物质；气态物质7、火总功率过大【分析】【分析】家庭电路中人体触电原因是人体直接或间接接触火线。

电流过大的原因有电路发生短路或用电器总功率过大。

【解答】我国照明电路电压是220V。家庭电路中；人体触电原因是人体直接或间接接触火线。

空气开关是在电路中发生短路或用电器总功率过大引起的电流过大；自动切断电路。

故答案为：火总功率过大8、空气液化分离法膜分离技术物理化合反应分解反应【分析】【分析】1.在工业生产中往往也需要用到大量的氧气。工业制氧有多种方法；空气冷冻分离法就是其中一种常用的方法。

近年来；利用膜分离技术，在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜，可以得到含氧量较高的富集氧气。

2.；我们把这种由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫做化合反应，由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应叫做分解反应。

【解答】工业上制取氧气是用____和____方法，是属于____变化。由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，叫____反应；一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，叫____反应。

故答案为：空气液化分离法；膜分离技术；物理；化合反应；分解反应。9、导管筛管【分析】【分析】植物正是利用根；茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的。筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官。

【解答】导管位于植物体茎内的木质部中；把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。导管是为一串管状死细胞所组成，上下两个细胞的细胞壁消失，因此上下两个细胞是贯通的。植物正是利用根；茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的。

筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔；称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官。

故答案为：导管筛管10、AD或CDC密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧误差少减少污染【分析】【解答】（1）实验室制取气体即可选用加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物加热还可选用双氧水和二氧化锰的混合物常温制取氧气；收集氧气即可选用向上排空气法又可选用排水法收集，但排水法收集的氧气纯净，故答案：AD或CD；

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳不需要加热；选用的发生装置是B装置；

将二氧化碳倒入烧杯中；观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧．

故填：C；密度比空气大；不能燃烧，不支持燃烧；

（3）通过凸透镜聚光引燃红磷；不需要打开瓶塞，空气出不来也进不去，测量比较准确．用酒精灯引燃红磷，红磷燃烧生成了五氧化二磷进入空气会污染空气，由于磷燃烧放出大量的热，打开瓶塞时容易使空气受热而逸出．所以实验的优点是：误差少或减少污染．

故填：误差少；减少污染．

【分析】（1）根据反应物的状态及反应条件确定发生装置；根据气体的收集方法确定收集装置；

（2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳；反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳；二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大；

（3）图2乙装置设计的比较好，操作简单，并且试管内的空气也不会逸出来，比较严密．11、并联接地用电器总功率过大【分析】【解答】解：安装时空调应与其它用电器并联；这样工作时各用电器才会互不影响；

空调的金属外壳应该接地；这样可防止因外壳漏电而发生触电事故；

空调正常工作时；小莉把电水壶接入电路，家里的空气开关“跳闸”了，原因可能是发生了短路或用电器总功率过大．

故答案为：并联；接地；用电器总功率过大．

【分析】家用电器应并联接入电路，用电器的金属外壳应接地；造成家庭电路电流过大的原因有短路或用电器的总功率过大．12、汽油能溶解油污CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（或Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O）多余盐酸会与铁反应，导致铁锅受损CaCO3CaO+CO2↑CaO+H2O=Ca（OH）2K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH【分析】【解答】（1）用汽油洗去衣服上的油污的原理是汽油能溶解油污；

（2）稀盐酸和碳酸钙反应，生成氯化钙、水和二氧化碳气体，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；盐酸和氢氧化镁反应，生成氯化镁和水，化学方程式为：Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；稀盐酸选用适量而不是过量；是因为多余盐酸会与铁反应，导致铁锅受损；

（3）

①碳酸钙灼烧时可以分解生成氧化钙和二氧化碳，根据分解反应的定义可以知道，该反应属于分解反应，故答案为：CaCO3CaO+CO2↑；

②氧化钙遇水会化合生成氢氧化钙，根据化合反应的定义可知，该反应属于化合反应，故答案为：CaO+H2O=Ca（OH）2；

③氢氧化钙与碳酸钾发生复分解反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，故答案为：K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH．

答案：（1）汽油能溶解油污。

（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（或Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O）；多余盐酸会与铁反应；导致铁锅受损；

（3）①CaCO3CaO+CO2↑；

②CaO+H2O=Ca（OH）2；

③K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH．

【分析】（1）根据用汽油洗去衣服上的油污的原理是汽油能溶解油污解答；

（2）根据反应物；生成物利用质量守恒定律；写出反应的方程式；根据稀盐酸选用适量而不是过量，是因为多余盐酸会与铁反应，导致铁锅受损解答；

（3）根据教材中学习的知识，碳酸钙灼烧时可以分解生成氧化钙和二氧化碳，而氧化钙遇水会化合生成氢氧化钙，氢氧化钙与碳酸钾发生复分解反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾．13、48.150.0烧杯混匀【分析】【解答】用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm3）；配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液．配制过程为：

①计算：设需6%的氯化钠溶液的体积为v；

利用溶液稀释前后溶质质量不变可知：

则v×1.04g/cm3×6%=100g×3%

v=48.1mL

水的质量=100g﹣48.1mL×1.04g/cm3=50.0g

②量取；③在烧杯中混匀；④装瓶；贴标签．

故答案为：①48.1；50.0；③烧杯；混匀．

【分析】根据溶液配制的步骤以及溶质质量分数公式进行解答．14、变化不变化变化【分析】【分析】力可以改变物体的运动状态（包括运动速度和运动方向）．此题主要考查的是力的作用效果--力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态．物体运动状态改变的原因是受到力的作用．

【解答】解：①小朋友荡秋千；整体做曲线运动，运动方向时刻在改变，所以运动状态改变；

②雨点竖直匀速下落；运动速度大小，运动方向不变，所以运动状态不变；

③关闭发动机后汽车向前滑行；向前运动一段距离，速度会减慢，所以运动状态改变；

故答案为：①变化；②不变化；③变化．三、判断题(共5题，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体