2025年人教版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、（2012·湖州）关于家庭电路与安全用电，下列做法中正确的是()A.雷雨天躲在大树底下避雨B.家用电器的金属外壳接地C.使用测电笔辨别火线时，手接触笔尖金属体D.发现有人触电后，立即用手把触电人拉离电线2、用绸子摩擦过的玻璃棒能吸引纸屑。是由于()A.摩擦起电创造了新电荷使玻璃棒带电B.绸子上的正电荷转移到玻璃棒上，使玻璃棒带正电荷C.玻璃棒失去的电子转移到绸子上，使玻璃棒带正电D.用绸子摩擦过的玻璃棒呈中性3、有三个电阻，电阻值分别是a欧、b欧、c欧，其中a＞b＞c，当把它们并联相接，总电阻为R，它们的大小关系，下列哪个判断是正确的（）A.c＜R＜bB.b＜R＜aC.R可能等于bD.R＜c4、下列实验的基本操作正确的是（）A.浓硫酸的稀释。

B.称量一定质量的食盐。

C.过滤。

D.检查装置的气密性。

5、如图所示；将边长10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块静止时，上表面距离水面4cm，g取10N/kg，则（）

A.木块受到的浮力为4NB.使木块完全浸没需要4N向下的力C.木块的密度是0.4g/cm3D.木块底部受到水向上的压强为103Pa6、人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A.植物缺少无机盐，影响生长B.植物缺少水，影响光合作用C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸D.气孔关闭，影响蒸腾作用7、下列对涉及压强和的事例论述正确的是（）A.用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B.石头扔进河里虽会沉入水底，但石头在水中也受浮力C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体锅内的水的沸点降低D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为坝底的水流动较慢压强较大评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、在分子；原子；质子，中子，电子，原子核这些粒子中：

（1）不显电性的粒子有____；

（2）带正电的粒子有____；

（3）质量最小的粒子是____．9、有“锂”走遍天下．锂电池广泛用于通信、电动车等行业，如图是锂的原子结构示意图和元素周期表中锂元素的部分信息，由此判断，锂原子在化学反应中易____（选填“得到”或“失去”）电子，写出锂离子的符号____，氧化锂的化学式____，氢氧化锂与盐酸反应是化学方程式____．

10、如图是甲；乙、丙三种固体物质的溶解度曲线；且它们溶于水时溶液温度均无明显变化．回答下列问题。

（1）丙物质的溶解度随温度升高为____（填“增大”或“减小”）．

（2）t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为____．

（3）t2℃时，等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液中溶剂的质量大小关系为甲____乙（填“＞”；“＜”或“=”）．

（4）若甲物质中混有少量的丙物质，可采用____的方法提纯甲．

（5）若要将组成N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采用的方法是____．

11、坐在运动着的直升飞机中的人看到高楼楼顶竖直向上运动，此时这人是以____为参照物来描述运动的。若以地面为参照物，飞机作的是____运动。12、跳水运动员在从跳板上起跳过程中，运动员对跳板有向____的力，这个力的施力物体是____。同时，跳板对运动员有向____的支持力，这个力的施力物体是____。13、细心的小玲同学发现，较重的衣服挂在图中甲衣挂上时更不容易变形，这是因为压力一定时，甲衣挂能增大与衣服的____，从而减小了对衣服的____。

14、电工师傅常用一只标有“220V40W”的灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示。当只闭合S、S1时L0不亮；当只闭合S、S2时，L0和L2都呈暗红色；当只闭合S、S3时，L0正常发光。其故障可能是________15、下图是一个电解水的装置，其中A中产生的是____气体，电解水实验证明水是由____组成的。

16、在学习《神经调节》一节时，老师请同桌同学之间体验“膝跳反射”，向南第一次给晓东做的时候，晓东小腿不自觉迅速跳起，第二次做的时候，晓东的小腿未动。关于上述实验的分析错误的是____（填字母）。第一次实验时，神经传导途径是____。（填图中序号）

A.膝跳反射的神经中枢在脊髓。

B.膝跳反射时；膝部的韧带是感受器。

C.第二次实验时大脑控制了韧带的活动。

D.两次实验说明脊髓具有反射和传导两方面的功能。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共30分)23、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。24、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

25、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共2题，共14分)26、如图所示的电路中；有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：

（1）两灯泡并联；

（2）电流表测灯L1的电流；

（3）闭合开关后；向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗．

27、按题目要求作图：

（1）在图甲中用平面镜成像特点作出物体AB的像．

（2）在图乙中将开关和灯泡连接到家庭电路中．

（3）在图丙中标出通电螺线管的N；S极和磁感线方向．

评卷人得分六、解答题(共2题，共20分)28、某导体两端的电压是3V时，通过它的电流为0.2A，这个导体的电阻为多少？现将该导体两端的电压调升到6V，若用0～0.6A、0～3A两种量程的电流表来测量导体中的电流应选用哪一种量程？29、小玲在家帮妈妈煮饺子，发现开始时生盼饺子会沉入锅底，过一会儿饺子就会上浮，最后煮熟的饺子会漂浮在水面上．请你用浮沉条件的知识解释饺子能上浮的原因．参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】考查学生安全用电意识。

【解答】A中雷雨天在大树下躲雨可能会遭受雷击，错误；B中家用电器的金属外壳接地可以防止漏电，符合安全用电原则，正确；C中使用测电笔辨别火线时，如果用手触及测电笔前端的金属探头，电流会直接通过人体而不通过测电笔中的大电阻流向大地，电流过大会造成触电事故，错误；D中发现有人触电后，应立即切断电源，用手把触电人拉离电线会导致施救者也会触电，不符合安全用电原则，错误。故选B2、C【分析】【分析】①摩擦起电的实质不是产生了电；而是电子在物体间的转移；②失去电子的带正电，得到电子的带负电。

【解答】A；摩擦起电的实质是电子在物体间的转移；而不是创造了电荷，故A错误；

B；玻璃棒带正电；是因为玻璃棒上的电子转移到了丝绸上，而不是绸子上的正电荷转移到玻璃棒上，故B错误；

C；玻璃棒带正电；是因为玻璃棒上的电子转移到绸子上，故C正确；

D；用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；故D选项错误。

故答案为：C3、D【分析】【解答】∵三个电阻并联；

∴

∴并联电路的总电阻小于任一支路电阻，故总电阻R＜c＜b＜a．

【分析】并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和，电阻越并越小，小于其中任一个．据此分析判断．4、D【分析】【解答】解：A；稀释浓硫酸时；要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误；

B；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则；图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误；

C；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；

D；检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里；双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；

故选：D．

【分析】A；根据浓硫酸的稀释方法（酸入水；沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断；

B；根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断；

C；过滤液体时；注意“一贴、二低、三靠”的原则；

D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．5、B【分析】【解答】解：A、木块排开水的体积（即浸入水中的体积）为：V排=10cm×10cm×（10cm﹣4cm）=600cm3=6×10﹣4m3；

木块受到的浮力为F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣4m3=6N．故A错误；

B；使木块完全浸没还需要的力：

F===1.0×103kg/m3×10N/kg×（0.1×0.1×0.04）m3=4N．故B正确；

C、根据浮沉条件得，G物=F浮=6N；

由G=mg和得：ρ木===0.6×103kg/m3=0.6g/m3；故C错误；

D；木块底部受到水向上的压强：

p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa．故D错误．

故选B．

【分析】（1）求出木块浸入水中的体积，即为排开水的体积，利用F浮=ρ水gV排计算浮力大小；

（2）使木块完全浸没受到的力等于木块露出部分在水中受到的浮力，利用F浮=ρ水gV排计算；

（3）木块漂浮所受浮力等于重力；利用重力公式求出质量，然后利用密度公式求其密度；

（4）求出木块底部距离水面的高度，然后利用液体压强公式求解．6、C【分析】【解答】植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土；可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。土壤板结，使得土壤颗粒之间的空隙变小，容的氧气就少，从而影响根的呼吸作用，不利于植物的生长，可见C符合题意。

故选C；

【分析】植物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。7、A【分析】【分析】①用吸管吸饮料是利用大气压的作用．②对于浸没在液体中的物体；当物体受到的浮力小于重力时，物体会下沉；当物体受到的浮力大于物体重力时，物体会上浮，到达液面后浮力减小，最终漂浮在液面；当物体受到的浮力等于物体重力时，物体会悬浮。③液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低．④物体的沉浮与物体的重力大小以及物体所受浮力的大小无关，它是由物体所受重力与浮力的合力决定。当合力向上则物体上浮；当合力向下，则物体下沉；当合力为0，则物体处于漂浮或悬浮状态．该题考查了大气压的应用；液体沸点和气压之间的关系、物体的浮沉条件等知识点，关于物体的浮沉条件来解释生活中的现象，关键是根据物体受到的浮力与其重力大小比较，还要注意物体在液体中所处的状态。能否紧紧抓住物体的漂浮状态进行分析轮船重力与浮力的关系是D选项的解题关键所在。

【解答】解：A；用吸管吸饮料时；吸管内气压减小小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管，故本选项正确；

B；石头放入水中；由于受到水对它竖直向上的浮力小于竖直向下的重力，所以石头会沉入水底，故本选项错误；

C；因为水的沸点与压强有关；压强增大，沸点升高，煮饭菜时高压锅的气压比普通锅内的气压高，所以水沸腾时高压锅内的温度高于普通锅内的温度，温度越高，饭菜熟的越快，故本选项错误；

D；由物体的浮沉条件可知；漂浮在水面上的轮船，受到的浮力等于船受到重力；

当船上装载的货物增加时；轮船仍然漂浮在水面上，轮船受到的浮力等于轮船装货后的重力，所以轮船受到的浮力增大，故本选项错误。

故答案为：A二、填空题(共9题，共18分)8、分子、原子和中子质子、原子核电子【分析】【分析】根据已有的知识进行分析解答，分子、原子和中子是不带电的微粒，质子和原子核带正电；电子是质量最小的微粒，据此解答。【解答】（1）不显电性的粒子有分子；原子和中子；故填：分子、原子和中子；

（2）带正电的粒子有之和和原子核；故填：质子；原子核；

（3）质量最小的粒子是电子，故填：电子。故答案为：（1）分子、原子和中子（2）质子、原子核（3）电子。9、失去Li+Li2OLiOH+HCl═LiCl+H2O【分析】【解答】锂原子最外层电子数为1，在化学反应中容易失去一个电子，带一个单位的正电荷，形成锂离子Li+；化合价显+1价，则氧化锂的化学式为Li2O；氢氧化锂与盐酸发生中和反应，反应的化学方程式为：LiOH+HCl═LiCl+H2O．

故答案为：失去；Li+；Li2O；LiOH+HCl═LiCl+H2O．

【分析】根据锂元素原子的最外层电子数目的特点分析元素的性质，根据氢氧化锂与盐酸反应写出反应的化学方程式．10、减少丙＞乙＞甲＞降温结晶加甲物质【分析】【解答】（1）丙的溶解度随温度的升高而减少；故答案为：减少；

（2）由溶解度曲线可知：t1℃时；三种物质的溶解度大小顺序为丙＞乙＞甲；故答案为：丙＞乙＞甲；

（3）t2℃时；等质量的甲；乙两种物质的饱和溶液中溶剂的质量大小关系为甲大于乙，因为在该温度下，乙的溶解度大于甲的溶解度，故答案为：＞；

（4）若甲物质中混有少量的丙物质；可采用降温结晶的方法提纯甲，因为甲的溶解度受温度的影响比较大；故答案为：降温结晶；

（5）若要将组成N点的甲溶液转变为M点的甲溶液；可以采用的方法是：加甲物质，故答案为：加甲物质．

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而丙的溶解度随温度的升高而减少；t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为丙＞乙＞甲；t2℃时，等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液中溶剂的质量大小关系为甲大于乙，因为在该温度下，乙的溶解度大于甲的溶解度；若甲物质中混有少量的丙物质，可采用降温结晶的方法提纯甲，因为甲的溶解度受温度的影响比较大；若要将组成N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采用的方法是：加甲物质．11、直升飞机竖直下降【分析】【分析】

研究同一物体的运动状态关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同；得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．判断一个物体是否运动关键是看被研究的物体与所选的标准及参照物之间的相对位置是否发生了变化．如果发生变化，则为运动的，如果未发生变化，则为静止的．

【解答】

坐在运动着的直升飞机中的人相对于飞机的位置没有发生变化，他是静止的，以直升飞机为参照物，高楼楼顶与飞机之间的相对位置发生了改变，所以直升飞机中的人看到高楼楼顶竖直向上运动，若以地面为参照物，飞机相对于地面发生了位置改变，所以飞机是竖直下降运动的。12、下运动员上跳板【分析】【分析】

力是物体对物体的作用；物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体；力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态；

【解答】

运动员起跳时；用力向下踏跳板，对跳板有一个向下的作用力，是由运动员施加给跳板的，施力物体是运动员；由于力的作用是相互的，跳板也对运动员有一个向上的支持力，施力物体是跳板．

故答案是：下；运动员；上；跳板．13、受力面积压强【分析】【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．减小压强的方法：在压力一定时；增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．本题考查了减小压强的方法以及在生活中的应用，学习压强时要知道压强大小的影响因素，会解释生活中有关增大和减小压强的现象．

【解答】解：由图知；甲衣挂比乙衣挂宽；受力面积大，在压力一定时，减小了对衣服的压强，从而使衣服更不容易变形．

故答案为：受力面积；压强．14、L1断路和L3短路【分析】【分析】将额定电压220V的“校验灯”，接在保险丝的两只接线柱上，是相当于把此灯串联入电路中，它会有三种状态：“校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路，“校验灯”发光不正常（暗红色）说明该支路工作正常，“校验灯”不发光说明该支路断路．本题考查了用校验灯检修家庭电路的故障．根据校验灯的三种发光情况得出电路是否存在故障．【解答】解：当L0不亮时；说明电路是断路状态．

当L0能正常发光，说明L0得到了220V的电压；该支路是发生了短路；

L0发光呈暗红色时，L0与L2是串联，两个灯得到的电压小于220V，故不能正常发光，反而说明L2是完好的．

故答案为：L1断路和L3短路．15、氢气氢和氧【分析】【分析】根据电解水实验的现象；结论及生成气体的性质分析解答．水在通电的条件下生成氢气和氧气；正氧负氢，体积比为1：2，该实验是验证水的组成．

【解答】解：①一段时间后，a试管与b试管中气体的体积比是：2：1．a试管里的气体是氢气，b管中是氧气；②水电解生成氢气和氧气；上述实验现象可以说明水是由氢；氧两种元素组成的．

故答案为：①氢气；②氢、氧．16、C15342【分析】【分析】图中1是感受器；2是效应器，3是神经中枢，4是传出神经，5是传入神经，6是白质．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．

【解答】（1）膝跳反射实验的操作步骤：①每两位同学一组；两人轮换进行实验．一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上．②另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面的那条腿膝盖下面的韧带．同时观察到这条腿有突然向前伸出的反应即膝跳反射．向南第一次给晓东做的时候，晓东小腿不自觉迅速跳起，第二次做的时候，晓东的小腿未动是由于大脑控制了效应器的活动．

（2）反射活动的结构基础称为反射弧；包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．

故答案为：（1）C

（2）15342

三、判断题(共6题，共12分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共30分)23、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．24、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁